職業(yè)技術(shù)學(xué)院“鯤鵬計(jì)劃”大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展教育實(shí)施辦法（試行）

XXXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院“鯤鵬計(jì)劃”大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展教育實(shí)施辦法（試行）第一章

總則第一條

為了深入貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議、全國(guó)職教大會(huì)精神和中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃

（2016-2025年）》，團(tuán)中央、教育部《關(guān)于在高校實(shí)施共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”制度的意見(jiàn)》等文件精神，全面落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，縱深推進(jìn)“三全育人”綜合改革，豐富學(xué)生的職業(yè)知識(shí)、提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能、增強(qiáng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)大學(xué)生思想政治素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神等德、智、體、美、勞全面發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究，決定實(shí)施以校訓(xùn)為模塊、以“學(xué)生綜合素質(zhì)拓展學(xué)分”為支撐的“鯤鵬計(jì)劃”。現(xiàn)結(jié)合我校人才培養(yǎng)的工作實(shí)際，特制訂本實(shí)施辦法。第二條

“鯤鵬計(jì)劃”是學(xué)校人才培養(yǎng)改革的重要組成部分，是學(xué)校進(jìn)一步深化第一課堂和第二課堂相融合的重要舉措，通過(guò)構(gòu)建“第二課堂成績(jī)單”，設(shè)置“學(xué)生綜合素質(zhì)拓展學(xué)分”（必修,5個(gè)學(xué)分），納入各二級(jí)學(xué)院人才培養(yǎng)方案，按照校訓(xùn)“學(xué)會(huì)做人，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)專(zhuān)長(zhǎng)，加強(qiáng)實(shí)踐，報(bào)效祖”五大模塊，每個(gè)模塊各由1個(gè)學(xué)分構(gòu)成。從2023全日制在校生開(kāi)始，原則上大一、大二每學(xué)年至少需修滿(mǎn)2個(gè)學(xué)分，三學(xué)年共需修滿(mǎn)5個(gè)學(xué)分方能畢業(yè)。學(xué)生在校期間參與的第二課堂活動(dòng)，按照相關(guān)認(rèn)定辦法換算成相應(yīng)學(xué)分。第二章

組織管理第三條

學(xué)校成立“鯤鵬計(jì)劃”大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展教育實(shí)施工作指導(dǎo)委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“委員會(huì)”），由學(xué)校黨委書(shū)記擔(dān)任主任，由分管教學(xué)和學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副主任，教學(xué)科研部、學(xué)生發(fā)展部（校團(tuán)委）等教學(xué)、行政管理部門(mén)相關(guān)具體負(fù)責(zé)人為委員。委員會(huì)負(fù)責(zé)“鯤鵬計(jì)劃”實(shí)施方案的制訂，統(tǒng)籌教育教學(xué)資源、部門(mén)協(xié)同，監(jiān)督“鯤鵬計(jì)劃”制度的實(shí)施，受理學(xué)生對(duì)“鯤鵬計(jì)劃”相關(guān)活動(dòng)結(jié)果的異議。委員會(huì)下設(shè)辦公室，與學(xué)生發(fā)展部合署辦公。具體工作由學(xué)生發(fā)展部牽頭，負(fù)責(zé)學(xué)生“鯤鵬計(jì)劃”活動(dòng)的統(tǒng)籌規(guī)劃、培訓(xùn)指導(dǎo)、監(jiān)督考評(píng)和系統(tǒng)管理培訓(xùn)等工作。第四條

各學(xué)院是“鯤鵬計(jì)劃”的具體實(shí)施單位，負(fù)責(zé)本學(xué)院學(xué)生“鯤鵬計(jì)劃”學(xué)生綜合素質(zhì)拓展學(xué)分記錄、審核及報(bào)送等工作。如學(xué)生出現(xiàn)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)、休學(xué)復(fù)學(xué)等學(xué)籍異動(dòng)，相應(yīng)審核工作由異動(dòng)后的學(xué)院負(fù)責(zé)。（一）各學(xué)院成立“鯤鵬計(jì)劃”實(shí)施工作組，由各學(xué)院主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)，分管教學(xué)工作副院長(zhǎng)和分管學(xué)生工作副院長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，學(xué)院團(tuán)委書(shū)記和輔導(dǎo)員為成員，負(fù)責(zé)組織全學(xué)院“鯤鵬計(jì)劃”實(shí)施工作，內(nèi)容主要為規(guī)劃學(xué)院“鯤鵬計(jì)劃”課程項(xiàng)目設(shè)置、保障管理員隊(duì)伍建設(shè)、支持“鯤鵬計(jì)劃”各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展、審核班級(jí)“鯤鵬計(jì)劃”學(xué)生綜合素質(zhì)拓展學(xué)分認(rèn)定結(jié)果并予以公示等工作。（二）各班級(jí)成立由輔導(dǎo)員、班主任、團(tuán)支書(shū)和學(xué)生代表

5～7人組成的“鯤鵬計(jì)劃”認(rèn)定小組，由輔導(dǎo)員任組長(zhǎng)，班主任任副組長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)、學(xué)生代表等為組員，負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生“鯤鵬計(jì)劃”學(xué)分的認(rèn)定、公示和上報(bào)等工作。第三章

項(xiàng)目體系第五條

“鯤鵬計(jì)劃”大學(xué)生綜合素質(zhì)拓展學(xué)分由5個(gè)模塊組成，是對(duì)我校人才培養(yǎng)方案中有關(guān)學(xué)生綜合素質(zhì)養(yǎng)成學(xué)分的細(xì)化量化，貫穿于人才培養(yǎng)的全過(guò)程。各個(gè)模塊的主要內(nèi)容如下：（一）“學(xué)會(huì)做人”模塊（1個(gè)學(xué)分）。學(xué)生主要可通過(guò)參加以下活動(dòng)獲得積分：①參加“勵(lì)志?修身?報(bào)國(guó)”主題系列活動(dòng)、“燈塔工程”、“助學(xué)?筑夢(mèng)?鑄人”等主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。②參加“青年大學(xué)習(xí)”、主題團(tuán)日、主題班會(huì)。③參加黨（團(tuán)）課培訓(xùn)，青馬班培訓(xùn)。④參加“新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”，包括參與“5.25大學(xué)生心理健康月”系列活動(dòng)、心理朋輩小組等。⑤參加各類(lèi)法治教育與建設(shè)活動(dòng)，平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。（二）“打好基礎(chǔ)”模塊（1個(gè)學(xué)分）。學(xué)生主要可通過(guò)參加以下活動(dòng)獲得積分：①努力學(xué)習(xí)，取得良好的學(xué)業(yè)成績(jī)。②學(xué)習(xí)態(tài)度端正，課堂考勤表現(xiàn)優(yōu)秀。③參加各類(lèi)提升學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)能力的學(xué)習(xí)，在校期間通過(guò)統(tǒng)一組織考試或自己學(xué)習(xí)深造而獲得的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)證書(shū)。包括政府、行業(yè)等組織或認(rèn)定的通用水平考試成績(jī)、職業(yè)資格證書(shū)等。英語(yǔ)方面如雅思、托福、CET4、CET6等;計(jì)算機(jī)方面如計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)，普通話(huà)證書(shū)及其他專(zhuān)業(yè)相關(guān)證書(shū)。④參加學(xué)風(fēng)建設(shè)和督導(dǎo)活動(dòng)，參加讀書(shū)月活動(dòng)。⑤參加創(chuàng)建綠色校園專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目及活動(dòng)。⑥參加各類(lèi)勞動(dòng)教育講座、勞動(dòng)主題演講、勞動(dòng)榜樣人物進(jìn)校園等勞動(dòng)主題教育活動(dòng)。參加創(chuàng)建綠色校園專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目及活動(dòng)。⑦參加文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng)。⑧參加創(chuàng)建綠色校園專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目及活動(dòng)。（三）“培養(yǎng)專(zhuān)長(zhǎng)”模塊（1個(gè)學(xué)分）。學(xué)生主要可通過(guò)參加以下活動(dòng)獲得積分：①參加各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽、學(xué)術(shù)科技、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)（包括參加“攀登計(jì)劃”、“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽和各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽等）以及發(fā)表論文、出版專(zhuān)著、取得專(zhuān)利等。②參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè)工作，參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座和沙龍。③參加“美育浸潤(rùn)行動(dòng)計(jì)劃”，參加各類(lèi)藝術(shù)課程、藝術(shù)實(shí)踐、校園文化活動(dòng)（包括演講、征文、辯論、展覽、書(shū)畫(huà)、攝影、文藝演出等）。④參加校園文化藝術(shù)節(jié)、學(xué)術(shù)科技季、社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)，參加各類(lèi)學(xué)術(shù)講座，包括參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽等。⑤參加各類(lèi)體育類(lèi)活動(dòng)與競(jìng)賽⑥參加文體類(lèi)社團(tuán)。（四）“加強(qiáng)實(shí)踐”模塊（1個(gè)學(xué)分）。學(xué)生主要可通過(guò)參加以下活動(dòng)獲得積分：①參加“三下鄉(xiāng)”、“返家鄉(xiāng)”、“社區(qū)實(shí)踐”、展翅計(jì)劃、紅色之旅等寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加省級(jí)以上學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。②參加崗位見(jiàn)習(xí)、尋訪校友、母校尋訪、招生宣傳、校內(nèi)勤工助學(xué)等實(shí)踐活動(dòng)。③參加“職業(yè)教育進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，提升社會(huì)服務(wù)水平。④參加“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)，擔(dān)任社區(qū)服務(wù)站志愿者，擔(dān)任學(xué)生黨員先鋒崗等。⑤參加校級(jí)、院級(jí)團(tuán)委和學(xué)生組織(學(xué)生會(huì)、自律會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、藝術(shù)團(tuán))擔(dān)任學(xué)生干部，進(jìn)行服務(wù)學(xué)生、自我管理以及開(kāi)展思想引領(lǐng)及校園文化建設(shè)相關(guān)活動(dòng)，或在校級(jí)、院部級(jí)組織的各類(lèi)活動(dòng)中作為工作人員等。（五）“報(bào)效祖國(guó)”模塊（1個(gè)學(xué)分）。學(xué)生主要可通過(guò)參加以下活動(dòng)獲得積分：①應(yīng)征入伍。②參加愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)家安全教育活動(dòng)，征兵宣傳活動(dòng)③參加軍事興趣類(lèi)社團(tuán)，參加國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)和國(guó)防教育宣讀團(tuán)。④參加校園新媒體中心，參加優(yōu)秀宣傳作品的創(chuàng)作。⑤注冊(cè)成為志愿者，參加“育苗計(jì)劃”、公益志愿節(jié)，參加省市區(qū)街道學(xué)校組織的支教助殘、社區(qū)服務(wù)、公益環(huán)保、賽會(huì)服務(wù)等各類(lèi)志愿公益活動(dòng)。第六條

“鯤鵬計(jì)劃”項(xiàng)目體系采取動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。聚焦“五育并舉”，圍繞學(xué)校打造“高質(zhì)量民辦職業(yè)院?！钡哪繕?biāo)，5個(gè)類(lèi)型模塊的組成內(nèi)容可以根據(jù)實(shí)際需要，在辦公室審定通過(guò)的前提下，進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。各學(xué)院需于每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周，向辦公室提交本學(xué)期5個(gè)類(lèi)型模塊的計(jì)劃和內(nèi)容進(jìn)行審批。第七條

“鯤鵬計(jì)劃”采用積分換算學(xué)分方式計(jì)量。學(xué)分以學(xué)期為認(rèn)定期限，每學(xué)期期末完成上本學(xué)期的認(rèn)定、審核、公示和上報(bào)。暑假、寒假開(kāi)展的項(xiàng)目依次納入下一學(xué)期的認(rèn)定中。第八條

各院部將公示后的學(xué)分認(rèn)定材料報(bào)送辦公室委員會(huì)終審進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定后，學(xué)生獲得教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的相應(yīng)學(xué)分。第九條

“鯤鵬計(jì)劃”實(shí)施工作中，針對(duì)弄虛作假獲得學(xué)分的學(xué)生，經(jīng)委員會(huì)查實(shí)認(rèn)定，取消其相應(yīng)模塊學(xué)分；針對(duì)違規(guī)操作項(xiàng)目的學(xué)生組織（社團(tuán)、班團(tuán)支部、黨支部等），經(jīng)委員會(huì)查實(shí)認(rèn)定，取消該組織的活動(dòng)組織權(quán)，追究負(fù)責(zé)人責(zé)任，并根據(jù)學(xué)校學(xué)生管理相關(guān)規(guī)定給予處分。第十條

凡本《辦法》中未認(rèn)定的項(xiàng)目，需向辦公室提出書(shū)面申請(qǐng)，確定項(xiàng)目類(lèi)別、項(xiàng)目名稱(chēng)和積分標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)辦公室組織審議批準(zhǔn)備案后實(shí)施，方可予以認(rèn)定。第四章

積分認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)分計(jì)量方法第十一條

項(xiàng)目定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（一）國(guó)家級(jí)活動(dòng)是指由國(guó)務(wù)院各部（委、局）、團(tuán)中央、教育部各學(xué)科委員會(huì)主辦的活動(dòng)；國(guó)家級(jí)各社會(huì)團(tuán)體舉辦的活動(dòng)，原則上作為省級(jí)活動(dòng)認(rèn)證；（二）省級(jí)活動(dòng)是指由廣東省各廳（委、局）、團(tuán)省委、教育廳各有關(guān)部門(mén)等主辦的活動(dòng)；省級(jí)各社會(huì)團(tuán)體舉辦的活動(dòng)，原則上作為市區(qū)級(jí)活動(dòng)認(rèn)證；（三）市（區(qū)縣）級(jí)政府及主要黨政部門(mén)和團(tuán)市委主辦的活動(dòng)按市（區(qū)縣）級(jí)活動(dòng)認(rèn)證；市（區(qū)縣）級(jí)各社會(huì)團(tuán)體舉辦的活動(dòng)，原則上作為校級(jí)活動(dòng)認(rèn)證。（四）校級(jí)活動(dòng)是指由學(xué)校各職能部門(mén)、二級(jí)院部主辦的面向全校開(kāi)展的活動(dòng)。第十二條

集體項(xiàng)目個(gè)人積分認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)集體項(xiàng)目個(gè)人積分認(rèn)定不區(qū)分貢獻(xiàn)程度，成員個(gè)人積分一致。第十三條

個(gè)人積分換算學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)“鯤鵬計(jì)劃”分5個(gè)模塊共計(jì)5個(gè)學(xué)分，分三個(gè)學(xué)年修完。同一模塊內(nèi)容項(xiàng)目每10個(gè)積分，計(jì)相應(yīng)模塊0.2個(gè)學(xué)分，以此類(lèi)推，累計(jì)積分換算學(xué)分。所有模塊內(nèi)容均需在第5個(gè)學(xué)期內(nèi)完成，各模塊內(nèi)容不可以互換替代。每個(gè)學(xué)期各學(xué)院可對(duì)擬開(kāi)展的積分項(xiàng)目進(jìn)行申報(bào)，由學(xué)生發(fā)展部審核后在學(xué)院內(nèi)予于公示，師生無(wú)異議后開(kāi)展實(shí)施。項(xiàng)目模塊學(xué)分積分等級(jí)每學(xué)年最低積分項(xiàng)目積分標(biāo)準(zhǔn)“學(xué)會(huì)做人”模塊150個(gè)單個(gè)模塊獲得50個(gè)積分的該模塊評(píng)定為“合格”；獲得51-60個(gè)積分的為“良好”；61個(gè)積分以上的為優(yōu)秀。每修滿(mǎn)50個(gè)積分即可轉(zhuǎn)換為1個(gè)學(xué)分。大一，大二每學(xué)年原則上至少需修滿(mǎn)2個(gè)學(xué)分，合計(jì)100個(gè)積分。第五個(gè)學(xué)期內(nèi)需把5個(gè)學(xué)分全部修完，合計(jì)需250個(gè)積分。附件1“打好基礎(chǔ)”模塊150個(gè)“培養(yǎng)專(zhuān)長(zhǎng)”模塊150個(gè)“加強(qiáng)實(shí)踐”模塊150個(gè)“報(bào)效祖國(guó)”模塊150個(gè)合計(jì)5250個(gè)各個(gè)模塊獲得“優(yōu)秀”等級(jí)的情況，將作為參評(píng)優(yōu)秀畢業(yè)生、各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金及各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的重要指標(biāo)。第五章

制度實(shí)施工作組織機(jī)構(gòu)第十四條

為保障工作專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化、科學(xué)化推進(jìn)，成立“鯤鵬計(jì)劃”實(shí)施工作指導(dǎo)委員會(huì)、學(xué)院工作組、班級(jí)認(rèn)定小組，名單構(gòu)成及職責(zé)安排如下：（一）指導(dǎo)委員會(huì)主

任：學(xué)校黨委書(shū)記副主任：分管教學(xué)和學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)委

員：學(xué)生發(fā)展部（校團(tuán)委）、教學(xué)科研部負(fù)責(zé)人、各學(xué)院院長(zhǎng)、行政部門(mén)負(fù)責(zé)人職

責(zé)：指導(dǎo)委員會(huì)負(fù)責(zé)“鯤鵬計(jì)劃”實(shí)施方案的制訂，統(tǒng)籌教育教學(xué)資源、部門(mén)協(xié)同，監(jiān)督制度的實(shí)施，裁決學(xué)生對(duì)學(xué)分認(rèn)定結(jié)果的申訴。指導(dǎo)委員會(huì)下設(shè)辦公室，與學(xué)生發(fā)展部合署辦公，負(fù)責(zé)“鯤鵬計(jì)劃”工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)、考評(píng)和系統(tǒng)管理培訓(xùn)等工作，接受指導(dǎo)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。

具體工作：1.指導(dǎo)委員會(huì)根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際及“鯤鵬計(jì)劃”施行情況，適時(shí)修訂“鯤鵬計(jì)劃”系列制度；2.指導(dǎo)委員會(huì)召開(kāi)學(xué)校“鯤鵬計(jì)劃”工作會(huì)議，聽(tīng)取辦公室及各學(xué)院工作匯報(bào)并作指導(dǎo)；3.指導(dǎo)委員會(huì)指定相關(guān)部門(mén)成員，受理“鯤鵬計(jì)劃”申訴事件。（二）各學(xué)院工作組組

長(zhǎng)：各學(xué)院院長(zhǎng)副組長(zhǎng)：分管教學(xué)工作副院長(zhǎng)和學(xué)生工作副院長(zhǎng)成

員：各學(xué)院團(tuán)委書(shū)記、輔導(dǎo)員職

責(zé)：學(xué)院工作組負(fù)責(zé)組織全院“鯤鵬計(jì)劃”制度實(shí)施工作。內(nèi)容主要為規(guī)劃學(xué)院“鯤鵬計(jì)劃”制度課程項(xiàng)目設(shè)置，保障系統(tǒng)管理員隊(duì)伍建設(shè)，支持第二課堂活動(dòng)開(kāi)展，審核各班級(jí)認(rèn)定結(jié)果并予以公示等工作。具體工作：1.學(xué)院工作組根據(jù)學(xué)院學(xué)生綜合培養(yǎng)方案，把握“鯤鵬計(jì)劃”立德樹(shù)人的發(fā)力點(diǎn)，合理安排學(xué)院第二課堂活動(dòng)項(xiàng)目。2.統(tǒng)籌校內(nèi)外資源，加大特色品牌項(xiàng)目開(kāi)發(fā)；3.加強(qiáng)工作組隊(duì)伍建設(shè)，抓好隊(duì)伍紀(jì)律管理及業(yè)務(wù)指導(dǎo)；4.規(guī)范“鯤鵬計(jì)劃”活動(dòng)結(jié)果使用，保證工作公平公正公開(kāi)。（三）班級(jí)認(rèn)定小組組

長(zhǎng)：輔導(dǎo)員副組長(zhǎng)：班主任成員：團(tuán)支部書(shū)記、班長(zhǎng)、