泰安市2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期第一次階段檢測(cè)道德與法治試題

山東省泰安市新泰市宮里鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)（五四制）2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期第一次階段檢測(cè)道德與法治試題一、判斷題（下列各題都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇，請(qǐng)判斷，每小題1分，共10分）1.集體的力量是強(qiáng)大的，可以決定我們每個(gè)人的命運(yùn)。（）2.集體的聯(lián)結(jié)度越高，個(gè)體感知的集體溫暖就越多。（）3.集體榮譽(yù)感是一個(gè)集體的成員所擁有的共同情感中最為重要的一種。（）4.小群體必然會(huì)發(fā)展成為小團(tuán)體主義，小群體的存在只有壞處沒(méi)有好處。（）5.個(gè)人利益與集體利益在任何時(shí)候都是一致的。（）6.“我”與“我們”休戚相關(guān)，集體是“我們”的重要形態(tài)。7.承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提。（）8.愿景是集體的精神動(dòng)力之源，是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。（）9.集體中沒(méi)有旁觀者，人人都要積極參與，每個(gè)人都是集體的主人。（）10.集體成員間的和而不同，相互激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)是集體發(fā)展的動(dòng)力，也是集體活力的重要表現(xiàn)。（）二、選擇題（每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題意，每小題1分，共20分）11.強(qiáng)強(qiáng)在自己的日記中寫(xiě)道：我本來(lái)是不愿意幫助其他同學(xué)的，自從我加入了班級(jí)“學(xué)習(xí)幫扶隊(duì)”“環(huán)保服務(wù)組”等志愿組織后，我變得熱情了、有愛(ài)心了、有擔(dān)當(dāng)精神了、和同學(xué)關(guān)系更融洽了，我更自信了。從集體生活價(jià)值的角度，我們感受到（）①集體生活帶給我們溫暖與力量②集體生活培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的能力③集體生活中既有競(jìng)爭(zhēng)也有合作④集體生活引領(lǐng)我們成長(zhǎng)與進(jìn)步A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④12.下面這些諺語(yǔ)或觀點(diǎn)中，主要體現(xiàn)集體的作用和力量的是①爛麻搓成繩，也能拉千斤②個(gè)人前進(jìn)一小步，社會(huì)前進(jìn)一大步③一人踏不倒地上草，眾人能踩出陽(yáng)關(guān)道④要想融入集體，健康成長(zhǎng)，應(yīng)該把M翻過(guò)來(lái)（Me＝我，We＝我們）A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④13.集體生活很鍛煉人！鍛煉你的為人處世，人與人之間的和睦相處。根據(jù)每個(gè)人的習(xí)慣和性格不同，教會(huì)你如何做事。對(duì)這段話理解正確的有（）①在集體生活中可以涵養(yǎng)品格②在集體生活中可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力③集體在某種程度上可以影響或者改變一個(gè)人④在集體中角色不同，承擔(dān)責(zé)任也不同A①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④14.“個(gè)人是否完滿，是由個(gè)人跟周圍世界的交往與聯(lián)系是否完滿決定的”。蘇霍姆林斯基的這句話說(shuō)明（）①集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺(tái)②集體生活需要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作③集體生活可以展示和發(fā)展自己的個(gè)性④集體生活可以讓我們不斷認(rèn)識(shí)和完善自我A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④15.“我們?cè)诩w生活中，學(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容，學(xué)會(huì)友好相處。”小閩的感悟告訴我們，集體生活可以（）A.培養(yǎng)承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度和能力 B.培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力C.為發(fā)展個(gè)性搭建交往的平臺(tái) D.為完善個(gè)性創(chuàng)造重要的資源16.人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。這是因?yàn)椋ǎ偌w是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體②集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自主行動(dòng)③集體生活有助于涵養(yǎng)我們的個(gè)人品格④個(gè)性的豐富完善需要和諧的集體生活A(yù).①② B.①③ C.②④ D.③④17.逸飛的同桌是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，全身上下洋溢著青春的活力，所到之處總能帶來(lái)陣陣笑聲。沉默寡言的逸飛很羨慕，于是在耳濡目染中試著改變自己的性格。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，他的性格有了明顯的改變。這說(shuō)明（）A.我們要積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展B.人與人之間差異是我們發(fā)展和完善個(gè)性的“明鏡”C.逸飛保持好自己的個(gè)性就行，沒(méi)必要學(xué)習(xí)別人D.集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺(tái)18.班級(jí)合唱排練時(shí)，小雅覺(jué)得自己嗓音難聽(tīng)不敢張嘴。架不住同學(xué)們的“威逼利誘”，她終于鼓足勇氣決定一試，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，周圍沒(méi)有嘲笑，有的只是鼓勵(lì)的微笑和掌聲......她最終成功地進(jìn)行了演出。她的成功告訴我們（）①集體的溫暖能促進(jìn)我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)②要通過(guò)自己努力解決集體遇到的困難③集體的力量能給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣④集體能夠?yàn)閭€(gè)人發(fā)展提供條件和可能A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④19.為了集體的發(fā)展，我們要堅(jiān)持以集體利益為重。堅(jiān)持以集體利益為重，應(yīng)該做到①心中有集體，識(shí)大體、顧大局②不追求任何的個(gè)人利益③堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益，必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益④不因個(gè)人之間矛盾做有損集體的事情A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④20.在原子核理論研究可能取得重大成果時(shí)，于敏有接到組織交給的氫彈探索任務(wù)，他毫不猶豫地表態(tài)：“我服從分配！”“氫彈之父”于敏曾經(jīng)的“轉(zhuǎn)行”經(jīng)歷啟示我們（）①要正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系②要協(xié)調(diào)個(gè)人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系③要理解集體要求的合理性④要對(duì)集體不合理的要求提出改進(jìn)意見(jiàn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④21.鐘南山院士給全國(guó)中小學(xué)生的寄語(yǔ)：大家時(shí)時(shí)記住，我們每個(gè)人心中除了有一個(gè)“小我”，還應(yīng)該有個(gè)“大我”，而且在危難的時(shí)刻，在非常的時(shí)刻，“大我”是最重要的。只有大家作出了奉獻(xiàn)，我們自己才能保得平安……教育我們（）①正確處理個(gè)人利益與集體利益、國(guó)家利益的關(guān)系②只有維護(hù)好集體利益，個(gè)人利益才有保障③保障集體利益是每個(gè)人的責(zé)任，集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果④集體應(yīng)該充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益，個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)會(huì)促進(jìn)集體利益A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④22.某班的板報(bào)上寫(xiě)著“班興我榮，班衰我恥”的標(biāo)語(yǔ)，這其中蘊(yùn)含的道理是A.集體利益與個(gè)人利益沒(méi)有任何沖突 B.集體要保護(hù)個(gè)人的一切利益C.任何集體都離不開(kāi)個(gè)體而單獨(dú)存在 D.個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的23.某區(qū)開(kāi)展中學(xué)生“經(jīng)典誦讀”比賽，小強(qiáng)同學(xué)作為學(xué)生評(píng)委，利用機(jī)會(huì)為同班同學(xué)麗麗打了高分。從中可以看出小強(qiáng)（）①沾染了江湖義氣，侵犯了小群體利益②“心懷一把尺子”，堅(jiān)決維護(hù)集體利益③犯了小團(tuán)體主義的錯(cuò)誤④同時(shí)屬于不同的集體A.①② B.①③ C.②④ D.③④24.在美好集體中，集體的事不能由某一個(gè)人或少數(shù)人說(shuō)了算，應(yīng)該是大家商量說(shuō)了算。我們可以通過(guò)集體討論、商量，也可以采用投票表決的方式。當(dāng)你的意見(jiàn)不被接納時(shí)，就得少數(shù)服從多數(shù)，個(gè)人服從集體。這表明（）A.美好集體引領(lǐng)我們成長(zhǎng)B.美好集體是民主的、公正的C.美好集體充滿關(guān)懷與友愛(ài)D.美好集體充滿活力25.美好集體是充滿活力的，下列說(shuō)法正確的是（）①集體成員之間的和而不同、相互激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)是集體發(fā)展的動(dòng)力，也是集體活力的重要表現(xiàn)②在集體生活中，競(jìng)爭(zhēng)是以承認(rèn)、尊重為前提的③集體成員之間交流互鑒，互作學(xué)習(xí)，共同提高④每個(gè)人都應(yīng)該遵守共同的規(guī)則，在規(guī)則面前沒(méi)有物權(quán)和例外A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④26.開(kāi)學(xué)一周后，大家根據(jù)老師的安排，制作班級(jí)黑板報(bào)。擅長(zhǎng)繪畫(huà)的萱萱負(fù)責(zé)黑板報(bào)圖畫(huà)的繪制，寫(xiě)字漂亮的天天負(fù)責(zé)文字部分，統(tǒng)籌能力強(qiáng)的文文負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作。大家各司其職、相互配合，很快就將一個(gè)高質(zhì)量的黑板報(bào)完成了。這說(shuō)明①美好集體是善于合作的②在美好集體中，我們分工協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)③美好集體是充滿關(guān)懷與友愛(ài)的④集體中每個(gè)人都能積極配合A.①② B.①③ C.②③ D.②④27.八年級(jí)（1）班舉辦“放飛夢(mèng)想”個(gè)人演講比賽，同學(xué)們各有自己的目標(biāo)，都想在比賽中一顯身手，同時(shí)大家又相互交流探討演講的方法技巧，取長(zhǎng)補(bǔ)短，最終全班同學(xué)都提高了自己的演講水平，得到了各自理想的名次。通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)們明白的道理是A.在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng) B.競(jìng)爭(zhēng)的目的是超越自我，共同進(jìn)步C.競(jìng)爭(zhēng)與合作是相互排斥的 D.合作是事業(yè)成功的土壤28.小芳所在班級(jí)要推選代表參加演講比賽，同學(xué)們一致推選口才不錯(cuò)的小芳參加，可小芳怕影響自己的學(xué)習(xí)，不想?yún)⒓友葜v比賽。你應(yīng)該告訴她（）①集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量②對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，為班集體爭(zhēng)光是最重要的事情③我們要樹(shù)立主人翁意識(shí)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才智④我們要不推諉，不逃避，不找借口，讓自己真正成為集體主人A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③29.2021年8月1日,在東京奧運(yùn)會(huì)女子鉛球項(xiàng)目決賽上,中國(guó)選手鞏立姣拿到中國(guó)代表團(tuán)第22塊金牌。賽后采訪時(shí),鞏立姣說(shuō),“首先感謝國(guó)家對(duì)我的培養(yǎng),沒(méi)有國(guó)家的培養(yǎng),就沒(méi)有現(xiàn)在的我。然后我要感謝我的團(tuán)隊(duì),這塊金牌不僅僅屬于我自己,屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人?！睂?duì)此理解正確的是（）①集體是個(gè)人的依靠,個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體②個(gè)人是組成集體的細(xì)胞,集體的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人的努力③集體團(tuán)結(jié)有助于支持和鼓舞個(gè)人,集體比個(gè)人更加重要④團(tuán)結(jié)的集體能形成強(qiáng)大的合力,使個(gè)人的能力得到充分發(fā)揮A.①② B.③④ C.②③ D.①④30.歌德說(shuō)過(guò)，不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人最高需要。這告訴我們（）A.個(gè)人離不開(kāi)集體B.集體是他人的事C.集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺(tái)D.集體的力量是強(qiáng)大的，可以影響甚至改變一個(gè)人三、材料分析題（共2題，共20分）31.材料一一位七年級(jí)的同學(xué)在日記中這樣寫(xiě)到：我們要遵守班規(guī)班紀(jì)，努力學(xué)習(xí)；我們要遵守宿舍管理規(guī)則，維護(hù)好宿舍衛(wèi)生；我們要遵守考試規(guī)則，公平競(jìng)爭(zhēng)。材料二“班級(jí)是我家，關(guān)愛(ài)班級(jí)靠大家?！蔽覀?cè)诎嗉?jí)中要處理好“單音”與“和聲”的關(guān)系，才能共奏班級(jí)的和諧樂(lè)章。（1）當(dāng)個(gè)人需要與集體規(guī)則發(fā)生沖突時(shí)，你應(yīng)該如何處理？（2）我們?nèi)绾巫尲w的“和聲”更和諧、更美好？（說(shuō)出三點(diǎn)即可）32.【美好集體合力共建】某校七（1）班準(zhǔn)備召開(kāi)一次以“團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體”為主題的班會(huì)。此次班會(huì)課上，同學(xué)們積極發(fā)言，以下發(fā)言為部分摘抄。李明說(shuō)：“我當(dāng)班干部后，更加嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)與同