泉州市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、東海中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)3月月考語(yǔ)文試題【帶答案】

2023年春季初一年語(yǔ)文學(xué)科3月質(zhì)量監(jiān)測(cè)一、積累與運(yùn)用（26分）1.根據(jù)語(yǔ)境，補(bǔ)寫古代詩(shī)文名句古詩(shī)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶，滋潤(rùn)著我們的心靈。我們從王維的“①________，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，②________”中感悟到隱居生活的寧?kù)o愜意；從李白的“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，________③。④________，何人不起故園情?！敝懈惺艿皆?shī)人的思鄉(xiāng)之情：從岑參的《逢入京使》中“⑤________，⑥________?！币痪涓惺艿皆?shī)人思念親人又不愿讓親人掛念的復(fù)雜情感；從“木蘭不用尚書郎，⑦_(dá)_______，________⑧”中體味大蘭對(duì)家園生活的眷念；又從“⑨________，⑩________”中看到了木蘭為報(bào)效國(guó)家，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的颯爽英姿?！敬鸢浮竣?獨(dú)坐幽篁里②.明月來相照③.散入春風(fēng)滿洛城④.此夜曲中聞?wù)哿?馬上相逢無紙筆⑥.憑君傳語(yǔ)報(bào)平安⑦.愿馳千里足⑧.送兒還故鄉(xiāng)⑨.萬(wàn)里赴戎機(jī)⑩.關(guān)山度若飛【解析】【詳解】本題考查名篇背誦。課文原句填空作答時(shí)，一是要深刻理解詩(shī)文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意詩(shī)文的語(yǔ)句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。注意易錯(cuò)字詞：幽篁、滿、柳、憑、馳、戎、度。2.閱讀下面的文字，按要求作答。在海內(nèi)外①________（zhǔ）目中，2023年全國(guó)兩會(huì)召開了。代表委員聚首北京（）匯聚眾智眾力，在全社會(huì)激揚(yáng)起團(tuán)結(jié)奮斗的精氣神。團(tuán)結(jié)就是力量，奮斗開創(chuàng)未來。團(tuán)結(jié)奮斗，（）了一種精神、氣質(zhì)和境界。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期。尤須銘記，圍繞明確奮斗目標(biāo)形成的團(tuán)結(jié)才是最牢固的團(tuán)結(jié)，依靠緊密團(tuán)結(jié)進(jìn)行的奮斗才是最有力的奮斗。踏上實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)之路，更要團(tuán)結(jié)起來，不負(fù)②________（shì）言、堅(jiān)③________（rèn）不拔，滿懷豪情一起向未來，我們才能書寫新奇跡、創(chuàng)造新輝煌。一年之計(jì)在于春。春天是（）的季節(jié)，滿懷希望，④________（yùn）育收獲。隨著兩會(huì)上激蕩起的團(tuán)結(jié)之聲，必將凝聚無堅(jiān)不摧的力量，讓中國(guó)奔赴更加壯闊的征程。（1）根據(jù)拼音，依次寫出相應(yīng)的漢字（正楷字或行楷字）①________②________③________④________（2）依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.共商國(guó)是彰顯生機(jī)勃勃B.共商國(guó)事凸顯栩栩如生C.共商國(guó)是凸顯生機(jī)勃勃D.共商國(guó)事彰顯生機(jī)勃勃（3）文中畫橫線的句子有語(yǔ)??；下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.隨著兩會(huì)上激蕩起的團(tuán)結(jié)之聲，必將讓中國(guó)奔赴更加壯闊的征程，凝聚無堅(jiān)不摧的力量。B.兩會(huì)上激蕩起的團(tuán)結(jié)之聲，必將凝聚起無堅(jiān)不摧的力量，讓中國(guó)奔赴更加壯闊的征程。C.兩會(huì)上激蕩起的團(tuán)結(jié)之聲，必將讓中國(guó)奔赴更加壯闊的征程，凝聚起無堅(jiān)不摧的力量。D.隨著兩會(huì)上激蕩起的團(tuán)結(jié)之聲，讓無堅(jiān)不摧的力量凝聚起來，中國(guó)奔赴更加壯闊的征程。【答案】（1）①.矚②.誓③.韌④.孕（2）A（3）B【解析】【小問1詳解】本題考查字形。矚目（zhǔmù）：指注視、注目。誓言（shìyán）：誓師時(shí)所說的話；相互約定的話。堅(jiān)韌不拔（jiānrènbùbá）：形容信念堅(jiān)定，意志頑強(qiáng)，不可動(dòng)搖，堅(jiān)強(qiáng)不屈。孕育（yùnyù）：懷胎生育，比喻在既存的事物中醞釀著新事物。【小問2詳解】本題考查字形、詞語(yǔ)運(yùn)用。共商國(guó)是：共同商量國(guó)家的政策和方針?！肮采虈?guó)事”為錯(cuò)別字；第二空：彰顯：顯赫，明顯，顯著，鮮明地顯示。凸顯：凸出顯露。在此形容“一種精神、氣質(zhì)和境界”應(yīng)使用“彰顯”；第三空：生機(jī)勃勃：形容生命力旺盛的樣子。栩栩如生：通常比喻畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動(dòng)逼真，就像活的一樣。在此形容春天富有生機(jī)，應(yīng)使用“生機(jī)勃勃”；故選A?！拘?詳解】本題考查病句修改。介詞使用不當(dāng)導(dǎo)致主語(yǔ)缺失；應(yīng)將“隨著”刪去；故選B。3.班級(jí)開展《駱駝祥子》閱讀活動(dòng)，請(qǐng)你填寫閱讀記錄卡的空缺處。閱讀策略內(nèi)容呈現(xiàn)閱讀記錄關(guān)注人物年輕的時(shí)候他當(dāng)過庫(kù)兵，設(shè)過賭場(chǎng)，買賣過人口，放過閻王賬。干這些營(yíng)生所應(yīng)有的資格與本領(lǐng)——力氣，心路，手段，交際，字句中的A是：①________關(guān)注內(nèi)容這時(shí)候，老者的干草似的灰發(fā)，臉上的泥炭條似的手，那個(gè)破帽頭與棉襖，都像發(fā)著點(diǎn)純潔的光，如同破廟里的神像似的，雖然破碎，依然尊嚴(yán)。大家看著他，仿佛唯恐他……祥子遇到的老者是誰(shuí)（人物姓名或稱呼）？祥子后來做了一件什么事幫助了他？②________③________關(guān)注評(píng)價(jià)張遠(yuǎn)評(píng)價(jià)《駱駝祥子》中的祥子：祥子麻木、狡猾、自暴自棄，身上缺點(diǎn)也太多了對(duì)此評(píng)價(jià)，請(qǐng)你以原著的情節(jié)為依據(jù)與張遠(yuǎn)進(jìn)行辯論。④________【答案】①.劉四爺②.老馬③.買了羊肉包子給老馬吃。④.示例一：他具有吃苦耐勞（勤勞）美德：祥子來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。示例二：他具有善良的美德：在小茶館里，自己省吃儉用，卻給饑餓的老馬小馬祖孫倆買肉包充饑。示例三：他具有上進(jìn)的美德：孫偵探把祥子的錢敲詐走了，祥子沒有氣餒，重新鼓起勇氣，繼續(xù)掙錢買車。示例四：他富有責(zé)任心：他在曹府拉車，不小心翻了車，車和主人都損傷了，他引咎辭工，情愿把工錢退給主人作為賠償。示例五：他本分老實(shí)，在第四章中，即使祥子知道有人在背后議論他，他也在劉四爺?shù)能噺S里盡心盡力的幫忙，不需要任何人的指示。【解析】【詳解】本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記。①：根據(jù)人物經(jīng)歷“年輕的時(shí)候他當(dāng)過庫(kù)兵，設(shè)過賭場(chǎng)，買賣過人口，放過閻王賬”可知，此人是劉四爺。劉四爺在年輕的時(shí)候當(dāng)過庫(kù)兵，開過賭場(chǎng)，買賣過人口，放過閻王債；前清時(shí)候打過群架，搶過良家婦女，跪過鐵索；民國(guó)以后，開了一個(gè)車廠子——人和車廠。②、③：根據(jù)人物描寫“老者的干草似的灰發(fā)，臉上的泥炭條似的手，那個(gè)破帽頭與棉襖，都像發(fā)著點(diǎn)純潔的光，如同破廟里的神像似的，雖然破碎，依然尊嚴(yán)”，描寫的是進(jìn)了茶館后老馬立即暈倒在地時(shí)的場(chǎng)面；看到此情此景，祥子仿佛看到了自己的未來，跑出去給老馬買了十個(gè)羊肉餡包子。④：要求舉出具體的事例來印證“祥子”的優(yōu)點(diǎn)。示例：祥子有理想，勤勞能干。祥子夢(mèng)想買一輛車，為此省吃儉用，苦干三年，終于花了九十六大洋買了一輛車。二、閱讀（64分）（一）（6分）閱讀下面的詩(shī)歌，回答問題。晚春【唐】韓愈草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。4.對(duì)這首詩(shī)的作者和內(nèi)容理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.本詩(shī)作者是唐代文學(xué)家、思想家韓愈，他是“唐宋八大家”之一。B.第一句描寫了暮春時(shí)花草樹木知道春天即將歸去，蘊(yùn)含傷感之情。C.三、四句描寫楊花、榆莢也不甘示弱，猶如雪花漫天飛舞。D.此詩(shī)融景與理于一爐，在景物描寫中蘊(yùn)含著人生哲理。5.請(qǐng)從修辭手法的角度分析“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”的妙處。【答案】4.B5.“斗”字，運(yùn)用擬人的修辭手法，形象生動(dòng)地寫出了晚春時(shí)節(jié)花草樹木競(jìng)相開花、爭(zhēng)奇斗艷的美麗景象，表達(dá)了詩(shī)人珍惜春天時(shí)光的美好情懷。（對(duì)春天的留戀與贊美之情）【解析】【4題詳解】考查內(nèi)容理解。B.“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”意思是：花草樹木知道春天即將歸去，都想留住春天的腳步，競(jìng)相爭(zhēng)妍斗艷。寫出了在春天即將過去的時(shí)候，草木爭(zhēng)相生長(zhǎng)，花兒爭(zhēng)奇斗艷；表現(xiàn)了草木留春，萬(wàn)紫千紅的晚春景致；表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)大好風(fēng)光的喜愛、珍惜、贊美，蘊(yùn)含抓住時(shí)機(jī)，乘時(shí)而進(jìn)，創(chuàng)造美好未來之意，是積極的；“蘊(yùn)含傷感之情”有誤；故選B?！?題詳解】考查從煉字角度賞析語(yǔ)句?！鞍侔慵t紫斗芳菲”意思是：花朵想方設(shè)法競(jìng)相吐艷爭(zhēng)芳?！岸贰弊仲x予花朵以人的情態(tài)，運(yùn)用了擬人的修辭，形象生動(dòng)地寫出了晚春時(shí)節(jié)花草樹木似乎不愿春天就此離去，競(jìng)相開花、爭(zhēng)妍斗艷的美麗景象，表現(xiàn)了詩(shī)人惜春，對(duì)春天的留戀與贊美。（二）（16分）閱讀下面的文言文，完成各小題祖納傳（節(jié)選）祖納字士言，文義可觀，王隱，陳郡陳人也。納好弈棋，王隱謂之曰：“禹惜寸陰，不聞數(shù)棋?！睂?duì)曰：“我亦忘憂耳?！彪[曰：“當(dāng)晉未有書，而天下大亂，舊事蕩滅，君少長(zhǎng)五都游宦四方華裔成敗皆當(dāng)聞見，何不記述而有裁①成？應(yīng)仲遠(yuǎn)作《風(fēng)俗通》，崔子真作《政論》，猶皆行于世，便成沒②而不朽。仆③雖無才，非志不立，故疾④沒世而無聞焉，所以自強(qiáng)不息也。況國(guó)史明乎得失之跡，此可兼濟(jì)，何必圍棋然后忘憂也！”史官之立，自納始也。（選自《晉書》，有改動(dòng)）【注釋】①裁：削減。②沒：消失。③仆：古時(shí)男子對(duì)自己的謙稱。④疾：痛心。6.運(yùn)用表格提供的方法，解釋下列句子中的加點(diǎn)詞，寫出詞義，不要寫序號(hào)。文言語(yǔ)句方法和例子釋義及魯肅過尋陽(yáng)字源推測(cè)法：甲骨文①王隱謂之曰課內(nèi)遷移法：權(quán)謂呂蒙曰《孫權(quán)勸學(xué)》②自納始也成語(yǔ)聯(lián)想法：自上而下③猶皆行于世查閱字典法：①如同，好像；②尚且；③同“由”，由于（《古漢語(yǔ)常用字字典》④7.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.君少長(zhǎng)/五都游宦/四方華裔/成敗皆當(dāng)聞見B.君少長(zhǎng)五都/游宦四方華裔/成敗皆當(dāng)聞見C.君少長(zhǎng)/五都游宦四/方華裔成敗/皆當(dāng)聞見D.君少長(zhǎng)五都/游宦四方/華裔成敗/皆當(dāng)聞見8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（1）但當(dāng)涉獵，見往事耳。（2）故疾沒世而無聞焉，所以自強(qiáng)不息也。9.借助“思考錦囊”和《孫權(quán)勸學(xué)》中的勸說技巧，結(jié)合本文內(nèi)容，分析王隱是怎樣說服祖納的？思考錦囊★可以想想勸說的目的和勸說的技巧★可以想想勸說的語(yǔ)言特點(diǎn)★可以想想勸說者的情感【答案】6.①等到；到②對(duì)……說；告訴③從；由④尚且7.D8.（1）只是粗略地閱讀，了解歷史罷了。（2）所以我痛心自己在這個(gè)時(shí)代消失卻沒有人知道，這是我自強(qiáng)不息的原因。9.王隱先根據(jù)祖納的經(jīng)歷點(diǎn)明勸說目的是希望他能“記述而有裁”；然后列舉了名人的事例啟發(fā)他；又以自己自強(qiáng)不息的經(jīng)歷現(xiàn)身說法；最后對(duì)祖納寄以殷切希望，情感真摯；語(yǔ)言言辭懇切?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查文言實(shí)詞。（1）甲骨文上展現(xiàn)的“及”＝（人）＋（又，抓），像一只手從背后抓住前面的人。指趕上并抓住。句意：等到魯肅過尋陽(yáng)的時(shí)候。及：等到；（2）“權(quán)謂呂蒙曰”句意：孫權(quán)對(duì)呂蒙說謂：對(duì)……說；告訴。（3）“自上而下”意思：從上到下；自：從。“自納始也”句意：從祖納開始。自：從。（4）選②?！蔼q皆行于世”句意：尚且都流行于世。猶：尚且?！?題詳解】本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句方法，先梳理句子大意，結(jié)合語(yǔ)法，然后斷句。句意：你年輕時(shí)在五都長(zhǎng)大，在四方游歷，華夏后裔的成敗，你都應(yīng)當(dāng)有所見聞。根據(jù)句意斷為：君少長(zhǎng)五都/游宦四方/華裔成敗/皆當(dāng)聞見。故選D?！?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點(diǎn)詞有：（1）但：只；涉獵：粗略地閱讀；見往事：了解往事；耳：罷了。（2）故：所以；疾：痛心；沒世：指在這個(gè)時(shí)代消失；無聞：指沒有人知道?！?題詳解】本題考查內(nèi)容理解?；仡櫋秾O權(quán)勸學(xué)》中的勸說技巧：《孫權(quán)勸學(xué)》中“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)”一語(yǔ)破的，向呂蒙指出“學(xué)”的必要性；即因其“當(dāng)涂掌事”的重要身份而“不可不學(xué)”，可見孫勸勸學(xué)有的放矢，注重實(shí)效；繼而現(xiàn)身說法，指出“學(xué)”的可能性，使呂蒙無可推辭；根據(jù)“乃始就學(xué)”可知，呂蒙身體力行，開始學(xué)習(xí)，孫權(quán)的勸說發(fā)揮實(shí)效，語(yǔ)言真摯懇切。根據(jù)選文“當(dāng)晉未有書，而天下大亂，舊事蕩滅，君少長(zhǎng)五都游宦四方華裔成敗皆當(dāng)聞見，何不記述而有裁成？”等語(yǔ)句可知，王隱知道祖納喜歡下棋，于是想讓他將時(shí)間放在有意義的事情上，晉還沒有一部史書，希望他把史實(shí)記述下來并且剪裁定稿；“應(yīng)仲遠(yuǎn)作《風(fēng)俗通》，崔子真作《政論》，猶皆行于世，便成沒而不朽”，列舉惠仲速寫《風(fēng)俗通》，崔子真寫《政論》的名人事例啟發(fā)祖納也著書；“仆雖無才，非志不立，故疾沒世而無聞焉，所以自強(qiáng)不息也”，以自己（王隱）自強(qiáng)不息的經(jīng)歷現(xiàn)身說法；“國(guó)史明乎得失之跡，此可兼濟(jì)，何必圍棋然后忘憂也”，點(diǎn)明王隱對(duì)祖納寄以殷切希望，希望他著書造福天下，不用下棋來忘記憂愁，情感真摯，語(yǔ)言言辭懇切?！军c(diǎn)睛】參考譯文：祖納，字士言，文章的內(nèi)容值得觀賞，王隱，字處叔，是陳郡的人。祖納喜歡下棋，王隱對(duì)他說：“禹珍惜每一寸光陰，沒有聽說他下棋吧?！弊婕{回答說：“我也是以此忘記憂愁?！蓖蹼[說：“晉還沒有一部史書，如果天下大亂，舊事將消失湮滅。你年輕時(shí)在五都長(zhǎng)大，在四方游歷，華夏后裔的成敗，你都應(yīng)當(dāng)有所見聞，為什么不把史實(shí)記述下來并且剪裁定稿？惠仲速寫《風(fēng)俗通》，崔子真寫《政論》，尚且都流行于世，成為身后的不朽之作。我雖然沒有才能，不是正確的志向不確立，所以我痛心自己在這個(gè)時(shí)代消失而沒有人知道，這是我自強(qiáng)不息的原因。何況國(guó)家的歷史表明政事得失的情況，這能夠兼濟(jì)天下，為什么一定要下棋然后忘憂呢！”記錄歷史的官位，從祖納開始。（三）（22分）閱讀下面文章，完成各題黑沙灘莫言①一九七六年三月的一天，我以新兵的身份坐在一輛去往黑沙灘的解放牌卡車上。坐在駕駛樓里的，是那個(gè)在黑沙灘滾了十幾年的場(chǎng)長(zhǎng)。他那又黑又瘦的臉，禿得發(fā)亮的腦門，被煙草熏得焦黃的牙齒，刺人的小眼睛，都使我們這些新兵瞧不起他。②黑沙灘快要到了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了幾排暗紅色的瓦房，望見了離開瓦房一箭之地，有幾十排低矮的草屋。方圓幾十里，沒有一個(gè)村莊的影子，只有那一片狹長(zhǎng)的沙灘，沿著大海的邊緣不盡地延伸開去。③黑沙灘農(nóng)場(chǎng)每逢節(jié)日，都要改善伙食。下午四點(diǎn)鐘，飯菜上桌，眾人就座。我早已是饑腸轆轆、躍躍欲試了。④“慢著點(diǎn)吃！”場(chǎng)長(zhǎng)突然低沉而威嚴(yán)地說。⑤“大家看看窗外，看看……那些眼睛……”場(chǎng)長(zhǎng)對(duì)著玻璃窗指了指。⑥那是十六只眼睛。十六只黑沙灘村饑腸轆轆的孩子們的眼睛。他們?cè)谘郯桶偷囟⒅覀兊牟妥?，盯著桌子上的魚肉。在這種像刀子一樣戳人心窩的目光下，無論什么樣的珍饈美味，你還能吃得下去嗎？⑦“干杯？干個(gè)屁！老百姓都填不飽肚子，這些孩子像餓貓一樣盯著我們，這滿桌的酒肉……”場(chǎng)長(zhǎng)的黑臉痛苦地抽搐著，他沙啞著嗓子喊道，“劉甲臺(tái)、梁全，去把這些孩子請(qǐng)進(jìn)來，讓他們坐首席！”我看著場(chǎng)長(zhǎng)，心里油然而生一股敬意。⑧“場(chǎng)長(zhǎng)，這不太妥當(dāng)吧？”指導(dǎo)員委婉地說。⑨“閉著眼吃才是最大的不妥當(dāng)！”場(chǎng)長(zhǎng)說。⑩這時(shí)，我大吃一頓的欲望沒有了，心窩里像塞進(jìn)了一把爛海草，亂糟糟的難受。我和劉甲臺(tái)跑到窗外，孩子們一哄而散，只有一個(gè)大眼睛的小女孩被嚇傻了，站在窗外，呆呆地望著我和劉甲臺(tái)。我從來沒有見過這樣的小姑娘。她瘦得像棵豆芽菜，見到她就讓人的心像被尖利的爪子撓著似的疼痛。我也從來沒有見過這樣兩只孩子的眼睛，像一泓被烏云遮蓋著的憂傷而純潔的湖水。我彎下腰，把她抱起來。她不哭也不鬧，腦袋軟綿綿地俯在我肩上，然后，臟臟的小手向著房子一指，說：“餓……我餓……”我喉嚨里像堵上了一團(tuán)棉花，哽哽咽咽地說：“小妹妹……我抱你去吃……”?小姑娘像饑餓的小野獸一樣咻咻地喘著氣，很快吃掉了夠現(xiàn)今同年齡獨(dú)生子女吃兩天的食物。這時(shí)，小女孩的母親卻從村子里凄厲地喊叫著向營(yíng)房跑來。她聽到跑回去的孩子說，她的女兒被解放軍抓走了。她呼喚著：“秀秀！我的秀秀！”闖進(jìn)了我們的宴席之后，女人撲通跪倒在地：“解放軍，行行好，把孩子還俺吧，孩子不懂事，是個(gè)傻瓜，像她爹一樣，像她爹一樣，是個(gè)傻瓜……”?場(chǎng)長(zhǎng)悄悄地從兜里掏出一卷票子——那是他剛領(lǐng)到的工資塞進(jìn)小女孩的口袋，把女孩遞給女人。?“謝謝親人解放軍……謝謝親人解放軍……俺孩子她爹是個(gè)好人……解放軍是好人……”女人抱著孩子，喃喃地說著，走了。?這故事本身平淡無奇，可是我總是很驕傲我在場(chǎng)長(zhǎng)手底下當(dāng)過兵，在黑沙灘當(dāng)過兵。因?yàn)楹谏碁┦敲匀说?，它其?shí)是一種成熟的麥粒般的顏色，在每天的不同時(shí)刻，它還會(huì)使人發(fā)生視覺上的變化。在清晨麗日下，它呈現(xiàn)出一種溫暖的玫瑰紅；正午的陽(yáng)光下，它發(fā)出耀眼的銀光；傍晚的夕陽(yáng)又使它蒙上一層紫羅蘭般的色澤?？傊?，它不是黑色的，即使是在漆黑的夜晚，它也閃爍著隱隱約約的銀灰色光芒。（選自莫言《黑沙灘》，有刪改）10.下列對(duì)文章的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章記敘了“我”在黑沙灘的經(jīng)歷，從普通的人物中卻能窺見真善美的靈魂。B.第⑥段“我”面對(duì)豐盛的餐食胃口并不好，是因?yàn)槟切┛蓱z的孩子讓他心情復(fù)雜。C.第?段可猜測(cè)小女孩母親對(duì)解放軍存在誤解，但場(chǎng)長(zhǎng)的舉動(dòng)讓誤解煙消云散。D.全文夾敘夾議，平實(shí)質(zhì)樸的敘事中不乏細(xì)膩深刻的議論，耐人尋味，發(fā)人深省。11.根據(jù)原文內(nèi)容，填寫以下表格情節(jié)我對(duì)場(chǎng)長(zhǎng)的態(tài)度初見場(chǎng)長(zhǎng)①________②________敬意場(chǎng)長(zhǎng)把自己的工資給那個(gè)婦女③________12.聯(lián)系上下文，按照要求賞析（1）在這種像刀子一樣戳人心窩的目光下，無論什么樣的珍饈美味，你還能吃得下去嗎？（賞析加點(diǎn)字）（2）我也從來沒有見過這樣兩只孩子的眼睛，像一泓被烏云遮蓋著的憂傷而純潔的湖水。（從修辭角度）13.文中第②段的環(huán)境描寫有何作用，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。14.結(jié)尾為什么寫“黑沙灘是迷人的”，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?0.D11.①.瞧不起②.請(qǐng)孩子們上座吃飯③.為他驕傲或贊美12.（1）“戳”的意思是用硬物尖端觸擊，寫出了我們看到這些可憐的孩子時(shí)內(nèi)心的痛苦，表現(xiàn)孩子們饑餓的悲慘處境。（2）運(yùn)用比喻的修辭，把孩子的眼睛比作被烏云遮蓋的湖水，生動(dòng)地寫出孩子眼中的無助，表現(xiàn)我對(duì)這些孩子的同情、心疼。13.第二段描寫了黑沙灘荒涼、蕭索的環(huán)境，體現(xiàn)黑沙灘的貧瘠與生活的艱苦，為下文遇到食不果腹的孩子作鋪墊。14.因?yàn)楹谏碁┰诓煌臅r(shí)刻總會(huì)有不同的色澤和光芒；在黑沙灘，廠長(zhǎng)對(duì)貧苦群眾的同情與關(guān)愛，讓我看到了人性之美；我在黑沙灘的經(jīng)歷中逐漸成熟，從最開始只為吃一碗飽飯到最后把飯菜讓給孩子們，我不斷成長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)到人性中重要的東西。【解析】【10題詳解】本題考查內(nèi)容理解。D.有誤。本文主要運(yùn)用了記敘的表達(dá)方式，來傳達(dá)作者情感，初見場(chǎng)長(zhǎng)有些看不起他，因場(chǎng)長(zhǎng)請(qǐng)孩子們上座吃飯，而充滿敬意，贊美場(chǎng)長(zhǎng)把自己的工資給那個(gè)婦女的舉動(dòng)；并未使用議論的表達(dá)方式；“全文夾敘夾議，平實(shí)質(zhì)樸的敘事中不乏細(xì)膩深刻的議論”有誤；故選D?！?1題詳解】本題考查文章內(nèi)容概括根據(jù)題干提示“初見場(chǎng)長(zhǎng)”，定位到第①段“一九七六年三月的一天，我以新兵的身份坐在一輛去往黑沙灘的解放牌卡車上。坐在駕駛樓里的，是那個(gè)在黑沙灘滾了十幾年的場(chǎng)長(zhǎng)。他那又黑又瘦的臉，禿得發(fā)亮的腦門，被煙草熏得焦黃的牙齒，刺人的小眼睛，都使我們這些新兵瞧不起他”可知，我對(duì)場(chǎng)長(zhǎng)的態(tài)度：瞧不起；根據(jù)題干提示“敬意”，定位到第⑦段“‘干杯？干個(gè)屁！老百姓都填不飽肚子，這些孩子像餓貓一樣盯著我們，這滿桌的酒肉……’場(chǎng)長(zhǎng)的黑臉痛苦地抽搐著，他沙啞著嗓子喊道，‘劉甲臺(tái)、梁全，去把這些孩子請(qǐng)進(jìn)來，讓他們坐首席！’我看著場(chǎng)長(zhǎng)，心里油然而生一股敬意”可概括為：請(qǐng)孩子們上座吃飯；根據(jù)題干提示“場(chǎng)長(zhǎng)把自己的工資給那個(gè)婦女”，定位到第?段“場(chǎng)長(zhǎng)悄悄地從兜里掏出一卷票子——那是他剛領(lǐng)到的工資塞進(jìn)小女孩的口袋，把女孩遞給女人”，聯(lián)系第?段“這故事本身平淡無奇，可是我總是很驕傲我在場(chǎng)長(zhǎng)手底下當(dāng)過兵，在黑沙灘當(dāng)過兵”可知，我對(duì)場(chǎng)長(zhǎng)的態(tài)度：為他驕傲或贊美；【12題詳解】本題考查語(yǔ)句賞析。（1）“戳”本義是：用力使長(zhǎng)條形物體的頂端向前觸動(dòng)或穿過另一物體。根據(jù)語(yǔ)句“在這種像刀子一樣戳人心窩的目光下，無論什么樣的珍饈美味，你還能吃得下去嗎？”，聯(lián)系第⑥段“那是十六只眼睛。十六只黑沙灘村饑腸轆轆的孩子們的眼睛。他們?cè)谘郯桶偷囟⒅覀兊牟妥?，盯著桌子上的魚肉”可知，窗外的孩子眼巴巴的望著我們吃大魚大肉，我們內(nèi)心被此情此景觸動(dòng)，“戳”字表現(xiàn)了我們看到這些可憐的孩子時(shí)內(nèi)心的痛苦，表現(xiàn)孩子們饑餓的悲慘處境。（2）“我也從來沒有見過這樣兩只孩子的眼睛，像一泓被烏云遮蓋著的憂傷而純潔的湖水”自己孩子們的眼睛比作烏云遮蓋著的湖水，運(yùn)用了比喻的修辭手法；根據(jù)語(yǔ)句中的“憂傷”，聯(lián)系前文“她瘦得像棵豆芽菜，見到她就讓人的心像被尖利的爪子撓著似的疼痛”可知，此句生動(dòng)地寫出孩子眼中的無助，表現(xiàn)了對(duì)食物的渴望，表現(xiàn)我對(duì)這些孩子的同情、心疼?！?3題詳解】本題考查環(huán)境描寫。第②段“我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了幾排暗紅色的瓦房，望見了離開瓦房一箭之地，有幾十排低矮的草屋。方圓幾十里，沒有一個(gè)村莊的影子，只有那一片狹長(zhǎng)的沙灘，沿著大海的邊緣不盡地延伸開去”，描繪蕭索的黑沙灘村莊稀少，表現(xiàn)了黑沙灘的荒涼，只有幾排暗紅色的瓦房，幾十排低矮的草屋，一片狹長(zhǎng)的沙灘，體現(xiàn)黑沙灘的貧瘠與生活的艱苦；聯(lián)系第⑥段“那是十六只眼睛。十六只黑沙灘村饑腸轆轆的孩子們的眼睛。他們?cè)谘郯桶偷囟⒅覀兊牟妥?，盯著桌子上的魚肉。在這種像刀子一樣戳人心窩的目光下，無論什么樣的珍饈美味，你還能吃得下去嗎”可知，此段內(nèi)容為下文遇到食不果腹的孩子作鋪墊?！?4題詳解】本題考查語(yǔ)句理解。根據(jù)結(jié)尾段“它其實(shí)是一種成熟的麥粒般的顏色，在每天的不同時(shí)刻，它還會(huì)使人發(fā)生視覺上的變化。在清晨麗日下，它呈現(xiàn)出一種溫暖的玫瑰紅；正午的陽(yáng)光下，它發(fā)出耀眼的銀光；傍晚的夕陽(yáng)又使它蒙上一層紫羅蘭般的色澤”“即使是在漆黑的夜晚，它也閃爍著隱隱約約的銀灰色光芒”可知，黑沙灘在不同的時(shí)刻總會(huì)有不同的色澤和光芒；本文記敘了初見場(chǎng)長(zhǎng)，有些看不起他，因場(chǎng)長(zhǎng)請(qǐng)孩子們上座吃飯，而充滿敬意，贊美場(chǎng)長(zhǎng)把自己的工資給那個(gè)婦女的舉動(dòng)；表現(xiàn)了場(chǎng)長(zhǎng)對(duì)貧苦群眾的同情與關(guān)愛，讓我看到了人性之美；聯(lián)系第③段“黑沙灘農(nóng)場(chǎng)每逢節(jié)日，都要改善伙食。下午四點(diǎn)鐘，飯菜上桌，眾人就座。我早已是饑腸轆轆、躍躍欲試了”，第?段“小姑娘像饑餓的小野獸一樣咻咻地喘著氣，很快吃掉了夠現(xiàn)今同年齡獨(dú)生子女吃兩天的食物”等語(yǔ)句可知，“我”從剛開始的著急吃飯到把飯菜讓給孩子吃，可見我逐漸成熟，逐漸成長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到人性中重要的東西。（四）（10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。智能時(shí)代個(gè)人生物信息安全如何防護(hù)①隨著社會(huì)和科技的快速發(fā)展，個(gè)人生物信息逐漸替代傳統(tǒng)密碼，廣泛應(yīng)用于社會(huì)生活和商業(yè)領(lǐng)域中。社會(huì)公眾要意識(shí)到“便捷性危險(xiǎn)”，謹(jǐn)慎使用個(gè)人生物信息；國(guó)家更要盡快出臺(tái)和完善相關(guān)立法，為智能時(shí)代個(gè)人生物信息安全加固防護(hù)墻。②個(gè)人生物信息最常見的包括指紋識(shí)別、人臉識(shí)別，比如手機(jī)解鎖、手機(jī)支付、公司門禁、“刷臉”支付等。這雖然給公眾網(wǎng)絡(luò)交易帶來極大便捷，但其中也隱藏著不少安全隱患。相比常規(guī)個(gè)人信息，比如身份證信息、密碼信息等，個(gè)人生物信息被復(fù)制概率較高。例如：1.5米內(nèi)的“剪刀手”自拍照片能百分百還原出一個(gè)人的指紋信息，如果手機(jī)丟了，里面剛好有你的“剪刀手”自拍照片，是能通過制作指紋膜在你的手機(jī)支付賬戶直接進(jìn)行指紋支付的；在朋友圈“曬”照片，也會(huì)泄露面容生物信息，容易被不法分子利用面容信息進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)支付。此外，手機(jī)號(hào)碼信息、密碼信息一旦泄露，可以隨時(shí)隨地修改，但個(gè)人生物信息一旦泄露，并無修改的可能性，即便陷入危險(xiǎn)境地，也難以尋求有效的解決對(duì)策。我國(guó)在個(gè)人生物信息保護(hù)立法上也還存在一定缺失，個(gè)人生物信息的越界、過度采集行為并未及時(shí)得到法律懲處，給個(gè)人生物信息的使用帶來一定的風(fēng)險(xiǎn)。③在智能時(shí)代背景下，如何防護(hù)個(gè)人生物信息的安全呢？④社會(huì)已普遍將個(gè)人生物信息納入私權(quán)范疇，但其屬性尚未得到立法確認(rèn)，所以應(yīng)依法明確個(gè)人生物信息的私權(quán)屬性。如，賦予個(gè)人生物信息法律權(quán)屬和地位，羅列個(gè)人生物信息種類，比如指紋、面容、虹膜、聲音、體態(tài)、健康狀態(tài)、DNA等等，確保個(gè)人生物信息保護(hù)專項(xiàng)立法涵蓋內(nèi)容廣泛。⑤政府、企事業(yè)單位、院校、社區(qū)等要聯(lián)合開展個(gè)人生物信息法制宣講，告知社會(huì)公眾亂用個(gè)人生物信息產(chǎn)生的嚴(yán)重后果，提高社會(huì)公眾的隱私保護(hù)意識(shí)、法治安全意識(shí)，讓社會(huì)公眾意識(shí)到個(gè)人生物信息與其他不同，一旦遭遇泄露無法更改，或?qū)⒃斐梢簧绊憽＂迯?qiáng)化個(gè)人生物信息監(jiān)督管理職責(zé)也是關(guān)鍵的一步棋。在諸多侵犯?jìng)€(gè)人生物信息違法行為中，多數(shù)用戶自身并不知情，難以更好地維護(hù)自身合法權(quán)益，需要依賴監(jiān)督管理部門的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，提前消除個(gè)人生物信息的安全隱患，防止因企業(yè)過度采集和使用個(gè)人生物信息，導(dǎo)致信息泄露侵犯社會(huì)公眾合法權(quán)益。⑦對(duì)于個(gè)人生物信息，政府多一份責(zé)任公民就多一份保障，公民多一份警覺就會(huì)少一份擔(dān)憂。（摘自《人民論壇》2020年10月，有刪改）15.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.在社會(huì)生活和商業(yè)領(lǐng)域中，指紋和人臉識(shí)別等個(gè)人生物信息已逐漸替代傳統(tǒng)密碼。B.第②段將個(gè)人生物信息與身份證信息、密碼信息作比較，說明后者安全系數(shù)較低。C.第④段列舉了多項(xiàng)個(gè)人生物信息種類，說明個(gè)人生物信息保護(hù)專項(xiàng)立法涵蓋面廣。D.多數(shù)用戶并不知道自己的個(gè)人生物信息被侵犯，所以政府必須擔(dān)負(fù)起管理的責(zé)任。16.第②段說明個(gè)人生物信息存在哪三個(gè)方面的安全隱患？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。17.文章從哪三個(gè)方面介紹如何防護(hù)個(gè)人生物信息安全？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括?！敬鸢浮?5.B16.①被復(fù)制概率較高；②被泄露后無法修改；③保護(hù)立法存在一定缺失。17.①依法明確個(gè)人生物信息的私權(quán)屬性；②開展個(gè)人生物信息法制宣講；③強(qiáng)化個(gè)人生物信息監(jiān)督管理職責(zé)?！窘馕觥俊痉治觥俊?5題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析的能力。B．“說明后者安全系數(shù)較低”錯(cuò)誤。第②段將個(gè)人生物信息與身份證信息、密碼信息作比較，說明個(gè)人生物信息存在三個(gè)方面的安全隱患。故選B?！?6題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。根據(jù)②段“相比常規(guī)個(gè)人信息，比如身份證信息、密碼信息等，個(gè)人生物信息被復(fù)制概率較高”概括為：被復(fù)制概率較高。根據(jù)②段“個(gè)人生物信息一旦泄露，并無修改的可能性，即便陷入危險(xiǎn)境地，也難以尋求有效的解決對(duì)策”概括為：被泄露后無法修改。根據(jù)②段“我國(guó)在個(gè)人生物信息保護(hù)立法上也還存在一定缺失，個(gè)人生物信息的越界、過度采集行為并未及時(shí)得到法律懲處，給個(gè)人生物信息的使用帶來一定的風(fēng)險(xiǎn)”概括為：保護(hù)立法存在一定缺失?！?7題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。由④段“社會(huì)已普遍將個(gè)人生物信息納入私權(quán)范疇，但其屬性尚未得到立法確認(rèn)，所以應(yīng)依法明確個(gè)人生物信息的私權(quán)屬性”分析概括：依法明確個(gè)人生物信息的私權(quán)屬性。由⑤段“政府、企事業(yè)單位、院校、社區(qū)等要聯(lián)合開展個(gè)人生物信息法制宣講，告知社會(huì)公眾亂用個(gè)人生物信息產(chǎn)生的嚴(yán)重后果”分析概括：開展個(gè)人生物信息法制宣講。由⑥段“強(qiáng)化個(gè)人生物信息監(jiān)督管理職責(zé)也是關(guān)鍵的一步棋”分析概括：強(qiáng)化個(gè)人生物信息監(jiān)督管理職責(zé)。（五）（10分）閱讀下面的材料，完成各題。材料一：“T”字構(gòu)型①距地球400公里高度的太空軌道，每一個(gè)半小時(shí)繞地球一圈的中國(guó)空間站三艙組合體，已呈“T”字構(gòu)型：天和核心艙是“T”字的一豎，在核心艙兩側(cè)對(duì)稱分布的問天實(shí)驗(yàn)艙與夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙形成“T字”的一橫?！耙粰M”的兩端，則是兩對(duì)“大風(fēng)車”一般的大型太陽(yáng)翼。這樣，無論空間站以何種姿勢(shì)飛行，都能照上太陽(yáng)從而獲得高效的發(fā)電功效。中國(guó)載人航天工程總設(shè)計(jì)師周建平介紹，分別設(shè)計(jì)在夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙和問天實(shí)驗(yàn)艙艙體尾部的巨型柔性太陽(yáng)能帆板，可以提高發(fā)電效率，這是中國(guó)空間站達(dá)到人類第四代空間站水平的重要舉措之一。②在這個(gè)構(gòu)型中，天和核心艙仍然保持著前向、后向、徑向三向?qū)拥哪芰?，可?duì)接貨運(yùn)飛船和載人飛船。③為什么是“T”字構(gòu)型？中國(guó)航天科技集團(tuán)五院空間站系統(tǒng)總指揮王翔說：“為了使航天器易于運(yùn)動(dòng)控制，構(gòu)型要保證主結(jié)構(gòu)和質(zhì)量分布盡量對(duì)稱、緊湊，以獲得好的質(zhì)量特性。”（選自《人民日?qǐng)?bào)》2022年11月6日）材料二：“T字組合”太空出道看中國(guó)空間站如何穩(wěn)穩(wěn)“向太陽(yáng)”①中新網(wǎng)上海11月3日電（記者鄭瑩瑩）伴隨著中國(guó)空間站的第二個(gè)實(shí)驗(yàn)艙——夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙抵達(dá)太空，完成“太空轉(zhuǎn)身”，天和核心艙、問天實(shí)驗(yàn)艙、夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙3日組成“T”字基本構(gòu)型，三艙在太空形成“長(zhǎng)期組合”。②中國(guó)空間站一天繞地球飛行16圈左右。為了給“太空之家”供能，“T字組合”各自揮動(dòng)著兩種不同類型的“翅膀”——柔性太陽(yáng)翼，穩(wěn)穩(wěn)對(duì)日。③其中，天和核心艙安裝了2個(gè)“翅膀”，單側(cè)展開面積達(dá)67平方米，相當(dāng)于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)單打羽毛球場(chǎng)的大小，可以提供9千瓦的電能。④“問天”“夢(mèng)天”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)艙是中國(guó)空間站的主要能量來源，共配置4個(gè)“大翅膀”，為中國(guó)空間站三艙組合體提供80%的能源。⑤單個(gè)實(shí)驗(yàn)艙的太陽(yáng)翼雙側(cè)展開后的總面積為276平方米、總質(zhì)量達(dá)到1.2噸，面積很大，但卻只有打印紙那么軟，任何輕微振動(dòng)都可能讓它晃晃悠悠地?cái)[動(dòng)。而如果“大翅膀”轉(zhuǎn)動(dòng)不平穩(wěn)，將導(dǎo)致空間站在太空“飛”不穩(wěn)。⑥為了讓中國(guó)空間站像向日葵一樣對(duì)著太陽(yáng)，在宇宙穩(wěn)穩(wěn)翱翔，實(shí)驗(yàn)艙的“大翅膀”配備了對(duì)日定向裝置，可以360度旋轉(zhuǎn)，當(dāng)受到外界干擾而導(dǎo)致抖動(dòng)時(shí)，對(duì)日定向裝置的控制系統(tǒng)能非常靈敏地察覺到變化，像“太極推手”一樣“化動(dòng)為靜”，在不到30秒的時(shí)間內(nèi)將“大翅膀”的彈性振動(dòng)能量及時(shí)耗散，給空間站“穩(wěn)穩(wěn)的幸?！?。（選自“北青網(wǎng)”2022年11月3日）18.下列對(duì)材料的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.中國(guó)空間站達(dá)到人類第四代空間站水平的重要舉措之一，是設(shè)計(jì)有巨型柔性太陽(yáng)能帆板。B.“問天”“夢(mèng)天”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)艙外的柔性太陽(yáng)翼，能不斷地獲取太陽(yáng)能，供應(yīng)中國(guó)空間站。C.材料二中的畫線句具體準(zhǔn)確地說明了天和核心艙太陽(yáng)翼面積大、提供的電能多的特點(diǎn)。D.太陽(yáng)翼只有晃動(dòng)嚴(yán)重時(shí)，對(duì)日定向裝置才能起到穩(wěn)定作用，給空間站“穩(wěn)穩(wěn)的幸?！?。19.小語(yǔ)擬用下面圖片介紹中國(guó)空間站的構(gòu)型，請(qǐng)你根據(jù)兩則材料的內(nèi)容，將下圖中①②③處的艙名告訴他。①________②________③________20.中國(guó)空間站三艙組合體設(shè)計(jì)呈“T”字構(gòu)型的好處是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。【答案】18.D19.①.天和核心艙②.問天實(shí)驗(yàn)艙③.夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙20.無論空間站以何種姿勢(shì)飛行，都能照上太陽(yáng)從而獲得高效的發(fā)電功效。；使航天器易于運(yùn)動(dòng)控制；保證主結(jié)構(gòu)和質(zhì)量分布盡量對(duì)稱、緊湊，以獲得好的質(zhì)量特性?！窘馕觥俊?8題詳解】本題考查材料內(nèi)容辨析。D.根據(jù)材料二結(jié)尾段“當(dāng)受到外界干擾而導(dǎo)致抖動(dòng)時(shí)，對(duì)日定向裝置的控制系統(tǒng)能非常靈敏地察覺到變化，像‘太極推手’一樣‘化動(dòng)為靜’，在不到30秒的時(shí)間內(nèi)將‘大翅膀’的彈性振動(dòng)能量及時(shí)耗散，給空間站‘穩(wěn)穩(wěn)的幸?！笨芍?，當(dāng)受到外界干擾而導(dǎo)致抖動(dòng)時(shí)對(duì)日定向裝置就能起到穩(wěn)定作用；“太陽(yáng)翼只有晃動(dòng)嚴(yán)重時(shí)”表述有誤；故選D?！?9題詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)化。根據(jù)材料一第①段“天和核心艙是‘T’字的一豎”，第②段“天和核心艙仍然保持著前向、后向、徑向三向?qū)拥哪芰?，可?duì)接貨運(yùn)飛船和載人飛船”，材料二第段第③段“天和核心艙安裝了2個(gè)‘翅膀’”可知，①為天和核心艙；根據(jù)材料一首段“在核心艙兩側(cè)對(duì)稱分布的問天實(shí)驗(yàn)艙與夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙形成‘T字’的一橫”“分別設(shè)計(jì)在夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙和問天實(shí)驗(yàn)艙艙體尾部的巨型柔性太陽(yáng)能帆板”，材料二“伴隨著中國(guó)空間站的第二個(gè)實(shí)驗(yàn)艙——夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙抵達(dá)太空，完成‘太空轉(zhuǎn)身’，天和核心艙、問天實(shí)驗(yàn)艙、夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙3日組成‘T’字基本構(gòu)型，三艙在太空形成'期組合”及圖片上的內(nèi)容可知，②為問天實(shí)驗(yàn)艙（外方內(nèi)圓），③為夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙（體型更大、渾圓）?！?0題詳解】本題考查內(nèi)容理解與概括。根據(jù)材料一首段“這樣，無論空間站以何種姿勢(shì)飛行，都能照上太陽(yáng)從而獲得高效的發(fā)電功效”，結(jié)尾段“為了使航天器易于運(yùn)動(dòng)控制，構(gòu)型要保證主結(jié)構(gòu)和質(zhì)量分布盡量對(duì)稱、緊湊，以獲得好的質(zhì)量特性”即可概括中國(guó)空間站三艙組合體設(shè)計(jì)呈“T”字構(gòu)型的好處。三、作文（60分）21.閱讀下面的文字，按要求作文。走進(jìn)自然，心頭一亮，發(fā)現(xiàn)了自然的美好；親近他人，心頭一亮，欣賞了他人的美德；反思自我，心頭一亮，改正缺點(diǎn)提升了自己；遇到挫折，心頭一亮，找到辦法克服了困難……心頭一亮，就是提升，就是成長(zhǎng)！要求：（1）請(qǐng)以“最美心頭一亮?xí)r”為題目，寫一篇文章，文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外）（2）書寫工整，600字以上；（3）不能抄襲試題中出現(xiàn)的材料，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。如需出現(xiàn)，可用虛擬名稱替代?！敬鸢浮坷淖蠲佬念^一亮?xí)r我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏僻的小山村，那兒山清水秀，民風(fēng)淳樸，風(fēng)景如畫?？上鄳?yīng)的，那里的經(jīng)濟(jì)條件也比較落后，不少年輕人都選擇了外出打工，留下他們尚未成年的孩子跟已近古稀的父母