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浙江省杭州市余杭區(qū)國(guó)際學(xué)校2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中檢測(cè)模擬試題學(xué)期期中檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.鎳在元素周期表中的信息如下圖所示,下列有關(guān)鎳元素的說法不正確的是A.原子序數(shù)是28 B.屬于金屬元素C.原子中的質(zhì)子數(shù)是28 D.相對(duì)原子質(zhì)量為58.69g2.在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,總結(jié)規(guī)律要嚴(yán)謹(jǐn)、全面、科學(xué).下列總結(jié)出的規(guī)律符合這一要求的是()A.原子失去電子后形成的離子一定是陽離子B.一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的,它們的化學(xué)性質(zhì)相同C.最外層上的電子數(shù)少于4的原子一定屬于金屬元素D.物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的,如氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的,鐵是由原子構(gòu)成的3.“毒鼠強(qiáng)”(化學(xué)式C4H8N4S2O4)是一種劇毒物質(zhì),下列有關(guān)它的成分?jǐn)⑹稣_的是A.該物質(zhì)的一個(gè)分子中含25個(gè)原子B.該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為296C.該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為C:H:N:S:O=2:4:2:1:4D.該物質(zhì)是由碳、氫、氮、硫、氧五種元素組成的4.下列做法你認(rèn)為不合理的是()A.農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,不能使用化肥和農(nóng)藥B.我國(guó)可供利用的淡水資源是有限的,因此我們都應(yīng)關(guān)心水、愛惜水、保護(hù)水C.用洗菜、淘米、洗衣的水來澆花、拖地或沖廁所D.為了保護(hù)水質(zhì),我們盡量不選用含磷的洗衣粉5.下列圖象表示一定質(zhì)量的高錳酸鉀受熱過程中某些量隨時(shí)間的變化趨勢(shì),其中正確的是()A.B.C.D.6.實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時(shí),忘記加催化劑,其結(jié)果是A.不放出氧氣 B.放出氧氣速率不變C.放出氧氣的總量會(huì)減少 D.放出氧氣總量不變,但反應(yīng)速率變慢7.在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙的物質(zhì)是()A.鐵絲 B.木炭 C.硫 D.紅磷8.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說法中,正確的是A.用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí),先將其伸入液體內(nèi),后擠壓取液B.用托盤天平稱量10g固體藥品時(shí),先放砝碼,后放藥品C.制取氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性D.加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈后將導(dǎo)管移出水面9.下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.取粉末狀固體藥品C.過濾 D.用天平稱量藥品10.對(duì)下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是ABCD現(xiàn)象蔗糖晶體放置在空氣中不會(huì)“消失”,而放入水中會(huì)很快“消失”紅墨水加入水中中,整杯液體變?yōu)榧t色.結(jié)成冰的水不能流動(dòng)50mL水和50mL酒精混合后總的體積小于100mL解釋空氣中的氣體分子對(duì)蔗糖分子作用力小,而水分子對(duì)蔗糖分子作用力大分子總是在不斷運(yùn)動(dòng).溫度降到零度以下后,水分子不再運(yùn)動(dòng)分子間存在間隔A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.將下列物質(zhì):①五氧化二磷②硫③加碘鹽④干冰⑤金⑥海水⑦氯酸鉀⑧二氧化硫⑨冰⑩食醋,按照要求進(jìn)行分類。(1)混合物_____________(填序號(hào),下同)(2)化合物_____________。(3)氧化物_____________。(4)單質(zhì)_____________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.生命離不開水,水也是一種重要的化學(xué)資源。(1)下圖為電解水的實(shí)驗(yàn),試管A產(chǎn)生的氣體是_____;一段時(shí)間后,試管A得到的氣體和試管B得到的氣體的體積比為_____。(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)由此實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論:水是由_____元素組成的。(4)生活中常用_____來區(qū)分硬水和軟水,生活中降低水的硬度的方法是_____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.某?;瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),并完成下面題目:(1)寫出下列儀器名稱:a____,b___。(2)實(shí)驗(yàn)室若用AD組合裝置制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為____;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅撤酒精燈火焰,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中有水開始倒吸了,應(yīng)該采取什么措施補(bǔ)救:____;若用E裝置收集氧氣則驗(yàn)滿方法是____。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),用C裝置代替B裝置在操作方面的優(yōu)點(diǎn)是____;若在裝置F內(nèi)裝一些澄清石灰水來檢驗(yàn),則氣體應(yīng)從____端通入(填c或d),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是____。(4)已知:實(shí)驗(yàn)室可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣的混合物制取氨氣。氨氣的密度比空氣的小,有毒,極易溶于水,溶于水后形成氨水。某同學(xué)用如圖F裝置來收集氨氣,氣體從____端進(jìn)(選c或d)。(5)在查閱資料時(shí),某小組的同學(xué)們得知氧化鐵也可以作為過氧化氫分解制取氧氣的催化劑,他們聯(lián)想到MnO2可作為H2O2分解的催化劑,那么,氧化鐵和二氧化錳這兩種物質(zhì)哪一種更適合呢?請(qǐng)你一起參與探究,完成下列問題。(分析與討論)探究二氧化錳、氧化鐵對(duì)過氧化氫分解速率的影響時(shí),他們?cè)诳刂谱兞康膯栴}上提出了不同的觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是___。A過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同B催化劑的質(zhì)量一定相同C反應(yīng)前過氧化氫溶液的溫度一定相同D反應(yīng)容器的容積一定相同(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)研究小組還對(duì)溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究。下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):用足量不同濃度的H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間。30%雙氧水15%雙氧水5%雙氧水加入agMnO20.20.82.0加入agFe2O37.09.016.0(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)從上表中能得出哪些結(jié)論?(寫出一點(diǎn)即可)_____。14.實(shí)驗(yàn)室用68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳制取氧氣,實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖。請(qǐng)回答:(1)二氧化錳作為催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的______都沒有發(fā)生變化;(2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為________g。(3)參加反應(yīng)過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.秋冬季節(jié)人們比較容易患感冒,阿司匹林(C9H8O4)是一種常見的解熱鎮(zhèn)痛藥。請(qǐng)根據(jù)阿司匹林(C9H8O4)的化學(xué)式計(jì)算:(1)C9H8O4的相對(duì)分子質(zhì)量為______________________。(2)C9H8O4中氫、氧元素的質(zhì)量比為____________________。(3)C9H8O4中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________。(保留一位小數(shù))(4)180克C9H8O4中含有多少碳元素__________?(寫出計(jì)算過程)16.某市曾發(fā)生過一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韋注射液是治療H7N9禽流感的有效藥物之一,右圖是帕拉米韋注射液的說明書的部分內(nèi)容,因保存不當(dāng),該說明書上部分內(nèi)容被污損了,其中化學(xué)式被污損出現(xiàn)黑點(diǎn)。請(qǐng)回答:藥品名:帕拉米韋注射液化學(xué)式:C15H28NO4相對(duì)分子質(zhì)量:328適應(yīng)癥:H7N9禽流感成人用量:75mg/次,2次/日帕拉米韋含量:25mg/支藥品名:帕拉米韋注射液化學(xué)式:C15H28NO4相對(duì)分子質(zhì)量:328適應(yīng)癥:H7N9禽流感成人用量:75mg/次,2次/日帕拉米韋含量:25mg/支(1)帕拉米韋由_______種元素組成;(2)帕拉米韋中氫元素與氧元素的質(zhì)量比___________;(最簡(jiǎn)整數(shù)比)(3)治療成人H7N9禽流感患者,每天應(yīng)注射帕拉米韋注射液__________支;(4)說明書上帕拉韋米的化學(xué)式中被污損處數(shù)字應(yīng)為______________;(5)計(jì)算65.6g帕拉韋米所含氧元素的質(zhì)量為__________g。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻緼、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為28,該元素的原子序數(shù)為28,故選項(xiàng)說法正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鎳,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為28,表示原子序數(shù)為28;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為28,故選項(xiàng)說法正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為58.69,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量)進(jìn)行分析解題。2、A【解析】A、原子失去電子后帶正電荷,帶正電荷的原子叫做陽離子,故A正確;B、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的,但分子構(gòu)成不同,它們的化學(xué)性質(zhì)不相同,故錯(cuò)誤;C、氫最外層電子數(shù)為1,但氫屬于非金屬元素,故C錯(cuò);D、物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的,如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,鐵是由原子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤。故選A。3、D【解析】
A.據(jù)“毒鼠強(qiáng)”的化學(xué)式C4H8N4S2O4分析,一個(gè)分子中所含原子數(shù)為4+8+4+2+4=22,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B.根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,可得:(12×4)+(1×8)+(14×4)+(32×2)+(16×4)=240,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C.由毒鼠強(qiáng)的化學(xué)式可知,C、H、O、N、S元素的質(zhì)量比為:(12×4):(1×8):(16×4):(14×4):(32×2)=6:1:8:7:8;故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D.據(jù)“毒鼠強(qiáng)”的化學(xué)式C4H8N4S2O4分析該物質(zhì)是由碳、氫、氮、硫、氧五種元素組成的,故此選項(xiàng)正確。
故選:D。4、A【解析】
A、農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,但不能禁止使用化肥和農(nóng)藥,故A錯(cuò)誤;
B、利用的淡水資源是有限的,因此我們都應(yīng)關(guān)心水、愛惜水、保護(hù)水,故B正確;
C、用洗菜、淘米、洗衣的水來澆花、拖地或沖廁所,可以節(jié)約用水,故C正確;
D、含磷洗衣粉會(huì)造成水體中的藻類物質(zhì)瘋狂生長(zhǎng),破壞生態(tài)環(huán)境,故D正確;
故選A。5、A【解析】
高錳酸鉀受熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣?!驹斀狻緼、化學(xué)反應(yīng)中,元素的種類和質(zhì)量不發(fā)生改變,氧元素質(zhì)量不改變,符合題意;B、反應(yīng)前固體中錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為一定數(shù)值,起點(diǎn)不正確,不符合題意;C、固體中鉀元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)增大,不符合題意;D、錳酸鉀和二氧化錳是固體,反應(yīng)后固體質(zhì)量不等于0,不符合題意。故選A。6、D【解析】
催化劑只能改變反應(yīng)物的速度,不能改變生成物的量,在過氧化氫制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,催化劑起加快反應(yīng)速率的作用。故選:D。7、D【解析】
A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)不符合題意。B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾的氣體,故選項(xiàng)不符合題意。C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)不符合題意。D、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,故選項(xiàng)符合題意。故選D。8、B【解析】
A、用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí),應(yīng)先在外面擠壓橡膠乳頭,趕凈空氣后再將其伸入液體內(nèi),故A錯(cuò)誤;B、用托盤天平稱量10g固體藥品時(shí),先放砝碼,后放藥品,直到天平平衡為止,故B正確;C、制取氣體時(shí),應(yīng)該先檢查裝置的氣密性,后裝藥品,否則可能因裝置漏氣,影響效果,故C錯(cuò)誤;D、先熄滅酒精燈,停止加熱,再把導(dǎo)管移出水槽。這樣隨著試管的溫度越來越低,試管內(nèi)的氣體體積就越來越小,內(nèi)部大氣壓變小,在外部大氣壓的作用下,水槽內(nèi)的水就會(huì)被順著導(dǎo)管壓到試管內(nèi),可能使試管由于受熱不均從而炸裂;故D錯(cuò)誤。故選B。9、B【解析】
A、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放、試管沒有傾斜,所示操作錯(cuò)誤;B、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中所示操作正確;C、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且藥品不能直接放在托盤上,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,藥品直接放在托盤上,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選B。10、C【解析】試題分析∶A.蔗糖晶體放置在空氣中不會(huì)“消失”,而放入水中會(huì)很快“消失”.因空氣中的氣體分子對(duì)蔗糖分子作用力小,而水分子對(duì)蔗糖分子作用力大。故A正確。B.紅墨水加入水中,整杯液體變?yōu)榧t色。因分子總是在不斷運(yùn)動(dòng).C.結(jié)成冰的水不能流動(dòng)。因溫度降到零度以下后,水分子間隔變小。故C錯(cuò)誤。D.50mL水和50mL酒精混合后總的體積小于100mL,因分子間存在間隔。故D正確。考點(diǎn)∶考查實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的正確解釋。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、③⑥⑩①④⑦⑧⑨①④⑧⑨②⑤【解析】
由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物,由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物,由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì),由不同元素組成的純凈物屬于化合物,由兩種元素組成,一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物?!驹斀狻竣傥逖趸资怯闪自睾脱踉亟M成的純凈物,屬于化合物,也是氧化物;②硫是由硫元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);③加碘鹽是由碘酸鉀和氯化鈉等組成的混合物;④干冰是由二氧化碳分子構(gòu)成的純凈物,屬于化合物,也是氧化物;⑤金是由金元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);⑥海水是由水和其它雜質(zhì)組成的混合物;⑦氯酸鉀是由氯元素、氧元素和鉀元素組成的純凈物,屬于化合物;⑧二氧化硫是由二氧化硫分子構(gòu)成的純凈物,屬于化合物,也是氧化物;⑨冰是由水分子構(gòu)成的純凈物,屬于化合物,也是氧化物;⑩食醋是由醋酸和水等組成的混合物。(1)混合物有③⑥⑩。(2)化合物有①④⑦⑧⑨。(3)氧化物有①④⑧⑨。(4)單質(zhì)有②⑤?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)分為純凈物和混合物,純凈物分為單質(zhì)和化合物。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、氫氣2:1氫、氧肥皂水煮沸【解析】
電解水正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1。【詳解】(1)電解水正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,試管A和負(fù)極相連,產(chǎn)生的氣體是氫氣;一段時(shí)間后,試管A得到的氣體和試管B得到的氣體的體積比為2:1。(2)電解水生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)由此實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論:水是由氫、氧元素組成的。(4)生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的為軟水,泡沫較少的為硬水,生活中降低水的硬度的方法是煮沸。【點(diǎn)睛】電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫、氧元素組成的。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、酒精燈長(zhǎng)頸漏斗KMnO4K2MnO4+MnO2+O2迅速將導(dǎo)管移出水面(或迅速將帶有導(dǎo)管的橡皮塞取下)將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明已滿可控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止cCO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2OdD相同條件下,二氧化錳比氧化鐵的催化效果好(或其他條件相同,H2O2溶液濃度越大,產(chǎn)生氧氣越快)【解析】
(1)儀器a是酒精燈,b是長(zhǎng)頸漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣,試管口有一團(tuán)棉花,應(yīng)該是利用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅撤酒精燈火焰,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中有水開始倒吸了,可以迅速將導(dǎo)管移出水面或迅速將帶有導(dǎo)管的橡皮塞取下;用向上排空氣法收集氧氣驗(yàn)滿操作為:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明已滿。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),用C裝置代替B裝置在操作方面的優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止,因?yàn)槔肅裝置,關(guān)閉開關(guān)時(shí),試管中的氣體增多,壓強(qiáng)增大,把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗,造成固液分離;若在裝置F內(nèi)裝一些澄清石灰水來檢驗(yàn),則氣體應(yīng)從c端通入,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是CO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2O。(4)氨氣的密度比空氣的小,應(yīng)用向下排空氣法收集。某同學(xué)用如圖F裝置來收集氨氣,氣體從d端進(jìn),空氣從c端逸出。[分析與討論]A(過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同)和C(反應(yīng)前過氧化氫溶液的溫度一定相同)都是反應(yīng)物的要素,應(yīng)該相同。B(催化劑的質(zhì)量一定相同)是催化劑的控制,其實(shí)更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f法是催化劑的質(zhì)量相同的同時(shí)也要注意催化劑的狀態(tài)也要相同,比如都是粉末,粉末顆粒要相同。D、反應(yīng)容器的容積是可以是不同的。故選D;[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]對(duì)比時(shí)間記錄表中不同濃度的過氧化氫放出相同體積氧氣所消耗時(shí)間,可發(fā)現(xiàn)H2O2濃度越大,產(chǎn)生氧氣的速度越快;對(duì)比相同濃度的過氧化氫使不同催化劑時(shí)產(chǎn)生相同體積氧氣所消耗時(shí)間,可發(fā)現(xiàn)MnO2的催化效果比Fe2O3好。14、質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)1.65%【解析】本題考查了催化劑的特點(diǎn)和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)
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