




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
河南省洛陽市洛寧縣2025屆化學(xué)九上期中調(diào)研模擬試題題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.水是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的說法中正確的是A.明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水B.在自來水廠凈化水的過程中,發(fā)生的變化都是物理變化C.水與過氧化氫的組成元素相同,均可用于制備氧氣D.為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田2.下列關(guān)于過濾操作的敘述不正確的是A.濾紙的邊緣要低于漏斗口B.液面不要低于濾紙的邊緣C.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊D.漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁3.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)、在一定條件下反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中的兩個(gè)時(shí)刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是A.a(chǎn)=56% B.b=6% C.c=17% D.d=8%4.下列說法完全正確的是A2個(gè)氖原子——Ne21個(gè)硅原子——Si1個(gè)鈉離子——B影響過氧化氫分解快慢的因素——可能是過氧化氫濃度決定元素的化學(xué)性質(zhì)——最外層電子數(shù)決定元素周期表元素排列順序——質(zhì)子數(shù)C鐵——由分子構(gòu)成二氧化碳——由原子構(gòu)成氯化鈉——由離子構(gòu)成D2H與H2中的2都可表示2個(gè)氫原子過濾時(shí)用到的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒電解水正極和負(fù)極得到的氣體體積比是2:1A.A B.B C.C D.D5.對(duì)O、O2-兩種粒子的判斷,錯(cuò)誤的是A.核電荷數(shù)相同 B.化學(xué)性質(zhì)相同C.質(zhì)量幾乎相同 D.都屬于氧元素6.下列實(shí)驗(yàn)的先后順序關(guān)系不正確的是A.雙氧水制取氧氣時(shí),先加固體二氧化錳,再加液體雙氧水B.排水法收集氧氣,先等導(dǎo)管口出現(xiàn)均勻氣泡,再將導(dǎo)管伸入瓶口收集氣體C.高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管從水中取出D.排水法收集滿氧氣后,應(yīng)先在水中蓋上玻璃片,再將瓶拿出水槽7.亞硝酸鈉(NaNO2)是一種工業(yè)用鹽,人若誤食會(huì)中毒,下列選項(xiàng)中給出了亞硝酸鈉的性質(zhì),則有關(guān)亞硝酸鈉性質(zhì)歸類的判斷錯(cuò)誤的是()A.NaNO2有咸味﹣﹣物理性質(zhì)B.NaNO2的水溶液呈堿性﹣﹣物理性質(zhì)C.NaNO2為白色固體﹣﹣物理性質(zhì)D.NaNO2有毒﹣﹣化學(xué)性質(zhì)8.物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法不正確的是A.相同條件下氮?dú)饷芏刃∮谘鯕?,可用于工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲得氧氣B.干冰升華時(shí)需從環(huán)境中吸收大量熱量,可用作人造云霧C.液氧化學(xué)性質(zhì)活潑,可用作火箭助燃劑D.大部分化學(xué)反應(yīng)會(huì)釋放能量,可用于加熱食物、照明、發(fā)電等9.我國歷史悠久,“四大發(fā)明”聞名世界,其中“火藥”是“四大發(fā)明”之一。黑火藥爆炸的化學(xué)方程式為:S+2KNO3+3C=K2S+X↑+3CO2↑,其中X的化學(xué)式為A.N2 B.NO2 C.NO D.SO210.下列變化中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是()A.研碎膽礬B.人的呼吸C.水的沸騰D.石蠟熔化11.某氮的氧化物中,氮元素和氧元素的質(zhì)量比是7:8,則該氧化物中所含的氮元素化合價(jià)為A.+1 B.+2 C.+4 D.+312.食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中代表一個(gè)碳原子,代表一個(gè)氫原子,代表一個(gè)氧原子。下列說法不正確的是A.乙酸是一種化合物B.乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60C.乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%D.乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比為1∶2∶113.鎂原子和鎂離子相比較,結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是()A.質(zhì)子數(shù)不同B.中子數(shù)不同C.相對(duì)原子質(zhì)量不同D.電子數(shù)不同14.下列物質(zhì)由離子直接構(gòu)成的是A.鐵 B.水 C.氯化鈉 D.金剛石15.下列有關(guān)主題知識(shí)的歸納完全正確的一組是A物質(zhì)用途B元素之最液氮:用于醫(yī)療明礬:用于消毒殺菌海水中含量最多的元素:鈉元素空氣中含量最多的元素:氮元素C物質(zhì)鑒別D環(huán)保知識(shí)水和雙氧水:加入二氧化錳氧氣和二氧化碳:用燃著的小木條減緩溫室效應(yīng):植樹造林節(jié)能減排減少水體污染:禁止使用洗滌劑A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某同學(xué)為探究物質(zhì)燃燒的條件,設(shè)計(jì)如下圖3個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)1觀察到木條可以燃燒,玻璃棒不能燃燒,說明燃燒需要的條件有_____。(2)實(shí)驗(yàn)2在玻璃杯內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是_____。(3)實(shí)驗(yàn)3的結(jié)論是_____(填序號(hào))。A不同的物質(zhì)有不同的著火點(diǎn)B小木條比小煤塊容易燃燒,是因?yàn)樾∧緱l的周圍有充足的氧氣C可燃物達(dá)到燃燒所需的最低溫度才能燃燒三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)興趣小組的同學(xué)們購得用于增氧的過氧化鈣產(chǎn)品(雜質(zhì)不含鈣元素),標(biāo)簽如圖所示。試計(jì)算:(1)過氧化鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為___________;(2)_______g過氧化鈣與碳酸鈣()含鈣量相當(dāng);18.(8分)工業(yè)上常用高溫煅燒碳酸鈣的方法制備生石灰()和二氧化碳?xì)怏w。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。計(jì)算:(1)完全分解碳酸鈣,同時(shí)生成氧化鈣和二氧化碳各多少克_____?(2)氧化鈣中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途。(1)圖1是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子的最外層電子數(shù)為_________________(2)圖2.3.4對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì),圖2單質(zhì)的名稱是_________________________它們的化學(xué)性質(zhì)相似,但物理性質(zhì)相差很大,其原因是_________________________;(3)普通千電池采用石墨作為電極材料,是利用石墨優(yōu)良的_________________________.性;(4)在冰箱、汽車內(nèi)放入活性炭可以除去異味,這是利用活性炭的_________________________性:(5)古代用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時(shí)間而不變色,原因是_________________(6)如圖5是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn):①木炭與氧化銅反應(yīng)現(xiàn)象是_________________________、_________________________。②木炭呈塊狀,實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將木炭研細(xì),再與CuO粉末混合均勻后使用。這樣處理的目的是_________________③酒精燈火焰處加有鐵絲網(wǎng)罩,其作用是_________________________。④涉及到的化學(xué)方程式是_______________________、_________________________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
檢驗(yàn)硬水和軟水用肥皂水,明礬是將一些難溶性物質(zhì)轉(zhuǎn)化為膠狀物,A錯(cuò)誤;在自來水廠凈化水的過程中,消毒時(shí)加入的漂白粉會(huì)生成新物質(zhì)屬化學(xué)變化,B錯(cuò)誤;水與過氧化氫的組成元素相同,均可用于制備氧氣,C正確;工業(yè)廢水有污染物存在水中,不能直接澆灌農(nóng)田,D錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】
過濾實(shí)驗(yàn)時(shí),要注意“一貼二低三靠”,即濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁;濾紙邊緣要低于漏斗邊緣,漏斗內(nèi)液體的液面低于濾紙邊緣;燒杯嘴緊靠引流的玻璃棒,玻璃棒的末端輕靠在三層濾紙的一邊,漏斗下端緊靠接受的燒杯。故選B。3、A【解析】對(duì)比圖1、圖2和圖3得,反應(yīng)后甲和乙質(zhì)量減少了,丙質(zhì)量增加了,丁反應(yīng)前后質(zhì)量沒有變化,則甲+乙丙。A、甲由70→42,減少了28,圖2應(yīng)減少14,a=70%-14%=56%;B、乙由14%→11%,減少了3%,圖3應(yīng)減少6%,b=14%-6%=8%;C、丙由6%→40%,增加了34,圖2應(yīng)增加17,c=6%+17%=23%;D、對(duì)比圖1和圖3得,丁反應(yīng)前后質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒有改變,d=10%。故選A。4、B【解析】
A、原子的表示方法是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個(gè)氖原子表示為2Ne;;1個(gè)硅原子就是硅元素符號(hào),1個(gè)硅原子表示為Si;離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。1個(gè)鈉離子帶1個(gè)單位的正電荷,表示為:Na+,故A錯(cuò)誤;B、過氧化氫濃度能影響過氧化氫分解快慢的因素;決定元素的化學(xué)性質(zhì)是最外層電子數(shù);決定元素周期表元素排列順序是質(zhì)子數(shù),故B正確;C、鐵是由原子構(gòu)成,二氧化碳是由分子構(gòu)成,氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成,故C錯(cuò)誤;D、2H中的2表示2個(gè)氫原子,H2中的2表示1個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子;過濾時(shí)用到的玻璃儀器除了燒杯和玻璃棒,還有漏斗;電解水正極和負(fù)極得到的氣體體積比是1:2,不是2:1,故D錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】A、氧原子得到兩個(gè)電子形成帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子,核電荷數(shù)不變,故A說法正確;B、氧原子得到兩個(gè)電子形成帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子,最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不同;故B說法錯(cuò)誤;C、由于電子質(zhì)量很小,故得到電子后,質(zhì)量不變不大,幾乎相同,故C說法正確;D、氧原子和氧離子均是氧元素的不同粒子,故D說法正確;故選B.6、C【解析】
A、實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,加藥品時(shí),先加二氧化錳,再加雙氧水,故說法正確;B、排水法收集氧氣,先等導(dǎo)管口出現(xiàn)均勻氣泡,再將導(dǎo)管伸入瓶口收集氣體,故正確;C、根據(jù)制取氧氣的操作步驟口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”,實(shí)驗(yàn)完畢后,要先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈,防止倒吸,水槽中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管,使試管炸裂,故錯(cuò)誤;D、排水法收集滿氧氣后,應(yīng)先在水中蓋上玻璃片,再將瓶拿出水槽,故正確;故選:C。7、B【解析】
物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)主要有:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等;物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)主要有:可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等。【詳解】白色,有咸味是指物質(zhì)的顏色、氣味,屬于物理性質(zhì),水溶液呈堿性、有毒,需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì)。故選B。8、A【解析】
A、工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲得氧氣,是根據(jù)液氧和液氮的沸點(diǎn)不同,不是根據(jù)密度不同,故A錯(cuò)誤;B、干冰升華時(shí)需從環(huán)境中吸收大量熱量,可用作人造云霧,故B正確;C、液氧化學(xué)性質(zhì)活潑,可用作火箭助燃劑,故C正確;D、大部分化學(xué)反應(yīng)會(huì)釋放能量,可用于加熱食物、照明、發(fā)電等,故D正確。故選A。9、A【解析】
化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等,反應(yīng)前有S、2K、2N、6O、3C,反應(yīng)后(X除外)有2K、S、6O、3C,故X中含有2N,故選A。10、B【解析】
A、膽礬研碎只是物質(zhì)形狀發(fā)生改變,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;
B、人的呼吸過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;
C、水的沸騰是水的狀態(tài)發(fā)生改變,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;
D、石蠟熔化只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。
故選B?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是:是否有新物質(zhì)生成。11、B【解析】試題分析:由氧化物中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7:8,則氮、氧元素組成的氧化物中兩種元素的原子個(gè)數(shù)比=7/14:8/16=1:1,因此該氧化物的化學(xué)式可表示為NO.故氮元素的化合價(jià)為+2價(jià),故選B.考點(diǎn):化合價(jià)的計(jì)算、化學(xué)式的推斷12、C【解析】
A、乙酸是由C、H、O三種元素組成的化合物,故A正確;B、乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量=12×2+1×4+16×2=60,故B正確;C、乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:,故C錯(cuò)誤;D、乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比為1∶2∶1,故D正確。故選C13、D【解析】
A.鎂原子失去兩個(gè)電子后形成鎂離子,兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.鎂原子形成鎂離子時(shí),電子個(gè)數(shù)發(fā)生改變,中子數(shù)不變,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),兩種粒子的質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)相同,所以相對(duì)原子質(zhì)量相同,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.鎂原子失去兩個(gè)電子后形成鎂離子,兩種粒子的電子數(shù)不同,此選項(xiàng)正確。故選D?!军c(diǎn)睛】原子得到或失去電子形成離子,只是電子個(gè)數(shù)發(fā)生了改變。14、C【解析】
鐵與金剛石是由原子構(gòu)成,氯化鈉是由離子構(gòu)成,水是由水分子構(gòu)成的。故選C。15、C【解析】
A、明礬只能加速水中懸浮顆粒沉降,不能消毒殺菌,故不符合題意;B、海水中含量最多的元素:氧元素,故不符合題意;C、水和雙氧水中加入二氧化錳,雙氧水中產(chǎn)生氣泡,水中無現(xiàn)象,可以鑒別,氧氣和二氧化碳用燃著的小木條鑒別,氧氣中燃燒更旺,二氧化碳中熄滅,故符合題意;D、減少水體污染禁止使用含磷洗滌劑,故不符合題意。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、可燃物點(diǎn)燃的蠟燭很快熄滅AC【解析】
(1)玻璃棒不能燃燒,說明燃燒需要可燃物,故填:可燃物。(2)石蠟和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,氧氣含量降低,二氧化碳含量升高,燃燒需要氧氣,蠟燭會(huì)很快熄滅,故填:點(diǎn)燃的蠟燭很快熄滅。(3)實(shí)驗(yàn)3的現(xiàn)象是小木條輕易被點(diǎn)燃,煤塊不容易被點(diǎn)燃說明了;A、不同的物質(zhì)有不同的著火點(diǎn),A正確;B、小木條比小煤塊容易燃燒,不是因?yàn)樾∧緱l的周圍有充足的氧氣,他們周圍氧氣含量相同的,B錯(cuò)誤;C、可燃物達(dá)到燃燒所需的最低溫度才能燃燒,C正確。故選:AC。
三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、72【解析】
(1)過氧化鈣中鈣元素與氧元素的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)培養(yǎng)計(jì)劃
- 合肥鼎材科技有限公司光阻車間光刻膠生產(chǎn)線技術(shù)改造項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告書
- 《基礎(chǔ)化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)化學(xué)》課程教學(xué)大綱
- 城鄉(xiāng)水務(wù)體化改革方案計(jì)劃
- 提高學(xué)生情緒管理能力的策略計(jì)劃
- 提升前臺(tái)文員對(duì)公司產(chǎn)品與服務(wù)的了解計(jì)劃
- 人教版小學(xué)五年級(jí)語文下冊(cè)2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期第二單元質(zhì)量檢測(cè)試卷
- 耳鼻喉科醫(yī)生個(gè)人年度工作計(jì)劃
- 企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化建設(shè)
- MOOCs的興起對(duì)傳統(tǒng)教育模式的影響研究
- 各元素特征X射線能量表
- 課堂觀察記錄與分析(高中數(shù)學(xué)-周渚華)
- 第九章單細(xì)胞蛋白質(zhì)飼料
- 肖申克的救贖的英語ppt
- 安裝超載限制器方案
- 《石灰吟》教學(xué)設(shè)計(jì)(課堂實(shí)錄)
- 架子工實(shí)操比賽方案(共19頁)
- X62W銑床主軸機(jī)械加工工藝規(guī)程及鉆床夾具設(shè)計(jì)
- (完整版)粉筆數(shù)量關(guān)系聽課筆記(整理版)
- 人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè):7.1.2平面直角坐標(biāo)系ppt課件
- 工程建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)投訴書(僅供參考)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論