浙江省杭州外國語學(xué)校2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析

浙江省杭州外國語學(xué)校2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．如圖所示的實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（）A．傾倒液體 B．過濾C．檢查氣密性 D．讀出液體體積2．以下是固體和液體反應(yīng)的裝置，其中能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的是A． B． C．

D．3．物質(zhì)性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)。下列用途由化學(xué)性質(zhì)決定的是（）A．干冰用于人工降雨B．氧氣做火箭的助推劑C．用氦氣填充探空氣球D．活性炭作冰箱的除味劑4．實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。下列說法中不正確的是（）A．所需氯化鈉的質(zhì)量為3gB．氯化鈉放在托盤天平的左盤稱量C．俯視量筒讀數(shù)會(huì)使所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小D．所需玻璃儀器有燒杯，玻璃棒、量筒和膠頭滴管5．下列符號(hào)既表示一種元素，又表示一個(gè)原子，還表示一種物質(zhì)的是()A．N B．C60 C．O2 D．Cu6．宏觀物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的，構(gòu)成下列物質(zhì)的粒子與構(gòu)成C60的粒子類型相同的是A．銅、硅B．氨、硫酸銅C．金剛石、石墨D．氧化汞、五氧化二磷7．下面實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．加入固體粉末 B．傾倒液體C．量度液體體積 D．吸取滴加液體8．西山公園有豐富的負(fù)氧離子，空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子（O2-）。一個(gè)O2-離子與一個(gè)O2分子比較，不相同的是A．質(zhì)子數(shù) B．電子數(shù)C．含氧原子個(gè)數(shù) D．相對原子質(zhì)量之和9．鈦被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，四氯化鈦（TiCl4）是制取金屬鈦的重要中間物質(zhì)，該物質(zhì)中氯元素為﹣1價(jià)，則鈦元素的化合價(jià)為（）A．﹣4 B．+1 C．+2 D．+410．學(xué)習(xí)化學(xué)可以服務(wù)于生活，下列做法不合理的是（）A．用紗布過濾掉豆?jié){中的豆渣 B．用石墨粉可以潤滑久未使用的鎖芯C．用明火檢查液化氣煤氣罐是否漏氣 D．進(jìn)入久未開啟的菜窖前先進(jìn)行通風(fēng)11．根據(jù)一些化學(xué)反應(yīng)事實(shí)可分析推理出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素。下列推理不正確的是化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素A紅熱的木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈反應(yīng)物濃度B水要在通電條件才能分解,而雙氧水只要加入二氧化錳就迅速分解催化劑C碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在高溫時(shí)能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度D分別將等質(zhì)量的鋅片和鋅粉加入到等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)足量稀鹽酸中，鋅粉反應(yīng)更劇烈反應(yīng)物的接觸面積A．A B．B C．C D．D12．如圖是新版元素周期表中新增的部分內(nèi)容，下列有關(guān)該元素的說法正確的是（）A．其中子數(shù)是116B．屬于非金屬元素C．其元素符號(hào)是LVD．其相對原子質(zhì)量是293二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．幾位同學(xué)根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖，設(shè)計(jì)和討論了以下問題：(1)甲同學(xué)用高錳酸鉀制氧氣，選擇A與E或A與_____組合，該裝置的一處錯(cuò)誤是____；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____；該反應(yīng)的方程式為____驗(yàn)滿方法是____。(3)若丙同學(xué)選擇D裝置還可以收集和儲(chǔ)備氧氣，若要用排水法收集氧氣，應(yīng)從(填a或b)____端通入。(4)在實(shí)驗(yàn)中我們要遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則。如使用A裝置時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有(任寫兩條)_____；_____。14．根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問題．(1)寫出儀器①、②的名稱①__________；②_________．(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，你認(rèn)為其中相對較好的方法是__．(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是___，其中二氧化錳的作用是____．(4)檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是_____.(5)若用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束時(shí)，應(yīng)先_______，后_________，原因是____．15．下列是初中化學(xué)中三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請按要求填空：（1）C實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是_____________________。（2）A實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)說明氧氣的體積約占空氣的_______，該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是___________________（填序號(hào)）。①裝置氣密性好②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾③紅磷過量或足量④冷卻到室溫后才打開止水夾（3）B實(shí)驗(yàn)中，由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現(xiàn)象可以得知，可燃物燃燒的條件之一是：___________________。16．如圖所示，將白磷和紅磷分裝于Y形試管的兩個(gè)支管氣球中，管口系牢小氣球，將兩個(gè)支管同時(shí)伸入相同深度的熱水中?？捎^察到a處的白磷燃燒，b處的紅磷及c處的白磷均不燃燒。（1）請從物質(zhì)燃燒需要的條件分析a處燃著的白磷會(huì)很快熄滅的原因_____。（2）管口的小氣球的作用是什么_____？三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某企業(yè)生產(chǎn)的硝酸銨化肥，經(jīng)測定化肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.5%。該化肥中除硝酸銨（NH4NO3）外，其他成分中不含氮元素。請計(jì)算：（1）硝酸銨中氮、氫元素的質(zhì)量比是_________。（2）50kg這種化肥中，實(shí)際含硝酸銨的質(zhì)量是__________kg。18．有媒體報(bào)道：市面上部分方便面遭到塑化劑污染，長期接觸塑化劑（DMP）其化學(xué)式為C10H10O4可對人體的循環(huán)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等造成損害。（1）塑化劑（DMP）的相對分子質(zhì)量是_____；（2）塑化劑（DMP）中C、H、O元素的質(zhì)量比是_____；（3）塑化劑（DMP）中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）用H型試管完成下列實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一:探究分子的性質(zhì)如圖所示，將A、B管底部分別浸入盛有冷水和熱水的燒杯中,同時(shí)滴入等量的濃氨水,觀察到橫管右側(cè)脫脂棉上的酚酞試液先變紅,請從微觀角度解釋這個(gè)現(xiàn)象:_____。實(shí)驗(yàn)二:探究燃燒的條件已知:紅磷的著火點(diǎn)為240°C;白磷的著火點(diǎn)為40°C。（1）如圖所示,在A、B管底部分別放置等量的紅磷和白磷,塞緊橡皮塞,將A、B管底部同時(shí)浸入盛有80°C熱水的水槽中，只觀察到B管發(fā)生燃燒現(xiàn)象。原因是_____。（2）利用此裝置探究可燃物燃燒需要空氣（或氧氣）。在A、B管中放置等量的白磷,在將A、B管底部同時(shí)浸人盛有80°C熱水前,還需要進(jìn)行的操作是_____。實(shí)驗(yàn)三:探究二氧化碳的性質(zhì)如圖所示，B管兩端開口（試紙是用石蕊溶液染過的紫色濾紙條）,橫管中的除雜劑可依次除去二氧化碳?xì)怏w中少量氯化氫氣體及水蒸氣。將稀鹽酸緩慢注入試管中,觀察到干燥的紫色石蕊試紙均不變色、下端濕潤的紫色石蕊試紙先變紅。說明二氧化碳具有的性質(zhì):（1）_____；（2）_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心，所示操作錯(cuò)誤。B、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中視線沒有與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，所示操作錯(cuò)誤。故選：C。2、A【詳解】A、將干燥管浸入液體中，關(guān)閉止水夾，固液反應(yīng)產(chǎn)生氣體，壓強(qiáng)增大，將液體壓出干燥管，反應(yīng)停止，打開止水夾，液體進(jìn)入干燥管中，反應(yīng)發(fā)生，故可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，符合題意。B、該裝置可通過傾斜Y形管，使固液接觸發(fā)生反應(yīng)，但是無法控制反應(yīng)的停止，不符合題意；C、長頸漏斗在液面以上，關(guān)閉止水夾，氣體會(huì)從長頸漏斗中逸出，無法將液體壓入長頸漏斗中，故無法控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，不符合題意；D、圖中裝置只能通過分液漏斗控制反應(yīng)速率，不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，不符合題意。故選A。3、B【詳解】A、干冰用于人工降雨，是因?yàn)楦杀A吸熱，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；B、氧氣用作火箭的助推劑，是利用氧氣的助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，符合題意；C、用氦氣填充探空氣球，是因?yàn)楹獾拿芏缺瓤諝庑?，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；D、活性炭做冰箱的除味劑是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫?，屬于物理性質(zhì)，不符合題意。故選B。4、C【詳解】A.溶液質(zhì)量為50g，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%，則溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量=，不符合題意；B.使用托盤天平稱量藥品質(zhì)量時(shí)，應(yīng)遵循“左物右碼”原則，不符合題意；C.俯視量筒讀數(shù)會(huì)使實(shí)際量取的水的體積偏小，溶劑質(zhì)量偏小，所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，符合題意；D.配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒和膠頭滴管，不符合題意。故選C。5、D【詳解】A、N表示氮元素與一個(gè)氮原子，但不能表示氮元素組成的氮?dú)猓獨(dú)獾姆?hào)為N2，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、C60僅表示C60這種物質(zhì)，不能表示碳元素與一個(gè)碳原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、O2僅表示氧氣這種物質(zhì)，不能表示氧元素與一個(gè)氧原子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、Cu即能夠表示銅元素與一個(gè)銅原子，還能表示銅元素組成的銅單質(zhì)，選項(xiàng)正確，故選D。6、D【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緾60是由C60分子構(gòu)成的。A．銅、硅是由原子直接構(gòu)成的，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．氨是由氨分子構(gòu)成的；硫酸銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．金剛石、石墨均屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，均是由碳原子直接構(gòu)成的，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D．氧化汞、五氧化二磷是由分子構(gòu)成，D項(xiàng)正確；故選：D7、A【解析】A、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙把藥品送到試管底部，然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部，圖中所示操作正確；

B、取用液體時(shí)：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、量筒的讀數(shù)方法：視線與凹液面最低處保持水平，視線需在有刻度線一面觀察。圖示錯(cuò)誤；

D、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確；故選：A。8、B【解析】試題分析：空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子（O2-）。一個(gè)O2-離子與一個(gè)O2分子比較，二者只是發(fā)生電子的得失，所以質(zhì)子數(shù)、相對原子質(zhì)量之和、含氧原子個(gè)數(shù)都沒有變化。故選B.考點(diǎn)：基本概念和原理9、D【詳解】氯元素顯﹣1價(jià)，設(shè)鈦元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（﹣1）×4＝0，則x＝+4。故選D。10、C【詳解】A、豆渣難溶于水，顆粒較大，可用用紗布過濾掉豆?jié){中的豆渣，A正確。B、石墨粉具有潤滑作用，用石墨粉可以潤滑久未使用的鎖芯，B正確。C、用明火檢查液化氣煤氣罐是否漏氣，容易發(fā)生爆炸，C錯(cuò)誤。D、久未開啟的菜窖含有大量二氧化碳，進(jìn)入久未開啟的菜窖前先進(jìn)行通風(fēng)，D正確。故選：C。

11、B【分析】對化學(xué)反應(yīng)事實(shí)作出推理，選擇不正確的?！驹斀狻緼、紅熱的木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，因?yàn)檠鯕獾臐舛却笥诳諝庵醒鯕獾臐舛?，反?yīng)物濃度越大，反應(yīng)越劇烈，不符合題意；B、水和過氧化氫雖然組成元素相同，但它們是不同分子構(gòu)成的物質(zhì)，反應(yīng)本質(zhì)不同，不能比較，符合題意；C、碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在高溫時(shí)溫度達(dá)到了碳的著火點(diǎn)，能與氧氣反應(yīng)，不符合題意；D、等質(zhì)量的鋅片和鋅粉，鋅粉與鹽酸的接觸面積要大，接觸面積越大反應(yīng)越劇烈，不符合題意。故選B。12、D【詳解】A、元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；116是表示原子序數(shù)，不是中子數(shù)，故A錯(cuò)誤；B、元素周期表中的一格可以獲得的信息：中間的漢字表示元素名稱；該元素的漢字名稱中含有“钅”旁，屬于金屬元素，故B錯(cuò)誤；C、元素周期表中的一格可以獲得的信息：字母表示該元素的元素符號(hào)；其元素符號(hào)是Lv，故C錯(cuò)誤；D、元素周期表中的一格可以獲得的信息：漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。其相對原子質(zhì)量是293，故D正確。故選D。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、G試管口沒有放棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則說明已收滿b試管外壁干燥先預(yù)熱，再對準(zhǔn)藥品加熱、試管口要略向下傾斜【詳解】（1）氧氣密度大于空氣且不易溶于水，甲同學(xué)用高錳酸鉀制氧氣，選擇A與E或A與G組合，該裝置的一處錯(cuò)誤是試管口沒有放棉花；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。故填：G；試管口沒有放棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，該反應(yīng)是固液常溫型，選用的發(fā)生裝置是B；該反應(yīng)的方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，驗(yàn)滿方法二氧化碳的方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則說明已收滿。故填：B；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則說明已收滿。(3)若丙同學(xué)選擇D裝置還可以收集和儲(chǔ)備氧氣，氧氣密度小于水，若要用排水法收集氧氣，應(yīng)從b端通入。故填：b；(4)在實(shí)驗(yàn)中我們要遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則。如使用A裝置時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有：先預(yù)熱，再對準(zhǔn)藥品加熱、試管口要略向下傾斜。故填：先預(yù)熱，再對準(zhǔn)藥品加熱、試管口要略向下傾斜。14、酒精燈集氣瓶過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣2H2O22H2O+O2↑催化作用將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了移出導(dǎo)管熄滅酒精燈防止水倒流而炸裂試管【解析】(1)寫出儀器①、②的名稱①酒精燈；②集氣瓶．(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，你認(rèn)為其中相對較好的方法是：過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，反應(yīng)不需要加熱，操作簡單；(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式：2H2O22H2O+O2↑，其中二氧化錳的作用是催化作用；(4)檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；(5)若用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束時(shí)，應(yīng)先移出導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，原因是：防止水倒流而炸裂試管。15、做對比實(shí)驗(yàn)1/5①②③④需要與助燃物（空氣）接觸【詳解】（1）C實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是：做對比實(shí)驗(yàn)，說明空氣不能使酚酞溶液變色；（2）A實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)說明氧氣的體積約占空氣的1/5，該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:①裝置氣密性好，實(shí)驗(yàn)成功的前提；②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾，防止水進(jìn)入集氣瓶；③紅磷過量或足量，將空氣中的氧氣全部消耗完；④冷卻到室溫后才打開止水夾，實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)測量更準(zhǔn)確；故選：①②②④；（3）B實(shí)驗(yàn)中，由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒（水中沒有助燃物）的現(xiàn)象可以得知，可燃物燃燒的條件之一是：需要與助燃物（空氣）接觸；16、氧氣被耗盡防止P2O5逸散到空氣中，污染空氣【詳解】（1）從物質(zhì)燃燒需要的條件分析a處燃著的白磷會(huì)很快想滅白磷會(huì)很快熄滅的原因：白磷燃燒消耗裝置內(nèi)的氧氣，氧氣被耗盡，沒有助燃物，白磷熄滅；（2）管口的小氣球的作用是：防止白磷燃燒產(chǎn)生的有毒物質(zhì)五氧化二磷逸散到空氣中，污染空氣。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）7:1（2）45【詳解】（1）硝酸銨中氮、氫元素的質(zhì)量比是（14×2）:4=7:1。（2）