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文檔簡介
Word文檔年暑期老年福利院的社會實踐說地,有幾個姑娘歡樂地唱起了歌,只要有人起個頭,新歌老歌、兒歌大歌地一首接一首,引得小伙子們不失時機地起點哄。歌聲混著茶香,花面襯著綠葉,那種樸實的簡潔的歡樂、那種無需裝飾的美讓人忽視了腰酸眼澀,忘卻了褲子沾滿泥巴的“丑態(tài)”,忘卻了原本要破紀錄的事。怪不得扎根于這一片土地的楊瑞清校長說“疲乏也是沉醉”呀!
一個小時的采茶結束了,大家這才又想起紀錄的事,滿懷期盼地去交差,7個班級竟然有4個班破了紀錄,12班13班更是分別采了3.2斤和3斤,把紀錄一下子提高了一斤多。
同一時間內,一到八班在南京農業(yè)高校江浦園藝基地揮汗如雨,他們的任務是芟除雜草。
雖說“人間四月芳菲盡”,讓人無法領會“杏花、春雨、江南”的明媚,但基地內“陰陰夏木囀黃鸝”,也有道不完的情致。當然最美的自然是豐富了風景內涵的人了,隊伍到后,領罷工具,分好任務,一聲令下,同學們走進田壟,揮鋤動鏟,但見銀鋤落下處,片片雜草盡除;鐵鏟揮動間,壟壟新土芳香。雖有習習涼風拂面,不一會大家也滿面通紅,汗水肆流。時間飛逝,歡聲笑語中,各班紛紛完成了各自的勞動任務,高質量,高速度的勞動成果,引來基地老師的頻頻贊許,下午兩點不到,同學們整理工具,撿拾垃圾,“鞭敲金蹬響,齊唱凱歌還?!?/p>
下午xx、xx、xx三位校領導趕到基地,探望參與社會實踐的師生,帶來了暖和的欣賞與鼓舞。他們饒有興致地觀看了8進4的拔河競賽,甚至感動地走入場地為選手加油助威。他們盼望社會實踐能圓滿勝利,同學們能從中大有收獲。
晚上的篝火晚會把全部人的激情都點燃了。歌飛揚舞翩躚,相聲小品、吹拉彈唱、武術、朗誦,異彩紛呈。表演者和觀眾都是那么地投入,彼此親熱無間。臺上臺下界限并不分明:熟識的歌大家一起唱;熱辣的舞,你站在中間跳,我坐在旁邊扭。興之所至,說不定就撲向班級主任,給他一個大大的擁抱。正所謂:給才華一個空間,肯定會創(chuàng)意無限;給青春一個舞臺,肯定會展一份精彩!
高中生寒假社會實踐報告2022高中社會實踐報告(2)實踐目的:為了增加中同學自身的社會實踐力量,也為了更能對將來就業(yè)形勢有所了解。我們常借助于寒暑假來臨之際去找一些假期工作,以此來充實、熬煉自我的社會生存力量,進而把握社會進展的時代趨勢。由于自己從事的大多是一些餐飲行業(yè),所以也就慢慢的對這個以服務性為特色的行業(yè)有了深化的了解。
伴隨著現在國內物價飛速上漲等各種外部環(huán)境因素的影響,各大餐飲業(yè)也突如其來的受到了巨大的影響。正是基于此,本人也就更加的關注當前餐飲業(yè)將來的進展現狀,并盡可能的深化其中,并在不斷社會實踐中得出了自己就餐飲業(yè)如何走出逆境的出了自己的觀點和熟悉。
實踐對象:
百勝蜂金庭門店是個以經營披薩為特色的聯鎖餐飲行業(yè),雖算不上幾星級酒店,但其飯店的規(guī)模在同類中也是相當不錯的。而且深受顧客青睞,而往往是供不應求,經營也特別有特色,服務質量很好,注意以誠信來經營,下面我也就將結合上面的時間經受談一談我對當前餐飲行業(yè)的幾點建議。
實踐過程:我們一大早來到百勝蜂金庭門店開頭了我們今日辛苦的實踐活動,就這樣我們在百勝蜂金庭門店里干了整整一天,當我們踏出店門時,真可謂身心疲乏.
實踐結論:在我看來,餐飲行業(yè)假如想在同類行業(yè)中“賣出特色”,實現餐飲業(yè)的富強進展就必需充分留意以下幾個環(huán)節(jié),并能夠將各各環(huán)節(jié)有效的結合起來,也只有這樣,餐飲業(yè)才能從真正意義上走出目前物價上漲等外部環(huán)境所帶來的負面影響。
一:良好舒適的就餐環(huán)境
良好舒適的就餐環(huán)境也是餐飲業(yè)極其重要的因素,店面大小有時并不重要,但舒適、潔凈的環(huán)境會無形中影響到顧客的心情。當我們外出就餐的時候,我們且不論飯里的飯菜質量怎樣?我們首先關注的是,這里的衛(wèi)生是否達標,能否保證我們吃飯的平安?,F代社會,隨著人們生活水平的不斷提高,人們對于吃飯的講究也就越來越重視。所以,良好的就餐環(huán)境對餐飲行業(yè)來說極其重要。這一方面,百勝蜂金庭門店倒做的不錯,店長在就餐環(huán)境方面則及其的重視,并身先士卒的維護周邊的就餐環(huán)境。良好的就餐環(huán)境,再加上其西式風格的鮮亮特色,更是吸引了眾多來此就餐的顧客。
二:良好的飯菜質量
眾所周知,各各從事餐飲行業(yè)的飯店都必需擁有本店自己的幾道特色菜,以突出飯店的經營特色。在突出特色的同時也要保證其他飯菜的質量。我們也知道,每個人對飯菜都有自己獨特的喜好,有些顧客甚至會對某些飯菜過敏。比如有些人對海鮮類的食品有過敏的現象。這些都是從事餐飲業(yè)所必需了解和特殊關注的。特色菜可以說是飯店的招牌,而豐富其他菜種,并保證其他飯菜質量則是必不行少的幫助前提。在飯菜質量的保障方面,我感覺百勝蜂金庭門店做的很好。老板曾接受過相關管理的學問,所以對飯菜質量這第一關非常重視。正是由于老板對飯菜質量的非常重視,所以來此吃飯的人特殊多,用座無虛席來形容有時并不夸張。而且據我觀看,該門店特別注意服務質量,假如有顧客反映菜有問題便馬上更換,而且員工個個有禮貌,待人友好。
三:全方位的人性服務
良好的服務是服務型行業(yè)的重要特點。首先,人究竟是有感情的,服務人員的服務也會間接影響顧客的心情。據我所知,目前從事飯店服務人員的大多是一些80后誕生的孩子,由于他們并未經受過老一輩的困難生活,所以他們對金錢的重視程度很薄弱。他們身上有時更帶一種叛逆,而他們的叛逆也就成了現代人員管理方面比較令人頭疼的事。其次,從事餐飲行業(yè)的高層管理人員也應當實施人性化的管理方案。要時刻關懷、理解從事服務的服務人員。只有這樣,飯店內部才能真正意義上打成一片。人人都做好份內的工作,飯店曾能夠實現全新的酒店特色。而這,也正是“和諧社會”所始終提倡的。
實踐總結:在長期的工作實踐中,我慢慢的對餐飲業(yè)的各個環(huán)節(jié)有了進一步的了解和熟悉。而以上則是我對餐飲行業(yè)的幾點建議。餐飲業(yè)只有與時具進曾能夠不斷在社會飛速進展的高潮下快速轉變管理策略。而各個環(huán)節(jié)又不是孤立而存在的,我們只有充分的結合其各個環(huán)節(jié)的特色,我們才能合理有效的管理現代餐飲行業(yè),從而實現餐飲行業(yè)的興盛。
寒假高中生支教社會實踐報告范文30002022高中社會實踐報告(3)登上返回xx的中巴車,我回頭望了望一大早趕了幾里山路來送行的同學,看著那些眼眶潮濕的孩子們,誰也不說話,整齊地站成一排,投來一種不舍與難受的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路。捧著同學離別前送我的鮮花,我微笑著向他們揮手作別,只想把微笑當作離別的祝愿。但此時,我的內心又是何其的不舍,舍不得這群單純可愛的山里孩子,只盼望我的孩子們能好好成長,等過些年我肯定要再回來看看他們。
攜手共進,共同成長
回顧自己著在貴州實踐的點點滴滴,這半個月的難忘經受不僅賜予我一輩子受用的收獲,也給我的心靈帶來觸動。其實,我一開頭就明白,我們這些高校生來支教,并不能給山里的孩子帶來多大的轉變。我們實踐的時間只有短短的半個月,而所能傳授給同學的學問也極為有限。但通過這十二天的教學和接觸,同學在我們的不懈努力下取得的進步也是可見的。許多同學從內向孤僻變得活潑開朗,從上課不敢回答問題到樂觀踴躍地舉手發(fā)言,從對外面的世界一無所知,到最終了解百科,還有的同學從沒有自己的人生抱負到立志成為對祖國做貢獻的人,更有的同學連唱國歌都不會,到后來卻變成小小的愛國主義少年,正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵他們努力學習。
而我們這群在高校里接受理論學習的青年,來到邊遠地區(qū)吃苦實踐并不斷在實踐中熬煉自己,使自己受益匪淺。從剛開頭來到這里的不習慣,到最終的的舍不得離開;從第一次講課略有些緊急,到后來嫌一節(jié)課的時間太短而不夠講;從一開頭去家訪時走不慣山路,到后來的輕松自如,我的每一天都在不斷地適應,每一天都在進步。除此之外,我不僅收獲了與隊友之間同甘共苦的兄弟姐妹情,收獲了一份純凈的師生情,更收獲了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地體會到,作為高校生應當擔當的一份社會責任,為祖國貢獻一份力氣。
全力以赴做預備
通過緊急的招募面試,我幸運地成為去貴州支教的一員。為了此次暑期實踐的開展順當,愛心社隊友相互協作分工、互幫互助,在前期就建立了深厚的感情。不僅如此,暑期實踐的預備工作也做得很充分,有條不紊地完成了前期任務。
六月份的畢業(yè)跳蚤市場上多了我們勞碌的身影,大家擠出考試復習的時間,穿梭在梧桐路和愛心社倉庫之間搬運捐贈物資,頂著炎炎烈日進行義捐義賣。通過三天的努力,我們籌集了六百多元的愛心義款,并將它全部用來買帶去給孩子們的文體用品。然而,課程預備也是我們的最重要的前期工作之一。要在六月份緊急的考試復習之余預備半個月的教學課程,我每天自習后就去圖書館搜集適合帶去給那里孩子的百科學問,世界地理學問等,細心的預備只想給孩子們帶去更多的學問和樂趣。六月初,我們就開頭了每晚3000米的體能訓練,目的在于增加隊員的身體素養(yǎng),磨練隊員堅韌的毅力。起初3000米的跑程對平常不熬煉的隊員來說并非簡單,但是從來沒有人偷懶、沒有人叫苦。在堅持了一段時間之后,大家都能輕松地跑下全程,這對我們支教期間每天走幾里山路去家訪有了很大的體能關心。在隊員的相互鼓舞和相互督促下,體能訓練始終堅持到去貴州的前一天晚上。
調整適應,潛心教學
x月x日抵達大水鄉(xiāng),我們開頭了為期半個月暑期實踐。然而,在大水鄉(xiāng)實踐的居住環(huán)境、教學條件比我想象中的艱苦。居住條件極為簡陋,我們在校長家堆放飼料的雜屋里自己動手搭上不足四米的木板,八個人就擠在這張通鋪上。然而,潮濕的環(huán)境和肆虐的蚊蟲讓不少隊友的皮膚布滿了紅色的疙瘩。后面一段時間,不少隊友生病了,帶來的藥已全部吃完,我們也只能拖著等它自然好。當地用水困難,我們十人的到來更是加重了四周的用水負擔,為了節(jié)省用水,一盆洗臉水我們十名隊友就共著洗,而實踐的半個月誰也不忍心用緊缺的水洗澡。每天上課回來,我們自己做飯,沒有其他菜就只好到山上挖土豆吃,土豆不夠吃就用白糖下飯。盡管條件很艱苦,但是我們從不埋怨,只把心思放到教學上,由于我們明白“吃些苦不算什么,把教學搞好,讓同學有所收獲,這才是最重要的。”
聽說學校平常只給孩子們開設語文、數學兩門課程,而美術、音樂、體育這些課程孩子們都沒有接觸過。為了讓同學能在短時間里能把握更多外界的學問,了解更廣泛的學問面,獵取更多的學習樂趣,我們預備了地理、歷史、音樂、繪畫、剪紙、詩歌、體育英語等多們課程。根據往年支教的時候是由兩名隊員協作教學,今年也是如此,這樣相互協作的教學能使課堂更加活躍,也更便于溝通教學中的不足之處并能準時改正。
我所教的是五六班級的世界地理、英語和各班級的音樂。在與申伶坤協作教五六班級世界地理的過程中,我注意調整難易程度,便利同學把握世界地理最基礎的學問,并綻開各地地形、人口、經濟狀況進行講解,讓同學對世界各地的狀況有簡潔的了解。課后有同學對世界軍事很感愛好,我很愿意與他們進行著方面的溝通,將我了解的軍事學問告知他們。為了檢測他們的把握狀況,我會在其次天的課堂上進行學問搶答,同時也能帶他們回顧上節(jié)課講的內容。此外,我還與張瑜彬協作教五六班級的英語。之前他們沒有任何基礎,我們便從簡潔的a、b、c教起,而這2x個母對他們來說卻不是那么簡單記住的。我們就教同學唱母歌,利用母歌來記憶就更加簡單了??紤]到他們的接受程度,我們只教了一些簡潔的單詞,比如各種小動物、蔬菜。口語發(fā)音卻成為教學中一大難題,同學的發(fā)音夾著濃濃的貴州方言,還有些輔音根本發(fā)不正確,我和張只好對單詞讀音進行分解,一遍一遍帶讀,一個一個地訂正發(fā)音。在我們的努力下,同學最終知道自己的問題出在哪,并且漸漸改正過來。做老師的看著同學一點點的進步,我感到很是欣慰。
結合主題教育,改進教學不足
“我深愛著我的祖國”為紀念建國六十周年,培育同學愛國主義情懷,本次實踐的教學主題是“支教助學,愛我祖國”。為此,我們預備了豐富多彩的課堂內容,如抗日歷史、名族英雄、愛國歌曲、中國地理等,目的在于讓孩子們了解在歷史的大背景下我國的進展歷程和現狀,培育孩子們的愛國主義情懷。
在愛國教育的課堂上,隊員們留意教學方式的創(chuàng)新,講課堂辦得生動、好玩。魏翠蘭、高嵩涓在給一三級上剪紙課的時候,要求每一個孩子們剪圖拼成一幅畫以體現對祖國的愛。三班級的趙歡同學將花朵和貼在紙剪的國旗四周,他說“我們都是祖國的花朵,盼望祖國越來越好?!边@給我留下了特殊深刻的印象。而我個人的愛國課堂,注意趣味、多樣,把愛國精神融入到地理、音樂、百科的課堂之中。在和申伶坤協作將中國地理的時候,我們以從多個角度綻開講的方式向同學介紹中國歷史名城、中國國際地位等學問,向他們展現了一個地大物博、綜合實力雄厚的中國。然而讓全部隊員驚訝的是,這里的同學不會唱國歌,也不知道國歌是什么或是有什么意義,于是隊員們一遍一遍教會各個班級的同學學會唱國歌。
在課余時間,我常常進行自我反省,在反省中發(fā)覺教學中存在的不足之處,與其他隊員爭論并準時轉變教學方法。在給一三班級合班上百科的時候,我會發(fā)覺內容適合三班級的,那么一班級的同學聽不懂,而內容適合一班級同學,三班級的同學聽起來又很乏味。琢磨之后,我把內容難易程度進行中和,并從百科學問中引出好玩的成語故事,這樣課堂氣氛就更加活躍了。
收獲與體驗并行
假如問我此行有何感受,我定會一個也說不上來,那點滴的感動、對不幸同學的感嘆、內心的震顫只能深深地埋藏在我的心底。每一次對貧困同學或是留守兒童進行家訪,都會給我留下深深的觸動。黑暗潮濕的屋子,雜亂的居住環(huán)境,還有那與孩子的年齡極為不符的粗活重活,讓我不禁想為那些瘦弱的孩子做些什么。內向卻懂事的留守兒童陳錦在父母打工的十年來只見過他們幾面,他與年邁的奶奶相依為命。他只是千萬留守兒童的縮影,他處在一個缺少愛也需要被社會關注的群體。通過這次實踐,我第一次近距離地在艱苦的環(huán)境中接觸貧困家庭、接觸留守兒童,了解農村教育的現狀。然而,我此行能做的只是給孩子們帶來些歡樂與新奇,把外面的世界展現給他們看,并鼓舞他們好好學習,將來能走出貧瘠的大山。不得不說,支教實踐也從很多方面轉變了我的人生觀、價值觀,“生命的意義不在于享樂”我將從現在開頭努力奮斗,將來能致力于愛心事業(yè),盡我所能關心更多的弱勢群體,為和諧社會的進展諸如新的力氣。
在這半個月支教實踐的過程中,我們教會山區(qū)的孩子們用創(chuàng)新的思維方式去學習,給孩子們帶來很多樂趣,讓他們接觸到許多外界的新奇學問;另一方面,我們在艱苦環(huán)境下進行實踐,磨礪了意志,養(yǎng)成了良好的學習生活習慣,回到學校也會將這種吃苦耐勞的精神發(fā)揚光大。我認為有些從小生活在城市的高校生,缺失的就是一種在逆境中拼搏的精神,而這種精神需要我們在實踐中漸漸培育,敢于吃苦,樂于奉獻。作為高校生將來要擔當一份社會責任,我們在實踐的過程中,把愛心奉獻給需要關心的群體,同時也收獲了珍貴的閱歷。
范文二
實習第一天,全體老師返校開會,預備開學工作,我在張老師的帶領下去各個辦公室跟老師們打招呼。
會上,校長主持了會議,副校長在介紹人員支配的時候也在會場歡迎我這個實習生的加入。書記兼副校長是我的高中校友,她看了我的簡歷后便支配了我的指導老師李主任,她是整個學校的語文科科組長,校長說要給我支配一個最優(yōu)秀的老師,一下子受寵若驚。一下子就接手畢業(yè)班,還是有肯定壓力的,由于李主任身兼多職,或許我的到來的確能夠幫她減輕些負擔,她有獨立的辦公室在二樓,而六班級組的辦公室在五樓,那么也就意味著以后六(1)班有許多的事都交由我負責,科組在5樓給李主任也留了位置,我就正好坐到她的位置上,想也沒想到實習生也有獨立的辦公桌,這也算我走運了。和李主任也許聊了一下,她人長得很端莊,說話的聲音也很好聽,她竟然有個比我大的女兒,真是想不到啊!她給我六(1)班的鑰匙,讓我先去看看,這兩天設計一下黑板報,這是我的強項之一,我還是很樂于做這個的。順便去圖書館領了教材和教案,看了一下,全部都改版了,又要重新學習,也好,陪著孩子們一塊學習吧。
總務處的郭主任給我支配了中午休息的宿舍,由于我沒有預備好被鋪,就只好等明天再拿來了。
中午吃飯我又沒有帶飯盒,so又不環(huán)保一次,我發(fā)覺學校的飯菜一般,沒我想象中的好,不過沒關系啦..好不好吃都是一頓,對我來說沒有多大的影響。
中午一個人在辦公室玩電腦,突然打雷了,我關了睡了一會兒,然后下午跑去大隊輔導員的辦公室閑聊了一下,林老師原來熟悉許多我們平湖我爸爸輩的人,以前是同學哦。談天中發(fā)覺我仍舊很記得鼓號隊的每一種樂器(除小號),她立刻讓我在31號帶學校鼓號隊練習,預備9月1日的升旗儀式,哇!重任,沒想到這么多年的東西竟然沒有遺忘,也很感謝大隊輔導員看得起我。
下班回家吃過飯后就去買了些布置教室的東西,這四周許多學校,所以要買的東西很快就找到了,逛逛附件的吉之島,又買了些日用品就回家了
昨晚才剛到哥哥家,就特別地睡得很香很香,由于實在太舒適了,現在就困了,睡了吧,明天加油!
(2)
原來要求自己每天要11點半就睡覺的,看來今晚就不行了
剛剛才把學校的工作做完,我要負責做墻報,明天早上11點半學校領導就下來檢查了,今日去資料室拿了一些彩紙,預備回家再打印,由于沒有安裝華文彩云,所以耽擱了一下。也搜了一些相關的教育類文章,打好預備明天貼上去。
今日早上的工作依舊很輕松,我要求自己先不看資料備課,發(fā)覺真的很難,后來我參考了教案,才發(fā)覺一篇課文可挖掘的東西實在太多了,我沒有放棄,文章我也許讀了10遍,總能讀出些新的體會,在書上標記出來,對了,陳老師還給了我備課本和聽課本,好興奮!!!早上辦公室的老師聊得可興奮了,買樓的小孩的甚至女人問題都聊,我可是在一旁悄悄地聽,不發(fā)表任何看法。講到高校生戀愛問題可把我笑壞了,至于是什么,我不在這里具體說了。
中午跑去了東門買席子,熱死我了,走了15分鐘。最終布置好宿舍了,明天中午就能進去休息了,我的床在空調下面,辦公桌也在空調下面,都快把我冷死了,哥哥幫我拿了件針織外套來才沒那么冷。
下午跑去主任辦公室和指導老師商議?一些事情,然后就急趕忙忙跑去開班主任會議了,聽另一個副校長講話蠻無聊的,但也要仔細記錄好,事關有10點要留意的呢,班主任的工作一點都不輕松啊..
今日接到新課表,我們班的課全在早上前三節(jié),有個數學老師埋怨說:“我的課怎么這么差,基本上都是早上第四節(jié)和下午第一節(jié),效率超級低?!备鱾€老師都在相互比較課程支配,原來這個也好比較啊!!!
回家的路上嫂子打電話來叫我出去吃飯,原來是和侄子的班主任,她說早知你要實習就讓你去我的班級,五班級試驗班,她巴不得有人幫她分擔,聽侄子說她有20年的教育閱歷,是學校的主任,哇!這下可好了,她老公說跟著她能讓我學到許多許多,她會盡可能教我。所以我答應了她11月份過水庫學校實習,當然詳細的要看她和學校那邊溝通得怎么樣啦...
晚上要填寫45份收費通知書,還要預備明天對孩子們講的第一番話,加油!!!睡覺萬歲~~~
(3)
今日是我見到同學的第一天,有點緊急,昨晚1點鐘才睡著,我腦子里始終在想著明天對同學講的第一番話。早上被嫂子叫醒,吃了很美味的粥就坐公車去學校了。我是其次個到辦公室的,最先到的是一位小女孩,原來她是李老師的女兒,我問了一下,很巧她是六一班的,這是我第一個見到的同學,她幫我剪了一下紙,也順便聊了聊班里的狀況。
到了9點鐘,同學陸間續(xù)續(xù)上來了,玩耍追趕,同學間在敘述著自己的暑假見聞,可喧鬧了。李主任上來了,她和我一起到班上,這時候來了差不多10個同學,主任讓我組織大家大掃除,我心想:大家又不熟悉我,我就開頭組織會不會沒有效力?果真,同學們依舊興奮地講著,課室里沒有麥克風,我想當時的分貝的確是讓人難以承受的,我只好找身邊的同學去做,我先詢問他們的名,然后布置他們去做一些簡潔的活兒,比如掃地,擦桌子的。李主任由于有事不能在班級,這個班級就交給我管了,又到了一些同學,有少數同學在做值日,大部分同學都是在桌位上談天,完全當我沒到,我走上講臺,盼望大家寧靜,我喊出了我最大的聲音,大家的聲音還是把我的聲音給沉沒掉。沒有方法,我又找了班長去分工,效果還是不好,有點想泄氣了,于是自己干起活來,盼望同學看到以后會反省,可這些同學在家里應當做慣了少爺小姐,看到老師在做自己也一點反應都沒有,連續(xù)在講話。這時我被六三班的班主任叫下去打印了,力所能及的都要去做,反正班級這么亂,我也管不了。想不到第一天就遇到這樣的問題。
在我打印完上來后,見到李主任站到了講臺上,沒有笑容,也沒有出聲,大家開頭寧靜了,原來緘默的力氣是如此的巨大,喊破喉嚨也敵不過它,我又學到了。李主任平常對我說話都是笑容滿面的,但今日的李主任的確讓我感到有威懾的力氣所在。她也是首次接管這個班級,對班上的同學也很不熟識,她詢問了幾個寧靜的同學的名,并表揚了他們,然后她開頭漸漸地說話了,聲音不大,但全場寧靜地聽就變得很清晰了,這也是老師愛護嗓子的做法。
李主任開場說的一番話實在太深刻了,她才點了一次名,就記住了大部分同學的名,而我呢,才零星地記得幾個,實在慚愧,作為一個老師,一開頭就盡快記住同學的名是對同學的一種重視,給與同學一種良好的信任感,所以我讓班長今晚去把同學的座位表給我弄出來,我要用最快的時間記住全班同學的名。
說好第一句話是昨天班主任會議上副校長給我們提出的要求,我昨晚也想了一下該說些什么,說太深了,怕同學不懂,說得嬉皮笑臉的又擔憂同學日后欺侮我,所以我實行了與同學互動的方式,先小考察他們,然后給與適當的鼓舞,再引出我要講的話,將心比心,既然同學和我親近,也讓同學從心底佩服我,我不是一個隨任憑便簡單受欺侮的實習老師,在學校一切規(guī)章制度我都會嚴格要求他們,我認為我的開場是勝利的,由于同學在最終都很大聲并整齊地回答我“好”。
李主任連續(xù)講一些關于訂餐訂報,升旗儀式的著裝問題,第一組有四個女生仍舊在肆無忌憚地講話,李主任盯了她們一段時間,后來她讓那幾個女生間續(xù)站起來,說出自己的名,并且嚴峻地批判了她們,有個同學臉立刻就紅了,有個女同學在坐下去的時候朝老師翻了個白眼很不屑,原來講臺上都可以看得一清二楚,當年我們也是朝老師做過一些小動作,自己還以為老師留意不到,原來只是自欺欺人罷了。
接下來就是發(fā)書,這時候許多同學對李主任開頭有點敬畏了,相比剛才無人做值日,現在大家爭著舉手發(fā)書,一切都順當進行中,我在她們發(fā)書的時候布置了一下后面的墻報,順便貼了一下課程表。
最終我和李主任一起整理圖書角,把原來五2班和六1班的書都和在一起整理好,第一小組的同學被流下來做值日,班主任在大家裝也要裝得仔細些,這是同學的心態(tài),我發(fā)覺了那個勤勞的班長,無論什么時候,他都是很仔細地在做每一件事,我很慶幸這個班有位這么負責人的班長,我和李主任都認為他很能干,的確以前的班主任張老師也跟我們講了她班有個很負責任的班長,還說了幾個問題同學,李主任也在張老師說以前都已經觀看到了,這也是我要學習的地方,從同學的言行中發(fā)覺并且要留意和老師間的溝通溝通,這樣才能全面去了解一個同學。成長記錄袋所能留下的資料是有限的,我們要充分發(fā)揮自己的主觀能動性去留心觀看多點溝通。
中午我是最終一個離開課室的,我在整理關于收費的資料,同學們都填得很亂,我要逐張整理好,然后填寫好每張繳費通知書,這是長命功夫,做不完只好帶回家了,去食堂吃飯,才發(fā)覺自己又是最終一個,只剩下一個菜了,任憑吃點吧,下午還要去看醫(yī)生,該死的,我的脖子又腫了一片,估量是過敏了,我摘下了項鏈,去金光華逛了一下,等到了坤仔,然后我們倆就去同學對面的羅湖醫(yī)院看病,10分鐘之內全部搞掂,是效率最高的一次看病,醫(yī)生說是過敏性皮炎,擦點藥就好。我們倆又回到金光華,坤提議去看電影,也好,反正還早,沒想到現在可以用異地同學證了,28塊看了《特別完善》,全場爆笑,其實故事沒有多么深刻,就是純粹消遣一下。
晚上坤仔要上課,我也回家了,我很喜愛回家的感覺,在哥哥家里,總能得到最好的照看,我喜愛拖著嫂子去逛吉之島,逛花園,也喜愛帶著侄子上網讀書,晚餐也特別之合口味,反正就是家一般的待遇。我很慶幸自己沒有住進學校的宿舍,不然我會悶死的,我還是喜愛家庭的感覺。
現在大家都睡了,我留在房間里,開著空調,悄悄地思索著,很滿意...
1500高中生社會實踐報告2022高中社會實踐報告(4)范文一
兩個月的暑期生活就這樣匆忙結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現實和不易?;蛟S,這種真實的體會,才是最珍貴的收獲。
整個八月份的時間我都在打工,這次選擇的工作地點是在家樂福大世界店,由于九月份開學的來臨,所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開頭降價,以便吸引同學和家長的眼球。
剛開頭沒上班的時候,我原本以為這個工作應當會很輕松??墒遣蝗?,上班之后,不久要按家樂福員工的上班時間,早班從早上八點鐘開頭上班,到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班,由于住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較輕松的,只用負責自己份內的工作就好了,可是在超市里,每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作,每天還要關心家樂福負責本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價。假如有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把全部的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做許多除此之外的事情。剛開頭的時候,我對關心其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,由于我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應當我負責??墒枪ぷ鲙滋熘?,我也明白了這些似乎都是超市里面的法規(guī),作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作。現在的超市其實也是在節(jié)省成本。所以這些我每天都已經習慣了,忙勞碌碌的,也很充實。
超市里每天都會遇到各種各樣的顧客,間或也會遇到外國的伴侶,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,可以培育自己的溝通力量,和自己的表達力量,這些都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的?,F在的我們賺錢不是主要的,作為同學,應當一種學習的閱歷來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很寶貴的。也是以后自己找工作,實踐社會的資本。
在家樂福里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題,雖然我學的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,今日看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,明天領導來了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情常常發(fā)生,很鋪張時間和人力,我覺得這些就應當盡早支配好,不要等到都做好了又否定。我還遇到了一件事情,就是一件商品的價格在不同的時間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包,特價59元,由于當時可能是還剩了很少的貨,所以價格很廉價。八月份的時候,廠家又來了許多同款的書包,這款書包的原價是199元,現在促銷價是148元。同一商品59元和148元之間真的差了許多,六月份的時候買書包的顧客很少,莫非是由于現在要開學了,買書包的顧客每天都有許多,所以這價格就相差了這么多?現在的顧客都覺得大型超市里面的東西比較公道,有一次我遇到一個廠家,從她的口中我得知了一款書包超市的進價是105元左右,現在銷售給顧客的價格是150元左右,一款書包超市的利潤就將近五十元左右,利潤相當于進價的二分之一,所以超市每天的利潤應當是很大的。
八月三十一號,短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲,還有許多值得我思索的問題
主要體會:
這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了許多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領導看重的。
不管做什么事情,就算是一件小事,也要仔細認真,絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾?,所謂細節(jié)打算成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,許多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,打算著事情完成的質量。
我的思索:
社會實踐能讓走出校內的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們高校生更新觀念,汲取新的思想和學問。同時,社會實踐中有許多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通溝通的力量和表達力量。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才能,能更好明確自己的奮斗目標。盼望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到熬煉。
以上就是我的暑假的經受和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和肯定的影響吧!
范文二
我在酷暑中迎來暑假,我也要經受一次社會體驗。對一個高中生而言,敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素養(yǎng)。雖烈日當空,天氣酷熱,我也要去忍耐。我是通過給父母幫忙來體驗社會,來更一步了解社會。要在實踐中增長見識,熬煉本事,培育自己的韌性,通過社會實踐,增加自己的各項力量。
我是在門店幫父母干活,雖然有電扇空調,但是在夏天,略微動幾下,汗就會不自覺的流出,在這個暑假,汗流滿面是很平常的事。有時為了給客戶要求,我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨;為了是客戶放心,需要把電器都給裝起來再試一下才可以;為了推銷商品,要要費上大量口舌,就是為了掙那微薄的利潤。
記得有一次,客戶要點兒貨物,而商店里卻沒有,我便騎上電動車就上路了。正值中午,那天氣熱的就像是從天上掉火似的,為了節(jié)省時間,我沿著一條正在修理的路,小路坎坷,還偏偏有許多大客車,然
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