人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案5.3.2命題、定理、證明_第1頁(yè)
人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案5.3.2命題、定理、證明_第2頁(yè)
人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案5.3.2命題、定理、證明_第3頁(yè)
人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案5.3.2命題、定理、證明_第4頁(yè)
人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案5.3.2命題、定理、證明_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

5.3.2命題、定理、證明

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、知道什么是命題、真命題、假命題、定理;

2、會(huì)根據(jù)“題設(shè)”和“結(jié)論”把命題改果……,那么……”的形式,并能正確判定命題的

真假。

【學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)】

L重點(diǎn):確定命題的“題設(shè)”與“結(jié)論”,并會(huì)改寫成“如果……,那么……”的形式

2.難點(diǎn):判斷命題的真假

【課前檢測(cè)】

1.如圖,(1)如果/1=,那么DE〃AC;

(2)如果Nl=那么EF〃BC;

(3)如果/FED+Z=180°,那么AC〃ED;

(4)如果N2+Z________=180°,那么AB〃DF.

2.如圖,Zl=120°,Zl=120°,Z3=110°。求N4

【課堂活動(dòng)】

活動(dòng)一、認(rèn)識(shí)命題的構(gòu)成

大家一起讀一讀下列語(yǔ)句:

(1)如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行;

(2)兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補(bǔ);

(3)對(duì)頂角相等;

(4)等式兩邊同加同一個(gè)數(shù),結(jié)果仍是等式。

像這樣對(duì)一件事情作出判斷的語(yǔ)句,叫做命題。你能再舉出一些命題的例子嗎?

比如:

命題由“題設(shè)”和“結(jié)論”兩部分組成,“題設(shè)”指已知事項(xiàng),“結(jié)論”指由已知事項(xiàng)推導(dǎo)出

的事項(xiàng)。命題通??梢詫懗伞叭绻?,那么……”的形式,這里的“如果”后面接的是“題

設(shè)”(即已知條件),“那么”后面接的是“結(jié)論”

如(1)中的“兩條直線都與第三條直線平行”是已知條件,是“題設(shè)”,而“這兩條直線也

互相平行”是“結(jié)論”。

請(qǐng)同學(xué)們將(2)(4)的命題改寫成“如果……,那么……”的形式

(2)

(4)

而有些命題的“題設(shè)”和“結(jié)論”不是很明顯,要經(jīng)過(guò)分析才能找出“題設(shè)”和“結(jié)論”,

如“對(duì)頂角相等”,這里的前提是“對(duì)頂角”,結(jié)論是“相等”,因此我們可以改成

練習(xí):

1。指出下列命題的“題設(shè)”與“結(jié)論”

(1)不相等的兩個(gè)角不是對(duì)頂角

題設(shè):結(jié)論:

(2)互余的兩個(gè)角不一定相等

題設(shè):結(jié)論:

(3)若a>0,b>0,則ab>0

題設(shè):結(jié)論:

(4)若2〃>b〃c,貝!]a〃c

題設(shè):結(jié)論:

2。將下列命題改寫成“如果……,那么……”的形式

(1)兩直線平行,同位角相等:____________________________________________________

(2)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行:____________________________________________________

(3)正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù):______________________________________________________

(4)相等的兩個(gè)角是對(duì)頂角:______________________________________________________

活動(dòng)二、認(rèn)識(shí)真假命題

從上面的命題來(lái)看,有些命題是正確的,如上面練習(xí)中的,而有些是錯(cuò)誤

的,如練習(xí)中的o正確的命題叫做真命題,即:如果題設(shè)成立,那么結(jié)論也一

定成立;錯(cuò)誤的命題叫做假命題,即使題設(shè)成立,結(jié)論也不能保證一定成立。要確定一個(gè)命

題是真命題,必須通過(guò)推理論證;要確定一個(gè)命題是假命題,只要舉一個(gè)反例就可以了。經(jīng)

過(guò)推理論證得到的真命題叫做定理,可以在其他的推理中作為依據(jù)。

練習(xí):判斷下列命題的真假,是假命題的,請(qǐng)舉出一個(gè)反例。

(1)鄰補(bǔ)角是互補(bǔ)的角;_____________________________________

(2)互補(bǔ)的角是鄰補(bǔ)角;_____________________________________

(3)兩個(gè)銳角的和是銳角;_____________________________________

(4)不等式的兩邊同乘以一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向不變。

【小結(jié)】注意:命題是一個(gè)完整的句子,不完整的句子不是命題。如:“兩條直線分別在”

不是完整的句子,所以不是命題。命題必須作出判斷。

【作業(yè)】書本P22頁(yè)練習(xí)1、2書本P24頁(yè)第11題

預(yù)習(xí)書p27—28頁(yè)畫出與平移有關(guān)的概念

最新人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)試卷

(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)

親愛(ài)的同學(xué),這份試卷將再次記錄你的自信、沉著、智慧和收獲.請(qǐng)認(rèn)真審題,看清要

求,仔細(xì)答題,要相信我能行。

班級(jí):姓名:得分:

一、選擇題(每小題3分,共30分)

1.(周國(guó)年?貴州畢節(jié))38的算術(shù)平方根是()

A.2B.±2C.2D.+2

2.如圖,下列各點(diǎn)在陰影區(qū)域內(nèi)的是()

A.(3,2)B.(-3,2)C.(3,-2)D.(-3,-2)

第2題圖第3題圖第7題圖

3.如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE_LAB于點(diǎn)0,0F平分NAOE,N1=15.5°,

則下列結(jié)論不正確的是()

A.Z2=45°B.Z1=Z3

C.NAOD與N1互為補(bǔ)角D.Z1的余角等于75.5°

4.滿足-血<x<6的整數(shù)共有()

A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

5.若1匕7*6丫+7與-7a2-4yb2x的和仍是一個(gè)單項(xiàng)式,則x,y的值是()

A.x=-3,y=2B.x=2,y=-3C.x-2,y=3D.x=3,y=-2

6.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)P(m-3,m+1)在第二象限,則m的取值范

圍為()

A.-l<m<3B.m>3C.m<-1D.m>-1

7.如圖,王強(qiáng)從A處沿北偏東60°的方向到達(dá)B處,又從B處沿南偏西25°

方向到達(dá)C處,則王強(qiáng)兩次行進(jìn)路線的夾角為()

A.145°B.95°C.85°D.35°

8.(周國(guó)年?湖南株洲)不等式之1的解集在數(shù)軸上表示為()

x—2<0

3

AcD

9.(周國(guó)年?廣西來(lái)賓)一種飲料有兩種包裝,5大盒、4小盒共裝148瓶,

2大盒、5小盒共裝100瓶,大盒與小盒每盒各裝多少瓶?設(shè)大盒裝x瓶,小盒

裝y瓶,則可列方程組()

(5x+4y=148(4x+5y=148

\2x+5y=100\2x+5y=100

(5%+4y=1484x+5y=148

D.

(5%+2y=1005x+2y=100

10.如圖,把圖①中的三角形ABC經(jīng)過(guò)一定的變換得到圖②中的三角形A'

B'Cf,如果圖①中三角形ABC上點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a,b),那么這個(gè)點(diǎn)在圖②

中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P'的坐標(biāo)為()

C.(a+3,b+2)D.(a+2,b+3)

二、填空題(每小題3分,共24分)

11.為了了解我市6000名學(xué)生參加初中畢業(yè)會(huì)考考試的成績(jī)情況,從中抽取

了200名考生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),在這個(gè)問(wèn)題中,樣本容量是.

Y*—V*—]

12.已知方程ax+by=5的兩個(gè)解是一'和一'則a=___,b=—.

y=11y=0,

13.若#418=a,則-0.418=(用含a的式子表示).

14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,線段A1B1是由線段AB平移得到的,已知

A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-2,3),B(-3,1),若Al的坐標(biāo)為(3,4),則

B1的坐標(biāo)為.

-3-2-M123

第14題圖第15題圖

15.如圖所示,Z1=Z2,若N3=30°,為了使白球M反彈后能將黑球N直

接撞入袋中,那么去打白球時(shí),必須保證N1等于.

16.若不等式組尸一">°的整數(shù)解只有-2和-1,則a與b的取值范圍_____

x-b<1

公共部分.(填“有”或“無(wú)”)

17.某種商品的進(jìn)價(jià)為15元,出售時(shí)標(biāo)價(jià)是22.5元,由于銷售情況不好,商

店準(zhǔn)備降價(jià)處理,但要保證利潤(rùn)不低于10%,那么商店最多可降價(jià)元.

18.有大小兩種船,1艘大船與4艘小船一次可以載乘客46名,2艘大船與3

艘小船一次可以載乘客57人.某船家有3艘大船與6艘小船,一次可以載游客的

人數(shù)為.

三、解答題(共66分)

19.(8分)已知x-1的平方根為±2,3x+y-l的平方根為±4,求3x+5y的算

術(shù)平方根.

20.(8分)某小區(qū)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A、B兩種樹苗,已知1株A種樹苗和2株B

種樹苗共20元,且A種樹苗比B種樹苗每株多2元.

(1)求A、B兩種樹苗每株各多少元?

(2)若購(gòu)買A、B兩種樹苗共360株,并且A種樹苗的數(shù)量不少于B種樹苗

數(shù)量的一半,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種費(fèi)用最省的購(gòu)買方案.

21.(9分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(-1,5),B(-1,0),C(-4,

3).

⑴求出三角形ABC的面積.

⑵在圖中作出三角形ABC向右平移5個(gè)單位后的圖形三角形A1B1C1.

⑶寫出點(diǎn)Ai、Bi、Ci的坐標(biāo).

22.(9分)一輛汽車從A地出發(fā)向東行駛,途中要過(guò)一座橋,使用相同的

時(shí)間,如果汽車每小時(shí)行60km,就能越過(guò)2km;如果汽車每小時(shí)行50km,就差

3km才到橋,求A地與橋相距多少千米?用了多長(zhǎng)時(shí)間?

23.(10分)某中學(xué)七年級(jí)開(kāi)設(shè)了排球、籃球、足球三項(xiàng)體育興趣課,要求

每位學(xué)生必須參加,且只能參加其中一種球類運(yùn)動(dòng);下圖是該年級(jí)四班學(xué)生參加

排球、籃球、足球三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

(1)七年級(jí)四班有名學(xué)生;

(2)請(qǐng)你在上圖中補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖的空缺部分;

(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求表示參加籃球運(yùn)動(dòng)人數(shù)的扇形的圓心角度數(shù);

(4)若七年級(jí)有500人,按照七年級(jí)四班參加三種球類運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,請(qǐng)你

估計(jì)七年級(jí)參加排球運(yùn)動(dòng)的人數(shù).

24.(10分)如圖所示,有甲、乙、丙三個(gè)村莊,已知丙村在乙村北偏西30°

方向,丙村在甲村北偏東20°方向,甲村在乙村西偏南30°方向.現(xiàn)要從甲村分

別向乙村、丙村各修一條公路,則這兩條公路應(yīng)成多少度角?

25.(12分)有一天,周國(guó)年?同學(xué)用《幾何畫板》畫圖,他先畫了兩條平

行線AB、CD,然后在平行線間畫了一點(diǎn)E,連接BE、DE后(如圖①),他用

鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)住點(diǎn)E,拖動(dòng)后,分別得到如圖②、圖③、圖④等圖形,此時(shí)他突然

想到,NB、ND與NBED的度數(shù)之間有沒(méi)有某種聯(lián)系呢?接著周國(guó)年?同學(xué)利

用《幾何畫板》的“度量角度”和“計(jì)算”的功能,找到了這三個(gè)角之間的關(guān)系.

圖①圖②圖③圖④

(1)你能探討出圖①至圖④各圖中的NB、ND與NBED之間的關(guān)系嗎?

(不必證明)

(2)請(qǐng)從所得的四個(gè)關(guān)系中,選一個(gè)說(shuō)明它成立的理由.

最新人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)試卷

(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)

親愛(ài)的同學(xué),這份試卷將再次記錄你的自信、沉著、智慧和收獲.請(qǐng)認(rèn)真審題,看清要

求,仔細(xì)答題,要相信我能行。

班級(jí):姓名:得分:

一、認(rèn)真填一填:(每題3分,共30分)

1、劇院里5排2號(hào)可以用(5,2)表示,則(7,4)表示7排4號(hào)。

2、不等式一4x》一12的正整數(shù)解為xW3.

3、要使有意義,則x的取值范圍是x24.

4、為了使一扇舊木門不變形,木工師傅在木門的背面加釘了一根木條這樣做的道理是三比

形具有穩(wěn)定性.

5、如圖,一面小紅旗其中/A=60,/B=30°,則NBCD=以。

6、等腰三角形一邊等于5,另一邊等于8,則周長(zhǎng)是18或21.

7、如圖所示,請(qǐng)你添加二一個(gè)箓住使得AD〃BC,ZEAD=ZEBC?

8、若一個(gè)數(shù)的立方根就是它本身,則這個(gè)數(shù)是1或0。

9、點(diǎn)P(-2,1)向上平移2個(gè)單位后的點(diǎn)的坐標(biāo)為(-2,3)。

10、某校去年有學(xué)生1000名,今年比去年增加4.4%,其中寄宿學(xué)生增加了6%,走讀學(xué)生

減少了2%。問(wèn)該校去年有寄宿學(xué)生與走讀學(xué)生各多少名?設(shè)去年有寄宿學(xué)生x名,走讀

學(xué)生y名,則可列出方程組為。

二、細(xì)心選一選:(每題3分,共30分)

11,下列說(shuō)法正確的是(D)

A、同位角相等;B、在同一平面內(nèi),如果a_Lb,b±c,則a_Lc。

C、相等的角是對(duì)頂角;D、在同一平面內(nèi),如果a〃b,b〃c,則@〃以

12、觀察下面圖案,在A、B、C、D四幅圖案中,能通過(guò)圖案(1)的平移得到的是(C)

有下@必兌法:

13、AC

(1)無(wú)理數(shù)就是開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù);(2)無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù);

(3)無(wú)理數(shù)包括正無(wú)理數(shù)、零、負(fù)無(wú)理數(shù);(4)無(wú)理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來(lái)表示。

其中正確的說(shuō)法的個(gè)數(shù)是()

A.1B.2C.3D.4

14、若多邊形的邊數(shù)由3增加到n時(shí),其外角和的度數(shù)(B)

A.增加B.減少C.不變D.變?yōu)椋╪-2)180°

15、某人到瓷磚店去買一種多邊形形狀的瓷磚,用來(lái)鋪設(shè)無(wú)縫地板,他購(gòu)買的瓷磚形狀不可

能是(C)

A、等邊三角形;B、正方形;C、正八邊形;D、正六邊形

16、如圖,下面推理中,正確的是(C)

A.VZA+ZD=180°,,AD〃BC;B.VZC+ZD=180°,,AB〃CD;

C.VZA+ZD=180°,,AB〃CD;D.VZA+ZC=180°,AABCD

、3_

17、方程2x-3y=5,x+—=6,3x-y+2z=0,2x+4y,5x-y>0中是二兀一次方程的有()個(gè)。

y

A.1B.2C.3D.4

18、為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,陜西省某縣響應(yīng)國(guó)家“退耕還林”號(hào)召,將某一部分耕地改為林地,

改變后,林地面積和耕地面積共有180平方千米,耕地面積是林地面積的25%,為求改變

后林地面積和耕地面積各多少平方千米。設(shè)改變后耕地面積x平方千米,林地地面積y

平方千米,根據(jù)題意,列出如下四個(gè)方程組,其中正確的是()

x+y=180[x+y=180pc+y=180Jx+y=18O

A<BvC<

y=x-25%[x=y-25%x-y=25%[y-冗=25%

19、不等式組1x<—2的解集是()

-x>3

A.x<—3B.x<—2C.—3<x<—2D.無(wú)解

20、.若不等式組的解集為則圖中表示正確的是()

T01234-101234-101234-101234

ABCD

三、解答題:(幾何部分21?24題。共20分)

21、小明家在A處,要到小河挑水,需修一條路,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一條最短的路線,并求出小

明家到小河的距離.(比例為1:20000)(3分)

小明家

22、這是一個(gè)動(dòng)物園游覽示意圖,試設(shè)計(jì)描述這個(gè)動(dòng)物園圖中每個(gè)景點(diǎn)位置的一個(gè)方法,

并畫圖說(shuō)明。(6分)

23、推理填空:(6分)

如圖,EFZ/AD,Z1=Z2,ZBAC=70°.將求NAGD的過(guò)程填寫完整.

因?yàn)镋F〃AD,

所以/2=_()

又因?yàn)镹1=N2

所以/1=()

所以AB〃()

所以/BAC+=180°()

因?yàn)?BAC=70°

所以NAGD二o

24、已知,如圖,在^ABC中,AD,AE分別是△ABC的高和角平分線,若NB=30°,

ZC=500.(6分)

(1)求NDAE的度數(shù)。(2)試寫出NDAE與NC-NB有何關(guān)系?(不必證明)

解:(1)VZB=30°ZC=50°

:.ZA=100°

又???AE是4ABC的平分線

Z.ZBAE=ZCAE=50°

VZB=30"

且AD為4ABC的高

ZBAD=60°

.\ZDAE=ZBAD-ZBAE

=10°

四、解答題:(

25、解方程組和不等式(組):(10分,每題3分)

x-y=3

(1)<

3x—8y=14

(2)解不等式2x-l<4x+13,并將解集在數(shù)軸上表示出來(lái):

⑶卜-1>6(尤+3)(4)-\/8+-y/o—

,15(%-2)-l<4(l+x)

五、應(yīng)用題:

26、根據(jù)所給信息,分別求出每只小貓和小狗的價(jià)格.(4分)

買一共要70元,

買一共要50元.

27、某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽共20道題。每題答對(duì)得10分,答錯(cuò)或不答扣5分。至多答錯(cuò)或不答幾道

題,得分才能不低于82分?(4分)

六、附加題

28、一個(gè)零件的形狀如圖,按規(guī)定/A=90°,ZC=25°,ZB=25°,檢驗(yàn)己量得NBCD=150°,

就判斷這個(gè)零件不合格,運(yùn)用三角形的有關(guān)知識(shí)說(shuō)明零件不合格的理由。(3分)

29、中央商城在五一期間搞優(yōu)惠促銷活動(dòng).商場(chǎng)將29英時(shí)和25英口寸彩電共96臺(tái)分別以8折

和7折出售,共得184400元.已知29英口寸彩電原價(jià)3000元/臺(tái),25英時(shí)彩電原價(jià)2000元

/臺(tái),問(wèn)出售29英時(shí)和25英口寸彩電各多少臺(tái)?(6分)

30、(本題6分)觀察

即口=2島

猜想:J5-之等于什么,并通過(guò)計(jì)算驗(yàn)證你的猜想。

V26

31、如圖,AB〃CD,分別探討下面四個(gè)圖形中NAPC與/PAB、/PCD的關(guān)系,請(qǐng)你從所得到的關(guān)

系中任選一個(gè)加以說(shuō)明。(適當(dāng)添加輔助線,其實(shí)并不難)(6分)

⑴⑵⑶(4)

期末綜合檢測(cè)卷

l.C2.A3.D4.B5.B6.A7.D8.C9.A10.C

11.20012.-5513.0.1a14.(2,2)15.60°

16.無(wú)17.618.96

19.解:由工一1的平方根是±2.37十的平方根是±4,

-1=16.

V25的算術(shù)平方根為5,二31+5y的算術(shù)平方根為5.

20.解:(1)設(shè)B種樹苗每株丁元.依施意.得(工+2)+2T=20.

解得工=6.1+2=6+2=8.

答:A、B兩種樹苗每株分別為8元、6元.

(2)設(shè)購(gòu)買A種樹苗的數(shù)量為y株.依題意.得y>;(360

一y).解得y>120.YA種樹苗比B種樹苗每株多2元.要

省費(fèi)用.要盡量少買A種樹苗....購(gòu)買A種樹苗120株,8

種樹苗240株.此時(shí)費(fèi)用最省.

21.解:⑴7.5(2)圖略(3)Al(4,5),Bl(4,0).C,(l,3)

22.解:設(shè)人地與橋相距工km.用了y小時(shí).

答:A地與橋相距28千米.用了0.5小時(shí).

23.解:(])40

(2)如圖:

(3)圓心角度數(shù)=訴X360°=

10012-------1--

108。;8-------T-

(4)估計(jì)七年級(jí)參加排球運(yùn)動(dòng)olIIIIII.

的人數(shù)=500X20%=100足球排球籃球球類

(人).

24.解:如圖.作,2〃/一

則.則Nl=20°.

Z2=3O\ZH-Z2=5O*;

Z3=900-30a=60°.

在甲、乙、丙三村莊組成的三角形

中,N4=180°—(N1+N2)-(N3

+30°)=180°—50°—90°=40\

所以兩條公路的夾角為40°.

25.解:(1)圖①:NBED=NB+ND;

圖②:N/3+/BED+ND=360°:圖③:NBED=ZD-

NB;圖④:NBED=NB-ND.

(2)選圖③.理由如下:

如圖.過(guò)點(diǎn)E作EF/AB.

因?yàn)锳B〃CD.

所以E¥//CD.二ND=/DEF.ZB

=ZBEF,V/BED=NDEF-

ZBEF..\ZBED=ZD-ZB.圖③

參考答案:

一、填空題:(每題3分,共30分)

1、7排4號(hào)

2、xW3

3、x24

4、三角形的穩(wěn)定性

5、9

6、18或21

7、ZEAD=ZB(ZCAD=ZC或ZBAD+ZB=180°)

8、1,0,-1

9、(-2,3)

x+y=1000

10J

(1+6%)x+(l-4%)y=1000x4.4%

二、選擇題(每題3分,共30分)

11、D12、C13、C14、C15、C16、C17、A

三、解答題

21、如圖所示過(guò)點(diǎn)A做AB垂直于河邊L垂足為點(diǎn)

量出圖上距離AB=2.1cm

實(shí)際距離=2.1X20000

=42000cm

=420m

答:小明到小河的最短實(shí)際距離是420nl

1

22、以南門為原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,水平向右為x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論