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文檔簡介

足球教學

授課班級:八年級

教學腳弓、腳背正面、外腳背傳教學重點:支撐腳站位

內容球教學難點:發(fā)力方法

1、學習腳弓、腳背正面、外腳背傳球的基本知識和技術,學習支撐腳站位、如何用力和觸球部

教學位。

目標2、發(fā)展下肢力量和身體協(xié)調性。

3、培養(yǎng)學生自主學習、探究學習的能力和團結協(xié)作、勇敢果斷、勇于展示自我等優(yōu)良品質。

\內運動負荷

教學內容教法與學法教學組織與要求

\次數(shù)時間

結構、

1、集合整隊1、體委組織學生集11-2'集合隊形:

開2、報告人數(shù),師合???????

生問好2、教師宣布本課任ftftftt

3、教師宣布本課務?ttt?t?

任務及要求①足球踢球ttffttt

4、檢查服裝②素質練習?

5、安排見習生3、見習生隨班上要求:

6、安全教育課,參與適量運動1、集合快靜齊。

2、學練結合多思考。

3、頑強拼搏,認真積極參與課堂練習。

1、熱身跑400米1、教師講解練習方56-8,練習隊形:

法與要求

1、兩路縱隊

2、教師組織學生參

與練習2、繞操場慢跑2圈

3、學生根據(jù)教師口要求:

令迅速按要求做動1、速度均勻、隊形整齊

準作2、體會呼吸與節(jié)奏

部2、徒手操

組織隊形:體操隊形

分(1)頭部運動教學步驟:4X8

(2)擴胸運動1、教師強調節(jié)重點要求:

(3)體轉運動活動開膝、踝關節(jié)1、體委帶領完成

(4)腹背運動2、體委帶領全班同2X82、重視,認真對待準備活動

(5)壓腿學完成20X23、動作有力到位,充分活動開各個關節(jié)及韌

(6)全蹲起3,教師個別輔導帶,避免受傷

(7)高抬腿4、教師做必要補充

一、腳弓推球1、教師講解演示支6-8'

撐腳站位。1、ttftttt

2、教師演示并解說

腳弓推球動作。

3,學生測量距離并tttffft

模仿腳弓推球動2、密集隊形講解演示,學生實際測量支撐腳

作。位置。

4、分組練習、糾正3、先近后遠距離練習腳弓推球。

指導.

二、腳內側踢球6-87二、:ttf

1、教師演示講解腳

0

觸球的位置、發(fā)力

方法。ttttttt

2、分組練習巡視指1、學生2人一組相對練習。

導。2、練習、體會、演示、討論。

3、引導學生如何發(fā)3、遵守秩序、練習認真。

力踢出弧旋球。

三、正腳面踢球6-87三、隊形及組織練習方法同上。

1、方法同上。

基2、注意支撐腳距離

和踢球腳觸球位置

本力量的變化。

3、觀察足球運動路

部線的變化。

四、外腳背踢球6-87四、隊形及組織練習方法同上。

分1、方法同上。

2、注意支撐腳距離

和踢球腳觸球位置

力量的變化。

3、觀察足球運動路

線的變化。

五、素質練習五、

26-8'

“穿梭接力”1、講解游戲方法和…11111

分為2組手持接規(guī)則。

力棒,S型繞桿去2、強調安全…11111

和回,經(jīng)過起點3、組織或參與。

將接力棒交給下1、遵守規(guī)則、注意安全。

一名同學,依次2、體會身體過桿感覺,提高靈活性。

類推。排尾最先3、團結一心、互相鼓勵。

經(jīng)過終點為勝。

一、集合整隊1、教師對學生課上12-3'組織隊形:

二、放松小結表現(xiàn)多鼓勵,多表??t??M

結三、師生再見揚???????

束四、收還器材2、提問、答疑、行??tt??t

部禮、解散ttttfft

分to

要求:

1、積極放松

2、認真聽講評,做好自評和互評

足球18只、標志桿12根、接力棒2練習密度預

場地器材38%

根計

運動負荷預計課后小結

'脈搏(次份)

220-

200-

180_

160

140~

120-

100-

80-

60_

111111111-

U0510152。253。354045,

足球教學

教學教學重點:傳球準確性

傳接球

內容教學難點:力量控制

1、較熟練地掌握原地傳接球和帶球,嘗試跑動中傳接球。

教學

2、進一步提高學生的協(xié)調性、速度、力量等身體素質。

目標

3、建立學生之間自日結協(xié)作,相互幫助的和諧人際關系O

、內

運動負荷

\

教學內容教法與學法教學組織與要求

次數(shù)時間

結構、

1、集合整隊1、體委組織學生集11-2'集合隊形:ftMtff

2、報告人數(shù),師4ftttttf

生問好2^教師宣布本課任?t?tt??

3、教師宣布本課務??ttt??

任務及要求①足球傳接球要求:1、集合快靜齊。

4、檢查服裝②素質練習2、學練結合多思考。

5、安排見習生3、見習生隨班上3、頑強拼搏,認真積極參與課

6、安全教育課,參與適量運動堂練習。

1、熱身跑400米1、教師講解練習方56-8'練習隊形:

法與要求

1、兩路縱隊

2、教師組織學生參

2、繞操場慢跑2圈

與練習

3、學生根據(jù)教師口要求:

令迅速按要求做動1、速度均勻、隊形整齊

作2、體會呼吸與節(jié)奏

備組織隊形:體操隊形

2、徒手操

分要求:

(1)頭部運動教學步驟:4X8

1、體委帶領完成

(2)擴胸運動1、教師強調節(jié)重點

2、重視,認真對待準備活動

(3)體轉運動活動開膝、踝關節(jié)

3、動作有力到位,充分活動開

(4)腹背運動2、體委帶領全班同

各個關節(jié)及韌帶,避免受傷

(5)壓腿學完成

(6)全蹲起3、教師個別輔導2X8

(7)高抬腿4^教師做必要補充20X2

一、足球1、教師演示足球傳412-一、組織隊形

傳接球接球技術動作,重15,

點強調跑動中傳球rtt

的方向和力量。0

ttIt__________4

2、講解腳內側、腳

面、外腳背不同傳1、兩人一組由起點到終點盤帶

球方法。當中互相傳接球。

2、注意左右腳和腳的不同位置

3、組織、指導學生全面練習。

盤帶球過障礙后傳3、細心觀察示范認真體會動

球練習。作。

4、盤帶繞障礙后傳球。

4、組織學生演示、412-

討論,進行個別輔15;fit十—?

導和糾正錯誤動0

作。tttt

5、雙人練習注意相

基互配合,穿插講5、接到傳球后繞標志桿一圈再

解、糾正、討論和傳球。

本演示。6、經(jīng)過終點后從場地兩側返回

起點。

部6、注意激發(fā)興趣和7、重點練習傳球準確性,強調

鼓勵。配合意識。

一、素質練習30X23,

仰臥起坐

1、教師進行分組,

提出練習方法和要□□

求。*f0

2、監(jiān)督練習并提示

動作標準.

3、安排見習生

1、兩人一組

2、輪換練習

3、遵守動作標準

4、安排見習生

一、集合整隊1、教師對學生課上12-3'組織隊形:

二、放松小結表現(xiàn)多鼓勵,多表?????ft

三、師生再見揚t???ttt

四、收還器材2、提問、答疑、行tt???t?

結禮、解散ttttttf

*0

部要求:

分1、積極放松

2、認真聽講評,做好自評和互

足球18只、標志桿8根、小墊子練習密度預

場地器材36%

18塊。計

課后小結

運動負荷預計

,脈搏(次/分)

220-

200-

180_

160

140-

120-

100-

80-

60_

111111111、

U051015202530354045〃

足球教學

授課班級:八年級

教學教學重點動作協(xié)調準確

足球射門

內容教學難點角度和力量控制

1、學習腳弓、腳內側、正腳背、外腳背射門技術

教學2、發(fā)展學生的速度、力量素質,提高學生的協(xié)調性。

目標3、培養(yǎng)學生自主學習、探究學習的能力和團結協(xié)作、勇敢果斷、勇于展示自我等優(yōu)良品

質。

飛容

運動負荷

教學內容教法與學法教學組織與要求

結小\次數(shù)時間

1、集合整隊1、體委組織學生集11-2'集合隊形:

開2、報告人數(shù),師t??tttt

始生問好2、教師宣布本課任t??tttt

部3、教師宣布本課務t??ttt?

分任務及要求①足球射門???tt??

4、檢查服裝②素質練習*?

5、安排見習生3、見習生隨班上要求:

6、安全教育課,參與適量運動1、集合快靜齊。

2、學練結合多思考。

3、頑強拼搏,認真積極參與課堂

練習。

1、熱身跑400米1、教師講解練習方56-8z練習隊形:

法與要求

1、兩路縱隊

2、教師組織學生參

2、繞操場慢跑2圈

與練習

3、學生根據(jù)教師口要求:

準令迅速按要求做動作1、速度均勻、隊形整齊

備2、體會呼吸與節(jié)奏

2、徒手操教學步驟:

分組織隊形:體操隊形

(1)頭部運動1、教師強調節(jié)重點4X8

(2)擴胸運動活動開膝、踝關節(jié)要求:

(3)體轉運動2、體委帶領全班同1、體委帶領完成

(4)腹背運動學完成2、重視,認真對待準備活動

(5)壓腿3、教師個別輔導3、動作有力到位,充分活動開各

(6)全蹲起4、教師做必要補充2X8個關節(jié)及韌帶,避免受傷

(7)高抬腿20X2

一、足球1、教師演示足球射8-一、組織隊形

1、原地射門門技術動作,重點強10,ttftttt

A

調射門角度、方向和

力量。10米IIIIH1

?

V

2、講解腳內側、腳tttfftt

面、外腳背不同部位1、練習時分為4組對面練習,小

射門方法。球門放中間。

2、體會腳的不同部位射門,力量

2、跑動中射門3、組織、指導學生8-要小,控制射門角度。

反復進行射門練習,10'3、仔細聽講,認真觀察示范,細

嘗試跑動中射門練心練習體會。

習。4、遵守教師要求,深入體會討

論,互相幫助。

4、組織學生演示、5、跑動中射門兩側同學各增加5

討論,進行個別輔導米助跑距離。

和糾正錯誤動作。6、重點掌握起腳時機,提高控球

和射門的穩(wěn)定性。

5、練習中注意相互7、穩(wěn)扎穩(wěn)打,循序漸進,逐步提

配合,穿插講解、糾高射門的穩(wěn)定性和準確性。

正、討論和演示。

6、注意激發(fā)興趣和

鼓勵。

二、素質練習二、教師組織23-4'二、組織隊形

折返跑1、教師進行分組,tttftft

提出練習方法和要ttttfft

求。

2、學生分為2組,40

米和8米各折返308米

秒。1、聽清教師講解方法,練習認真

3、監(jiān)督練習并提示奔跑積極。

動作標準。2、體會轉身技巧和速度,提高身

4、安排見習生體靈活性。

3、不怕苦、不怕累,互相鼓勵。

一、集合整隊1、教師對學生課上12-3'組織隊形:

二、放松小結表現(xiàn)多鼓勵,多表揚???????

三、師生再見2、提問、答疑、行tt?tt??

四、收還器材禮、解散

結ttMttf

束tttttff

部?

要求:

1、積極放松

2、認真聽講評,做好自評和互評

練習密度預

場地器材足球只,小球門個

44計41%

課后小結

運動負荷預計

1,脈搏(次/分)

220-

200-

180_

160

140-

120一

100-

80-

60_

111111111、

U0510152。2530354045.

足球教學

授課班級:八年級

教學重點:動作協(xié)調

教學

跑動中傳接球射門教學難點:迅速發(fā)力

內容

1、反復練習跑動中傳接球,學習跑動中傳接球射門技術動作,提高連貫性、協(xié)調性。

教學

2、發(fā)展學生的速度、力量、靈敏等身體素質。

目標

3、培養(yǎng)學生競爭進取、堅強不屈的精神品質。

,「容

運動負荷

教學內容教法與學法教學組織與要求

結仄次數(shù)時間

1、集合整隊1、體委組織學生集11-2'集合隊形:

開2、報告人數(shù),師ffttttt

始生問好2、教師宣布本課任ftttttt

部3、教師宣布本課tfttttt

分任務及要求①足球射門ftttttt

4、檢查服裝②素質練習tf

5、安排見習生3、見習生隨班上要求:

6、安全教育課,參與適量運動1、集合快靜齊。

2、學練結合多思考。

3、頑強拼搏,認真積極參與課堂

練習。

1、熱身跑400米1、教師講解練習方56-8'練習隊形:

法與要求

1、兩路縱隊

2、教師組織學生參

2、繞操場慢跑2圈

與練習

3、學生根據(jù)教師口要求:

令迅速按要求做動作1、速度均勻、隊形整齊

準2、體會呼吸與節(jié)奏

部教學步驟:

2、徒手操組織隊形:體操隊形

分1、教師強調節(jié)重點4X8

(1)頭部運動

活動開膝、踝關節(jié)要求:

(2)擴胸運動

2、體委帶領全班同1、體委帶領完成

(3)體轉運動

學完成2、重視,認真對待準備活動

(4)腹背運動

3、教師個別輔導3、動作有力到位,充分活動開各

(5)壓腿

4、教師做必要補充2X8個關節(jié)及韌帶,避免受傷

(6)全蹲起

20X2

(7)高抬腿

一、足球1、教師在復習傳接2-36-8'一、隊形組織

1、復習跑動中傳球中重點強調傳球的

接球方向和力量?!?/p>

2、提高傳接球的穩(wěn)…t—n

定性與配合意識。?

2、復習跑動中射3、復習鞏固跑動中2-36-8z

I'J射門技術,提高射門1、聽清教師要求,提高傳接球和

的準確性與連貫性。跑動中射門技術的熟練性。

2、體會傳球配合意識,傳接球、

3、學習跑動中接4、講解、演示跑動5-612-射門動作連貫、流暢。

傳球射門中接傳球射門技術,15,3、認真觀察、仔細體會、刻苦練

接球后先控球、調整習、積極討論提問。

再射門。4、遵守教師要求,練習過程高

效、高質。

5、組織學生練習、5、接傳球射門由近距離、小力量

演示、討論,進行個一遠距離、大力量循序漸進,重點

別輔導和糾正錯誤動掌握接傳球后控球、調整再射門的

基作。動作連貫性。

6、同學之間互相幫助、鼓勵與合

本6、練習中注意相互作。

配合,穿插講解、糾

部正、討論和演示。

分7、注意激發(fā)興趣和

鼓勵。

二、素質練習二、教師組織30X23-4z二、組織隊形

仰臥起坐1、教師進行分組,

□□□□

提出練習方法、標準

和要求。*?1*0

2、監(jiān)督練習并提示

動作標準。U□□□

3、安排見習生tttt

1、兩人一組

2、輪換練習

3、遵守動作標準

4、安排見習生

一、集合整隊1、教師對學生課上12-3'組織隊形:

二、放松小結表現(xiàn)多鼓勵,多表揚t?Mt??

三、師生再見2、提問、答疑、行???????

四、收還器材禮、解散t??tt??

tfftttt

t

部要求:

分1、積極放松

2、認真聽講評,做好自評和互評

練習密度預

場地器材足球5只、小球門2個、小墊子18塊34%

課后小結

運動負荷預計

'脈搏(次/分)

220-

200-

180_

160

140-

120-

100-

80-

60_

111111111、

U05101520253。354045〃

足球教學

授課班級:八年級

教學跑動中傳接球射門(選擇性考教學重點:提高連貫

內容試)教學難點:熟練度

1、反復練習跑動中傳接球,學習跑動中傳接球射門技術動作,提高連貫性、協(xié)調性。

教學

2、發(fā)展學生的速度、力量、靈敏等身體素質。

目標

3、培養(yǎng)學生競爭進取、堅強不屈的精神品質。

N、J容運動負荷

教學內容教法與學法教學組織與要求

結合\次數(shù)時間

1、集合整隊1、體委組織學生集11-2,集合隊形:

開2、報告人數(shù),師t??tt??

始生問好2、教師宣布本課任tfftttt

部3、教師宣布本課務tttt???

分任務及要求①足球射門ttttt??

4、檢查服裝②放松tt

5、安排見習生3、見習生隨班上要求:

6、安全教育課,參與適量運動1、集合快靜齊。

2、學練結合多思考。

3、頑強拼搏,認真積極參與課堂

練習。

1、熱身跑400米1、教師講解練習方56-81練習隊形:

法與要求

1、兩路縱隊

2、教師組織學生參

2、繞操場慢跑2圈

與練習

3、學生根據(jù)教師口要求:

令迅速按要求做動作1、速度均勻、隊形整齊

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