一年級上冊科學(xué)教案 6 變色游戲 第一課時(shí) 變色眼鏡 滬教版_第1頁
一年級上冊科學(xué)教案 6 變色游戲 第一課時(shí) 變色眼鏡 滬教版_第2頁
一年級上冊科學(xué)教案 6 變色游戲 第一課時(shí) 變色眼鏡 滬教版_第3頁
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文檔簡介

變色眼鏡看到的紙片顏色，交流各自的發(fā)現(xiàn)，知道透過彩色透光片看紙學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：活動一：玩“透光盒”通過觀察透光盒的活動(三個(gè)步驟：1不放透光片觀察，2放透光片觀察，3更換透光活動二：制作“變色眼鏡”教學(xué)目標(biāo)的問題透光盒”1．沒有見過透光盒，不知透光盒，介紹透玩透光盒，觀察透光片看到的紙各自知道透過彩色透光顏色在活動中，仔細(xì)觀膽表達(dá)。制，操作規(guī)范，意安全，耐心細(xì)2．(比較不放透光片與放分析透光盒的結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)學(xué)生了解透光孔的作用，并進(jìn)一步明3．(更換不同顏色的透光光片的顏色來推測紙片的眼鏡”學(xué)生可能不清楚“變色眼鏡”的構(gòu)造演示“變色眼鏡”范觀察“變色眼鏡”據(jù)流程圖的要求開學(xué)會根據(jù)紙工符號在活動中，仔細(xì)觀膽表達(dá)。制，操作規(guī)范，意安全，耐心細(xì)引導(dǎo)學(xué)生按序觀察流程圖的各步驟，組織挖孔的具體方法進(jìn)行關(guān)注各小組的制作過程，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，對于一些共性問題，引導(dǎo)學(xué)生說說，帶上眼睛與不戴眼鏡看到的物體顏色有什么不同。引導(dǎo)學(xué)生交流造

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