株洲市茶陵縣2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中歷史試題_第1頁
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文檔簡介

七年級歷史一、選擇題(共50分)1.隋朝雖然短暫卻光芒四射,下列有關(guān)隋朝歷史貢獻的敘述,不正確的是()A.實現(xiàn)了南北重新統(tǒng)一 B.開通大運河C.創(chuàng)設(shè)科舉制 D.開創(chuàng)“貞觀之治”2.“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷?!泵珴蓶|主席在此詩詞中涉及的古代開國帝王有()A.秦皇漢武 B.秦皇宋祖 C.唐宗宋祖 D.漢武唐宗3.孫中山說過:現(xiàn)在各國的考試制度,差不多都是學(xué)英國的。窮流溯源,英國的考試制度,原來是從我們中國學(xué)過去的。其歷史依據(jù)是我國古代實行的()A.禪讓制 B.分封制 C.世襲制 D.科舉制4.“到了隋朝,江浙一帶的糧食產(chǎn)量已經(jīng)超過黃河流域,南方成了新的經(jīng)濟中心。但政治中心卻依然留在北方,經(jīng)濟中心和政治中心分離在南北朝分裂時期還不算問題,但再次實現(xiàn)大一統(tǒng)后,隋朝必須解決?!庇刹牧峡芍?,隋朝開通大運河是為了()A.促進對外交往 B.加強南北交通C.強化邊疆治理 D.顯示國力強盛5.2008年12月6日,《百家講壇》主講人孟憲實副教授做客《揚州講壇》,主講“唐太宗的治國藝術(shù)”。下列史實中,不可能出現(xiàn)在他的講壇中的是()A.唐太宗居安思危,以民為本B.唐太宗知人善任,虛心納諫C.唐太宗重視人才,開創(chuàng)科舉D.唐太宗完善三省六部制,減省刑罰6.武則天是我國歷史上很有爭議的歷史人物,對她的評價歷來褒貶不一。我們今天肯定武則天,主要是因為()A.她是我國歷史上唯一的女皇帝,極大地提高了婦女的地位B.她替多病的唐高宗處理政事,顯示了卓越的政治才能C.她的統(tǒng)治具有“政啟開元,治宏貞觀”的重要地位D.她最后把權(quán)力交還給了李姓,并立無字碑任由后人評說7.“它把一個集權(quán)、富饒、穩(wěn)定和遼闊的帝國搞成斗爭不休、不安全和分裂的國家。歷史學(xué)家早就認(rèn)為它是唐朝史的一個轉(zhuǎn)折點”。它的主角是()A.楊貴妃 B.朱溫 C.黃巢 D.安祿山8.據(jù)記載,文成公主入藏時,攜帶的嫁妝有釋迦佛像,360卷經(jīng)典,大量珍寶、金鞍玉轡、綢帛、種子,60種營造與工技著作,100多種醫(yī)方、4種醫(yī)學(xué)論著等。豐富的嫁妝種類折射出唐朝A.對邊疆統(tǒng)治加強 B.民族交融成為主流C.經(jīng)濟文化的繁榮 D.開元盛世成就輝煌9.“詩史互證”是研究中國古代歷史的一種方法。下列詩句能夠補證唐朝中外交往的是A自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家B.開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基C.憶惜開元全盛日,小邑猶藏萬家室D.九天閶闔開宮殿,萬國衣冠拜冕旒10.俗話說:“分久必合,合久必分”。我國歷史上出現(xiàn)多次分裂局面,也有過不少歷史人物重新建立大一統(tǒng)的王朝。下面幾位政治家中,在這方面做出貢獻的有()①嬴政②楊堅③趙匡胤④忽必烈A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④11.《東京夢華錄》記載:“街南桑家瓦子,近北則中瓦,次里瓦,其中大小勾欄50余座……瓦中多有貨藥、賣卦、飲食、剃剪、紙畫、令曲之類。終日居此,不覺抵暮?!边@一現(xiàn)象說明了宋代A.經(jīng)濟重心的南移B.達官貴人的需要C.城市商業(yè)的繁榮D.海外貿(mào)易的興盛12.下面能正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖是()A. B.C. D.13.“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”中的“忠骨”、“佞臣”分別指A.岳飛秦檜 B.韓世忠秦檜C.岳飛宋高宗 D.王彥秦檜14.“成吉思”是“海”的意思,“成吉思汗”即像海一樣的大汗。美國的媒體《華盛頓郵報》和《紐約時報》分別評成吉思汗為“千年風(fēng)云第一人”,以下屬于成吉思汗功績的是()A.建立元朝 B.統(tǒng)一蒙古 C.滅南宋 D.滅西夏15.宋元時期是我國歷史發(fā)展的一個重要階段,其歷史發(fā)展的主流是A.社會動蕩不安與民族仇殺混亂 B.政權(quán)分裂與社會倒退C.經(jīng)濟重心南移與民族關(guān)系發(fā)展 D.少數(shù)民族掌權(quán)中原與國家走向分裂16.《資治通鑒》是一部編年體的通史巨著,這部書的作者是()A.司馬光 B.司馬遷 C.蘇軾 D.關(guān)漢卿17.據(jù)統(tǒng)計,唐詩有作者3600余人,詩作55000余首,其中農(nóng)事詩不少于800首。宋詩約有11000多名作者,創(chuàng)作了20余萬首詩,其中涉及農(nóng)業(yè)的有10萬余首,約占全詩的一半。這說明()A.商品經(jīng)濟發(fā)展推動詩歌繁榮 B.勞動生活是詩歌創(chuàng)作的重要來源C.宋詩在文學(xué)中具有較高地位 D.唐宋統(tǒng)治階級十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)18.下圖是某歷史興趣小組為開展某主題研究性學(xué)習(xí)而搜集材料整理制作的圖表。地區(qū)時間北方南方宋初人口100多萬戶人口230多方戶北宋貢獻財政收入20%貢獻財政收入80%南宋諺曰:“天上天堂,地下蘇杭?!庇衷唬骸疤K湖熟,天下足?!弊x表后,你認(rèn)為該興趣小組研究的主題是:A.人口大量南遷B.宋朝社會生活C.經(jīng)濟中心南移D.蘇杭生活富足19.北宋時期,開創(chuàng)一代詞風(fēng),詞風(fēng)豪邁奔放,達到“無意不可入,無事不可言”境界的是()A.蘇軾 B.柳永C.李清照 D.辛棄疾20.元朝最杰出的劇作家關(guān)漢卿的代表作是()A.《本草綱目》 B.《天工開物》 C.《資治通鑒》 D.《竇娥冤》21.下列成就能說明宋元是我國古代科技發(fā)展高峰時期的是()①活字印刷術(shù)的發(fā)明②蔡倫改進造紙術(shù)③指南針用于航海④火藥在軍事上廣泛使用A①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④22.下列圖1、圖2、圖3反映的是中國古代封建王朝行政機構(gòu)設(shè)置的主要情況,其中圖3反映的朝代是A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.元朝23.西藏早在元朝時就正式納入了中國版圖,元朝專門設(shè)置了機構(gòu)加強對它的管轄,該機構(gòu)是()A.御史臺 B.中書省 C.宣政院 D.樞密院24.《三字經(jīng)》:“嬴秦氏,始兼并……迨至隋,一土宇……元滅金,絕宋世?!辈牧纤从车膹拈L期分裂走向統(tǒng)一的朝代有()A秦隋宋 B.秦隋元 C.秦元明 D.隋元明25.元朝有眾多的海外貿(mào)易港口和細密的管理規(guī)章,使運載貨物更多,來往更便捷。當(dāng)時與中國有貿(mào)易關(guān)系的國家和地區(qū)達到140多個,海上絲綢之路進入鼎盛時期。上述材料說明了元朝A.民族關(guān)系融洽B.科學(xué)技術(shù)發(fā)達C.對外貿(mào)易繁盛D.軍事實力強大二、綜合題(共50分)26.閱讀下列材料材料一“為君之道,必須存百姓?!薄爸鬯员热司?,水所以比黎庶。水能載舟,亦能覆舟?!薄铺诓牧隙白怨沤再F中華,賤夷狄,朕獨愛之如一?!薄铺诓牧先铺谕砟晟顫u漸趨向奢侈腐化。他修復(fù)了隋煬帝在洛陽修建的豪華宮殿,還癡迷丹藥,五十二歲時英年早逝?!u博《中國通史》結(jié)合上述材料和所學(xué)知識評價唐太宗。(要求:觀點明確、史論結(jié)合、條理清楚。)27.閱讀下列材料,回答問題材料一:唐朝是中國封建社會發(fā)展的高峰。伴隨著對外交往的活躍,繁榮的唐朝文化傳遍世界,影響著世界,至今各國仍稱中國人為“唐人”。材料二:北宋都城開封買賣通宵達旦,金、銀、彩、帛等“每一交易,動輒千萬”。臨安城“自大街及諸坊巷,大小鋪席,連門俱是,無空虛之屋”。政府鼓勵海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)置機構(gòu)管理貿(mào)易。高宗來年,市舶收入歲達二百萬貫,超過北宋治平年間歲入的兩倍多。材料三:語曰:“蘇湖熟,天下足”“國家根本,仰給東南”(1)材料一說明了唐朝實行怎樣的對外政策?請你列舉出唐朝時中外交流的史實一例?(2)宋代管理對外貿(mào)易的機構(gòu)是什么?結(jié)合材料二,分析宋朝海外貿(mào)易空前活躍的主要原因是什么?(3)材料三反映了中國古代經(jīng)濟發(fā)展中的什么現(xiàn)象?這種經(jīng)濟現(xiàn)象最終完成于哪個時期?28.創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂,是一個民族進步的不竭動力。自古以來中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。結(jié)合所學(xué)知識探究以下問題:探究一制度篇材料一它的創(chuàng)新之處就在不僅為社會底層的知識分子提供了持續(xù)流動的可能,而且的將其制度化.....它最大的合理性在于它那”朝為田舍郎,暮登天子堂“考試的機會均等......的機制,對知識分子的社會心理是一種塑造,客觀上激勵了個人的奮斗精神。——薛明揚《中國傳統(tǒng)大文化概論》(1)上述材料中提到這項制度指的是什么?它正式形成于哪個皇帝在位期間?(2)請根據(jù)材料和所學(xué)知識談?wù)勥@項制度的影響。材料二中國地方行政區(qū)劃,自秦漢以來,基本上按山川地形的自然境界建置?!y(tǒng)治者吸取了漢唐以來地方割據(jù)勢力據(jù)險對抗中央政府這一教訓(xùn),打破了自然的疆界,極力避免某一地區(qū)成為地方長官據(jù)險稱雄的國中之國。地方區(qū)域的設(shè)置,人為地使自然區(qū)域割開,造成犬牙交錯的局面。(3)元朝疆域遼闊,為加強對地方的有效統(tǒng)治,元朝開創(chuàng)了一項對后世影響深遠的制度,這項制度是什么?探究二技術(shù)篇材料三培根曾說:“這三種東西曾改變了整個世界的面貌和狀態(tài),第一種是在文字方面,第二種是在戰(zhàn)爭上,第三種是在航海上……以至沒有一個帝國,沒有一個教派,沒有一個赫赫有名的人物能比這三種機械發(fā)明在人類事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響。”(4)材料三中培根所說的三種發(fā)明分別是什么?請選擇其中一種

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