松原市乾安縣2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題

吉林省松原市乾安縣2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題一、選擇題（下列各題四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題3分，共39分）1.青春是笑臉，是心境；青春是風(fēng)笛，是快樂；青春是流星，是絢爛；青春也是新月，也有缺憾……美好的青春需要我們（）A.不必改正自己的缺點 B.及時行樂而不虛度年華C.消除內(nèi)心矛盾健康成長 D.生理和心理的協(xié)調(diào)發(fā)展2.當(dāng)我們感到困惑或煩惱時，要學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”，下列符合當(dāng)自己“心理醫(yī)生”做法的是（

）A.向父母、老師尋求幫助 B.聽音樂或者打打球C.在公共場所大聲喊叫 D.向心理醫(yī)生咨詢3.在我們的成長中，與獨立思維相伴隨的是批判性思維。批判性思維有助于我們（）①發(fā)現(xiàn)問題②從不同角度思考問題③提出問題④探索解決問題的方案A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.習(xí)近平總書記在學(xué)校思政課教師座談會曾說過：青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。與此觀點保持一致的是（）A.擁有了青春，就一定擁有幸福和希望B.擁有了青春，就一定能實現(xiàn)人生的價值C.青春時節(jié)是孕育理想，確立志向的最佳時期D.青春就是財富，就是資本，我們可以盡情揮灑青春5.下面關(guān)于情感與情緒的區(qū)別，敘述正確的有（）①情緒是短暫的、不穩(wěn)定的②情感相對穩(wěn)定，沒有變化③情緒會隨著情境的改變而改變④情感在生活中不斷強(qiáng)化、逐漸積累A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④6.在社會中，人們對性別的認(rèn)識通常會受到的影響（）A.身材體重 B.性別刻板印象 C.外貌性格 D.性別特征程度7.“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用。”這說明集體的力量來源于成員共同的（）A.性格特點 B.興趣愛好 C.目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作 D.身份地位8.標(biāo)志著我們真正長大選項是（）A.身高超過同齡人 B.思想日漸成熟C.體重超過成年人 D.獨立意識更強(qiáng)9.朱熹說“人有恥，則能有所為?！边@說明我們要（）①知廉恥②有所為③懂榮辱④有所不為A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④10.“羞惡之心”引導(dǎo)我們判斷是非善惡，明確行為選擇的理由。它像威嚴(yán)的法官，端坐內(nèi)心法庭。因此，我們應(yīng)該做到①行動之后，反思效果與影響②在行動之前，規(guī)劃愿望③在行動之中，監(jiān)督調(diào)節(jié)④為了避免出錯，不做自己沒有做過的事情A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.集體生活成就我，可以在那些方面涵養(yǎng)我們哪些品格（）①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)人的態(tài)度②集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)的能力③集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往集體態(tài)度和能力④集體生活可以讓我們善于團(tuán)結(jié)集體中的每一位成員A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④12.我們每個人的內(nèi)心都有一個情感世界。我們應(yīng)（）①關(guān)注自己的情感狀態(tài)②總處于美好的情感狀態(tài)③向他人傳遞情感正能量④不斷創(chuàng)造、積累美好的情感體驗A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④13.黨中央每年都會表彰了為中國特色社會主義作出杰出貢獻(xiàn)的個人，他們中有為大國重器鞠躬盡瘁的科學(xué)家，有不畏犧牲沖鋒殺敵的鋼鐵戰(zhàn)士，有為國爭光的體育健兒，有推動創(chuàng)新的企業(yè)家……他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。下列屬于榜樣的作用（）①好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度②激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考③給予我們自我完善的力量④在沒有外在監(jiān)督的情況下，嚴(yán)格要求自己A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④二、非選擇題（61分）14.觀察漫畫，回答問題。（1）漫畫中人物產(chǎn)生的是負(fù)面情緒，其危害是什么？（2）情緒受多方面因素影響，請你寫出兩項影響情緒的因素？（3）漫畫中人物應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)情緒？(兩點即可)15.閱讀材料，回答問題。材料一電影《我和我的祖國》引發(fā)入們觀影熱潮，影片中體現(xiàn)了中國精神、中國力量，體現(xiàn)了中國建立人類命運(yùn)共同體，具有世界胸懷的一種表達(dá)。材料二七年級某班學(xué)生看過《我和我的祖國》后，情感紛紛被點燃，他們通過寫觀后感，辦手抄報，組織演講比賽等形式來表達(dá)自己激動的心情和對祖國的祝福和期望。（1）材料一材料二共同體現(xiàn)了怎樣情感？（兩方面即可）（2）我們可以通過哪些方式獲得美好的情感？（3）我們可以怎樣傳遞情感正能量？（4）為了建設(shè)更厲害的中國，作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做？（兩點即可）16.閱讀材料，回答問題。材料一2022年成都世界乒乓球團(tuán)體錦標(biāo)賽半決賽中中國男團(tuán)經(jīng)5輪比賽，以3：2險勝日本隊，贏得決賽門票。材料二團(tuán)結(jié)協(xié)作一直是乒乓球隊精神的精髓。作為團(tuán)體比賽項目，乒乓球隊的全體成員永遠(yuǎn)把集體利益放在第一位，即使個人能力再強(qiáng)也要注重與他人的配合。（1）中國乒乓球隊男團(tuán)能夠贏得決賽門票，是因為乒乓球隊隊員們懂得集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以怎樣？（2）材料二說明集體對我們有何意義？（3）當(dāng)集體取得成績，贏得決賽門票，我們可以體驗到集體榮譽(yù)感，那集體榮譽(yù)感可以給我們帶來怎樣的意義？（4）作為一名中學(xué)生,你打算為建設(shè)班集體做些什么？（一點即可）17.閱讀材料，回答問題。材料一李冰相貌平平，個子又小，他認(rèn)為女同學(xué)會看不起自己，所以平時很少和異性同學(xué)說話。當(dāng)看到其他男同學(xué)與女同學(xué)自然大方地交往時，他有一種自卑感，心里非?？鄲溃瑫r又有一種從未有過的心潮悄然涌動，這就是青春期的心理萌動吧！材料二相遇青春，我們心中開始萌發(fā)了一些對異性朦朧的情感。有人把這看成是愛情，結(jié)果過早地嘗試了苦果，影響了學(xué)習(xí)，甚至造成難以彌補(bǔ)的傷害。（1）與異性之間的友誼會豐富我們的青春生活，怎樣做才能讓其成為我們青春美好的見證？（2）李冰感覺到那種青春期心理萌動具體有哪些表現(xiàn)？（3）材料二中對異性朦朧的情感是否就是愛情？面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該怎么做？18.某班圍繞“青春”展開了討論，請你參與并回答問題?！驹掝}一青春成長】青春期一般指人的發(fā)育過程中，介于兒童期和成年期之間的過渡期。（1）青春的我們追求美。在追求形體、儀表等外在美的同時，我們也要提高什么？（2）進(jìn)入青春期后，我們能感受到自己身體發(fā)生的變化，這些哪些變化主要表現(xiàn)在哪些方面？【話題二青春有格】青春，需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，去體驗。以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中收獲，是對青春最好的證明。（3）進(jìn)入青春期后，我們的什么意識不斷發(fā)