河南省洛陽市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

河南省洛陽市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

quàn告bǔ充神zhōushāo烤

shì界zuò位zú跡qián幣2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，寫詞語。（動詞不能重復(fù)）

（1）例：蜻蜓飛青蛙(

)小鳥(

)

（2）例：（打）球(

)字(

)書(

)高2）.照樣子，寫一寫

例：（碧綠碧綠）的（葉子）

雪白雪白的(

)金黃金黃的(

)

火紅火紅的(

)(

)的(

)3）.我會查字典。要查的字音序音節(jié)組詞快__________________會__________________聽__________________4）.照樣子，寫一寫。

例：（蕩）秋千_____害蟲_____故事

例：（蕩）來（蕩）去_____來_____去_____來_____去

例：（雄偉）的天安門_____的天山_____的小路5）.我會拼讀，我會寫。

（1）看著孩子們一天天kuàilè_____地長大，老師gāoxìng_____地笑了。

（2）這里的kōngqì_____fēicháng_____清新。

（3）我們要主動和huǒbàn_____打zhāohu_____。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A．悠然防礙難以置信B．借鑒煩鎖應(yīng)接不瑕C．酬謝繁殖小巧玲瓏D．糕餅聯(lián)結(jié)金壁輝煌2）.根據(jù)句意依次填寫短語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

翠竹，挺立在巖縫中，___________________；粉荷，搖曳在清風(fēng)里，___________________；紅楓，驚艷在枝頭上，___________________；白雪，飛舞在天地間，___________________。

①燃燒生命的激情②編織美麗的童話

③盡顯不屈的本色④綻放一季的芳華A．①②③④B．④①③②C．③②①④D．③④①②3）.下列選擇中有一個加點字的讀音是錯的，將序號填入括號內(nèi)（）A．謄寫（téng）B．酵母（xiào）C．抖擻（sǒu）D．心曠神怡（kuàng）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.不學(xué)習(xí)怎么會有知識？（給句子換種說法，使意思不變）

____________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.下列對聯(lián)分別形容的是哪個行業(yè)？請你連一連。（選做題）

佳照傳神亦莊亦諧芳容寫真惟妙惟肖釀酒

釀成春夏秋冬酒醉倒東西南北人修表

萬千星斗心胸里十二時辰手腕間理發(fā)

雖是毫末技藝卻是頂上功夫照相2）.照樣子，把詞語和相應(yīng)的意思連起來。

①倒栽蔥A．比喻能使思想、情緒安定下來的言論或行動。

②白眼兒狼B．羨慕別人有名或有利而心懷忌妒的毛病。

③絆腳石C．摔倒時頭先著地的動作。

④定心丸D．比喻阻礙前進的人或事物。

⑤紅眼病E．稱忘恩負義的人。6、排序題（每題5分共2題）

1）.快樂排排隊（把錯亂的句子整理成一段通順的話，把序號寫在前面）。

()從頭來，再數(shù)一遍，??！它在這里，原來不是在昨天的位置了。

()在一片花綠封面的排列里，我的眼睛過于急忙地尋找，反面看不到那本書的所在。

()我踮起腳尖，使矮注的身體挨蹭過別的顧客和書柜的夾縫，從大人的腋下鉆過去，喲，把短發(fā)弄亂了，沒關(guān)系，我到底擠到里邊來了。

()我跨進書店門，暗喜沒人注意。2）.把下列句子組成意思連貫的文字，按序號重新排列：________

①一部好書，不但給人以知識，

②書是人類知識的結(jié)晶，是人類進步的階梯。

③因此讀書必須有選擇。

④然而，也無庸諱言，一些內(nèi)容不健康的甚至反動的書讀了只能使人精神頹廢，受到損害。

⑤歷史的文明要靠書籍來傳播。

⑥而且能幫助養(yǎng)成優(yōu)美的品德和情操，引導(dǎo)人們健康成長。

⑦人類的智慧要靠書籍來交流。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.課文鏈接吧。判斷下列說法對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．《稚子弄冰》突出了“弄”字，描寫了兒童天真可愛的形象，給人以美的享受。(

)

2．《游子吟》的作者是唐代詩人孟郊，表達了作者思念家鄉(xiāng)、贊美母愛的真摯感情。(

)

3．《月是故鄉(xiāng)明》運用了襯托的手法描寫了世界各地美妙絕倫的月亮，烘托出故鄉(xiāng)可愛的小月亮獨具的魅力。(

)

4．《梅花魂》一課中的“梅花魂”指的是梅花“不管歷經(jīng)多少磨難，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)”的精神。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.看到種植的糧食，你想起了《憫農(nóng)》這首詩。讀一讀，回答問題。

憫農(nóng)（其二）［唐］李紳鋤禾，汗滴下。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。1．請把古詩補充完整。

2．用“○”圈出詩中加點字的正確讀音。

誰（shuíshéi）知（zīzhī）粒（nìlì）

3．當(dāng)你看到有人浪費糧食，你會用哪兩句詩勸說他呢？用橫線在詩中畫一畫。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.生活中，某個人或某件事，不經(jīng)意間感動著我們。人雖平凡，事雖細小，但總能帶給我們溫暖，久久不能忘懷。請你以“溫暖了我”為題目，記錄下這美好的時刻。文章要把溫暖你的情形寫具體，把人物的語言、動作、神態(tài)、心理寫清楚，表達出真情實感。寫作前先把題目補充完整，作文不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解兩小兒辯日孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！币粌阂匀粘醭鲞h，而日中時近也。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”1．《兩小兒辯日》選自《______________》。你還知道出自這本書的一個故事：《___________》。

2．解釋文中帶點字詞的意思。

去：_________及：___________湯：_______

孰：_________決：__________知：________

3．翻譯下列句子

（1）我以日始出時去人近，而日中時遠也。

_________________________

（2）日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？

________________________

4．從文中哪一句話可見兩小兒辯論內(nèi)容的復(fù)雜性？_____________

5．“孰為汝多知乎？”你覺得這能怪孔子嗎？這說明了什么？

_______________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀《彩虹》選段，完成練習(xí)。哥哥，你系在門前樹上的秋千呢？如果我把它掛在彩虹橋上，坐著秋千蕩來蕩去，花裙子飄啊飄的，不就成了一朵彩云嗎？你看見了，高興嗎？1．用加點的詞語“成了”造句。______________________

2．“我”想把（）掛在彩虹橋上。A．秋千B．花裙子3．選文將花裙子比作_________，這樣能夠突出花裙子的___________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點的字選擇正確的讀音。

秤（chèngcèng）桿（gǎngān）議論（lùnlún）

端詳（xiángxáng）一幅（fúfù）畫催（cuīchuī）促

骯臟（zāngzhāng）糟（zāozhāo）糕一束（shùsù）

紅潤（rùnnùn）滲（shènsèn）出重量（liànglàng）2）.看圖，選一選。（填序號）

①群②只③頭④本

一（_____）兔子一（_____）鴨子一（_____）