浙教版信息技術(shù)八年級下冊《能工巧匠》教案附教學(xué)反思

浙教版信息技術(shù)八年級下冊《能工巧匠》優(yōu)秀教案附教學(xué)反思能工巧匠信息技術(shù)（浙教版）八年級下第一單元第3課浙江省寧波象山丹城第二中學(xué)張秀常2011年6月一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：1．掌握利用ACDSee調(diào)節(jié)圖片亮度及添加文字；2．基本掌握利用ACDSee對圖片進(jìn)行裁剪及自定義旋轉(zhuǎn)。能力目標(biāo)：在軟件探索中培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，在評價中培養(yǎng)與人溝通的能力。情感目標(biāo)：在處理圖片的過程中，體驗圖片處理帶來的快樂及技術(shù)為解決生活問題的意識。二、教學(xué)重點利用ACDSee對圖片進(jìn)行亮度調(diào)節(jié)、添加文字。三、教學(xué)難點根據(jù)實際需要對圖片進(jìn)行剪裁及自定義旋轉(zhuǎn)。四、教學(xué)準(zhǔn)備班級合影，PPT課件。五、教學(xué)策略通過“班級合影”引導(dǎo)學(xué)生分析得出照片存在什么問題，如：照片傾斜了、照片有點偏黑等，指導(dǎo)學(xué)生為解決以上問題要用到什么處理技術(shù)？通過操作、總結(jié)、并歸納出剪裁、自定義旋轉(zhuǎn)、亮度等處理技術(shù)的特點及使用環(huán)境，讓學(xué)生體會技術(shù)可以給我們生活帶來更多的方便。b5E2RGbCAP六、教學(xué)過程1、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。老師出示幻燈片，很多同學(xué)都有自己的QQ號，還擁有只屬于自己的個性鮮明的QQ頭像，請你觀察一下上面的QQ頭像都有什么樣的共同特點呢？p1EanqFDPw生：自己本人的照片，還有文字。下面，老師將帶領(lǐng)同學(xué)們一起用上節(jié)課的學(xué)習(xí)過的ACDSee，來學(xué)習(xí)制作自己的QQ頭像。2、出示照片，分析問題。師：老師只有如下的一張“班級合影”，這張數(shù)碼照片有什么問題，要完成QQ頭像的制作，還需要做哪些處理？請同學(xué)們討論一下。DXDiTa9E3d生：有二個問題照片，就是有點傾斜了，也太暗了。生：還需要把自己的頭像從合影中取出來，同時加上文字。3、改變圖片的亮度師：請同學(xué)們用上節(jié)課學(xué)習(xí)的ACDSee來解決以上數(shù)碼照片中的二個問題，數(shù)碼照片太暗了，是曝光不足的原因，大家可以單擊ACDSee的“編輯圖像”，是否找到與“曝光”相關(guān)的按鈕以解決數(shù)碼照片太暗的問題，老師將邀請同學(xué)上講臺來演示操作。RTCrpUDGiT老師在教室中巡視學(xué)生的解決思路及操作上的困難，并不斷地為學(xué)生提供學(xué)習(xí)方法上的幫助，鼓勵學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論交流，最終來共同解決以上的問題。5PCzVD7HxA學(xué)生演示，并講解：我們可以在編輯面板中找到“曝光”按鈕，并單擊，在“高度”標(biāo)簽下，設(shè)置一個合適的數(shù)值就可以了，一般為30，這樣的照片高度比較好些，如下圖。jLBHrnAILg4、自定義旋轉(zhuǎn)師：照片有點傾斜了，是拍攝時鏡頭傾斜的原因，我們在處理時要把它旋轉(zhuǎn)，大家在ACDSee的“編輯圖像”，是否找到與“旋轉(zhuǎn)”相關(guān)的按鈕以解決照片傾斜的問題，老師也將邀請同學(xué)上講臺來演