2024一年級數(shù)學(xué)下冊提練第9招巧妙添加運(yùn)算符號習(xí)題課件青島版六三制

第9招巧妙添加運(yùn)算符號在小學(xué)數(shù)學(xué)競賽中，給算式添加運(yùn)算符號的題經(jīng)常出現(xiàn)，添加運(yùn)算符號是指在一些數(shù)之間或適當(dāng)?shù)奈恢蒙咸砑舆\(yùn)算符號，從而使這些數(shù)和運(yùn)算符號組成的算式成立，解決這類題通常有多種不同的技巧，比如有嘗試、湊數(shù)、逆推等。例1在所給的數(shù)之間添加“＋”或“－”，使算式成立。843＝9思路分析：這道題我們可以從結(jié)果想：9可以是兩數(shù)之和，也可以是兩數(shù)之差。(1)9是兩數(shù)之和：8＋1＝9，4－3＝1，所以8＋(4－3)＝9。(暫時沒學(xué))(2)9是兩數(shù)之差：12－3＝9，8＋4＝12，所以8＋4－3＝9。規(guī)范解答：8＋4－3＝9例2在適當(dāng)?shù)牡胤教砑印埃?，使算式成立?2345＝60思路分析：要湊的結(jié)果60比較大，首先找到一個比較接近60的數(shù)，是45，然后考慮前面的1，2，3能否組成一個得數(shù)是15的算式，這樣和正好是60。12加上3正好是15，算式成立。所以12＋3＋45＝60。規(guī)范解答：12＋3＋45＝6013提示：點(diǎn)擊進(jìn)入分類訓(xùn)練從結(jié)果想是兩數(shù)之和還是兩數(shù)之差24根據(jù)等號兩邊的數(shù)據(jù)綜合考慮如果要湊的數(shù)比較大，那么考慮先用位置相鄰的數(shù)湊出比較接近結(jié)果的數(shù)，然后再調(diào)整位置相鄰的數(shù)之間可以不添加運(yùn)算符號，組成一個數(shù)技巧1從結(jié)果想是兩數(shù)之和還是兩數(shù)之差1．在里填上“＋”或“－”，使算式成立。－＋＋＋－＋－－＋－－(答案不唯一)＋－＋2．在里填上“＋”或“－”，使等式成立。技巧2根據(jù)等號兩邊的數(shù)據(jù)綜合考慮－＋＋－－－＋－＋＋＋－3．(1)在1，2，3，4之間適當(dāng)?shù)奈恢蒙咸砑印埃?，使它們的和等?9。1234＝19技巧3位置相鄰的數(shù)之間可以不添加運(yùn)算符號，組成一個數(shù)＋＋點(diǎn)撥：1和2組成一個兩位數(shù)12，再加上3和4正好和是19。(2)在2，3，4，5之間適當(dāng)?shù)奈恢蒙咸砑印埃保顾鼈兊暮偷扔?2。2345＝32＋＋點(diǎn)撥：2和3組成一個兩位數(shù)23，再加上4和5正好和是32。4．在適當(dāng)?shù)奈恢蒙咸砑印埃?使等式成立。(1)123456＝66(2)123456＝75＋＋＋＋(答案不唯一)技巧4如果要湊的數(shù)比較大，那么考慮先用位置相鄰的數(shù)湊出比較接近結(jié)果的數(shù)，然后再調(diào)整＋＋＋(答案不唯一