每學(xué)期保育工作計(jì)劃6篇

每學(xué)期保育工作計(jì)劃6篇每學(xué)期保育工作計(jì)劃篇1

新的一學(xué)期開始，在過去的一年里，幼兒的各項(xiàng)能力有所提高，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有一定的生活自理能力。但有部分幼兒有些不良習(xí)慣，我們老師會來提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的計(jì)劃：

1、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食，不偏食，不暴飲暴食，不剩飯菜，細(xì)嚼慢咽，吃飯時不大聲說話，不把飯菜撒在身上，飯后擦嘴漱口等。

2、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光，使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

3、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

4、配合老師開展教學(xué)活動

做好課前準(zhǔn)備，配合教師開展各項(xiàng)游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的開展教學(xué)工作，協(xié)助組織戶外活動，做好護(hù)理工作，（廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等）。

5、做好家長工作

及時向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長，熱情服務(wù)。

6、積極進(jìn)取開掘創(chuàng)新

深入學(xué)習(xí)教育學(xué)，心理學(xué)，教育方面等方面的知識，成果引入教學(xué)過程中，熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)直觀形象的展示教學(xué)內(nèi)容。有創(chuàng)新的精神，探索心理教學(xué)的教育模式。在實(shí)踐中卓寬視野，在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我更新、自我完善。

7、提高自我素質(zhì)

多方式、多途徑學(xué)習(xí)，積累知識，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)行知識更新，不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu)，以便適應(yīng)幼兒教育需要，為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的.課題研究小組，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。

每學(xué)期保育工作計(jì)劃篇2

?1〉基本動作：

1、走：改進(jìn)自然走步動作，掌握多種走步的方法，提高走步能力。學(xué)會幾種簡單的模仿性的作部，習(xí)慣排隊(duì)走步，做到排隊(duì)走時不東張西望，不掉隊(duì)。

2、跑：發(fā)展跑的動作，幼兒能邁開步子跑，跑的平穩(wěn)。能按目標(biāo)控制跑的方向，四散跑能主動躲閃別人。滿足跑的需要，培養(yǎng)跑的興趣。

3、跳：初步掌握雙腳向上跳、向下跳、向前跳動作，滿足參加跳躍運(yùn)動的需要，培養(yǎng)幼兒跳躍的興趣。

4、平衡：初步掌握走平衡木(或25厘米內(nèi)的平行線)的要點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒平衡興趣。

5、投擲：初步練習(xí)投擲的動作，鍛煉上肢肌肉，培養(yǎng)投擲的興趣。

鉆、爬：熟練掌握基本的爬行動作，正確掌握正面鉆的要點(diǎn)，增強(qiáng)鉆、爬興趣。〈2〉手的動作

1、搭積木：能用積木搭成較為形象的物體，如汽車、手槍等。

2、穿木珠子或穿線板，鍛煉手的靈活性。

五、各月工作安排

八、九月份：

1、做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作，安定幼兒情緒，進(jìn)行幼兒入園常規(guī)訓(xùn)練，使幼兒能較快適應(yīng)集體生活，進(jìn)入正常教學(xué)秩序，討論制訂各項(xiàng)計(jì)劃。

2、布置家園欄，豐富家園欄內(nèi)容。

3、完成新操的教授。

4、召開新學(xué)期家長會。

5、開展主題活動并布置環(huán)境。

6、制作天妃鳥。

十月份：

1、通過“慶國慶”活動，感受節(jié)日氣氛，知道國慶節(jié)是祖國的生日。

2、加強(qiáng)禮貌教育，逐步形成良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲規(guī)則。

3、根據(jù)主題內(nèi)容進(jìn)行環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)主題墻飾、豐富各區(qū)角等。

4、開展重陽節(jié)“敬老愛老”活動。

5、家長開放日活動。

6、開展班級特色活動

十一月份

1、組織幼兒秋游。

2、開展主題活動并布置環(huán)境。

3、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲規(guī)則的培養(yǎng)。

4、繼續(xù)開展班級特色活動。

十二月份：

1、開展主題活動并布置環(huán)境。

2、繼續(xù)開展班級特色活動。

3、迎新年親子活動

一月份：

1、開展主題活動并布置環(huán)境。

2、測查幼兒發(fā)展情況，填寫《幼兒情況素質(zhì)報(bào)告表》。

3、撰寫評語，進(jìn)行家訪。

4、各類總結(jié)、交流。

每學(xué)期保育工作計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想

以新《綱要》為工作指南，對照《武漢市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健》的要求，圍繞幼兒園中心工作，貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持以人為本，提倡化管理，提高保教質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、把安全衛(wèi)生工作放在首位，強(qiáng)化安全防范意識，確保幼兒安全。

2、抓好食品衛(wèi)生工作，加強(qiáng)食堂管理工作，把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)。

3、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，加強(qiáng)安全健康教育，提高幼兒對安全健康的認(rèn)識，把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

4、嚴(yán)格按照《武漢市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求，在婦幼保健所領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，建立健全衛(wèi)生保健制度和各項(xiàng)臺帳。

三、主要工作

(一)安全工作細(xì)致化

1、加強(qiáng)對師生的安全教育，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能，保健老師利用晨檢和講座有關(guān)安全知識。

2、抓好安全工作的日常管理，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和幼兒接送制度，使用好《接幼證》，保證幼兒安全、有序地離開幼兒園，防止幼兒走失。

3、如實(shí)做好事故登記工作，一旦發(fā)生意外事故，及時做出反應(yīng)，妥善處理，并向家長做好解釋工作，減少影響。日常工作中做好防范工作，確保無重大事故發(fā)生。一般外傷事故(如鼻出血、擦破皮、腫塊)控制在2%以內(nèi)。

4、堅(jiān)持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度，雙周一次。發(fā)現(xiàn)隱患，及時處理。

(二)保教措施經(jīng)?；?/p>

1、保健教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，專研業(yè)務(wù)，提高服務(wù)于人的水平，要主動向婦保所醫(yī)生求教，接受醫(yī)生指導(dǎo)，正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件，提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識和技能，熟練地為幼兒服務(wù)。

2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作，把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進(jìn)行消毒，控制疾病發(fā)生率。

3、加強(qiáng)體弱兒的日常管理，對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護(hù)理。

4、落實(shí)健康教育的內(nèi)容，保證健康教育的時間，心理保健、生理保健并重，保健教師開辦健康教育專題講座，多采用多媒體輔助教學(xué)手段，注意信息反饋，保證講座的效果。

5、全面做好保育工作，重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合，提高保育管理的水平。

(三)伙食品種多樣化

1、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù)，均勻分配飯菜，保育員及時送到班級，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境，鼓勵幼兒吃飽吃好。

2、食品采購定點(diǎn)定期結(jié)算，由專人負(fù)責(zé)。按實(shí)際人數(shù)合理采購，專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收，出入庫手續(xù)齊全，嚴(yán)禁不合格食品入園。

3、根據(jù)營養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評估意見反饋、幼兒營養(yǎng)需求等項(xiàng)指標(biāo)，保健教師反應(yīng)到園務(wù)處，制定食譜，保證供給。各班教師加強(qiáng)教育，教育幼兒不剩飯菜，樣樣都吃身體好。做好飲水供給工作，保證幼兒口渴時喝到開水。

四、具體工作安排

三月份：

1、根據(jù)上級以及我園的計(jì)劃精神，認(rèn)真制定好衛(wèi)生保育計(jì)劃。

2、召開保育員會議。

3、搞好操場的衛(wèi)生工作。

4、做好幼兒園設(shè)施的檢查以及開學(xué)所需物品的采購工作。學(xué)習(xí)用品、生活用品分發(fā)到各班級。

5、組織各班為幼兒測身高、體重，做好評價、分析、匯總，公布體弱兒、肥胖兒的名單，抄送各班，加強(qiáng)管理。

6、保育員進(jìn)行分工，落實(shí)責(zé)任并組織保育員學(xué)習(xí)有關(guān)物品的消毒方法，并添置日常保健用品，如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。

7、各班加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全、生活、衛(wèi)生教育，建立良好習(xí)慣。特別是小班幼兒，各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。

8、加強(qiáng)晨間檢查，全日觀察記錄，控制春季流行病。

9、每周制定帶量食譜并公布，教育幼兒不挑食、不剩飯等。

10、各保育員要嚴(yán)格遵守消毒原則，定時消毒并有記錄。

11、幼兒膳食營養(yǎng)分析。

12、安全工作及午睡、午餐、晨間衛(wèi)生檢查。

13、月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭，請其家長清洗并暴曬。

14、充分利用家校路路通，給家長宣傳有關(guān)保健知識。

四月份：

1、堅(jiān)持消毒，控制流行病常見病的發(fā)生，每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況，并及時配合班主任做好觀察與記錄。

2、天氣轉(zhuǎn)暖，各班要教育幼兒注意個人衛(wèi)生。

3、與老師們商討食譜，改善幼兒伙食。

4、每周制定帶量菜譜，食譜營養(yǎng)分析，加強(qiáng)午餐管理。

5、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

6、安全工作、午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。

7、召開保育員例會。

8、月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭，請其家長清洗并暴曬。

9、各保育員要嚴(yán)格遵守消毒原則，定時消毒并有記錄。

10、繼續(xù)做好幼兒保健軟件的輸入工作。

五月份：

1、繼續(xù)認(rèn)真仔細(xì)地做好晨檢工作。

2、經(jīng)常及時地檢查洗手毛巾、杯子、午睡室、教室等的消毒記錄情況。

3、每周制定帶量食譜，進(jìn)行營養(yǎng)分析。

4、根據(jù)營養(yǎng)分析及時調(diào)整菜單。

5、配合好婦保所對幼兒的“六一”體檢工作。

6、月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭，請家長清洗并暴曬。

7、安全工作，午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。

8、檢查保育員工作流程，確保保育工作質(zhì)量。

9、保育員例會。

10、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

六月份：

1、天氣轉(zhuǎn)熱，晨檢工作認(rèn)真細(xì)致，發(fā)現(xiàn)異常幼兒及時處理。

2、幼兒被褥更換席子。

3、各班繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午餐、午睡習(xí)慣的培養(yǎng)。

4、每周制定帶量食譜，進(jìn)行營養(yǎng)分析。

5、安全工作，午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。

6、期末各班組織全體幼兒測量身高、體重，中大班要測視力，保健教師做好評價及匯總。

7、各班根據(jù)幼兒來園實(shí)際天數(shù)結(jié)算伙食費(fèi)。

8、保育員例會。

9、保育員席子擦洗整理歸好。

10、清點(diǎn)各類財(cái)產(chǎn)的使用和保管情況，并進(jìn)行整理和歸類。

11、本學(xué)期幼兒保健工作總結(jié)。

12、整理本園的保健工作資料存檔。

每學(xué)期保育工作計(jì)劃篇4

這學(xué)期，學(xué)生們已經(jīng)開始向小學(xué)生活邁進(jìn)。我作為大班主任將從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，做好幼小銜接工作準(zhǔn)備，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,制定以下教學(xué)工作計(jì)劃：

一、班級基本情況

本班共有幼兒59名，這學(xué)期新轉(zhuǎn)來10名幼兒，他們對我們這個集體還不熟悉，正在適應(yīng)階段。面對

這種情況，我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應(yīng)，讓孩子們?nèi)诤显谖覀兊拇蠹彝ブ?。其余幼兒通過上學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，在各方面的能力有了很大的進(jìn)步和提高。孩子們之間都非常熟悉，熱愛班集體，能主動的關(guān)心班級，互相幫助，有一定的責(zé)任心和勞動意識，大部分幼兒都能遵守紀(jì)律，常規(guī)有一定的進(jìn)步，有較好的書寫和閱讀習(xí)慣，但幼兒之間存在著的差異，個別幼兒缺乏自律，注意力不夠集中或時間較短，有的幼兒不能主動大膽的在集體面前表現(xiàn)自己，不善于交往；有的幼兒則活潑好動，常常影響同伴。因此，在新學(xué)期中我將給予更多的關(guān)注和幫助，幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

（一）安排班級活動。引導(dǎo)幼兒開展各項(xiàng)實(shí)踐活動?；顒又耙贫ê糜?jì)劃，明確活動要求，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

（二）營造健康向上的班級氛圍。

1．布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。

2．讓學(xué)生參與班級管理工作，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心。

3．做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，開展閱讀，計(jì)算，識字的活動，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續(xù)將讀、寫、算滲透

在幼兒的一日生活中。

4．通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。

三、保育工作

（一）嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度，堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。

（二）開展戶外活動時根據(jù)當(dāng)時的具體情況給幼兒增減衣服。

（三）加強(qiáng)安全意識，把安全工作放在第一位杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

1．嚴(yán)格執(zhí)行接送制度

2．時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時上報(bào)處理，排除一切不安全因素。

四、各領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo)

（一）語言領(lǐng)域

1、能注意傾聽，學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語言。

2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談，講話禮貌。

3、能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。

（二）健康領(lǐng)域

1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。情緒安定，愉快活潑。

2、生活有規(guī)律，形成基本的生活自理能力，注意公共衛(wèi)生，養(yǎng)成整理物品的習(xí)慣。

3、認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的

安全意識和自我保護(hù)意識。

4、喜愛體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。增強(qiáng)合作和競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性。

（三）社會領(lǐng)域

1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動，尊敬他們，愛惜勞動成果。

2、學(xué)習(xí)參與活動，在活動中學(xué)習(xí)評價自己和同伴，表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。

3、學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見，并作出合適的反應(yīng)，有同情心。

（四）科學(xué)領(lǐng)域

1、對周圍事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。

2、能運(yùn)用多種感官探索周圍環(huán)境，樂于動手動腦。

3、愿意和同伴共同探索，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

4、在日常生活和游戲等多種活動中，加深對數(shù)量、形體、時空實(shí)際意義的理解，學(xué)習(xí)簡單運(yùn)用。能從多個角度進(jìn)行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動。

5、樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感，懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域

1、喜歡藝術(shù)作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)，學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。

2、能合理地安排畫面，表現(xiàn)特征。喜歡使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作，有獨(dú)立制作能力。

3、能用自然、好聽的聲音較完整

地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式，積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作，喜歡和同伴一起參與活動。

五、家長工作

認(rèn)真細(xì)致的做好家長工作，及時向家長反饋幼兒的在園情況，加強(qiáng)幼兒園和家庭間的聯(lián)系溝通，耐心聽取家長的意見建議并選擇采納，努力做好家庭與幼兒園的紐帶，讓孩子們在家園共育中得到全方位的發(fā)展。

每學(xué)期保育工作計(jì)劃篇5

我配的是?。?）班，主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@個月的工作情況：

一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作

社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育和保育水平，平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，我會及時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、關(guān)心孩子，熱心工作

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任小班的保育員以來，使我在工作中有高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時除向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外，有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻，知識等等，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。

四、工作效果及努力方向

由于剛進(jìn)入幼兒園工作，帶的還是小班，孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會自理自立，也已經(jīng)熟悉幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識利用在其中，告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)，多請教，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進(jìn)步，對得起各位老師對我的信任，對得起孩子家長的期望，也對得起自己的本職崗位。

五、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動

我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學(xué)工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確解幼兒保育方面的內(nèi)容，解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題，建立和諧信任的家園關(guān)系。

時間在幼兒的成長中過去，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是保育還是教育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

每學(xué)期保育工作計(jì)劃篇6

大班本期有幼兒6名，其中女2人，男4人。本期的教學(xué)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在各位家長的配合下，特別是在園長的指導(dǎo)下，通過我班教師的共同努力，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，具體計(jì)劃如下：

一、本期共進(jìn)行了五個主題活動：

?神秘洞》(9月)在幼兒獲得了各式各樣有關(guān)“洞”的經(jīng)驗(yàn)后，更重要的是將此轉(zhuǎn)化上升為概念，并在生活中運(yùn)用。幼兒具有很強(qiáng)的模仿及創(chuàng)造力，我們用游戲的方式讓幼兒感受到了“洞”的趣味性和娛樂性。

1.《特別的我》(10月)我們讓幼兒從多元的角度展示自己與眾不同的特點(diǎn)，表現(xiàn)自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色;同時也借助回顧自己的成長變化，讓他們體會“我長大了”是一件神奇和令人高興的事。本主題讓幼兒