部編版小升初語文必考點集訓(xùn)-文言文專練（6）（含參考譯文及答案）

小升初語文必考點集訓(xùn)——文言文專練（六）學(xué)好文言文一定要走好“三步曲”：①培養(yǎng)興趣。平時課后要主動地閱讀文言文，可以閱讀一些故事性強(qiáng)、內(nèi)容淺顯易懂的文言文。②讀好文言文。首先要把全文讀熟練，達(dá)到文從字順，朗朗上口，在讀的基礎(chǔ)之上才能把握文意，因此，學(xué)習(xí)文言文一定要讀好、讀通順。③讀懂文言文。最快捷的方法就是結(jié)合文中的注釋，自己嘗試弄懂每句話的大概意思。一、閱讀下面的文言文，完成相關(guān)問題。智子疑鄰宋有富人，天雨墻壞。其子日:“不筑，必將有盜?！逼溧徣酥敢嘣啤Ｄ憾笸銎湄?，其家甚智其子，而疑鄰人之父。1.下面帶點字解釋有誤的一項是()。A.天雨墻壞。雨:下雨B.其鄰人之父亦云。父:父親C.暮而果大亡其財。亡:丟失D.其家甚智其子。甚:很，十分2.朗讀下面這句話，停頓正確的是()。A.其家/甚智其/子，而疑/鄰人之父。B.其家/甚智/其子，而疑/鄰人之父。C.其家甚/智/其子，而疑/鄰人之父。D.其/家甚/智其子，而疑/鄰人之父。3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子，不正確的一項是()。A.宋有富人，天雨墻壞。翻譯:宋國有個富人，天下麗毀壞了墻。B.暮而果大亡其財。翻譯:晚上果然丟失了大量錢財。C.不筑，必將有盜翻譯:不把它修好，一定會有小偷進(jìn)來。D.其家甚智其子。翻譯:他家的那個孩子十分聰明。4.這個故事主要想告訴我們()。A.出現(xiàn)問題要及時補(bǔ)救。B.富人兒子非常聰明。C.評價一個人要客觀公正。D.做人不要多管閑事。二、閱讀下面的文言文，完成相關(guān)問題。義犬救主華隆好弋[1]（yì）獵。畜（xù）一犬，號曰“的尾”，每將自隨[2]。隆后[3]至江邊，被一大蛇圍繞周身。犬遂咋[4]蛇死焉，而華隆僵仆無所知矣。犬彷徨（pánghuáng）嗥吠，往復(fù)路間。家人怪其如此，因隨犬往。隆悶絕[5]委地，載歸家，二日乃蘇。隆未蘇之間，犬終不食。自此愛惜，如同于親戚焉。——摘自《太平廣記》注釋：[1]弋：射。[2]將自隨：帶著它跟隨自己。[3]后：后來，以后。[4]咋：咬。[5]悶絕：窒息。1.解釋加點的字。（1）華隆好弋獵（2）犬遂咋蛇死焉（3）二日乃蘇（4）隆悶絕委地2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。家人怪其如此，因隨犬往。3.“狗對主人的義氣”表現(xiàn)在哪幾個方面？（用自己的話概括）三、閱讀下面的文言文，完成相關(guān)問題。學(xué)羿弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人

，惟弈秋之為聽；一人雖

，一心以為

，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，

。為是其智弗若與？日：

。1.把小古文補(bǔ)充完整。2.請你分別用一個成語形容學(xué)弈的兩個人：___________、____________。3.用自己的話說說為什么文中兩個條件差不多的學(xué)生跟隨一個老師學(xué)習(xí)，效果卻不同？4本文通過學(xué)弈這件小事，意圖說明什么道理？5.為是其智弗若與？（1）句中“為”的意思是________，“智”的意思是__________。（2）“為是其智弗若與？”的意思是_________________。（3）斷句。（用“/”標(biāo)出）四、閱讀下面的文言文，完成相關(guān)問題。孟母戒子孟子少時①，誦②，其母方織。孟子輟然③中止，乃復(fù)進(jìn)。其母知其諼④也，呼而問之：“何為中止？”對曰：“有所失，復(fù)得?！逼淠敢读哑淇?，曰：“此織斷，能復(fù)續(xù)乎？”（以此戒之。）自是之后，孟子不復(fù)諼矣。（注）①少時：小時候。②誦：背誦。③輟（chuò）然：突然中止的樣子。④諼（xuān）：遺忘，忘記。1.解釋下列加點的詞。①其母方織________②其母引刀裂其織________2.寫出下面句子的意思。①何為中止？②自是之后，孟子不復(fù)諼矣。3.孟母通過這件事，告訴孟子這個道理。五、閱讀下面的文言文，完成相關(guān)問題。詠雪謝詠雪太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。1.選擇句子中帶點字解釋有誤的一項（）A.謝太傅寒雪日內(nèi)集（聚集） B.公欣然曰（樣子）C.白雪紛紛何所似(為什么) D.未若柳絮因風(fēng)起(如)2.下面句子翻譯正確的一句是（）A.與兒女講論文義翻譯：跟兒子、女兒在一起談?wù)撛娢?。B.撒鹽空中差可擬翻譯：比作在空中撒鹽差不多。C.俄而雪驟翻譯：不一會雪突然停了。D.公大笑樂翻譯：謝太傅大笑起來，覺得很有意思。3.關(guān)于“兄女”的說法不正確的一項是（）A.她的伯伯就是謝太傅；B.她的父親叫謝無奕；C.她的丈夫是左將軍王凝之。4.這篇小古文主要告訴我們（）A.謝太傅教學(xué)有方，善于引導(dǎo)兒女們從生活中學(xué)習(xí)。B.謝太傅的兄女才思敏捷，想象力豐富。C.我們要善于運(yùn)用比喻，恰當(dāng)?shù)谋扔骺梢允咕渥痈由鷦有蜗?。六、閱讀下面的文言文，完成相關(guān)問題?？讨矍髣Τ擞猩娼?，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，日：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？”[注釋]①涉：過，渡。②遽：急忙，立刻。③契：用刀雕刻，刻。④是：指示代詞，這，這個，這兒。⑤所從墜：劍落下的地方。⑥不亦惑乎：不是很糊涂嗎？1.對“刻舟求劍”中“求”字解釋最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.尋找 B.要求 C.請求 D.追求2.對“舟止”中“止”字解釋最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.腳 B.停止 C.阻止 D.中止3.對“舟已行矣，而劍不行”的解釋最正確的一項是（）A.行駛的是船，而不是劍。 B.船已經(jīng)行動了，劍還沒有行動。C.小船已經(jīng)可以了，而劍還是不行。 D.船已經(jīng)行駛了，但是劍沒有移動。4.與“刻舟求劍”的寓意最相近的一項是（

）A.自相矛盾 B.亡羊補(bǔ)牢 C.守株待兔 D.揠苗助長5.判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（l）世界上的事物，總是在不斷地發(fā)展變化，人們想問題、辦事情，都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化，遵循這種變化。（）（2）做任何事都要根據(jù)實際情況，靈活采取對策，不能因循守舊、不知變通。（）（3）不要隨意去批判別人，認(rèn)為別人都是一無是處的，要用發(fā)展的眼光看問題。（）參考答案一、1.B2.B3.D4.C【參考譯文】宋國有個富人,因下大雨,墻坍塌下來。他兒子說：“（如果）不去（趕緊）修筑它,一定有盜賊進(jìn)來?！彼麄兏舯诘睦先艘策@么說（可富人并沒有理會）。這天晚上果然丟失了大量財物,這家人認(rèn)為自己的兒子很聰明,卻懷疑偷盜是隔壁那個老人干的。二、1.喜歡／愛于是才倒2.家人對狗的舉動感到奇怪，于是跟著狗走。3.①天天跟著主人；②華隆被大蛇纏身，犬為救主人，咬死大蛇；③華隆僵仆失去知覺，犬奔走嗥吠，招來家人營救；④在華隆未蘇醒時，犬始終不吃東西?！緟⒖甲g文】有個叫華隆的人喜歡帶著狗四處游玩，于是呢就喂養(yǎng)了一只，取名叫“的尾”，每次出游都會帶上它。有一次，這個叫華隆的人到了一江邊，被一條大蛇圍困。于是那條狗將蛇咬死了。而華隆渾身僵硬的臥在地上，毫無知覺?！暗奈病痹谒車D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去不停的吠叫，家人發(fā)現(xiàn)這狗奇怪的舉止，很是疑惑，便跟著狗一起來到了江邊。發(fā)現(xiàn)華隆蜷縮著，急忙將他送回家。兩天后才蘇醒過來。在他還沒有蘇醒的這兩天，那只狗一直都沒有吃飯。他知道這件事了以后，從此對“的尾”愛護(hù)有加，無微不至，像是對待他的親戚朋友一般。三、1.專心致志聽之有鴻鵠將至弗若之矣非然也2.專心致志三心二意3.因為兩個人的學(xué)習(xí)態(tài)度不同，一個人專心致志，一個人三心二意，所以效果不同。4.說明做一件事要專心致志，才能做得好，切不可三心二意。5.因為智力難道是因為他的智力不如前一個人嗎為是/其智/弗若與？【參考譯文】弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋教導(dǎo)兩個人下棋，其中一人專心致志的學(xué)習(xí)，只聽弈秋的教導(dǎo)；另一個人雖然也在聽弈秋的教導(dǎo)，卻一心以為有大雁要飛來，想要拉弓箭將它射下來。雖然他們二人一起學(xué)習(xí)下棋，但后者的棋藝不如前者好。難道是因為他的智力比別人差嗎？說：不是這樣的。四、1.正在割斷2.為什么要中間停下來呢？從此以后，孟子不會再遺忘了。3.割斷她的織物學(xué)習(xí)必須全神貫注，專心致志，否則就會半途而廢【參考譯文】孟軻小時候,背誦詩文,他的母親正在織布.小孟軻突然停止背書,然后再背誦下去.（發(fā)現(xiàn)這種情況）,小孟軻的母親知道他是因為分心遺忘了書中的內(nèi)容,（于是）把他叫來問道：“為什么中途停止背書?”小孟軻回答說：“書中有些地方忘記了,后來又記起來了.”（這時）,小孟軻的母親拿起刀割斷她織的布,用這種方法來警告他（讀書不能半途而廢）.從此以后,小孟軻不再因為分心而遺忘了書中的內(nèi)容。五、1.C2.B3.A4.B【參考譯文】謝太傅在一個寒冷的雪天舉行家庭聚會，和子侄輩的人談?wù)撛娢?。一會兒，雪下得緊了，謝太傅高興地說：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？”他哥哥的