江蘇省金壇區(qū)2025屆化學九年級第一學期期中復習檢測模擬試題含解析

江蘇省金壇區(qū)2025屆化學九年級第一學期期中復習檢測模擬試題題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．圖所示是驗證質(zhì)量守恒定律的實驗裝置。下列說法中正確的是（）A．該實驗中反應的化方程式為B．紅磷的用量多少不會影響實驗結果C．如果去掉裝置中的小氣球，不會影響實驗結果D．將紅磷換成氯化鈉固體也能達到同樣的實驗目的2．用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量(查閱資料，白磷在溫度40℃時可以燃燒)，下列說法正確的是（）A．點燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞B．用細鐵絲代替白磷進行實驗，不會影響實驗結果C．不打開瓶塞，聚焦太陽光引燃足量白磷，實驗效果更好D．實驗結束后，集氣瓶中白磷熄滅無須冷卻即可打開止水3．下列變化屬于化學變化的是（）A．空氣液化 B．酒精揮發(fā) C．呼吸作用 D．石蠟熔化4．用分子、原子的觀點解釋下列現(xiàn)象，其中不合理的（）A．品紅在熱水中擴散比在冷水中快——溫度越高分子運動速率越快B．夏天鋼軌縫隙變小——原子之間的間隔變大C．1滴水中大約有1.67×1021個水分子——分子很小D．湖面上柳絮飄揚——分子在不斷地運動5．制造導彈的合金材料的重要元素釹的某些信息如圖所示，下列有關釹的說法錯誤的是（）A．原子序數(shù)為60 B．屬于金屬元素C．相對原子質(zhì)量為144.2g D．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為606．下列圖示實驗基本操作正確的是（）A．AB．BC．CD．D7．如圖所示，圖中和分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示單質(zhì)的是（）A． B． C． D．8．比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學反應的因素，其中推理不合理的是A．過氧化氫在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解，影響因素是催化劑B．碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應，而在點燃是能與氧氣反應，影響因素是反應溫度C．鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒，影響因素是反應物的種類D．銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒，影響因素是反應物的凝聚狀態(tài)9．下列說法不正確的是（）A．非金屬元素在化合物里總顯負價 B．一種元素在同一化合物中可能有不同的化合價C．在H2中,H元素為零價 D．在化合物中,正負化合物代數(shù)和一定為零10．水是生命之源，也是重要的生產(chǎn)和生活資源。下列有關水的說法不正確的是（）A．水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子B．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水C．將黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后，可供人們生活用水D．電解水的反應屬于分解反應11．甲醛（CH2O）是家庭裝修后造成室內(nèi)污染的主要有害氣體，下列關于甲醛的說法正確的是A．甲醛是由碳．水兩種物質(zhì)組成；B．甲醛是由碳．氫．氧三種元素組成；C．一個甲醛分子由一個碳原子．一個氫分子和一個氧原子構成；D．甲醛由一個碳元素．兩個氫元素．一個氧元素組成。12．蝦青素（C40H52O4）是一種具有極強的抗腫瘤、抗氧化性能的物質(zhì)，可增強動物免疫力。下列有關說法正確的是A．蝦青素是一種氧化物 B．蝦青素的相對分子質(zhì)量是596gC．一個蝦青素分子由96個原子構成 D．蝦青素中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為10∶13∶113．對于下列事實的微觀解釋錯誤的是（）A．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來--分子的種類變多B．一滴水中約有1.67×1021個水分子--分子的質(zhì)量和體積都很小C．切開成熟的菠蘿蜜能聞到濃濃的香味--分子在不斷地運動D．6000L氧氣加壓后可裝入40L的鋼瓶--分子間的間隔變小14．已知某種氮的氧化物中氮、氧元素的質(zhì)量之比為7：20，則該氧化物中氮元素的化合價為（

）A．+2

B．+3

C．+4

D．+515．食物較長時間露置在空氣中會變質(zhì)，這主要是由于空氣中含有（）A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下列3個實驗都與鐵的性質(zhì)有關，請回答相關問題。（1）甲中鐵絲劇烈燃燒，反應的化學方程式為___________。（2）鐵釘在潮濕空氣中生銹得到氧化鐵。氧化鐵中鐵原子與氧原子的個數(shù)比是___________。（3）丙實驗中，將鐵粉與硫酸銅溶液混合后，觀察到天平指針____（填“向左偏”、“向右偏”或“不偏轉(zhuǎn)”）。此實驗的目的是_______。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑，其化學式為CH3COOOH，請回答：（1）該物質(zhì)由種元素組成的，該物質(zhì)的一個分子有個原子，C、H、O各元素的原子個數(shù)比為（2）38g過氧乙酸中含碳元素的質(zhì)量是多少g?（寫出計算過程）18．（8分）計算：將16g高錳酸鉀加熱一段時間后停止加熱，冷卻后稱量剩余固體的質(zhì)量為14.4g，（1）通過化學方程式計算剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量__________________（2）上述反應過程中相關量的變化大致如圖，正確的是_____（填序號）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）結合下列實驗裝置圖回答問題：（1）寫出儀器的名稱：①_____________________；②_________；（2）實驗室選用A裝置用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣，若改用高錳酸鉀制取氧氣，需如何改進裝置______________。（3）若用B裝置來制取氧氣則發(fā)生反應的符號或文字表達式為__________________；（4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置應選用_________________裝置，若使用裝置H收集氨氣，則氣體應從____填"e"或“f”)通入。（5）利用H裝置收集氧氣時證明氧氣已經(jīng)收集滿的操作是_______________，（6）某同學發(fā)現(xiàn)他家的菜園中的蔬菜生長遲緩，便施用了一種氮肥硝酸銨(NH4NO3)，則：①這種氮肥的氮元素的質(zhì)量分數(shù)為______②計算100kg硝酸銨中含氮元素多少千克_____?

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、該化學方程式缺少反應條件，正確的化學方程式應為：4P+5O22P2O5，故A錯誤；B、由質(zhì)量守恒定律，參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量之和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和，紅磷的用量多少不會影響實驗結果，故B正確；C、氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓，如果去掉裝置中的小氣球，錐形瓶上的橡膠塞彈出，會影響實驗結果，故C錯誤；D、氯化鈉不能與空氣中的成分發(fā)生化學反應，將紅磷換成氯化鈉固體不能達到同樣的實驗目的，故D錯誤。故選B。2、C【解析】

白磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷?！驹斀狻緼、點燃白磷后快速將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞。點燃后燃燒匙插入集氣瓶慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出，進入的水的量應大于集氣瓶體積的五分之一，故A不正確；B、不能用細鐵絲代替白磷進行實驗，鐵絲在空氣中不燃燒，有紅熱現(xiàn)象，故B不正確；C、不打開瓶塞，聚焦太陽光引燃足量白磷，裝置氣密性好，實驗效果更好，故C正確；D、實驗結束后，集氣瓶中白磷熄滅冷卻，打開止水，未冷卻，打開止水夾，瓶內(nèi)氣壓較大，水進入的就少，故D不正確。故選C?！军c睛】測定空氣中氧氣含量實驗的實驗原理是在密閉容器內(nèi)消耗氧氣，測量容器內(nèi)氣體體積的減少量確定氧氣的含量。3、C【解析】

A、空氣液化過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。A錯誤；B、酒精揮發(fā)是由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。B錯誤；C、呼吸作用中，吸入的氣體是氧氣，呼出的氣體是二氧化碳，生成了新物質(zhì)，屬于化學變化。C正確；D、石蠟熔化是由固態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。D錯誤。故選C。4、D【解析】

A.品紅在熱水中擴散比在冷水中快，是因為溫度越高分子運動速率越快，此選項正確；B.夏天鋼軌縫隙變小，是因為原子之間的間隔變大，鋼軌的體積變大，故軌縫隙變小，此選項正確；C.1滴水中大約有1.67×1021個水分子，說明分子很小，此選項正確；D.湖面上柳絮飄揚，柳絮用肉眼能觀察到，不能說明分子在不斷地運動，此選項錯誤。故選D?！军c睛】掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題是解答此類題的關鍵。5、C【解析】

在元素周期表中，元素符號左上角的數(shù)值為原子序數(shù)，同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)，所以原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=60；中間的漢字是元素名稱，名稱漢字帶大钅旁說明屬于金屬元素；下邊的數(shù)字為相對原子質(zhì)量，由圖可知相對原子質(zhì)量為144.2，相對原子質(zhì)量的單位是1，通常省略不寫；不正確的故選C。6、D【解析】

A、使用膠頭滴管時，應將膠頭滴管下端垂懸在試管口上方，防止造成試劑污染，選項錯誤；B、往試管中加入固體時，應將試管水平放置，將固體送至試管底部再將試管豎立起來，防止固體藥品砸壞試管，選項錯誤；C、傾倒液體時，應將試劑瓶口緊靠試管口，試管傾斜放置，標簽朝向手心，瓶塞倒放在桌面上，防止造成試劑污染，選項錯誤；D、加熱試管中的液體時，液體體積不超過試管容積的三分之一，試管夾夾在距管口三分之一處，試管傾斜45度，用酒精燈外焰加熱，選項正確。故本題選D。7、D【解析】

A、此圖為化合物：由不同元素組成的純凈物，故A錯誤；B、此圖為混合物：由單質(zhì)和化合物組成的混合物，故B錯誤；C、此圖為混合物：由兩種單質(zhì)組成，故C錯誤；D、此為單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物，故D正確考點：物質(zhì)的構成和分類8、C【解析】A、過氧化氫在常溫下較難分解，二氧化錳加快了過氧化氫的分解速率，所以影響因素是催化劑，故A正確；B、常溫和點燃時的溫度不同，所以影響因素是反應溫度，故B正確；C、空氣和氧氣的不同，主要是氧氣的濃度不同，所以鐵在空氣中很難燃燒，在氧氣中劇烈然燃燒，影響因素是反應物的濃度，故C錯誤；D、銅片和銅粉在空氣中的不同主要是和氧氣的接觸面積的不同，是由于凝聚狀態(tài)造成，所以影響因素是反應物的凝聚狀態(tài)，故D正確；故選：C。9、A【解析】

A、非金屬元素在化合物中不一定總顯負價，如H2O中氫元素顯+1價，故A錯誤；B、同一種元素在同一種物質(zhì)種可能顯不同的價態(tài)，如在NH4NO3中含有銨根離子和硝酸根離子；銨根離子顯+1價，氫元素顯+1價，故氮元素為-3價；硝酸根離子顯-1價，氧元素顯-2價，故氮元素顯+5價；所以硝酸銨中氮元素分別顯-3價和+5價；一種元素在同一種化合物里，可能顯不同的化合價，故C正確；C、因單質(zhì)中元素的化合價為0，在H2中H元素的化合價為0，故C正確；D、化合價是元素的一種重要性質(zhì)，在化合物中元素正負化合價代數(shù)和為零，故D正確。故選A。10、A【解析】

A、水電解生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的；故選項錯誤，但符合題意。B、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，硬水與肥皂水混合攪拌后，浮渣多，泡沫少；反之這是軟水；故選項正確，但不符合題意。C、將黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后，可供人們生活用水；故選項正確，但不符合題意。D、電解水的反應2H2O2H2↑＋O2↑符合“一變多”，屬于分解反應；故選項正確，但不符合題意。故選：A。11、B【解析】試題分析：由甲醛的化學式可知：甲醛由碳、氫、氧三種元素組成，因此選項A錯誤，選項B正確；1個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構成，因此選項C錯誤；元素只講種類，不講個數(shù)，因此選項D錯誤．故選B．考點：化學式的書寫及意義；純凈物和混合物的判別．點評：本題主要考查化學式的意義、物質(zhì)的簡單分類和物質(zhì)組成與構成的描述，難度較大．12、C【解析】

A、氧化物是由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物，蝦青素由三種元素組成，故A錯誤；B、相對分子質(zhì)量的單位是“1”，不是“g”，常省略不寫，故B錯誤；C、根據(jù)蝦青素（C40H52O4）的化學式可知，一個蝦青素分子的原子個數(shù)=40+52+4＝96，故C正確；D、根據(jù)蝦青素（C40H52O4）的化學式可知，蝦青素中碳、氫、氧原子個數(shù)比為10：13：1，不是質(zhì)量比，故D錯誤。故選C?！军c睛】氧化物的概念可簡記為：兩元素、氧元素、化合物。13、A【解析】

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結合事實進行分析判斷即可。【詳解】A、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為溫度升高，分子間的間隔變大，故選項解釋錯誤。B、一滴水中約有1.67×1021個水分子，說明分子的質(zhì)量和體積都很小，故選項解釋正確。C、切開成熟的菠蘿蜜能聞到濃濃的香味，是因為分子是在不斷地運動的，向四周擴散，使人們聞到濃濃的香味，故選項解釋正確。D、6000L氧氣加壓后可裝入40L的鋼瓶，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項解釋正確。故選：A?！军c睛】掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。14、D【解析】

設氮元素的化合價為x，則氧化物的化學式為N2Ox，即元素質(zhì)量比為，x=5，即氮元素的化合價是+5價，故選D。15、A【解析】

A.常溫下氧氣的化學性質(zhì)較活潑，能和食物進行緩慢氧化反應而導致食物變質(zhì)，故符合題意；B.氮氣在常溫下化學性質(zhì)較穩(wěn)定，常用作食物的保護氣，故不符合題意；C.二氧化碳不能使食物變質(zhì)，故不符合題意；D.稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定，不能使食物變質(zhì)，故不符合題意。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、3Fe＋4O2Fe3O43：2不偏轉(zhuǎn)驗證質(zhì)量守恒定律（或驗證反應前與反應后各物質(zhì)的質(zhì)量和不變）【解析】

（1）甲中鐵絲與氧氣點燃后反應生成四氧化三鐵，故反應的化學方程式寫為：3Fe＋4O2Fe3O4。（2）由氧化鐵的化學式Fe203可知，氧化鐵中鐵原子與氧原子的個數(shù)比是2：3，故填2：3。（3）鐵與硫酸銅反應時，既沒有氣體參加反應，也沒有氣體生成，反應過程中燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量不變，天平的指針不偏轉(zhuǎn)，故填不偏轉(zhuǎn)；由反應中天平的指針不偏轉(zhuǎn)可知，在化學反應中物質(zhì)的總質(zhì)量不變，所以該實驗可以驗證質(zhì)量守恒定律或驗證反應前與反應后各物質(zhì)的質(zhì)量和不變，故填驗證質(zhì)量守恒定律（或驗證反應前與反應后各物質(zhì)的質(zhì)量和不變）?！军c睛】燃燒的條件是點燃，不是加熱。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）三，9，2：4：3（2）38g過氧乙酸中含碳元素的質(zhì)量=?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)過氧乙酸的化學式可知，該物質(zhì)由三種元素組成的，該物質(zhì)的一個分子有2+4+3=9個原子，C、H、O各元素的原子個數(shù)比為2：4：3。（2）詳見答案。18、4.35gAD【解析】

（1）解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成氧氣的質(zhì)量為16g﹣14.4g＝1.6g設生成MnO2的質(zhì)量為x，反應的高錳酸鉀的質(zhì)量為y。87：32=x：1.6gx＝4.35g316：32=y：1.6gy＝15.8g答：二氧化錳的質(zhì)量為4.35g。（2）A、高錳酸鉀加熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氧氣的質(zhì)量從0組將變大，反應停止時