福建省東山縣2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

福建省東山縣2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的理解錯(cuò)誤的是A．這個(gè)反應(yīng)既是氧化反應(yīng)，又是化合反應(yīng)B．碳在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒得更旺，發(fā)出白光C．每1mol碳和1molO2點(diǎn)然后反應(yīng)生成1molCO2D．每1g碳和1g氧氣反應(yīng)生成2gCO22．下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是A．傾倒液體 B．量取液體C．加熱液體 D．滴加液體3．如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目變化微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同的原子。下列說(shuō)法正確的是A．反應(yīng)前是混合物，反應(yīng)后是純凈物B．該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為5:1C．該反應(yīng)既是氧化反應(yīng)，又是化合反應(yīng)D．反應(yīng)前后，分子的種類與數(shù)目都發(fā)生了改變4．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是()A．O3 B．HCl C．KOH D．MnO25．類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論，以下類推正確的是A．氧化物中含有氧元素，則含氧元素的化合物一定是氧化物B．分子和原子都是微觀粒子，在化學(xué)變化中原子不能再分，則分子也不能再分C．單質(zhì)是由一種元素組成的，則凡是由一種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)D．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變反應(yīng)速率，則在某反應(yīng)中能改變反應(yīng)速率的物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑6．某化學(xué)反應(yīng)可以用下列微觀示意圖表示，示意圖中虛線框內(nèi)的原子應(yīng)該是()A．AB．BC．CD．D7．下列反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是A．碳酸→水+二氧化碳B．氫氣+氧氣水C．酒精+氧氣二氧化碳+水D．鐵+硫酸→硫酸亞鐵+氫氣8．如圖為大自然中的氧循環(huán)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．氧循環(huán)過(guò)程中發(fā)生的是化學(xué)變化B．物質(zhì)燃燒說(shuō)明氧氣能支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有可燃性C．食物腐爛發(fā)生的是緩慢氧化反應(yīng)D．.氧氣能供給動(dòng)植物呼吸，是一種重要的資源9．我市盛產(chǎn)茶葉，“雪青”“清潤(rùn)茗芽”等綠茶享譽(yù)省內(nèi)外。綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46，下列說(shuō)法不正確的是（）A．單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成B．單寧酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38：26：23D．一個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成10．硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能，其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子B．硒元素屬于非金屬元素C．硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96gD．硒元素位于元素周期表中第四周期11．鈦和鈦合金具有很多優(yōu)良的性能，鈦可以通過(guò)如下反應(yīng)制得：TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2，此反應(yīng)中鎂元素的化合價(jià)變化為：0→+2。則鈦元素的化合價(jià)變化為A．0→+2 B．+2→0 C．+4→0 D．+4→+212．下列從“對(duì)蠟燭及其燃燒的探究”活動(dòng)得出的結(jié)論中，不正確的是A．石蠟浮于水面，說(shuō)明石蠟的密度小于水B．用小刀可將石蠟切下，說(shuō)明石蠟的硬度較小C．蠟燭能燃燒屬于化學(xué)性質(zhì)D．將干冷小燒杯罩在火焰上方，有無(wú)色液滴出現(xiàn)，說(shuō)明石蠟中含水13．屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．密度 B．熔點(diǎn) C．導(dǎo)電性 D．可燃性14．用分類的方法學(xué)習(xí)化學(xué)物質(zhì)，可以幫助我們更好的抓住物質(zhì)的本質(zhì)和特點(diǎn)。下列各組物質(zhì)前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是A．黃泥水、海水 B．氫氣、礦泉水 C．白酒、氧氣 D．蒸餾水、二氧化碳15．下列做法中，符合實(shí)驗(yàn)室中化學(xué)藥品取用規(guī)則的是()A．鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味 B．用藥匙取少量氯化鈉，嘗一嘗味道C．若沒(méi)有說(shuō)明用量，固體只需蓋滿試管底部 D．為了節(jié)約藥品，實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原瓶二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，完成下列空白。(1)小明同學(xué)選擇A裝置準(zhǔn)備用高錳酸鉀為原料制取l瓶干燥的氧氣，他應(yīng)選擇的收集裝置是_______(填字母)，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：____________。(2)小華同學(xué)想用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀制取l瓶較純凈氧氣（不考慮水蒸氣)，她選擇的發(fā)生裝置是_________(填字母)，收集裝置是_________(填字母)。寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式：_______________。(3)當(dāng)過(guò)氧化氫接觸到二氧化錳后，反應(yīng)便立即開(kāi)始。但如果你稍改變所選擇裝置，便可控制其反應(yīng)速率，請(qǐng)從如圖所示的儀器中選擇一種儀器替換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的，你選擇的儀器是_______(填字母)。(4)你認(rèn)為小明和小華制取氧氣的方法，哪一種更好？___________(填“小明”或“小華”)，理由是_____________________；__________________(寫(xiě)兩點(diǎn))。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）核糖是人類生命活動(dòng)中不可缺少的一種有機(jī)物，它的化學(xué)式是C5H10O5。計(jì)算：（1）核糖的相對(duì)分子質(zhì)量__________。（2）核糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比_______________。（3）核糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________。（4）150克核糖中含有氧元素的質(zhì)量為_(kāi)_____________。18．（8分）某市曾發(fā)生過(guò)一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韋注射液是治療H7N9禽流感的有效藥物之一，右圖是帕拉米韋注射液的說(shuō)明書(shū)的部分內(nèi)容，因保存不當(dāng)，該說(shuō)明書(shū)上部分內(nèi)容被污損了，其中化學(xué)式被污損出現(xiàn)黑點(diǎn)。請(qǐng)回答：(1)帕拉米韋中氫元素與氧元素的質(zhì)量比______________________；(2)治療成人H7N9禽流感患者，每天應(yīng)注射帕拉米韋注射液__________支；(3)根據(jù)帕拉米韋的相對(duì)分子質(zhì)量為328，可計(jì)算出說(shuō)明書(shū)上帕拉韋米的化學(xué)式中被污損處的數(shù)字應(yīng)為_(kāi)_____________；(4)計(jì)算32.8g帕拉韋米所含氧元素的質(zhì)量為_(kāi)_________。(結(jié)果精確到0.1g)四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：（1）選擇裝置A用高錳酸鉀制取，你認(rèn)為該裝置的不足之處是_________，改進(jìn)后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，并與裝置C組合制取并收集，待收集完后，先從水槽中取出導(dǎo)氣管，再停止加熱的原因是__________。（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和制取，化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)__________（填序號(hào)，下同）。該裝置與E裝置組合來(lái)收集，檢驗(yàn)其中是否集滿的操作是_________________。（3）某無(wú)毒氣體的密度是空氣密度的59倍，且極難溶于水，在空氣中不易變質(zhì)，則該氣體不能選用的收集裝置是_____________。（4）氧氣可采用C裝置收集并采用帶火星的木條檢驗(yàn)，這是利用了氧氣的哪些性質(zhì)？_____________（5）若將裝置F注滿水用排水法收集，請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟_______________________。（6）中科院研制出一種將二氧化碳轉(zhuǎn)化為汽油的方法，其流程如圖所示。（如圖中a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子模型，c、d是最終制得的汽油中所含兩種物質(zhì)的分子模型）①物質(zhì)d中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)__________。②將15g氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物充分加熱，待完全反應(yīng)后稱量剩余物為10.2g，則原混合物中氯酸鉀質(zhì)量為_(kāi)_________。③已知甲烷化學(xué)式為，乙烷化學(xué)式為，丙烷化學(xué)式，試推斷丁烷化學(xué)式為_(kāi)_______。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、碳與氧氣的反應(yīng)，有氧氣參加反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，該反應(yīng)反應(yīng)物有兩種，生成物有一種，符合“多變一”，化合反應(yīng)的原則，因此，這個(gè)反應(yīng)既是氧化反應(yīng)，又是化合反應(yīng)，故不符合題意；B、碳在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒得更旺，發(fā)出白光，故不符合題意；C、由題干中化學(xué)方程式可知，反應(yīng)物、生成物前的化學(xué)計(jì)量系數(shù)都是1，即每1mol碳和1molO2點(diǎn)然后反應(yīng)生成1molCO2，故不符合題意；D、由化學(xué)方程式的量的意義可知，每12g碳與32g氧氣在點(diǎn)燃條件下，生成44g二氧化碳，而每1g碳和1g氧氣反應(yīng)生成，碳過(guò)量，生成的二氧化碳小于2g，故符合題意。2、B【解析】

A、傾倒液體時(shí)試劑瓶要與試管口緊挨，瓶蓋要倒放在桌面上，故錯(cuò)誤；B、量取液體的體積讀數(shù)時(shí)，視線要與液體凹液面最低處相平，故正確；C、加熱液體時(shí)，試管中的液體不能超過(guò)試管容積的三分之一，故錯(cuò)誤；D、用膠頭滴管滴加液體時(shí)，膠頭滴管要注意垂直懸空，故錯(cuò)誤；故選B。3、D【解析】

A、由微觀示意圖可知反應(yīng)前是由兩種物質(zhì)組成的混合物，反應(yīng)后也是由兩種物質(zhì)組成的混合物，錯(cuò)誤；B、由微觀示意圖可知參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為2:1，錯(cuò)誤；C、由微觀示意圖可知該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)；但是無(wú)法判斷是否有氧氣參與，故無(wú)法判斷是否是氧化反應(yīng)，錯(cuò)誤；D、由微觀示意圖可知，反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目都發(fā)生了變化，正確。故選D。4、D【解析】

A中只有一種元素，屬于單質(zhì)，故A錯(cuò)。B中有兩種元素，但沒(méi)有氧元素，不屬于氧化物，故B錯(cuò)。C中有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于堿，故C錯(cuò)。D中有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，故D正確。故選：D。5、D【解析】A、氧化物中含有氧元素，則含氧元素的化合物不一定是氧化物，如KClO3中含有氧元素，但不是氧化物，錯(cuò)誤；B、原子和分子均是微觀粒子，在化學(xué)變化中原子不能再分，但是分子能再分，錯(cuò)誤；C、單質(zhì)是由一種元素組成的，由一種元素組成的物質(zhì)可能是混合物，如氧氣和臭氧，錯(cuò)誤；D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變反應(yīng)速率，則在某反應(yīng)中能改變反應(yīng)速率的物質(zhì)可能是該反應(yīng)的催化劑，正確。故選D。6、B【解析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類和數(shù)目不變可知：示意圖中虛線框內(nèi)的原子應(yīng)該是“O”。故選B。點(diǎn)睛：化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子，原子重新組合成新的分子，反應(yīng)前后元素種類不變，原子的種類不變、數(shù)目、質(zhì)量都不變；物質(zhì)的種類、分子的種類一定發(fā)生變化。7、B【解析】

A、碳酸→水+二氧化碳，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氫氣+氧氣水，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；C、酒精+氧氣二氧化碳+水，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鐵+硫酸→硫酸亞鐵+氫氣，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。8、B【解析】

物質(zhì)燃燒說(shuō)明氧氣能支持燃燃燒，說(shuō)明氧氣具有助燃性，不具有可燃性，故B的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，故選B。9、B【解析】

A、由化學(xué)式為C76H52O46可知，單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、單寧酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×76）：（1×52）：（16×46）=228：13：184，故單寧酸中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，選項(xiàng)正確；C、由化學(xué)式為C76H52O46可知，一個(gè)單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為76：52：46=38：26：23，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、由化學(xué)式為C76H52O46可知，一個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】化學(xué)式可以表示宏觀、微觀及數(shù)量關(guān)系三種意義：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)；b．表示該物質(zhì)的元素組成；②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；③量的意義：a．表示物質(zhì)的一個(gè)分子中各原子個(gè)數(shù)比；b．表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。10、C【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為34，表示原子序數(shù)為34；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是硒，屬于固態(tài)非金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。D、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，硒元素的原子核外有4個(gè)電子層，則在元素周期表中，硒元素位于第四周期，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。11、C【解析】TiCl4中Cl元素化合價(jià)為-1，設(shè)Ti化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零，則x+（-1）×4=0，解之得x=+4；由于單質(zhì)的化合價(jià)是0，因此金屬鈦的化合價(jià)為0。故選C。點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵是對(duì)化合物中化合價(jià)代數(shù)和為零的知識(shí)的應(yīng)用。12、D【解析】A.石蠟浮于水面，說(shuō)明石蠟的密度小于水，正確；B.用小刀可將石蠟切下，說(shuō)明石蠟的硬度較小，正確；C.蠟燭能燃燒屬于必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，是化學(xué)性質(zhì)，正確；D.將干冷小燒杯罩在火焰上方，有無(wú)色液滴出現(xiàn)，說(shuō)明石蠟中含氫元素，錯(cuò)誤。故選D。13、D【解析】

通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì)，不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫做物理性質(zhì)?！驹斀狻緼、密度不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、熔點(diǎn)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、導(dǎo)電性不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、物質(zhì)的燃燒屬于化學(xué)變化，物質(zhì)具有可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)，D選項(xiàng)正確，符合題意。故選D。14、C【解析】

A、后者：海水中含有水、氯化鈉、氯化鎂等多種物質(zhì)成分，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、后者：礦泉水中含有水以及其他鈣、鎂、鉀等元素，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、前者：白酒中含有水和乙醇屬于混合物，后者：氧氣中只含有氧分子，屬于純凈物；故選項(xiàng)正確。D、前者：蒸餾水中只含有水分子，屬于純凈物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】純凈物：只含有一種物質(zhì)成分，有唯一的化學(xué)式。15、C【解析】A.聞氣體氣味時(shí)，在瓶口輕輕地煽動(dòng)，使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔，錯(cuò)誤；B.在實(shí)驗(yàn)室不得品嘗試劑，錯(cuò)誤；C.若沒(méi)有說(shuō)明用量，固體只需蓋滿試管底部，正確；D.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原瓶，否則可能使整瓶試劑污染，錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、E高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣BC過(guò)氧化氫水+氧氣B小華不需要加熱可以隨時(shí)添加藥品，控制產(chǎn)量（合理均可）【解析】

（1）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀二氧化錳和氧氣，文字表達(dá)式為；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，要制取一瓶干燥的氧氣，需要用向上排空氣法收集，故填：E；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。（2）小華同學(xué)想用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀制取l瓶較純凈氧氣（不考慮水蒸氣)，過(guò)氧化氫溶液制氧氣不需要加熱，故選擇的發(fā)生裝置是B，收集較純凈氧氣，故用排水法收集，收集裝置是C，反應(yīng)的文字表達(dá)式；過(guò)氧化氫水+氧氣，故填：B；C；過(guò)氧化氫水+氧氣。（3）分液漏斗可以控制滴加藥品速度，進(jìn)而控制反應(yīng)速度，可以用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗，控制反應(yīng)速度，故填：B。（4）小明和小華制取氧氣的方法，小華更好，理由是該反應(yīng)不需要加熱；可以隨時(shí)添加藥品控制產(chǎn)量，故填：小華；不需要加熱；可以隨時(shí)添加藥品，控制產(chǎn)量。【點(diǎn)睛】氣體的發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)，氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、1506：1：840%80g【解析】

根據(jù)化學(xué)式中的相關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析解答?！驹斀狻浚?）相對(duì)分子質(zhì)量為一個(gè)分子中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，故核糖(C5H10O5)的相對(duì)分子質(zhì)量為。（2）核糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為。（3）核糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（4）150克核糖中含有氧元素的質(zhì)量為?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)式計(jì)算的掌握程度，難度不大，屬于基礎(chǔ)題目。其中的易錯(cuò)點(diǎn)在于相對(duì)分子質(zhì)量不要帶單位“g”，而最后一問(wèn)注意答案中帶單位“g”。18、7：16646.4【解析】（1）從帕拉米韋的化學(xué)式可知，一個(gè)帕拉米韋分子中含有28個(gè)H原子，4個(gè)氧原子，所以氫氧元素的質(zhì)量比為（128）：（164）=7:16；（2）由題意，成人禽流感患者，用量為75mg/