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新鄉(xiāng)市一中2022-2023學(xué)年下期七年級期中考試數(shù)學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上一.選擇題(每小題3分,共30分)1.下列圖中,和是對頂角的是()A. B. C. D.2.若點(diǎn)M在第四象限,且M到x軸的距離為1,到y(tǒng)軸的距離為2,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為()A.(1,-2) B.(2,1) C.(-2,1) D.(2,-1)3.在實(shí)數(shù),,,0,,,(相鄰兩個1之間0的個數(shù)逐次加1)中,無理數(shù)的個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.44.一個正數(shù)的兩個平方根分別是與,則a的值為()A.1 B. C.2 D.5.如圖,,,,則的度數(shù)為()A. B. C. D.6.如圖,兩個直角三角形重疊在一起,將其中一個三角形沿著點(diǎn)B到點(diǎn)C的方向平移到的位置,,平移距離為3,則陰影部分的面積為()A.20 B.18 C.15 D.267.下列說法:①對頂角相等;②兩條直線被第三條直線所截,同位角相等;③過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;④過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直;⑤直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線,叫做點(diǎn)到直線的距離.其中真命題有()A1個 B.2個 C.3個 D.4個8.九章算術(shù)中記載.“今有人共買物,人出八,盈三;人出七,不足四.問人數(shù)、物價各幾何?”其大意是:“現(xiàn)有一些人共同買一個物品,每人出錢,還盈余錢;每人出錢,還差錢,問人數(shù)、物品價格各是多少?”設(shè)人數(shù)為人,物品的價格為錢,根據(jù)題意,可列方程組為(
)A B. C. D.9.若是二元一次方程組的解,則x+2y的算術(shù)平方根為()A.3 B.3,-3 C. D.,-10.如圖第一象限內(nèi)有兩點(diǎn),將線段平移,使點(diǎn)P、Q分別落在兩條坐標(biāo)軸上,則點(diǎn)P平移后的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是().A. B. C.或 D.或二.填空題(每小題3分,共15分)11.9平方根是_________.12.已知方程(a-2)x|a-1|+3y=1是關(guān)于x,y的二元一次方程,則a=________.13.將一個含有角的直角三角板如圖所示放置,其中一個角的頂點(diǎn)落在直線a上,含角的頂點(diǎn)落在直線b上.若,則的度數(shù)為______.14.已知關(guān)于x,y的方程組的解滿足,則k的值為_____.15.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一動點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā),按向上,向右,向下,向右的方向不斷地移動,每移動一個單位,得到點(diǎn),,,,……,那么點(diǎn)的坐標(biāo)為___________.三.解答題(共75分)16.(1).(2)已知2a﹣1的算術(shù)平方根是3,3a+b﹣9的立方根是2,c是的整數(shù)部分,求a+2b+c的值.17.用適當(dāng)方法解下列方程組:(1);(2).18.如圖,,,垂足分別為D、F,.試說明:,在下列解答中,填空(理由或數(shù)學(xué)式).解:,(已知),(____).∴(____).______(____).又(已知),(____).______(____).(____).19.已知點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為,,(1)若點(diǎn)C在y軸上,求n的值;(2)若所在的直線軸,則的長為多少?(3)且點(diǎn)C到兩坐標(biāo)軸的距離相等,求點(diǎn)C的坐標(biāo).20.如圖,在四邊形ABCD中,,BD平分∠ABC,∠A=2∠ABC,∠C=∠ABC.(1)求∠ADB的大??;(2)線段BD與DC有怎樣的位置關(guān)系?為什么?21.在某體育用品商店,購買30根跳繩和60個毽子共用720元,購買10根跳繩和50個毽子共用360元.(1)跳繩、毽子的單價各是多少元?(2)該店在“五?四”青年節(jié)期間開展促銷活動,所有商品按同樣折數(shù)打折銷售.節(jié)日期間購買100根跳繩和100個毽子只需1800元,該店的商品按原價的幾折銷售?22.“說不完的”探究活動,根據(jù)各探究小組的匯報,完成下列問題.(1)到底有多大?下面是小欣探索的近似值的過程,請補(bǔ)充完整:我們知道面積是2的正方形邊長是,且.設(shè),畫出如下示意圖.由面積公式,可得______.因?yàn)橹岛苄?,所以更小,略去,得方程______,解得____(保留到0.001),即_____.(2)怎樣畫出?請一起參與小敏探索畫過程.現(xiàn)有2個邊長為1的正方形,排列形式如圖(1),請把它們分割后拼接成一個新的正方形.要求:畫出分割線并在正方形網(wǎng)格圖(圖中每個小正方形的邊長均為1)中用實(shí)線畫出拼接成的新正方形.小敏同學(xué)的做法是:設(shè)新正方形的邊長為.依題意,割補(bǔ)前后圖形的面積相等,有,解得.把圖(1)如圖所示進(jìn)行分割,請?jiān)趫D(2)中用實(shí)線畫出拼接成的新正方形.請參考小敏做法,現(xiàn)有5個邊長為1的正方形,排列形式如圖(3),請把它們分割后拼接成一個新的正方形.要求:畫出分割線并在正方形網(wǎng)格圖(4)中用實(shí)線畫出拼接成的新正方形.說明:直接畫出圖形,不要求寫分析過程.23.如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為A(a、0),B(b,0),且a,b滿足|a+6|0,現(xiàn)將線段AB先向上平移4個單位長度,再向右平移6個單位長度得到線段CD,其中點(diǎn)A對應(yīng)點(diǎn)為C,點(diǎn)B對應(yīng)點(diǎn)為D,連接AC,BD.(1)請直接寫出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo);(2)如圖2,點(diǎn)M是線段AC上的一個動點(diǎn),點(diǎn)N是線段CD的一個定點(diǎn),連接MN
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