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文檔簡介
新晃縣2022年下期期末質(zhì)量檢測七年級歷史試卷溫馨提示:1、本學科試卷分試題卷和答題卡兩部分,考試時量為90分鐘,滿分為100分。2、請你將姓名、準考證號等相關信息按要求填涂在答題卡上。3、請你在答題卡上作答,答在試題卷上無效。一、選擇題:(在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題意的,將正確答案的選項代碼選出。本題共有24個小題,每小題2分,共48分。)1.某同學在網(wǎng)上搜集了一組關于北京人生活的想象圖,這組圖片的創(chuàng)作依據(jù)是()A.歷史照片 B.影視作品 C.考古發(fā)現(xiàn) D.文獻記載【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)圖示展示的是北京人狩獵場景想象,北京人用火場景想象”等信息可知,材料內(nèi)容體現(xiàn)了北京人生活場景想象圖,體現(xiàn)出北京人以狩獵為生,生活方式是過群體生活,生活場景圖的創(chuàng)制依據(jù)是考古發(fā)現(xiàn),通過考古挖掘能夠得知北京人生活場景,C項正確;根據(jù)所學知識可知,北京人生活在距今約70萬年至20萬年,這時期沒有照相技術(shù)、影視技術(shù)和文字,因此都不能依靠歷史照片、影視作品、文獻記載,排除ABD項。故選C項。2.許倬云在《萬古江河》中提到:現(xiàn)在常說的“新石器”與“舊石器”時代,以人類生產(chǎn)食物來維持生計的方式為分界線。從舊石器時代采集食物,到新石器時代生產(chǎn)食物。許倬云認為劃分新、舊石器時代的分界線是()A.天然火的運用 B.打制石器的使用C.群居生活出現(xiàn) D.原始農(nóng)業(yè)的興起【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)題干信息“現(xiàn)在常說的“新石器”與“舊石器”時代,以人類生產(chǎn)食物來維持生計的方式為分界線。從舊石器時代采集食物,到新石器時代生產(chǎn)食物”可知,許倬云認為劃分新、舊石器時代的分界線是原始農(nóng)業(yè)的興起。原始農(nóng)業(yè)、家畜飼養(yǎng)業(yè)和磨制石器、制陶業(yè)的出現(xiàn)是新石器時代早期文化的四要素和新石器時代開端的標志,故D符合題意;天然火的運用、打制石器的使用、群居生活出現(xiàn)與題干無關,故ABC不合題意。故此題選D。3.地理環(huán)境的差異造成了早期居民生產(chǎn)與生活的不同。以下能證明這一觀點的是A.①② B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)所學可知,半坡原始居民生活在陜西,地處黃河流域,氣候干燥少雨,他們居住在半地穴式房屋里,河姆渡原始居民生活在浙江,氣候潮濕多雨,他們居住在干欄式房屋里,這說明地理環(huán)境的差異造成了早期居民生產(chǎn)與生活的不同,D項正確;打制石器和骨笛都是原始人類就地取材簡單制作而成,在不同地區(qū)的遺址內(nèi)都出土過,無法表明地理環(huán)境的差異對居民生產(chǎn)生活有影響,排除含有①③的ABC項。故選D項。4.梁啟起先生說:“華夏民族,非一族所成。太古以來、諸族錯居,接觸交通……漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也?!睋?jù)此,可以了解華夏民族的形成特點,以下說法不正確的是()A.中華民族的形成經(jīng)歷了漫長的過程 B.華夏民族,由一族演化而來生生不息C.華夏族由多民族相互交流交融而成 D.華夏族是一個充滿凝聚力的民族共同體【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“華夏民族,非一族所成。太古以來、諸族錯居,接觸交通……漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也?!笨芍A夏族是多民族融合的結(jié)果,“華夏民族,由一族演化而來生生不息”說法錯誤,B項符合題意,選擇B項;中華民族的形成經(jīng)歷了漫長的過程,華夏族由多民族相互交流交融而成,華夏族是一個充滿凝聚力的民族共同體符合題意,ACD項不符合題意,排除ACD項。故選B項。5.歷史譜寫著歌曲,歌曲承載著歷史?!耙挥窨谥袊?,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家……”歌曲中提到的“國家”在中國最早出現(xiàn)于()A.夏朝 B.商朝 C.殷朝 D.周朝【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學知識,約公元前2700年,禹建立起中國歷史上第一個王朝——夏朝,這標志著中國王朝的產(chǎn)生,A項正確;商朝約公元前1600年建立,不符合題意,排除B項;商朝因盤庚遷都,故商朝也稱殷朝或殷商,不符合題意,排除C項;周朝建立于公元前1046年,不符合題意,排除D項。故選擇A項。6.周天子分封諸侯時要舉行授土授民儀式,既要給受封者頒賜禮器以作憑證,又規(guī)定受封者應“以供王職”,“法則周公”,并將這些載入文告,公布于世。這一做法旨在()A.明確周王與諸侯的隸屬關系 B.突出周天子權(quán)力的至高無上C.緩和周王與諸侯之間的矛盾 D.推動諸侯為周王朝開疆拓土【答案】A【解析】【詳解】據(jù)材料“周天子分封諸侯時要舉行授土授民儀式,既要給受封者頒賜禮器以作憑證,又規(guī)定受封者應‘以供王職’,‘法則周公’,并將這些載入文告,公布于世”可知,周天子通過一定儀式分封諸侯,并將這些載入文告,公布于世。這一做法旨在明確天子與諸侯之間的群里和義務的關系,A項正確;材料主旨是分封制的實施儀式,未體現(xiàn)周天子權(quán)力的至高無上,排除B項;材料未涉及緩和周王與諸侯之間的矛盾,排除C項;D項屬于分封制的目的,材料中沒有體現(xiàn),排除D項。故選A項。7.央視紀錄片《“字”從遇見你》從最基本的漢字開始,故事化的講述漢字的造型來源及文化發(fā)展,挖掘漢字背后的文化密碼,呈現(xiàn)漢字之關。我國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字是()A.金文 B.小篆 C.甲骨文 D.隸書【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)所學可知,商朝人刻在龜甲和獸骨上的文字是我國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字,C項正確;金文是指鑄造在殷商與周朝青銅器上的銘文,小篆是秦始皇命李斯發(fā)明的文字,隸書由小篆演變而成,排除ABD項。故選C項。8.生產(chǎn)工具革新是生產(chǎn)力發(fā)展的重要標志。下列代表春秋時期生產(chǎn)力水平的工具是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學知識,春秋時期出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕,促進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展,進而推動社會變革,D項正確;打制石器是舊石器時代的生產(chǎn)工具,不符合題意,排除A項;骨耜是新石器時代的生產(chǎn)工具,不符合題意,排除B項;青銅鏟是商朝時期的生產(chǎn)工具,不符合題意,排除C項。故選擇D項。9.以下漫畫形象地反映了春秋時期的社會現(xiàn)象。對該漫畫信息解讀最準確的是()A王室內(nèi)訌,宗親奪權(quán) B.尊王攘夷,捍衛(wèi)王室C.禮法制約,諸侯恭順 D.王室衰微,諸侯爭霸【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干圖片反映了春秋時期的一種社會現(xiàn)象。對該圖解答最準確的周王室衰微,統(tǒng)治力大大降低。公元前770年,周平王遷都洛邑,東周開始,我國進入春秋時期,周王室統(tǒng)治勢力大減,直接管轄的地區(qū)僅在洛邑一帶。周王雖然名義上仍是天下“共主”,但已無力控制諸侯,諸侯國勢力崛起,不再聽從王命,諸侯競相稱霸,D項正確;題干圖片不能體現(xiàn)王室內(nèi)訌,宗親奪權(quán);尊王攘夷,捍衛(wèi)王室;禮法制約,諸侯恭順,排除ABC項。故選D項。10.識讀歷史地圖是學習歷史的重要內(nèi)容之一,下圖是《春秋爭霸形勢圖》,它反映的主要信息()A.民族融合 B.各方爭戰(zhàn) C.經(jīng)濟發(fā)展 D.人口遷移【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)圖示“周王城、齊、楚、晉國進軍”等,結(jié)合所學知識可知,圖片反映的是春秋爭霸,春秋時期,王室衰微,諸侯實力強,為了爭奪霸權(quán)發(fā)生爭霸戰(zhàn)爭,B項正確;圖片沒有強調(diào)民族融合,排除A項;圖片沒有體現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的措施等,排除C項;圖片沒有體現(xiàn)人口遷徙的變化,排除D項。故選B項。11.許多成語來源于歷史,如“退避三舍”“圍魏救趙”“紙上談兵”等源于春秋戰(zhàn)國時期的一些大事。從這些成語中也可以看到該時代的特點是A.奴隸制開始形成 B.民族融合趨勢增強 C.生產(chǎn)力快速發(fā)展 D.諸侯兼并爭霸不斷【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學知識可知,結(jié)合所學知識可知,“退避三舍”,是春秋時期晉楚爭霸;“圍魏救趙”是戰(zhàn)國時期的趙、魏兩國,原指戰(zhàn)國時期齊國用圍攻魏國國都大梁的方法,迫使魏國撤回攻趙邯的部隊而使趙國得救;“紙上談兵”,戰(zhàn)國時期趙國與秦國征戰(zhàn)。從這些成語中也可以看到該時代的特點是諸侯兼并爭霸不斷。選項D符合題意;選項ABC與這些成語內(nèi)容不符,不符合題意。故選D。12.以下是某本書的章節(jié)目錄(部分),這本書的書名是()第一章水利的奇跡第二章惱人的水患第三章郡守李冰第四章開鑿寶瓶口A.《都江堰》 B.《長城》 C.《靈渠》 D.《黃河》【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干和所學可知,郡守李冰是主持修建都江堰的人,寶瓶口是都江堰的三大主體工程之一,所以書名應與都江堰有關,A項正確;長城是軍事防御工程,不是水利工程,排除B項;靈渠秦朝時開鑿的運河,與秦國李冰無關,排除C項;黃河是天然河流,排除D項。故選A項。13.萬物運行有其自然的法則,對立的雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的,正所謂“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏?!蓖瑯拥牡览?,我們的學習成績也是可以轉(zhuǎn)化的。最早持這一觀點的我國古代思想家是()A.孔子 B.管子 C.老子 D.孟子【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“對立的雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的”等信息可知,這是道家老子樸素辯證法的思想,老子認為事物包括彼此對立的兩個方面,這兩個方面互相聯(lián)系、互相依存、互相轉(zhuǎn)化,C項正確;孔子的儒家思想強調(diào)“仁”和“禮”,排除A項;管子強調(diào)民本思想,排除B項;孟子主張“仁政”,排除D項。故選C項。14.有人在分析“百家爭鳴”影響時制作了下表,表中內(nèi)容反映出“百家爭鳴”()百家爭鳴社會主義核心價值觀儒家仁、義、禮、智、信;民為邦本富強、民主、文明、和諧墨家“兼愛”,愛無差別等級自由、平等、公正、法治法家“尚法”,依法治國愛國、敬業(yè)、誠信、友善A.推動了戰(zhàn)國時期經(jīng)濟的繁榮 B.不利于后世儒家思想發(fā)展C.對后世的思想文化影響深遠 D.脫離現(xiàn)實,禁錮人們的思想【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)表格中看出,社會主義核心價值觀的很多內(nèi)容,如“文明”“和諧”“法治”等內(nèi)容與春秋戰(zhàn)國時期各家思想主張有淵源,體現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴思想對后世思想文化的影響深遠,C項正確;春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴促進了思想和學術(shù)的繁榮,排除A項;百家爭鳴有利于后世儒家思想發(fā)展,排除B項;百家爭鳴解放人們思想,排除D項。故選C項。15.中國象棋也是中華民族的文化瑰寶。它由兩人輪流走子,是以“將死”或“困斃”對方將(帥)而取勝的棋類運動。根據(jù)棋盤,我們可以看出它的產(chǎn)生與下列哪一重大歷史事件有關()A.城濮之戰(zhàn) B.楚漢之爭 C.長平之戰(zhàn) D.馬陵之戰(zhàn)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干中“楚河”“漢界”等信息結(jié)合所學知識可知,楚漢之爭中,劉邦項羽以鴻溝為界,中分天下,以西為漢,以東為楚,鴻溝就是楚漢邊界,即楚河邊界,因此題干所述與楚漢之爭有直接關系,B項正確;城濮之戰(zhàn)是周襄王二十年,即在公元前632年,晉、楚兩國在衛(wèi)國城濮地區(qū)進行的爭奪中原霸權(quán)的首次大戰(zhàn),不符合題意,排除A項;長平之戰(zhàn),是秦昭襄王四十七年,即在公元前260年5月至10月秦國率軍在趙國的長平一帶同趙國軍隊發(fā)生的戰(zhàn)爭,不符合題意,排除C項;馬陵之戰(zhàn)是中國戰(zhàn)爭史上設伏殲敵的戰(zhàn)例,這次戰(zhàn)役中孫臏利用龐涓的弱點,制造假象,誘其就范,使戰(zhàn)局始終居于主動地位,題干內(nèi)容與楚漢之爭有關,排除D項。故選B項。16.成語“貫朽粟陳”出自《史記·平準書》:“京師之錢累巨萬,貫朽而不可校;太倉之粟陳陳相因,充溢露積于外,至腐敗不可食。”描繪了西漢早期國庫錢糧富足的景象,這種景象的出現(xiàn)原因是A.文景之治的成果 B.“推恩令”的頒布 C.鐵犁牛耕的使用 D.鹽鐵專賣的推行【答案】A【解析】【詳解】“京師之錢累巨萬,貫朽而不可校;太倉之粟陳陳相因,充溢露積于外,至腐敗不可食。”描繪了西漢早期國庫錢糧富足的景象,結(jié)合所學可知,西漢早期吸取秦朝滅亡的教訓,采取休養(yǎng)生息的政策,減輕人民負擔,恢復發(fā)展生產(chǎn),到漢文帝、漢景帝時期,人民生活安定,經(jīng)濟發(fā)展,國家錢糧富足,開創(chuàng)了文景之治的局面,A項正確;漢武帝時期頒布“推恩令”,解決了王國問題,實行鹽鐵專賣,加強了朝廷對經(jīng)濟的控制,但此時已經(jīng)進入西漢的鼎盛時期,時間不符合題意,排除BD項;春秋戰(zhàn)國時期已經(jīng)使用鐵犁牛耕,排除C項。故選A項。17.光武帝曾詔令說:"今邊郡盜谷五十斛(量器),罪至于死,開殘吏妄殺之路,其蠲(juàn意為:免除、去掉)除此法,同之內(nèi)郡?!边@道詔令所反映的統(tǒng)治措施是()A.釋放奴婢 B.減輕刑罰 C.合并郡縣 D.懲處貪官【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料可知,光武帝規(guī)定,現(xiàn)在邊境各郡偷盜五十斛谷米的,就判死刑,開殘忍官吏妄殺的先例。應取消這種苛刻的法律,定罪標準同內(nèi)地各郡相同。是減輕刑罰的措施,B項正確;ACD項不符合題意,排除ACD項。故選B項。18.“蒼天已死,黃天當立,歲在甲子,天下大吉?!边@是東漢靈帝在位期間爆發(fā)的黃巾起義軍所使用的口號。請問這次農(nóng)民大起義的最核心領導人物是:A.吳廣 B.衛(wèi)青 C.霍去病 D.張角【答案】D【解析】【詳解】184年,張角領導的黃巾起義爆發(fā),張角領導的黃巾起義使東漢政權(quán),土崩瓦解,名存實亡,D符合題意;吳廣領導秦末農(nóng)民起義,A排除;西漢時期衛(wèi)青、霍去病抗擊匈奴,BC排除.故選擇D。19.張騫的“鑿空”之旅是漢帝國為了回應北方草原民族(匈奴)的挑戰(zhàn)而有意識地進行的對外交往,但漢武帝始料未及的是,佛教以及與之相伴而來的藝術(shù)形式從而傳入中國,深刻影響了中國人的精神世界及藝術(shù)生活。這段話表明張騫通西域()A.解除了北方匈奴的威脅 B.標志著西域歸屬中央C.促進了中外文明的交流 D.開創(chuàng)了西漢盛世局面【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)題干信息“佛教以及與之相伴而來的藝術(shù)形式從而傳入中國,深刻影響了中國人的精神世界及藝術(shù)生活”可知,張騫通西域促進了中國與西域之間的文化的交流,C項正確;題干未提及匈奴威脅、西域歸屬中央問題,排除A、B項;題干信息主旨是張騫出使西域?qū)χ袊司裎幕退囆g(shù)生活的影響,與開創(chuàng)了西漢盛世局面無關,排除D項。故選C項。20.近年國外一些反華勢力抹黑新疆,制造了“新疆棉事件”,但是新疆人民堅持正義,堅定地維護祖國的統(tǒng)一。以下能作為新疆是中國統(tǒng)一多民族國家不可分割的一部分的最早力證是A.漢朝開辟絲綢之路 B.漢朝設立西域都護府C.漢初北擊匈奴,平定西域 D.秦朝開鑿靈渠,統(tǒng)一西域【答案】B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學知識可知,公元前60年,西漢朝廷設置西域都護,對西域地區(qū)進行有效管轄,西域都護的設置標志著西域正式歸屬中央政權(quán),其管轄范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東以南的廣大地區(qū),B項正確;漢朝開辟絲綢之路后設置西域都護,加強對西域的管轄,排除A項;漢初沒有實力北擊匈奴,平定西域,排除C項;靈渠在廣西,不在西域,排除D項。故選B項?!军c睛】21.成語“亂七八糟”和兩個歷史事件有關,“亂七”和西漢景帝時的“七國之亂”有關,“八糟”和晉惠帝時的“八王之亂”有關?!鞍送踔畞y”的影響正確的是A.西晉從此衰落 B.直接導致西晉滅亡 C.東晉從此衰落 D.直接導致東晉滅亡【答案】A【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學知識,八國之亂對社會造成巨大災害,西晉從此衰落,A項正確;直接導致西晉滅亡的是少數(shù)民族入侵,排除B項;“八王之亂”發(fā)生在西晉,排除CD項。故選A項。22.“家國情懷”是歷史學科追求的核心素養(yǎng)之一,而“國家主權(quán)意識”又是“家國情懷”的主要內(nèi)容之一。下列史實中,能體現(xiàn)當今“家國情懷”的“國家主權(quán)意識”的有()A.230年,孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫率萬人船隊到達夷洲,加強了臺灣與內(nèi)地的聯(lián)系B.“南朝”的宋、齊、梁、陳四個王朝中,宋朝疆域最大C.氐族人苻堅任用漢人王猛為相,整頓吏治,厲行法治D.漢武帝把儒家學說立為正統(tǒng)思想,為歷代王朝推崇【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知,230年,孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫率萬人船隊到達夷洲,加強了臺灣與內(nèi)地的聯(lián)系,這體現(xiàn)了當今“家國情懷”的“國家主權(quán)意識”,A項正確;“南朝”的宋、齊、梁、陳四個王朝中,宋朝疆域最大,與“國家主權(quán)意識”不符,排除B項;氐族人苻堅任用漢人王猛為相,整頓吏治,厲行法治,與“家國情懷”中的“國家主權(quán)意識”無關,排除C項;漢武帝把儒家學說立為正統(tǒng)思想,為歷代王朝推崇,與題干關鍵信息“國家主權(quán)意識”無關,排除D項。故選A項。23.下圖所反映的是中國歷史上一部重要的農(nóng)學著作,這部書對后世農(nóng)學的發(fā)展有深遠的影響。關于這部“著作”的說法,正確的是圖《齊民要術(shù)》書影A.是我國最早的一部完整的農(nóng)書 B.是南朝的農(nóng)學家賈思勰的著作C.記載的內(nèi)容全部來自古書整理 D.突顯了以民生為本的務實精神【答案】D【解析】【分析】【詳解】《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)書,是世界農(nóng)學史上的名著,突顯以民生為本的務實精神,D項正確,排除A項;北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農(nóng)學家,著有《齊民要術(shù)》,排除B項;《齊民要術(shù)》總結(jié)了我國北方勞動人民長期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗,介紹了農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和方法,強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律,農(nóng)作物必須因地種植,不誤農(nóng)時,提倡改進生產(chǎn)技術(shù)和工具,還提出了多種經(jīng)營和商品生產(chǎn)等寶貴思想,排除C項。故選D項?!军c睛】24.河南洛陽龍門石窟的佛教造型藝術(shù)現(xiàn)存有魏晉南北朝的外國人、外族人造像,在石窟雕刻中也有反映西方文化的裝飾紋樣或圖案。這主要反映了()A.雕塑藝術(shù),源遠流長 B.中外交往,交流互鑒C.佛教藝術(shù),絢麗多彩 D.民族融合,古老悠久【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)“魏晉南北朝的外國人、外族人造像,在石窟雕刻中也有反映西方文化的裝飾紋樣或圖案”可知,材料反映了中外文化交流融合,體現(xiàn)了多元文明,交流互鑒,B項正確;“源遠流長”沒有體現(xiàn),排除A項;材料沒有強調(diào)佛教藝術(shù),絢麗多彩,排除C項;民族融合與“外國人”等不符,排除D項。故選B項。二、材料解析題:(25題10分,26題14分,27題14分,28題14分,共52分)25.閱讀下列材料,回答相關問題。漢武帝在位54年,是中國古代統(tǒng)治年代比較長的帝王,西漢王朝開始進入全盛時期,漢武帝表現(xiàn)出雄才大略的政治思想和政治實踐,在歷史上留下了深刻的印跡。在他統(tǒng)治期間,以漢族為主體的統(tǒng)一的多民族國家得到空前鞏固,漢文化的主流形態(tài)基本形成?!獜堌M之主編《中國歷史秦漢魏晉南北朝卷》根據(jù)材料和所學知識,以“評價漢武帝”為主題寫一篇歷史小論文。(要求:題目自擬,觀點明確,論據(jù)充分,表述成文,200字左右。)【答案】題目:雄才大略的漢武帝。論述:漢武帝為了加強中央集權(quán)統(tǒng)治,在政治上,頒布推恩令,削弱諸侯王勢力,建立刺史制度,監(jiān)視地方官吏、豪強;經(jīng)濟上,中央統(tǒng)一鑄造五株錢,實行鹽鐵官營和專賣;統(tǒng)一調(diào)配物資,平抑物價。思想上,罷黜百家,獨尊儒術(shù),把儒家學說立為正統(tǒng)思想;在長安興辦太學。對外關系上,派張騫出使西域,絲綢之路和海上絲綢之路開通。漢武帝時從政治、思想、經(jīng)濟等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面,使西漢王朝開始進入鼎盛時期?!窘馕觥俊驹斀狻扛鶕?jù)材料“漢武帝表現(xiàn)出雄才大略的政治思想和政治實踐,在歷史上留下了深刻的印跡?!币虼祟}目可以是雄才大略的漢武帝;第二步進行論述,列舉漢武帝治國的具體措施,來證明他的雄才大略,如漢武帝為了加強中央集權(quán)統(tǒng)治,在政治上,頒布推恩令,削弱諸侯王勢力,建立刺史制度,監(jiān)視地方官吏、豪強;經(jīng)濟上,中央統(tǒng)一鑄造五株錢,實行鹽鐵官營和專賣;統(tǒng)一調(diào)配物資,平抑物價。思想上,罷黜百家,獨尊儒術(shù),把儒家學說立為正統(tǒng)思想;在長安興辦太學。對外關系上,派張騫出使西域,絲綢之路和海上絲綢之路開通,漢武帝時從政治、思想、經(jīng)濟等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面,使西漢王朝開始進入鼎盛時期。
26.中華文化源遠流長、博大精深。閱讀材料,回答問題。【哲思一脈】材料一仁者愛人。己所不欲,勿施于人。(1)材料一是我國古代哪一位大思想家的主張?他的核心思想是什么?【醫(yī)學傳承】材料二(2)結(jié)合所學知識,寫出材料二中的圖一、圖二所示的兩位醫(yī)學家的醫(yī)學成就各一項。材料三2020年3月23日,國家中醫(yī)藥管理局黨組書記余艷紅公布了中醫(yī)藥抗疫的一組數(shù)據(jù):全國新冠肺炎確診病例中,有74187人使用了中醫(yī)藥,占91.5%,其中湖北省有61449人使用了中醫(yī)藥,占90.6%,臨床療效觀察顯示,中醫(yī)藥總有效率達到了90%以上?!浴夺t(yī)學之聲》(3)根據(jù)材料三中的數(shù)據(jù),談談你的認識?!窘承闹斆C】材料四(4)上圖是迄今世界上出土最重的青銅器,請寫出它的名字?!疚氖份x映】材料五《史記》是中國古代第一部紀傳體通史,記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時約3000年的史事。——摘編自《中國歷史》七年級上冊(5)根據(jù)材料五請回答《史記》的作者是誰?例舉一件你認為可能被寫入該書的史事?!捐T魂筑夢】材料六文化是一個國家、一個民族得以存續(xù)的靈魂,文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。上下五千年的中華文化所蘊含的智慧、理念、氣度、神韻,涵養(yǎng)了中國人民內(nèi)心深處的自信和自豪……中華文化以更加自信的姿態(tài)走向世界?!允糯髨蟾妫?)進入社會主義現(xiàn)代化建設新時期,“中華文化以更加自信的姿態(tài)走向世界”。作為新時代的青少年,你認為應該如何增強文化自信?【答案】(1)孔子,仁。(2)《傷寒雜病論》、發(fā)展了“治未病”思想;麻沸散、五禽戲等。(3)中醫(yī)藥學至今仍有價值和效用,中醫(yī)藥在抗疫過程中發(fā)揮了重要作用,我們應該傳承和弘揚中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化等。(言之有理即可)(4)司母戊鼎。(5)司馬遷;符合從“傳說中的黃帝到漢武帝時約3000年的史事”即可。(6)努力學習傳統(tǒng)文化知識,積極弘揚傳統(tǒng)文化知識;學習中華文化、保護歷史文化遺產(chǎn)、弘揚中華文化、繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀文化、創(chuàng)新中華文化、自覺抵制西方落后思想和意識的侵蝕等?!窘馕觥俊拘?詳解】根據(jù)“仁者愛人。己所不欲,勿施于人?!笨芍强鬃拥乃枷胫鲝?,孔子的核心思想是仁?!拘?詳解】張仲景編著了《傷寒雜病論》,發(fā)展了“治未病”思想等;華佗制成了麻沸散、五禽戲等。【小問3詳解】根據(jù)“全國新冠肺炎確診病例中,……中醫(yī)藥總有效率達到了90%以上”,可從中醫(yī)藥學至今仍有價值和效用,中醫(yī)藥在抗疫過程中發(fā)揮了重要作用,我們應該傳承和弘揚中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化等總結(jié)回答?!拘?詳解】司母戊鼎是迄今世界上出土最重的青銅器?!拘?詳解】《史記》的作者是司馬遷;符合從“傳說中的黃帝到漢武帝時約3000年的史事”即可,如秦始皇統(tǒng)一全國,陳勝吳廣起義等。【小問6詳解】可從努力學習、積極弘揚傳統(tǒng)文化知識;保護歷史文化遺產(chǎn)、弘揚中華文化、繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀文化、創(chuàng)新中華文化等角度總結(jié)回答。27.閱讀下列材料,回答相關問題材料一:有軍功者,各以率受上爵?!履├üど虡I(yè))及怠惰而致貧者,舉以為孥(奴隸)。宗室非有軍功者,不得為屬籍(享受特權(quán))?!妒酚浬叹袀鳌罚?)材料一反映的是什么歷史事件?材料中的哪項措施觸動了舊貴族的利益?結(jié)合所學知識寫出該事件中促進了中國封建制度形成的關鍵措施?材料二:觀察下邊思維導圖(2)請說出材料二中這套制度的名稱?秦朝在地方上推行什么制度對后世影響深遠?在中央設置的哪一官職掌管行政?材料三:秦王朝開創(chuàng)的華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)到了漢武帝時代,完成了從地理空間到精神空間的整合與凝聚……2000多年來的中國歷盡滄桑,也曾戰(zhàn)亂分裂,但是不管危機多么深重,由秦漢帝國開創(chuàng)的這一民族共同體總是能夠重新走上統(tǒng)一、安定的大道,重現(xiàn)蓬勃生機。——紀錄片《中華文明》解說詞(3)從材料三可見中國歷史發(fā)展的趨勢是什么?材料四:魏主欲變北俗,引見群臣?!墼唬骸胺蛎徽⒀圆豁槪瑒t禮樂不可興。今欲斷諸北語,一從正音。其年三十以上,習性已久,容不可猝革。三十以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊,若有故為,當加降黜?!薄顿Y治通鑒》(4)從材料四中概括改革的措施。(5)綜合以上材料,請為我國的社會主義現(xiàn)代化建設提一條合理化的建議?!敬鸢浮浚?)商鞅變法;有軍功者,各以率受上爵,宗室非有軍功者,不得為屬籍(或獎勵軍功);廢除井田制,允許土地自由買賣。(2)中央集權(quán)制度;郡縣制;丞相。(3)天下之勢,分久必合(或統(tǒng)一是大勢所趨)。(4)學習說漢語。(5)改革措施要正確,要善于創(chuàng)新;改革要順應歷史發(fā)展的潮流;統(tǒng)治者要勤政愛民,得民心者得天下等?!窘馕觥俊拘?詳解】根據(jù)材料一“有軍功者,各以率受上爵”“史記商君列傳”等信息可知,這一歷史事件是商鞅變法。材料中“有軍功者,各
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