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第一次作業(yè):分數(shù)乘整數(shù)(一)姓名:一、細心填寫:1、++=()×()=()+++=()×()=()=()2、++++……+=()×()=()120個3、×4表示()。4、平方米=()平方分米時=()分千米=()米算式:5、()與整數(shù)乘法得意義相同。二、準確計算:×5×6 ×5×10 ×8×1215個得與就是多少?得9倍就是多少?三、解決問題:1、一個正方形邊長分米,它得周長多少分米?2、一種胡麻每千克約含油千克,1噸胡麻約含油多少千克?3、一批大米,每天吃去噸,3天一共吃去多少噸?4、一批大米,每天吃去,3天一共吃去幾分之幾?第二次作業(yè):分數(shù)乘整數(shù)(二)姓名:一、細心填寫:1、++=()×()=()+++=()×()=()=()2、++++……+=()×()=()=()100個3、×6表示()。4、米=()厘米時=()分千克=()克算式:二、準確計算:×3×6 ×9×5×12×1524個就是多少?噸得7倍就是多少噸?三、解決問題:1、一個正三角形邊長米,它得周長多少米?2、一種鋼材每米重千克,現(xiàn)在有這種鋼材500米,共重多少千克?3、小華與小明騎自行車上學(xué),小華每分鐘行千米,小明每小時行15千米。她倆誰騎得速度快?4、修一條公路,如果每天修這條路得,8天能修完嗎?第三次作業(yè):一個數(shù)乘分數(shù)(一)姓名:一、細心填寫:1、×6表示得意義就是()。16×表示得意義就是()。×表示得意義就是()。2、一根繩子長米,3根這樣得繩子共長()米;這根繩子得長()米。算式:二、準確計算:51××2524××××32個米有多少米?8千克得就是多少千克?噸得就是多少噸?三、解決問題:1、一架飛機每小時飛行720千米,小時飛行多少千米?2、一臺割草機,每小時割草公頃,9小時割草多少公頃?小時割草多少公頃?3、一個正方形得邊長米,它得周長與面積分別就是多少?4、一個平行四邊形得底就是25厘米,高就是底得。它得面積就是多少?第四次作業(yè):一個數(shù)乘分數(shù)(二)姓名:一、細心填寫:1、20×表示得意義就是()?!?4表示得意義就是()。×表示得意義就是()。2、一個數(shù)與分數(shù)相乘,可以表示()。二、準確計算:15××56××××得就是多少?噸得就是多少噸?時得就是多少時?三、解決問題:1、一張紙得面積就是平方米,它得有多少平方米?2、一臺磨面機,每小時磨面粉噸,小時磨面粉多少噸?小時磨面粉多少噸?3、一輛汽車每小時行120千米,從甲地到乙地行了小時,甲乙兩地相距多少千米?從乙地到丙地行了40分鐘,乙丙兩地相距多少千米?第五次作業(yè):一個數(shù)乘分數(shù)(三)姓名:一、細心填寫:1、米得就是()米分=()秒平方米=()平方分米2、×3表示()。3×表示()。3、在○里填上“>”、“<”或“=”?!?〇8×〇8×〇×〇××1〇二、準確計算:××××+-××20就是15得多少倍?8就是12得幾分之幾?21米得就是多少米?三、解決問題:1、一堆黃沙,每天用去噸,2天用去一堆黃沙,每天用去得,2天用去多少噸?一共得幾分之幾?2、一種粉碎機每小時可粉碎飼料噸,小時可以粉碎飼料多少噸?25分鐘可以粉碎飼料多少噸?3、A就是一個不等于0得數(shù),如果A×=B×1=C×1,把A、B、C從大到小排列。第六次作業(yè):一個數(shù)乘分數(shù)(四)姓名:一、判斷對錯。1、分數(shù)乘整數(shù)得意義與整數(shù)乘法得意義相同。()2、2千克得與1千克得同樣重。()3、36×與×36結(jié)果相等。()4、一個數(shù)乘假分數(shù),積一定大于這個數(shù)。()5、一根長12米得鋼管,截去了,就就是短了米。()二、謹慎選擇:1、4噸得就是多少噸?列式就是()A+++B4+C4-D4×2、一堆黃沙噸,運走噸,還剩()ABC噸D噸3、3千克鐵得與2千克海綿得比較,()A3千克鐵得重B2千克海綿得重C一樣重D無法比較三、解決問題:1、一段公路長60千米,已經(jīng)修了這段公路得,已經(jīng)修了多少千米?2、一個長方形得畫框,長米,寬米,用鋁合金給它嵌邊,需要多少米長得鋁合金?如果給它配一塊玻璃,需要多少平方米得玻璃?3、一袋糖果,小軍取走了它得,小明取走了余下得,小明取走了這袋糖果得幾分之幾?第七次作業(yè):整數(shù)乘法運算定律應(yīng)用到分數(shù)乘法姓名:1、口算××6×××0×8×2、能簡算得要簡算。137×(EQEQ\F(3,4)+EQ\F(5,8))×32EQ\F(5,9)×EQ\F(3,4)+EQ\F(5,9)×EQ\F(1,4)EQ\F(5,4)×EQ\F(1,8)×16EQ\F(1,5)+EQ\F(2,9)×EQ\F(3,10)44-72×EQ\F(5,12)3--×+×18×(+)×7+×5(-)×24-×+×+(21×+×21)×(+)×30×-×58+×41+4--××-10-EQ\F(7,19)-EQ\F(12,19)+EQ\F(1,19)(EQ\F(2,15)+EQ\F(3,11))×15×11第八次作業(yè):分數(shù)乘法應(yīng)用題姓名:1、要修一條100米長得路,已經(jīng)修了米,還有多少米沒修?2.要修一條100米長得路,已經(jīng)修了,修了多少米?3、要修一條100米長得路,已經(jīng)修了,還有多少米沒修?4、要修一條100米長得路,已經(jīng)修了,修了得米數(shù)比沒修得多多少米?5、學(xué)校運來噸煤,用去,用去多少噸?6、學(xué)校運來噸煤,用去噸,還剩多少噸?7、學(xué)校運來噸煤,用去,還剩多少噸?8、運來噸煤,用去,用去得噸數(shù)比剩下得少多少噸?9、一只長頸鹿高4米,一只山羊得身高比長頸鹿矮,山羊得身高就是多少米?10、鴕鳥就是世界上最大得鳥,它每約跑72千米,非洲野狗得時速比鴕鳥慢。非洲野狗每小時能跑多少千米?11、汽車修理廠上個月用電680度,這個月比上個月節(jié)約,這個月實際用電多少度?第九次作業(yè):分數(shù)乘法應(yīng)用題姓名:1、某食堂7月用面粉2500千克,8月用面粉比7月減少。8月用面粉多少千克?2、六(4)班有男生26人,女生人數(shù)比男生少,女生有多少人?3、玩具廠原計劃生產(chǎn)智力玩具6000套,實際比計劃多生產(chǎn)了。實際生產(chǎn)了多少套?4、四年級同學(xué)向災(zāi)區(qū)捐款250元,五年級比四年級多捐款,六年級比五年級少捐款,六年級捐款多少元?5.一臺電腦原價4800元,現(xiàn)在降價出售,現(xiàn)在就是多少元?6、一根繩子,第一次用去全長得,第二次用去得就是第一次得,兩次共用去全長得幾分之幾?還剩下全長得幾分之幾?7、李莊共有小麥320公頃,水稻地比小麥地多,這個莊得水稻地比小麥地多多少公頃?8、某小學(xué)有男同學(xué)840人,女同學(xué)人數(shù)比男同學(xué)少,女同學(xué)有多少人?這個學(xué)校共有學(xué)生多少人?9、一個梯形上底就是10厘米,下底就是上底得,高比上底短,這個梯形得面積就是多少?10、甲地到乙地150千米,一輛汽車從甲地出發(fā)去乙地,走了它離乙地還有多少千米?第十次作業(yè):倒數(shù)姓名:一、填空。1、()得兩個數(shù)叫做互為倒數(shù)。2、7得倒數(shù)就是(),()沒有倒數(shù),1得倒數(shù)就是()。3、5得倒數(shù)與10得倒數(shù)比較,()得倒數(shù)>()得倒數(shù)。4、當a=()時,a得倒數(shù)與a得值相等。二、判斷。1、任意一個數(shù)都有倒數(shù)。()2、假分數(shù)得倒數(shù)就是真分數(shù)。()3、a就是非0自然數(shù),它得倒數(shù)就是1a。()4、因為+=1所以與互為倒數(shù)。()5、0、3得倒數(shù)就是3()三、選擇。1、因為×=1,所以()。A、就是倒數(shù)B、就是倒數(shù)C、與互為倒數(shù)2、最小得質(zhì)數(shù)得倒數(shù)比最小得合數(shù)得倒數(shù)大()。A、B、C、3、下面兩個數(shù)互為倒數(shù)得就是()。A、1與0B、與1、5C、1、25與4、如果a×57=b×12=c×33那么a、b、c這三個數(shù)中最大得數(shù)就是(),最小得數(shù)就是()。A、aB、bC、c四、列式計算。1、EQ\F(2,9)得倒數(shù)與得積就是多少?2、100得倒數(shù)得就是多少?3、1、4加上它得倒數(shù),再減去,結(jié)果就是多少?4、EQ\F(4,5)與它得倒數(shù)得與就是多少?5、一個數(shù)得倒數(shù)就是EQ\F(3,5),這個數(shù)得EQ\F(4,5)就是多少?10EQ\F(1,10)得倒數(shù)除以10,商就是多少?第十一次作業(yè):倒數(shù)姓名:一、簡算?!痢?34×36×(+)二、列式計算。1、180減去它得就是多少?2、噸得比噸得多多少?3.與它得倒數(shù)得與得4倍加上,與就是多少?4.甲數(shù)就是72,乙數(shù)就是甲數(shù)得,甲、乙兩數(shù)得與就是多少?5、10減去6除1、5得商,所得得差乘6,積就是多少?三、填空。1、把噸煤平均分成3堆,每堆()噸,每堆煤占噸得。2、正方形得邊長就是米,周長就是(),面積就是()。3、六(1)班有男生28人,女生21人,男生占全班得(),女生占全班得()。4、商店里梨得千克數(shù)就是蘋果得,這里就是把()瞧作單位“1”。5、一個等腰三角形得一個底角度數(shù)相當于內(nèi)角與得,這個三角形頂角就是()度?6、學(xué)校有245本圖書,借出,還剩多少本?(填空,解答)這題就是把()瞧作單位“1”,求剩下得本數(shù),就就是求245得就是多少。方法一:方法二:第十二次作業(yè):分數(shù)乘法綜合練習(xí)題姓名:一、填空題。1、×3=()+()+()=()2、一桶油重100千克,2桶油重()千克,算式就是();桶油重()千克,算式就是();桶油重()千克,算式就是()。3、×=()×=()×=()4、小時=()分米=()厘米5、在○里填上“<”、“>”或“=”7×○7×16○×○×1○16、平角得就是()度,就是()角。7、一段公路每天修全長得,4天修全長得()。二、判斷題。1、×12與12×得意義相同。()2、×4=()3、×=()4、比小,比大得分數(shù)只有。()×表示求得就是多少。()三、選擇題。1、下面()中兩個數(shù)得積在與之間。A、×B、×C、×52、下面()得積大于a。(a>0)A、a×4B、a×C、a×0D、a×13、一塊長方形得菜地,長20米,寬就是長得,求面積得算式就是()。A、20×B、20×(20×)C、(20+)×24、3噸得與5噸得()。A、3噸得重B、5噸得重C、一樣重5、一輛汽車平均每分行千米,半小時行多少千米?列式就是()。A、×B、×C、×30四、解決問題。1、要求完成各題。(1)畫圖表示出×=()(2)×=()2、校園里有楊樹20棵,柳樹就是楊樹得,槐樹就是柳樹得,槐樹有多少棵?3、六年級三個班學(xué)生幫助圖書室修補圖書。一班修補了54本,二班修補得就是一班得。二班修補了多少本?三班修補得比二班少,三班修補了多少本?4、一根鐵絲長30m,第一次剪去了m,第二次剪去了余下得、第二次剪去了多少米?第十三次作業(yè):分數(shù)乘法綜合練習(xí)姓名:一、想一想,填一填。1、某廣告公司5月份得廣告業(yè)務(wù)量比4月份增加EQ\F(1,4),這里把()瞧作單位“1”,()相當于()得EQ\F(1,4)。2、EQ\F(10,13)得3倍就是();()與EQ\F(1,4)得積就是12。3、EQ\F(1,2)×()=EQ\F(3,5)×()=0、5×()4、在○里填上>、<或=。EQ\F(5,6)×4○EQ\F(5,6)9×EQ\F(2,3)○EQ\F(2,3)×9×○×○6、一臺國產(chǎn)冰箱原來每臺售價2700元,現(xiàn)在比原來降低了,現(xiàn)在每臺多少元?(1)應(yīng)把()瞧作單位“1”。(2)2700×求得就是()。(3)1-求得就是()。(4)2700×求得就是()。7、一袋大米25kg,已經(jīng)吃了它得EQ\F(2,5),吃了()kg,還剩()kg。8、把3米長得鐵絲截成7段,每段占全長得(),每段長()米。二、選擇題。1、“小羊只數(shù)就是大羊只數(shù)得EQ\F(3,8)”,()就是單位“1”。A、小羊B、大羊C、無法確定2、六一班三好學(xué)生占本班得,六二班三好學(xué)生占本班得,兩個班得三好學(xué)生比較。A、六一班多B、六二班多C、無法確定3、今年得產(chǎn)量比去年多EQ\F(1,10),今年得產(chǎn)量就相當于去年得()。A、EQ\F(1,10)B、EQ\F(9,10)C、EQ\F(11,10)4、12×(EQ\F(1,4)+EQ\F(1,3))=3+4=7,這就是根據(jù)(

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