新疆哈密市伊州區(qū)2024屆數學三下期末檢測模擬試題含解析

新疆哈密市伊州區(qū)2024屆數學三下期末檢測模擬試題一、神奇小幫手。1．鐘面上，如果時針轉了4圈，分針要轉_________圈。2．一個長方形的面積是40平方分米，長是8分米，寬是（____）分米，周長是（____）分米．3．一個數除以3，商是125，余數是1，這個數是（________）。4．一根繩子對折以后再對折，這時的長度是原來的（___）（填分數）。5．一箱礦泉水重50kg，載重3t的卡車最多可運（______）箱礦泉水。6．要使468÷的商是兩位數,里最小填（______）;要使6×28的積是四位數,里最小填（________）．7．晶晶今年7歲，爸爸的年齡比晶晶的4倍還多3歲，爸爸今年（______）歲。8．學校在小華家的西北方向，小華家在學校的（________）方向。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．10.08讀作：“十點零零八”。（______）10．單人課桌面的面積約是24平方厘米。（________）11．5噸棉花比5噸鐵塊重。_____。12．邊長為6厘米的正方形的周長和面積相等。（________）13．因為4＜5，所以＜。（________）14．當三角形中兩個內角的和等于第三個角時，這是一個直角三角形。（________）15．小、田、中這三個字都是軸對稱圖形。（______）16．相鄰的兩個長度單位之間的進率是100。（______）17．把一堆桃分成4份，每份是這堆桃的．（________）18．兩位數乘兩位數,如果每個數的末位都沒有0,積的末位一定沒有0（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．21×51的積的末尾有(

)個1．A．2 B．3 C．420．下列圖形中的涂色部分不能用0.4表示的是（）。A． B． C． D．21．下面四個圖形中，圖形()的面積最大．(每個□代表1平方厘米)A． B．C． D．22．下面各數只讀一個零的是（）。A．30005900 B．130059000 C．7005890423．學校開慶祝“六一”兒童節(jié)大會，從上午8時30分開始，經過2小時結束了，結束時間是（）。A．11時30分 B．10時30分 C．12時30分24．下面單位中，不是面積單位的是（）．A．平方米 B．公頃 C．千米25．黑板的面積是3（

）．A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米26．下面的算式中，積比600大一些，比1000少得多的是（）。A． B． C． D．27．慶國慶晚會9：00結束，一共演出1時30分，開始時間是（）。A．7時10分 B．7時30分 C．8時30分28．把一盤桃（6個）平均分給3只小猴，2只小猴一共分得這盤桃的（）。A． B． C．四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數0.4+0.5=3.6+2.4=600×30=88×100=3.4＋0.6=1-0.7=5+7.5=1--=＋－=+=30．用豎式計算下面各題。（帶★的要驗算）8.7－3.9＝68×57＝★680÷7＝31．計算下面圖形的周長和面積。（1）（2）五、操作題。32．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？請你連一連。六、解決問題33．（1）把陰影部分的圖形補充為面積是15平方厘米的長方形．（2）比較陰影部分和補充部分的圖形：（）部分的面積大，陰影部分和補充部分的周長（）．34．統(tǒng)計。下面是三（1）班男生做俯臥撐測試的成績記錄：（單位：個）17、15、20、22、16、18、17、23、16、18、15、17、24、17、19、20、21、22、15、23。（1）請你用“×”標記，畫出三（1）班男生做俯臥撐測試統(tǒng)計圖。（2）根據上圖填一填。個數/個15161718192021222324人數/人（3）回答問題。①這個班一共有（）人參加了俯臥撐測試。②在俯臥撐測試中，最多的同學做了（）個，最少的做了（）個。③如果在規(guī)定的時間內做20個為達到標準，達標人數占這個班男生的。35．一長方形苗圃，長14米，寬8米．(1)如果給這塊苗圃圍上籬笆，需要多長的籬笆?(2)如果平均每平方米種6棵牡丹，這塊地一共能種多少棵牡丹？36．在一塊長方形土地上種土豆，這塊地寬是40米，長是200米，每平方米收土豆8千克，這塊地一共可收土豆多少千克？如果每千克土豆賣2元，一共可賣多少元？37．貝貝要給好友歡歡郵寄兩本故事書，一本的價錢是20.5元，另一本比這一本便宜5.6元。郵寄時每本還要交1.5元的郵費，貝貝一共要花多少錢？

參考答案一、神奇小幫手。1、48【分析】鐘表中一共有12個大格，時針每走一格代表1小時，時針走一圈是12小時，分針走一圈即12格是1小時，故時針每轉一圈，分針轉12圈。所以時針轉4圈，分針就轉4×12＝48圈?！驹斀狻繒r針轉1圈分針轉12圈，所以時針轉4圈，分針轉4×12＝48（圈）故答案為：48【點睛】本題中考查時針中的數學問題，主要抓住時針和分針轉動圈數的關系。2、526【解析】解答40÷8=5，（5＋8）×2=26【分析】根據面積公式先求出寬，再根據周長公式，求出周長．3、376【分析】根據在有余數的除法算式中，被除數＝商×除數＋余數，進行計算即可得到答案?！驹斀狻?25×3＋1＝375＋1＝376故答案為：376【點睛】此題主要考查的是公式被除數＝商×除數＋余數的靈活應用。4、1【解析】略5、60【分析】先把3t的單位換算成千克，一箱礦泉水重50kg，用卡車的載重除以一箱礦泉水的重量，就是卡車最多可運的礦泉水箱數?！驹斀狻?t＝1000kg，3×1000＝3000kg，3000÷50＝60（箱），所以卡車最多可運60箱礦泉水。故答案為：60?！军c睛】本題的關鍵是把3t的單位換算成千克，注意牢記千克和噸之間的進率是1000。6、53【詳解】略7、31【分析】晶晶今年7歲，晶晶年齡的4倍為7×4歲，爸爸的年齡比晶晶的4倍還多3歲，則爸爸的年齡是7×4＋3歲?！驹斀狻?×4＋3＝28＋3＝31（歲）所以爸爸今年31歲。故答案為：31。【點睛】求一個數的幾倍是多少，用這個數乘幾。8、東南【分析】學校在家的西北方向是以家為觀測點，根據學校在家的西北方向可以畫出家和學校的示意圖，然后再以學校為觀測點，在學校處畫十字，找出家在學校的哪個方向?！驹斀狻咳缦聢D所示，家在學校的東南方向故答案為：東南【點睛】本題主要考查方向的辨別，注意東北和西南相對。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【分析】根據小數的讀法：整數部分按整數的讀法來讀，小數點讀作點，小數部分要依次讀出每個數字；據此讀出，然后判斷即可?！驹斀狻?0.08讀作十點零八。故答案為：×【點睛】本題主要考查小數的讀法，解題時要明確：小數部分要依次讀出每個數字。10、×【分析】根據生活經驗、對面積單位和數據大小的分析，可知計量單人課桌面的面積大約是多少用“平方厘米”做單位不合適，據此解答即可?！驹斀狻繂稳苏n桌面的面積大約是24平方厘米，不符合實際情況。所以說法錯誤?！军c睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。11、×【分析】此題是關于質量單位的題，憑印象鐵比棉花重，那是在同樣的體積下，才成立；但此題說的是5噸鐵和5噸棉花比質量，同樣是5噸，不用考慮它們的體積大小，所以一樣重；據此判斷?！驹斀狻恳驗槎际?噸，所以5噸棉花和5噸鐵塊一樣重；故答案為錯誤?！军c睛】此題是考查對于質量單位的題，不能憑印象做題，要考慮全面。12、×【分析】正方形的周長＝邊長×4，正方形的面積＝邊長×邊長，據此分別求出正方形的周長和面積，再進行判斷?！驹斀狻?×4＝24（厘米）6×6＝36（平方厘米）則邊長為6厘米的正方形的周長和面積數值不相等，單位也不相同。故答案為：×?！军c睛】周長的單位是長度單位，有厘米、分米、米等。面積的單位是面積單位，有平方厘米、平方分米、平方米等。二者概念和意義不同，不能相互比較。13、×【分析】分子相同，則分母小的分數大，據此判斷出、的大小關系即可?！驹斀狻扛鶕謹荡笮”容^的方法，可得：＞，所以原題說法判斷錯誤。故答案為：×【點睛】此題主要考查了分數比較大小的方法的應用，要熟練掌握，解答此題的關鍵是要明確同分母、同分子、異分母分數大小比較的方法。14、√【分析】根據三角形的內角和等于180°，可求得一個角等于90°，所以這是一個直角三角形?！驹斀狻?80÷2＝90°可知這是一個直角三角形。故答案：√?！军c睛】根據三個角之間的關系，求出一個角等于90°是關鍵。15、×【分析】平面內，一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸，據此判斷?！驹斀狻俊靶　弊植皇禽S對稱圖形，“田”、“中”這兩個字是軸對稱圖形，所以“小、田、中這三個字都是軸對稱圖形”說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題考查學生對軸對稱圖形的認識與判斷。16、×【詳解】略17、×【解析】略18、×【解析】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【詳解】略20、B【分析】根據小數的意義進行判斷：把一個整體平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看應該取幾份就可以?！驹斀狻堪岩粋€整體平均分成10份，每一份就是0.1，4份就是0.4，所以，A．平均分成了10份，其中的4份是，寫成小數是0.4；B．平均分成了8份，其中的4份不是，不能用0.4表示；C．平均分成了10份，其中的4份是，寫成小數是0.4；D．平均分成了10份，其中的4份是，寫成小數是0.4；故答案為：B【點睛】解決本題主要依據小數的意義，要注意兩點：1、必須是平均分；2、要平均分成10份。21、A【詳解】略22、B【分析】大數的讀法：從高位讀起，先讀億級，再讀萬級，最后讀個級；讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀，讀完億級后加上一個“億”字，讀完萬級后加上一個“萬”字；每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0?！驹斀狻緼．30005900讀作三千萬五千九百；B．130059000讀作一億三千零五萬九千；C．70058904讀作七千零五萬八千九百零四；所以只讀一個零的是130059000。故答案為：B。【點睛】熟練掌握大數的讀法，注意每級末尾不管有幾個0都不讀，每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。23、B【分析】根據結束時間＝開始時間＋經過時間解答?！驹斀狻?時30分＋2時＝10時30分則結束時間是10時30分。故答案為：B。【點睛】熟練掌握經過時間的計算公式，靈活運用公式解決問題。24、C【解析】略25、C【詳解】略26、B【分析】估算或計算出算式的值，然后與600和1000進行比較即可解答?！驹斀狻緼．19×18＜20×20＝400＜600，不符合要求；B．21×32＝672，比600大一些，且比1000少得多，符合要求；C．45×22＝990，比600大得多，比1000少一些，不符合要求；D．125×8＝1000，不符合要求；故答案為：B。【點睛】熟練掌握整數乘法的計算方法是解答本題的關鍵。27、B【分析】根據開始時刻＝結束時刻－經過時間，代入數據，計算得解?！驹斀狻?時－1時30分＝7時30分答：開始時間是7時30分。故答案為：B【點睛】此題考查了時間的推算，開始時刻＝結束時刻－經過時間。28、C【分析】把這些桃子的數量看作單位“1”，把它平均分給3只小猴，即表示平均分為3份，每只小猴分的其中的一份即，2只小猴分到即2個，也就是，由此解答。【詳解】把一盤桃（6個）平均分給3只小猴，表示將6只桃子平均分為3份，2只小猴一共分得這盤桃的；故答案為：C【點睛】本題主要考查分數意義的理解，要注意理解分母表示平均分的份數，分子表示所占的份數。四、勤奮的你來算一算。29、0.9，6，18000，88004，0.3，12.5，，【詳解】略30、4.8；3876；97……1【分析】整數乘法的法則：（1）從右起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，乘到哪一位，得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊；（2）然后把幾次乘得的數加起來。（整數末尾有0的乘法：可以先把0前面的數相乘，然后看各因數的末尾一共有幾個0，就在乘得的數的末尾添寫幾個0。）整數除法的法則：（1）從被除數的商位起，先看除數有幾位，再用除數試除被除數的前幾位，如果它比除數小，再試除多一位數；（2）除到被除數的哪一位，就在那一位上面寫上商；（3）每次除后余下的數必須比除數小。除法可以用乘法驗算，有余數的除法驗算，讓商×除數＋余數，看是否等于被除數，等于即正確。小數加、減法的計算法則：1：計算小數加、減法，先把各數的小數點對齊（也就是把相同數位上的數對齊）。2：再按照整數加、減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點點上小數點?！驹斀狻?.7－3.9＝4.868×57＝3876★680÷7＝97……1驗算：31、（1）10厘米；6平方厘米（2）36厘米；65平方厘米【分析】長方形周長＝(長＋寬)×2；長方形面積＝長×寬?！驹斀狻浚?）周長：（2＋3）×2＝10（厘米）面積：2×3＝6（平方厘米）（2）周長：（10＋8）×2＝36（厘米）面積：7×（8－3）＋10×3＝65（平方厘米）【點睛】本題主要考察了長方形的周長與面積的計算，熟練靈活運用長方形的周長與面積的計算公式是本題解答的關鍵。五、操作題。32、見詳解【分析】此題考查軸對稱圖形，對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形?！驹斀狻俊军c睛】此題考查學生對圖形的認識，對軸對稱圖形的理解。六、解決問題33、（1）（2）陰影部分，相等【詳解】略34、（1）見詳解（2）個數/個15161718192021222324人數/人3242121221（3）①20