《微生物的營養(yǎng)、代謝、生長》07模擬_第1頁
《微生物的營養(yǎng)、代謝、生長》07模擬_第2頁
《微生物的營養(yǎng)、代謝、生長》07模擬_第3頁
《微生物的營養(yǎng)、代謝、生長》07模擬_第4頁
《微生物的營養(yǎng)、代謝、生長》07模擬_第5頁
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文檔簡介

《微生物的營養(yǎng)、代謝、生長》07模擬重慶49中張運(yùn)安基礎(chǔ)訓(xùn)練(60分)一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,每小題3分,共42分)1.(07吉林模擬)下列有關(guān)生物工程中,人們對所需的對象進(jìn)行篩選的敘述,錯(cuò)誤的是CA.在基因工程中,可依標(biāo)記基因?qū)こ叹M(jìn)行篩選B.在雜交育種中,利用病菌侵染法對所育植物品種的抗病性進(jìn)行篩選C.在微生物培養(yǎng)中,利用無氮培養(yǎng)基可篩選出共生固氮菌D.在細(xì)胞工程中,利用雙親細(xì)胞的特性可篩選出雜種細(xì)胞2.(07南通模擬)下圖表示某種細(xì)菌接種后可能出現(xiàn)的三種生長曲線,該曲線可以說明AA.接種量對調(diào)整期的影響B(tài).接種量對對數(shù)期的影響C.培養(yǎng)條件對調(diào)整期的影響D.培養(yǎng)條件對對數(shù)期的影響3.(07深圳模擬)硝化細(xì)菌培養(yǎng)在由硝酸銨、硫酸鎂、氯化鈣、磷酸二氫鉀等必需的元素和水配成的營養(yǎng)液中,一段時(shí)間后,其數(shù)量的變化是BA.越來越多B.越來越少C.先增加后減小D.基本不變4.(07江蘇模擬)下表是微生物培養(yǎng)基的成分,關(guān)于此培養(yǎng)基的說法中,錯(cuò)誤的是:D編號①②③④⑤成分(NH4)2SO4KH2PO4FeSO4CaCl2H2O含量0.4g4.0g0.5g0.5g100mlA.此培養(yǎng)基可用來培養(yǎng)自養(yǎng)型微生物,但不能用于植物的無土栽培B.此表中的營養(yǎng)成分共3類,即水、無機(jī)鹽、氮源C.若除去①,此培養(yǎng)基可用于培養(yǎng)圓褐固氮菌D.表中各成分的重量按照所培養(yǎng)的微生物的營養(yǎng)需要來確定5.(07江蘇模擬)下列關(guān)于酶的敘述正確的是:AA.RNA聚合酶能與基因的特定位點(diǎn)結(jié)合,催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄B.生物體內(nèi)普遍存在酶活性調(diào)節(jié),且微生物只能通過改變已有酶的活性來調(diào)節(jié)代謝的速率C.人的血液pH偏堿,故人體的各種酶在微堿性時(shí)活性最大D.微生物代謝調(diào)節(jié)過程中,只要一種代謝產(chǎn)物積累過量酶的活性就下降6.(07江蘇模擬)下圖示微生物的代謝模式圖,有關(guān)該圖的說法中不正確的是:BA.由該圖可知酶A為組成酶B.當(dāng)細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)中間產(chǎn)物后酶B才開始合成,則酶B為誘導(dǎo)酶C.若生產(chǎn)上只合成α—酮戊二酸,可利用誘變選取不能合成酶C的菌種D.該過程中只有酶活性的調(diào)節(jié)7.(07江蘇模擬)溫度會影響微生物的生存和繁殖。下表為大腸桿菌在不同溫度下繁殖1代所用的時(shí)間(min)。根據(jù)表格可直接得出哪項(xiàng)結(jié)論:C溫度10℃15℃20℃25℃30℃35℃40℃45℃50℃時(shí)間86012090402922152080A.10℃時(shí)細(xì)菌繁殖最快B.溫度越高酶活性越強(qiáng)C.低溫可抑制細(xì)菌繁殖D.酶的活性受時(shí)間控制8.(07江蘇模擬)水體微生物群體對有機(jī)物有分解作用。下圖所示為一種新的有機(jī)物吡啶羧酸(分子式為C6H5NO2)進(jìn)入水體后被微生物分解的情況,其中箭頭表示該有機(jī)物第二次進(jìn)入該水體的時(shí)刻?;卮鹣铝袉栴}:第一次和第二次比較,第一次吡啶羧酸進(jìn)入水體有一定的延遲期,其中一個(gè)重要原因是:CA.吡啶羧酸太少,為微生物生長提供的碳源和氮源不足B.吡啶羧酸加入水體后誘導(dǎo)微生物基因突變需要一定的時(shí)間C.吡啶羧酸誘導(dǎo)產(chǎn)生分解吡啶羧酸的酶需要一定的時(shí)間D.水體微生物群體細(xì)胞中代謝產(chǎn)物的積累使酶活性降低9.(07保定模擬)已知甲、乙兩種培養(yǎng)基成分不同但都適合某種細(xì)菌生長,現(xiàn)從甲培養(yǎng)基中取少量處于對數(shù)期的這種細(xì)菌接種在乙培養(yǎng)基上(設(shè)培養(yǎng)條件適宜且無雜菌污染)。則在接種后的最初的一段時(shí)間內(nèi),細(xì)菌在乙培養(yǎng)基上的狀況與在原培養(yǎng)基上的狀況相比,不發(fā)生改變的是CA.細(xì)胞分裂速度B.誘導(dǎo)酶種類C.組成酶種類D.細(xì)胞的大小10.(07西安模擬)硝化細(xì)菌的碳源、氮源、能源依次是CA.葡萄糖、氨、葡萄糖B.葡萄糖、銨、太陽能C.二氧化碳、氨、化學(xué)能D.二氧化碳、氨、太陽能11.(07西安模擬)用蔗糖、奶粉和經(jīng)蛋白酶水解后的玉米胚芽液,通過乳酸菌發(fā)酵可生產(chǎn)新型酸奶,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是DA.蔗糖消耗量與乳酸生成量呈正相關(guān)B.酸奶出現(xiàn)明顯氣泡說明有雜菌污染C.應(yīng)選擇處于對數(shù)期的乳酸菌接種D.只有奶粉為乳酸菌發(fā)酵提供氮源12.(07西安模擬)發(fā)酵工業(yè)常利用酵母菌發(fā)酵獲得酒精,那么發(fā)酵過程和產(chǎn)物是DA.有氧呼吸、初級代謝產(chǎn)物B.無氧呼吸、初級代謝產(chǎn)物C.有氧呼吸、次級代謝產(chǎn)物D.無氧呼吸、次級代謝產(chǎn)物13.(07西安模擬)關(guān)于微生物需要的營養(yǎng)物質(zhì)及功能,以下說法不正確的是CA.對異養(yǎng)微生物而言,蛋白質(zhì)既是碳源,又是氮源B.大腸桿菌不需要補(bǔ)充生長因子C.氮源不能為微生物提供能量D.氮源主要用于合成蛋白質(zhì)、核酸以及氮的代謝產(chǎn)物14.(07西安模擬)某同學(xué)在進(jìn)行探究大腸桿菌群體生長規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),正確操作是DA.在調(diào)整期擴(kuò)大接種B.隨時(shí)調(diào)整pHC.在穩(wěn)定期連續(xù)培養(yǎng)D.定期檢測菌體數(shù)目15.(07海淀模擬)關(guān)于青霉素生產(chǎn)的敘述,正確的是BA.青霉素是青霉菌生長代謝中重要的初級代謝產(chǎn)物B.可用紫外線誘變處理青霉菌后選育高產(chǎn)菌種C.接種后發(fā)酵罐必須進(jìn)行滅菌處理D.在青霉菌生長的穩(wěn)定期,青霉素產(chǎn)量不再增加16.(07海淀模擬)下表是關(guān)于四種微生物的能源、碳源、代謝類型的描述,其中正確的一組是D硝化細(xì)菌乳酸菌根瘤菌衣藻能源氧化NH3分解乳糖固定N2利用光能碳源CO2糖類糖類CO2氮源NH3N2N2NO3-代謝類型自養(yǎng)需氧型異養(yǎng)厭氧型異養(yǎng)需氧型自養(yǎng)需氧型A.硝化細(xì)菌、乳酸菌B.乳酸菌、根瘤菌C.根瘤菌、衣藻D.硝化細(xì)菌、衣藻17.(07海淀模擬)下列各項(xiàng)為某同學(xué)探究大腸桿菌群體生長規(guī)律的實(shí)驗(yàn)操作,其中錯(cuò)誤是B A.將少量菌種接入恒定容積的液體培養(yǎng)基B.隨時(shí)添加緩沖液調(diào)節(jié)PH C.定期檢測菌體數(shù)目或重量D.以細(xì)菌數(shù)目的對數(shù)為縱坐標(biāo)繪制曲線18.(07鹽城模擬)符合細(xì)菌群體生長規(guī)律測定的條件是AA.在液體培養(yǎng)基上進(jìn)行B.至少接種一種細(xì)菌C.接種一個(gè)細(xì)菌D.及時(shí)補(bǔ)充消耗的營養(yǎng)成分19.(07鹽城模擬)要從多種細(xì)菌中分離出圓褐固氮菌,培養(yǎng)基中需要CA.加入青霉素B.加入高濃度的食鹽C.含有有機(jī)物但不含氮源D.不含有機(jī)物也不含氮源20.(07鹽城模擬)下列產(chǎn)物中,一般情況下不因微生物種類不同而有明顯差異的是CA.色素B.激素C.維生素D.抗生素21.(07海淀期末)大腸桿菌某個(gè)品系能夠合成干擾素,一制藥廠引進(jìn)該品系菌株后對其培養(yǎng)研究。在特定的培養(yǎng)基中,接入少量菌種后,每3小時(shí)測定一次菌體密度和培養(yǎng)基的pH,并作記錄。但由于一時(shí)疏忽弄亂了記錄的順序。請根據(jù)下表的記錄數(shù)據(jù),判斷以下說法中錯(cuò)誤的是D菌體密度萬個(gè)/mL0.174.9×1031.8×1022.0×1042.2×1040.051.4×1030.0372.1×1041.6pH7.476.727.146.376.437.495.827.506.567.36 A.該品系大腸桿菌的培育成功是采用了基因工程的方法 B.可以通過培養(yǎng)基的pH由大到小調(diào)整記錄順序 C.樣本pH為6.43,菌體密度為2.2×104是培養(yǎng)到21小時(shí)測量的結(jié)果 D.樣本pH為6.37,菌體密度為2.0×104時(shí),處于細(xì)菌生長的對數(shù)期22.(07西城區(qū)抽樣)將農(nóng)田表層土制成的稀泥漿點(diǎn)接到特制的培養(yǎng)基上,可以初步將自生固氮菌與其他細(xì)菌分離開。這種方法對培養(yǎng)基的要求是C A.液體、鑒別性無氮培養(yǎng)基B.半固體、鑒別性培養(yǎng)基C.固體、無氮的選擇培養(yǎng)基D.固體、含氮的選擇培養(yǎng)基23.(07西城區(qū)抽樣)下列關(guān)于微生物生長敘述中,正確的是D A.調(diào)整期合成的酶都是誘導(dǎo)酶 B.穩(wěn)定期有害產(chǎn)物積累最多,細(xì)胞死亡率最大 C.對數(shù)期產(chǎn)生抗生素的速率最高D.生長期各階段的細(xì)胞內(nèi)都會發(fā)生酶活性的調(diào)節(jié)24.(07西城區(qū)抽樣)與高等動植物相比,微生物的代謝速率較高,下列解釋正確的是D ①微生物個(gè)體體積小,表面積與體積比值大,與外界物質(zhì)交換迅速 ②微生物的異化作用始終大于同化作用,釋放出的能量較多 ③微生物的代謝類型多,其代謝受環(huán)境影響比較小 ④微生物體內(nèi)的酶合成與酶活性的調(diào)節(jié),減少了代謝產(chǎn)物的積累,加速了物質(zhì)的交換 A.①③B.②④C.②③D.①④25.(07西城區(qū)抽樣)在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長;在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌;在培養(yǎng)基中加入10%酚可以抑制細(xì)菌和霉菌。利用上述選擇培養(yǎng)基依次能從混雜的微生物群體中分離出C A.乳酸菌、金黃色葡萄球菌、放線菌B.固氮細(xì)菌、大腸桿菌、放線菌 C.固氮細(xì)菌、霉菌、放線菌D.固氮細(xì)菌、金黃色葡萄球菌、放線菌26.(東城區(qū)期末)農(nóng)田土壤的表層中自生固氮菌的含量比較高。將用表層土制成的稀泥漿接種到特制的培養(yǎng)基上培養(yǎng),可將自生固氮菌與其他細(xì)菌分開。對培養(yǎng)基的要求是C ①加抗生素②不加抗生素③加氮源④不加氮源⑤加葡萄糖⑥不加葡萄糖 A.①③⑤B.②④⑥C.②④⑤D.①④⑥27.(07杭州聯(lián)考)下列營養(yǎng)物質(zhì)中,不能作為微生物能源的是D A.NH3B.蛋白胨C.(CH2O)D.N228.(07杭州聯(lián)考)下圖為酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列與酵母菌無氧呼吸有關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是C A.無氧呼吸過程中,營養(yǎng)物質(zhì)可自由通過[④] B.[①]的形成與細(xì)胞核的存在有密切關(guān)系 C.無氧呼吸時(shí),處于穩(wěn)定期的細(xì)胞,細(xì)胞核的代謝活躍 D.生產(chǎn)酒精時(shí),葡萄糖進(jìn)入[③]的方式是主動運(yùn)輸29.(07濰坊質(zhì)檢)在微生物生長的不同時(shí)期中,細(xì)胞形態(tài)最多的時(shí)期是DA.調(diào)整期B.對數(shù)期C.穩(wěn)定期D.衰亡期30.(07濰坊質(zhì)檢)細(xì)菌繁殖過程中不可能發(fā)生的是BA.有氧呼吸B.染色體復(fù)制C.細(xì)胞壁形成D.蛋白質(zhì)合成31.(07濰坊質(zhì)檢)將10ml酵母液放在適宜溫度下培養(yǎng),并于不同時(shí)間內(nèi)等量均勻取樣4次,分別測定樣品中酵母菌的數(shù)量和pH,結(jié)果如下表所示:樣品1234酵母菌數(shù)量(個(gè)/mm3)121082012101000pH4.85.43.75.0據(jù)此表分析,下列判斷中正確的是CA.對酵母菌而言,其最適PH值為3.0~4.0B.樣品的取樣先后順序?yàn)?、1、4、2C.對酵母菌而言,10ml該培養(yǎng)液的環(huán)境負(fù)荷量為1.21×107個(gè)D.若進(jìn)行第五次均勻取樣,10ml樣品中的酵母菌數(shù)量有可能高于1.21×107個(gè)32.(07鹽城調(diào)研)將大腸桿菌接種到適宜的細(xì)菌培養(yǎng)基上,加蓋后,以不同的方式處理,并放置在不同的溫度環(huán)境中,培養(yǎng)24小時(shí)后,所得結(jié)果如下表。B編號abcdef處理方法接種大腸桿菌接種大腸桿菌,并覆一吸有抗生素X的圓紙片接種大腸桿菌,并覆一吸有抗生素Y的圓紙片接種大腸桿菌,表面全被醋覆蓋接種大腸桿菌無接種菌溫度40℃40℃40℃40℃0℃40℃觀察結(jié)果全表面呈渾濁紙片周圍呈現(xiàn)一片清晰區(qū),其余表面是渾濁全表面呈渾濁全表面清晰全表面清晰全表面清晰根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果所作出的判斷,錯(cuò)誤的是A.編號a和f比較可知,有大腸桿菌培養(yǎng)基的表面會變渾濁B.根據(jù)編號b和c的觀察結(jié)果,可知抗生素Y比抗生素X的殺菌能力強(qiáng)C.將編號e和a的結(jié)果比較可知,0℃的環(huán)境不適合大腸桿菌生長D.若揭開編號f的蓋子,24小時(shí)后培養(yǎng)基表面會出現(xiàn)渾濁33.(07南京期末)甲圖中曲線是正常情況下測定的某好氧性細(xì)菌的生長曲線,假設(shè)采用了四種處理①用處于對數(shù)期的細(xì)菌作菌種②連續(xù)培養(yǎng)③溶氧不足④在對數(shù)期內(nèi)添加不同種類的適宜培養(yǎng)基。這四種處理與乙→戊圖曲線對應(yīng)的是C A.①③④②B.②①③④C.④①③②D.④①②③二、多選題1.(07南京期末)甲、乙、丙是三種微生物,下表中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用來培養(yǎng)微生物的三種培養(yǎng)基(+表示含有,一表示不含有)。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生長繁殖;甲能在I中正常生長繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生長繁殖,甲、丙都不能。根據(jù)表中信息可判斷出BCD粉狀硫10gK2HPO44gFeSO40.5g蔗糖10g(NH4)2SO40.4gH2O100mLMgSO49.25gCaCl20.5gⅠ++++-+++Ⅱ+++-++++Ⅲ++++++++ A.甲能夠在無氮源培養(yǎng)基中生長繁殖,很可能是根瘤菌 B.乙能夠在無有機(jī)碳源的培養(yǎng)基中生長繁殖,是自養(yǎng)微生物 C.丙需要培養(yǎng)基提供有機(jī)碳源,肯定是異養(yǎng)微生物 D.三種微生物在正常生長繁殖中可能不需要另添加生長因子三、非選擇題(共18分)1.(07吉林模擬)有人曾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):從大腸桿菌K12中選取兩個(gè)菌株A和B,菌株A需要在基本培養(yǎng)基上補(bǔ)充甲硫氨酸和生物素,菌株B需要在基本培養(yǎng)基上補(bǔ)充蘇氨酸、亮氨酸和硫胺。菌株A與B在基本培養(yǎng)基上都不能生長,若把菌株A與B混合培養(yǎng)在不含有以上五種物質(zhì)的液體基本培養(yǎng)基中,幾小時(shí)后,把細(xì)菌細(xì)胞洗滌后涂布在基本培養(yǎng)基的固體平板上,發(fā)現(xiàn)長出了各自的菌落,頻率是10-7。(1)在培養(yǎng)液中加入可以鑒別大腸桿菌的菌落。(2)對上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可做出三種假設(shè):a.,b.,c.營養(yǎng)上發(fā)生了互補(bǔ),即菌株A所需的甲硫氨酸和生物素從菌株B泄漏得到,菌株B所需要的蘇氨酸、亮氨酸和硫胺從菌株A泄漏得到。(3)為了證明上述假設(shè)C是否正確,設(shè)計(jì)了U型管(如圖),中間有過濾器隔開,細(xì)菌不能通過,但培養(yǎng)液和營養(yǎng)物質(zhì)可以通過,請你完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:①,②,③。若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為:。則獲得的結(jié)論是:菌株A和B不能通過營養(yǎng)互補(bǔ)產(chǎn)生菌落【答案】(2)基因突變不同細(xì)菌間的遺傳物質(zhì)發(fā)生了交換(基因重組)(3)①在U型管中加入液體基本培養(yǎng)基②在U型管兩端各加入菌株A和B,培養(yǎng)一段時(shí)間③將U型管兩端的細(xì)菌各自取出洗滌后,分別涂布在基本培養(yǎng)基的固體平板上培養(yǎng)和觀察若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為:U型管兩端均變渾濁,固體平板上沒有菌落產(chǎn)生解析(1)大腸桿菌的代謝產(chǎn)物有機(jī)酸與如果菌株A和B能通過營養(yǎng)互補(bǔ)在U型管中能繁殖,洗滌后,涂布到基本培養(yǎng)基的固體平板上有菌落產(chǎn)生;如果菌株A和B不能通過營養(yǎng)互補(bǔ),則固體平板上沒有菌落產(chǎn)生。知識點(diǎn)提示本題考查的知識點(diǎn)有①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力;②實(shí)驗(yàn)分析能力。2.(07南通模擬)大腸桿菌是位于人體腸道中的正常菌群,對人體具有多種作用。請回答:(1)與酵母菌相比,大腸桿菌結(jié)構(gòu)上最明顯的區(qū)別是________________________。(2)下表是用于實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)基成分:成分蛋白胨乳糖蔗糖K2HPO4伊紅美藍(lán)蒸餾水含量(g)105520.40.0651000mL①依成分劃分,屬______________培養(yǎng)基;依用途劃分,則屬__________培養(yǎng)基。②提供氮源的是___________________。③加入伊紅一美藍(lán)的目的是?!敬鸢浮浚?)沒有核膜(或沒有成形的細(xì)胞核)(2)天然鑒別蛋白胨異養(yǎng)型便于識別(鑒別)大腸桿菌的菌落3.(07珠海模擬)下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答:⑴要觀察細(xì)菌的子細(xì)胞群體的特征,應(yīng)該用培養(yǎng)基.⑵影響細(xì)菌生長的環(huán)境因素主要為。⑶假定在細(xì)菌培養(yǎng)過程中,分離獲得了不能合成某種維生素的營養(yǎng)缺陷型菌株,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)以鑒定這種維生素的類型。第一步:將變異菌株接種到培養(yǎng)基上擴(kuò)大培養(yǎng);第二步:配制系列培養(yǎng)基,每種培養(yǎng)基為。第三步:將擴(kuò)大培養(yǎng)的變異菌株。第四步:,在實(shí)驗(yàn)操作過程中自始至終特別要注意。⑷實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:.(2分)【答案】(1)固體(2)溫度、pH值、氧氣(3)完全只缺少某一種維生素的培養(yǎng)基(或者只添加某一種維生素的培養(yǎng)基)分別接種到上述培養(yǎng)基中培養(yǎng)觀察細(xì)菌的生長情況無菌(4)細(xì)菌不能正常生長的培養(yǎng)基中所缺少的維生素,就是該變異菌株不能合成的維生素(細(xì)菌能正常生長的培養(yǎng)基中所添加的維生素,就是該變異菌株不能合成的維生素)4.(長沙一中月考)下圖為某細(xì)菌合成某種氨基酸的代謝調(diào)節(jié)示意圖,據(jù)圖分析回答:(1)氨基酸屬于微生物的代謝產(chǎn)物,可以作為異養(yǎng)型微生物的等營養(yǎng)要素。(2)從微生物代謝調(diào)節(jié)來看,酶I是酶。氨基酸在細(xì)胞中積累過多,會抑制酶Ⅱ的活性,這種調(diào)節(jié)方式與①相比有等特點(diǎn)。(3)完成過程③還需要等條件。【答案】(1)初級碳源、氮源、生長因子(答對兩點(diǎn)即可得分)(2)誘導(dǎo)快速、精細(xì)(3)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA、氨基酸、酶、ATP、核糖體等(答對三點(diǎn)即可)5.(200長沙市一中月考)某生物興趣小組開展探究實(shí)驗(yàn),課題是“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時(shí)間的變化關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)材料:菌種和無菌馬鈴薯培養(yǎng)液、試管、血球計(jì)數(shù)板(2mm×2mm方格)、滴管、顯微鏡等。酵母菌的顯微計(jì)數(shù)方法:①血球計(jì)數(shù)板,帶有微小方格刻度的玻璃片,用于在顯微鏡下對血細(xì)胞、微生物的計(jì)數(shù)。②將含有酵母菌的培養(yǎng)液滴在血球計(jì)數(shù)板上,計(jì)數(shù)一個(gè)小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量,再以此為根據(jù),估算試管中的酵母菌總數(shù)。連續(xù)觀察7天,并記錄每天的數(shù)值。根據(jù)以上敘述回答下列問題:(1)根據(jù)所學(xué)知識,該課題的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是:開始在資源和空間無限多的環(huán)境中,酵母菌呈“J”型增長,隨著時(shí)間的推移,由于,酵母菌呈“S”型增長。(2)本實(shí)驗(yàn)沒有另設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),原因是。該實(shí)驗(yàn)是否需要重復(fù)實(shí)驗(yàn)?,試解釋原因。(3)在吸取培養(yǎng)液制片前,要輕輕振蕩幾次試管,原因是。如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施是。對于壓在小方格界線上的酵母菌,應(yīng)當(dāng)怎樣計(jì)數(shù)?。(4)請你設(shè)計(jì)表格處理實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。(5)在該實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)你對影響酵母菌種群生長的因素的推測,進(jìn)一步確定一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的課題:?!敬鸢浮浚?)環(huán)境中資源和空間逐漸變得有限(2)該實(shí)驗(yàn)在時(shí)問上形成前后自身對照需要為了提高實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性(3)使酵母菌分布均勻增加稀釋倍數(shù)上下和左右只計(jì)一邊線上的菌體(4)表格見下:時(shí)間(天)次數(shù)1234567l23平均(5)酵母菌的種群數(shù)量與營養(yǎng)物質(zhì)(代謝廢物或pH或溶氧等)的變化關(guān)系6.(07西安模擬)下表是某培養(yǎng)液成分含量表。請回答:編號成分含量①NH4HCO30.5g②KH2PO43.0g③CaSO40.5g④FeCl20.5g⑤維生素少許⑥H2O1000ml(1)若用于培養(yǎng)微生物,該培養(yǎng)液中有類營養(yǎng)物質(zhì),可培養(yǎng)的微生物同化作用類型是。(2)此培養(yǎng)液若用來分離原核固氮菌則應(yīng)除去的成分是,應(yīng)加入的物質(zhì)是。(3)若用該培養(yǎng)液進(jìn)行植物的無土栽培則成功,原因是(4)若用該培養(yǎng)液培養(yǎng)大腸桿菌,為檢測大腸桿菌的存在與否還應(yīng)加入菌落將呈深紫色并帶有金屬光澤。(5)此培養(yǎng)液若要用來培養(yǎng)金黃色葡萄球菌并觀察其菌落形態(tài),除有機(jī)物外還應(yīng)加入,為使其能正常生長繁殖,同時(shí)又抑制其他雜菌,還應(yīng)增加。(6)表中各成分含量的確定原則是。各種成分熔化后分裝前必須進(jìn)行。(7)若用此培養(yǎng)液培養(yǎng)某種微生物擬獲得大量次級代謝產(chǎn)物,當(dāng)發(fā)現(xiàn)合成途徑中斷時(shí)可采取一定手段改變,促使產(chǎn)物迅速排放以解除抑制作用?!敬鸢浮浚?)五自養(yǎng)型(2)NH4HCO3有機(jī)物(3)不能缺少M(fèi)g、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Ni等必需礦質(zhì)元素(4)伊紅和美藍(lán)(5)凝固劑(瓊脂)高濃度的食鹽(6)微生物的生長過程中對營養(yǎng)物質(zhì)的需要調(diào)節(jié)PH(7)細(xì)胞膜的通透性。7.(07海淀模擬)賴氨酸是一種人和高等動物的必需氨基酸,在食品、醫(yī)藥和畜牧業(yè)上的需要量很大,工業(yè)上經(jīng)常用黃色短桿菌生產(chǎn)賴氨酸。請回答下列有關(guān)問題: (1)下表為黃色短桿菌發(fā)酵的培養(yǎng)基配方。此培養(yǎng)基按物理性質(zhì)分屬于________。該培養(yǎng)基中主要的碳源是__________,生長因子是__________。 表2玉米粉尿素磷酸氫二鉀硫酸鎂生物素蒸餾水50g1g1g2g0.1g1000mL (2)圖13表示黃色短桿菌合成賴氨酸的途徑。賴氨酸屬于黃色短桿菌的_______產(chǎn)物。分析圖中代謝途徑,在黃色短桿菌的細(xì)胞內(nèi)難以積累較高濃度的賴氨酸,其主要原因是_______________________,這種調(diào)節(jié)方式屬于_____________,其特點(diǎn)是_________。 (3)目前,科學(xué)家已經(jīng)通過對黃色短桿菌進(jìn)行人工誘變處理,選育出________菌種,從而解決了原菌種不能大量生產(chǎn)賴氨酸的問題。 (4)在生產(chǎn)實(shí)際中,常采用______法,以保證微生物能較長時(shí)間的高速生長和提高設(shè)備的利用率。與其他生物相比,微生物代謝非常旺盛,其原因是____________________?!敬鸢浮浚?)液體培養(yǎng)基玉米粉生物素 (2)初級代謝賴氨酸和蘇氨酸的積累抑制天冬氨酸激酶的活性酶活性的調(diào)節(jié)快速而精細(xì) (3)不能合成高絲氨酸脫氫酶 (4)連續(xù)培養(yǎng)微生物的表面積與體積的比很大,能夠迅速與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換8.(07鹽城模擬)(11分)下圖為酵母菌細(xì)胞的模式圖和生長曲線,下表為從其生產(chǎn)酒精的發(fā)酵罐中五次取樣的結(jié)果。請回答:(1)從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)來看,下列選項(xiàng)中,與該酵母菌屬同一類型的生物是()A.乳酸菌B.放線菌C.變形蟲D.噬菌體(2)欲從細(xì)菌中分選出酵母菌,應(yīng)選擇以下哪種培養(yǎng)基()A.無碳培養(yǎng)基B.添加抗生素的培養(yǎng)基C.無氮培養(yǎng)基D.高濃度食鹽的培養(yǎng)基(3)下列與酵母菌發(fā)酵有關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是()A.發(fā)酵過程中,營養(yǎng)物質(zhì)可自由通過[4]結(jié)構(gòu)B.[1]是酵母菌在不良環(huán)境下形成的芽孢C.發(fā)酵時(shí),處于穩(wěn)定期的細(xì)胞大量積累各種代謝產(chǎn)物D.大量合成酒精時(shí),酵母菌的數(shù)目不再增長(4)下圖的樣品對應(yīng)的時(shí)期是上圖的AB,為縮短AB應(yīng)選用上圖中培養(yǎng)到[]期的酵母菌做菌種,此期對應(yīng)于下圖中的樣品。(5)收獲酵母菌代謝產(chǎn)物的時(shí)期應(yīng)選擇生長曲線的[]期。為了獲得更多的代謝產(chǎn)物,要延長該時(shí)期,工業(yè)上采用的連續(xù)培養(yǎng)方法的具體做法是。(6)在有氧和無氧情況下,酵母菌細(xì)胞中[](結(jié)構(gòu))數(shù)量會發(fā)生明顯差異。(7)如果是進(jìn)行酵母菌單細(xì)胞蛋白的生產(chǎn),則發(fā)酵條件的控制中與酒精發(fā)酵最大的不同是要不斷通入,在產(chǎn)品的分離提純時(shí)應(yīng)采取的方法。【答案】(1)C(2)B(3)B(4)1BC對數(shù)期4(5)CD穩(wěn)定期以一定的速度添加新的培養(yǎng)基,以相同的速度放出老的培養(yǎng)基(6)2線粒體(7)無菌空氣過濾、沉淀9.(東城區(qū)期末)下圖為某細(xì)菌在培養(yǎng)過程中同一時(shí)期進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果示意圖,圖中曲線代表變化趨勢。請據(jù)圖回答:(1)根據(jù)圖中細(xì)菌數(shù)目隨時(shí)間變化所呈現(xiàn)的趨勢,可以判斷此時(shí)細(xì)菌處于生長曲線中的期,處于此時(shí)期的細(xì)菌常作為生產(chǎn)用的。(2)由圖中A酶活性的曲線變化可推知,精氨酸可能是A酶催化反應(yīng)的

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