《周莊水韻》11(部編)課件

周莊水韻06401227制作人：賴美蓉

周莊水韻趙麗宏周莊簡介：北宋元佑年間，周迪功郎信奉佛教，將莊田200畝捐贈給全福寺作為廟產，百姓感其恩德，將這片田地命名為“周莊〞。周莊鎮(zhèn)位于蘇州城東南38公里,古稱貞豐里,歷經900多年滄桑，是江南六個著名古鎮(zhèn)之一。古畫家吳冠中說“黃山集中國山川之美、周莊集中國水鄉(xiāng)之美〞,海外報刊則稱“周莊為中國第一水鄉(xiāng)〞,被譽為“夢里水鄉(xiāng)〞。返回趙麗宏：

趙麗宏,上海市崇明縣人。散文家,詩人,中國作家協(xié)會全委會委員,上海作家協(xié)會副主席,專業(yè)作家。有《珊瑚》《生命草》《心畫》等三十多部詩集、散文集、報告文學集,散文集《詩魂》獲中國新時期優(yōu)秀散文集獎,作品散文《望月》被列入蘇教版五年級下冊第24課

。重點詞語：相看兩不厭:

如訴如泣:

難以捉摸:

張燈結彩:

瞬息萬變:稍縱即逝:

互相之間怎么看也看不夠。像是在訴說，又像是在小聲哭泣。這里形容聲音柔細。不容易推測預料。張掛彩帶彩燈等，形容場面喜慶熱鬧。形容極短的時間內變化快而多。略微一放松就會消失。三、感知課文理清文章的結構

第一部分（1～3自然段）：敘述周莊水鄉(xiāng)給人們

的總體印象。第二部分（4～6自然段）：寫作者三次游周

莊的情景及感受。精讀第一自然段：第一自然段描述了一幅怎樣的圖景？這個畫面體現(xiàn)了什么？答：1.一幅烏篷船劃過時，水面出現(xiàn)倒影的美麗景象。2.倒影如畫〔靜態(tài)美〕，波動如綢〔動態(tài)美〕。精讀第二自然段：1.第二自然段中，首句“還有什么比在周莊的小河里泛舟更具有詩意呢？〞有什么作用？2.有詩意的景物有哪些？答：1.強調作用，引起思索：如何有詩意？2.木船、河道、石橋、行人……斷章

卞之琳你站在橋上看風光，

看風光的人在樓上看你。

明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。

精讀第三自然段：1.第三自然段寫到周莊的布局，那么他是怎么布局的，請同學們從書上找出原文。2.“這樣的景象，大概只有在威尼斯才干看到。〞這句話如何理解？3.第三自然段最后一句話有什么作用？答：1.河道成井字形，街道和樓宅被河分隔，石橋巧妙地將古鎮(zhèn)連綴在一起。2.這是對周莊水鄉(xiāng)整體的高度評價。3.特別水的作用。點題。周莊〔總體印象〕1.水中倒影：波動似綢2.小河泛舟：富有詩意3.整體布局：井形河道，古鎮(zhèn)為一體。大概只有在威尼斯才干見到。畫面評價作者三次游覽周莊的情景及感受次數(shù)時間觀察角度作者印象景物特點詳略安排第一次第二次第三次⑵作者前兩次到周莊的感受不同，分別是：“水墨畫〞和“版畫〞。兩者有何不同？水墨畫：指純用水墨不著彩色的國畫。〔如圖所示〕版畫：指用刀子或化學藥品等在銅版、鋅版、木版、石版、麻膠版等版面上雕刻或蝕刻后印刷出來的國畫。〔如圖所示〕仲春雨中冬天雪后春夜旅游節(jié)視覺〔色彩〕視覺〔色彩〕聽覺〔聲音〕視覺〔色彩〕水墨畫版畫如夢境恬淡寧靜色彩鮮亮萬般柔情多姿多彩略寫略寫詳寫優(yōu)美詞句欣賞：1.……陽光已經穿破云層撫摩大地。2.在陽光下積雪正在融化，到處可以聞聲滴水和流水的聲音，小街的屋檐下在滴水，石拱橋的欄桿和橋洞在淌水，小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲出來。3.細細諦聽，水生重堆疊疊，如訴如泣，仿佛神秘悠遠的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升。答：1.用詞準確，把陽光擬人化，特別陽光的溫暖輕柔，給人以舒適感。2.形容雪融化的聲音，豐富不單調。3.形象的運用通感的修辭手法，將視覺和聽覺融合起來，仿佛水聲的熱鬧伸手可及。還是用了比喻和擬人。⑴第三次游周莊描述了周莊的哪些景物是按照什么順序來寫的？精讀課文第5～6自然段，思索：

⑵這樣的描寫與作者要表達的情感有什么聯(lián)系？

描述了節(jié)日夜景：岸上的彩燈、倒影、花船、絲竹管弦聲、禮花、彩光、歡呼聲等；按照時間順序〔以先后為序〕，空間順序〔岸上——河中——天上——地上〕。文中描述了節(jié)日夜景下五彩繽紛的周莊，表現(xiàn)了改革開放后的人們幸福的生活，表達了作者的欣喜之情及對改革開放的謳歌之情。高興之余又對古典文化與現(xiàn)代文明的碰撞交融后的前景感到憂慮。⑶第三次游周莊為什么詳寫？因為單憑一次游覽感受膚淺，難以體會其奧妙，領會其神韻，本文作者寫了三次周莊水鄉(xiāng)之游，感受一次比一次多，一次比一次深，所以第三次游覽周莊詳寫，仔細觀賞，細細品味，多角度地領會其境界之妙處。游記散文：

游記是描寫旅行見聞的一種散文形式。如柳宗元的《小石潭記》、，袁宏道的《滿井游記》。填空：

游記要點明〔〕〔〕交代〔〕〔〕抓住〔〕并做到情景交融。六、總結全文周莊水韻的“水韻〞指什么？情韻：古樸，寧靜，清幽柔美，多姿多彩………最主要指的是柔美。七、拓展