內(nèi)蒙古興安盟（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

內(nèi)蒙古興安盟（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語，注意把字寫美觀。

pǐndéxīqiáoyānzhǔjīngquè

míngchányěkuàngmáodiànrìmù

2、填空題（每題2分共5題）

1）.把音節(jié)補(bǔ)充完整。

j——ǜ→(

)q——(

)→què

g——u——ā→(

)x——(

)——a→xià2）.根據(jù)積累填一填

（1）每一位老師都希望自己的學(xué)生能“青，_________”。因此，當(dāng)我們不好好學(xué)習(xí)時(shí)，老師總會(huì)語重心長(zhǎng)地勸導(dǎo)我們。老師還鼓勵(lì)我們要做有氣節(jié)、不怕艱難困苦的，人，正如于謙所說：“粉骨碎身渾不怕，_________________。”大家要理解老師的一片苦心啊。

（2）面對(duì)時(shí)光的流逝，朱自清發(fā)出這樣的疑問：“聰明的，你告訴我，_________________？”蘇軾卻發(fā)出了“_____________________？門前流水尚能西！”的激勵(lì)之語。

（3）唐代詩人韓翃的《寒食》一詩中，描繪出“走馬傳燭圖”的兩句詩是：“______________，_________________”

（4）《春夜喜雨》中常用來形容老師對(duì)我們潛移默化的教育的句子是：“________________，__________________”

（5）我即將升入中學(xué)了，我想用“_______________，_________________”（《竹石》）來告誡自己，要在今后的生活中，不畏艱險(xiǎn)，不怕任何打擊。

（6）習(xí)總書記善用典，常用典?！癬________________；________________?！保ā痘茨献印罚┦橇?xí)近平總書記在中共十八屆四中全會(huì)第二次全體會(huì)議上，提到加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家時(shí)引用的經(jīng)典名句。3）.添一筆或去一筆，變個(gè)字，寫在括號(hào)里。

個(gè)(

)大(

)從(

)今(

)

滅(

)萬(

)木(

)十(

)

旦(

)目(

)古(

)日(

)4）.填一填。

①“燈”共______畫，第四畫是_______。

②“走”的筆順是_______________，共_______畫。

③“采”的第二筆是______；“尖”的第二筆是_______。5）.照樣子，分解音節(jié)。

3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“小荷才露尖尖角”的意思是（）A．鮮嫩的荷葉那尖尖的角剛露出水面。B．荷花含苞待放。2）.下列不是《鄉(xiāng)下人家》中描寫鄉(xiāng)下人家生活場(chǎng)景的一項(xiàng)是（）A．院里雞覓食B．孩子雨中跑C．門前吃晚飯D．河中鴨嬉戲3）.3.下列表述有誤的一項(xiàng)是（）A．寫作時(shí)將重點(diǎn)部分寫詳細(xì)，其他內(nèi)容寫簡(jiǎn)略，可以讓讀者更好地理解自己所要表達(dá)的意思。B．作品梗概是整個(gè)作品的濃縮和概括，但不是越短越好。C．寫作時(shí)可以把情感融入具體的人、事或景物之中，在敘述中情感應(yīng)刻意流露，這樣才能增強(qiáng)表達(dá)效果。D．評(píng)價(jià)名著中的人物角度不能太單一，關(guān)注人物的多面性。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.從下面詞語中選擇一個(gè)，仿照例句的特點(diǎn)分別寫句子。

例：我已經(jīng)餓得眼冒金星，前胸貼著后背了。

飽酸靜喜悲傷

_____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連線。

紅對(duì)白有對(duì)無剝棗對(duì)鶯啼

羅對(duì)綺犬對(duì)雞燕語對(duì)蒸梨

鸞對(duì)鳳茗對(duì)蔬榆槐堪成蹊

絳縣老襪對(duì)鞋桃李自作蔭

冠對(duì)履伯州犁柳岸對(duì)桃溪2）.古詩詞連線

東風(fēng)不與周郎便大珠小珠落玉盤

蠟燭有心還惜別銅雀春深鎖二喬

人面不知何處去多少樓臺(tái)煙雨中

南朝四百八十寺替人垂淚到天明

蕭蕭梧葉送寒聲桃花依舊笑春風(fēng)

嘈嘈切切錯(cuò)雜彈江上秋風(fēng)動(dòng)客情6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列下列語句，在括號(hào)里表明序號(hào)。

(

)因此，這谷里陰森森的，連水都映成淡綠色。

(

)這是一個(gè)兩山對(duì)峙的峽谷。

(

)流泉碰到石山，淙淙作響，點(diǎn)滴留在地上，并不曾流出山谷。

(

)中間一條清水溪流。

(

)河兩岸高達(dá)的松柏樹，阻擋了當(dāng)頂?shù)娜展狻?）.按照事情發(fā)展順序把句子排列成一段通順的話。

(

)他看了看我的幾樣小玩具。

(

)一天，小明來我家玩。

(

)他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。

(

)就拿起筆畫起來。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.請(qǐng)認(rèn)真讀題，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“善哉/乎鼓琴，巍巍/乎若太山?！边@樣停頓是正確的。(

)

2．《少年閏土》《我的伯父魯迅先生》《狼牙山五壯士》都是以文章中的主要人物做題目。(

)

3．《北京的春節(jié)》，重點(diǎn)寫了臘八、臘月二十三、除夕、初一、正月十五這幾天，其他的日子一筆帶過。因?yàn)檫@幾天最能表現(xiàn)北京的獨(dú)特習(xí)俗。(

)

4．“太陽曬著地面，有些地區(qū)吸收的熱量多，那里的空氣就比較熱，有些地區(qū)吸收的熱量少，那里的空氣就比較冷?！边@句話標(biāo)點(diǎn)使用完全正確。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。石灰吟千錘萬擊出深山，。，要留清白在人間。1．把詩句補(bǔ)充完整。這首詩的作者是___（朝代）詩人____。

2．詩句中的字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．若：好像B．等閑：平常C．渾：渾濁3．解釋下列詞語。

（1）千錘萬鑿：__________________。

（2）吟：__________________。

（3）若等閑：__________________。

4．這是一首（

）詩。A．借景抒情B．托物言志C．借物喻理5．這首詩中“烈火焚燒”與“____________”形成鮮明對(duì)照，襯托出石灰石的頑強(qiáng)。

6．詩句_______________寫出了石灰的特點(diǎn)。

7．在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語將句子銜接起來。

(

)千錘萬擊，(

)烈火焚燒，(

)粉骨碎身，我(

)要留清白在人同。

A．即使

B．不管

C．無論

D．也

8．詩句“_______，________”一語雙關(guān)，借石灰石之口，表現(xiàn)了詩人______的追求。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作

高傲的白鵝、性格古怪的貓……作者筆下的動(dòng)物栩栩如生，你一定也有自己喜歡的小動(dòng)物吧！請(qǐng)選擇一種自己養(yǎng)過的或者熟悉的小動(dòng)物介紹給別人。題目自擬（不少于300字）。

要求：（1）可以創(chuàng)設(shè)情境向別人介紹自己熟悉的小動(dòng)物。（2）要具體寫出動(dòng)物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。（3）語句通順，書寫規(guī)范。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文，完成練習(xí)。王戎不取道旁李王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑ΓT兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)，人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然。1．解釋加點(diǎn)字。

（1）諸兒競(jìng)走取之：__________（2）唯戎不動(dòng)：__________（3）取之，信然：__________

2．用“/”標(biāo)出下面句子的停頓（標(biāo)2處），并用自己的話寫出其大概意思。

看道邊李樹多子折枝。

3．《王戎不取道旁李》選自_____________，從中我讀出了一個(gè)______________（填四字詞語）的王戎，他是晉朝人，是“_______________”之一。

4．仔細(xì)閱讀全文，試推測(cè)王戎為什么說“此必苦李”（少說兩點(diǎn)）？從中你有什么收獲？

_________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文回答問題。植物也要睡眠嗎人和動(dòng)物都要睡覺，以恢復(fù)精力。但是你知道嗎，植物也要睡眼。如果仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有的植物的葉子、花兒晝開夜合，有的夜開晝閉。科學(xué)家把植物的這種現(xiàn)象叫“睡眠運(yùn)動(dòng)”。比如公園中常見的合歡樹，它的葉子由許多小羽片組合而成，在明媚的陽光下，舒展而又平坦?？梢坏揭鼓唤蹬R時(shí)，那無數(shù)小羽片就成對(duì)地折合關(guān)閉，好像被手觸碰過的含羞草葉子，全部合攏起來，這就是植物睡眠現(xiàn)象的典型代表?；ㄉ彩且环N愛睡覺的植物，它的葉子從傍晚開始，便慢慢向上關(guān)閉，表示白天已經(jīng)過去，它要睡覺了。有的時(shí)候，我們?cè)谝巴膺€可以看見一種開紫色小花、長(zhǎng)三片小葉的紅三葉草，白天有陽光時(shí)，它每個(gè)葉柄上的三片小葉都舒展在空中，但到了傍晚，三片小葉就閉合在一起，垂下頭來準(zhǔn)備睡覺。以上僅僅是一些常見的例子，會(huì)睡覺的植物還有很多很多，如白屈菜、含羞草、羊角豆等。花兒的睡眠，時(shí)間有早有晚，有長(zhǎng)有短。太陽花就是一個(gè)貪睡的小家伙，它在上午10點(diǎn)鐘才醒來，綻放出五顏六色的花，可是，一過中午，它就閉合起來睡覺了。碰到陰天，它似乎很貪玩，要到傍晚才進(jìn)入“夢(mèng)鄉(xiāng)”。不同花兒的睡眠，姿態(tài)也各不相同。蒲公英在入睡時(shí)，所有的花瓣都向上豎起來閉合，看上去好像一個(gè)黃色的雞毛帚（zhǒu）；胡蘿卜的花則垂下頭來，像正在打瞌睡的小老頭。1．什么是植物的“睡眠運(yùn)動(dòng)”？請(qǐng)你在文中用波浪線畫出來。

2．第三段中作者從_______和________兩方面寫了花兒的睡眠。

3．文中畫線語句改為“蒲公英在入睡時(shí)，所有的花瓣都向上豎起來閉合；胡蘿卜的花則垂了下來”好不好？寫出你的理由。

_________________

4．讀短文時(shí)你有什么疑問嗎？請(qǐng)寫出你的問題。

_________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選一選。

一（③）牛一(

)