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內(nèi)蒙古興安盟(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).我會(huì)拼,也會(huì)寫(xiě)。(看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ))
dōngtiānfēiniǎotiānqìyīnwèi
jīnqiūzhǔréngèzhǒnghuǒbàn
2、填空題(每題2分共5題)
1).韻母大跑酷請(qǐng)你補(bǔ)全下面的音節(jié),幫助選手們到終點(diǎn)。第一組:勃=b________挖=w________移=y________扶=f________第二組:絳=t________餐=c________郵=y________羞=x________第三組:肚=d________堤=d________寄=j________格=g________第四組:堆=d________猬=w________寶=b________尋=x________規(guī)律我總結(jié):我發(fā)現(xiàn)跑道中的四組選手,第________、________+組選手是由單韻母組成的,第________、________組選手是由復(fù)韻母組成的。2).請(qǐng)你按照示例將樹(shù)苗上的偏旁與字組合成新字并組詞。
植()()()()
(植樹(shù))()()()()3).觀察《了不起的狐貍爸爸》的目錄,完成答題挑戰(zhàn)。1三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主27我們決不讓他跑掉36
2狐貍先生78狐貍們開(kāi)始挨餓了39
3射擊119狐貍先生有一個(gè)計(jì)劃43
4可怕的鐵鍬1810博吉斯的1號(hào)雞舍47
5可怕的挖掘機(jī)2511狐貍太太吃了一驚54
6競(jìng)賽3012獾60(1)仔細(xì)看目錄,這本書(shū)一共有(
)章,聰聰對(duì)《可怕的挖掘機(jī)》這個(gè)故事很感興趣,他應(yīng)該翻到第__________頁(yè)讀這個(gè)故事。
(2)“博吉斯的1號(hào)雞舍!”狐貍先生喊道,“這正是我看準(zhǔn)的地方!”猜一猜,狐貍先生的這句話出自第(
)章。4).課文回放廳。
學(xué)了前四單元的課文,我知道大青樹(shù)下的小學(xué)是一所______、______、______的學(xué)校;《一塊奶酪》中,我們要學(xué)習(xí)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)____________的品質(zhì);《在牛肚子里旅行》中,青頭是一只______的蟋蟀,讀了課文,我還明白了無(wú)論遇到什么事都要______,好朋友之間要______。5).讀一讀,補(bǔ)全古詩(shī)。
夜宿山寺
[唐]李白
危樓(
)百尺,
(
)可摘星辰。
(
)敢高(
)語(yǔ),
恐驚(
)人。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列哪一項(xiàng)是指事物第一次出現(xiàn)的?()A.打頭陣B.破天荒C.挑大梁D.敲邊鼓2).5.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()A.南朝四百八十寺(“四百八十”是虛指,形容寺院很多)B.今乃掉尾而斗(擺動(dòng),搖)C.路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)(看見(jiàn))3).下列詞語(yǔ)與人物搭配不正確的一項(xiàng)是()。A.三頭六臂——哪吒B.上天入地——唐僧C.各顯神通——八仙D.神機(jī)妙算——諸葛亮4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求寫(xiě)句子
(1)他要是知道了,我的計(jì)劃就完了。
改“被”字句:__________________
(2)梅花不畏艱難險(xiǎn)阻、凌寒獨(dú)放的品格,令人贊嘆。
改反問(wèn)句:______________________
(3)用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子
董存瑞犧牲自己。董存瑞炸毀敵人的碉堡。
______________________
(4)李華謙虛地接受了同學(xué)們的批評(píng)。
修改病句:_____________________
(5)仿照例句,發(fā)揮想象,把句子補(bǔ)充完整。
時(shí)間好比春風(fēng),它幫助我們驅(qū)散心中的愁云;時(shí)間如同細(xì)雨,它幫助我們洗去心靈的雜質(zhì);____________,____________。5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連組詞語(yǔ)。
小下桌詞音臺(tái)數(shù)火馬
棋子語(yǔ)橋燈學(xué)樂(lè)路山2).將以下的劇種、劇目與相應(yīng)的地區(qū)連線。
豫劇《天仙配》安徽
越劇《花木蘭》河南
川劇《變臉》浙江
黃梅戲《天上掉下個(gè)林妹妹》四川6、排序題(每題5分共2題)
1).給下列句子理清順序,標(biāo)上序號(hào)。
(
)他快步走到河邊一看,見(jiàn)一男子正在水中掙扎。
(
)這河并不寬。
(
)拿破侖端起獵槍?zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)落水者,大聲喊道:“你若再不自己游上來(lái),我就把你打死在水里!”
(
)拿破侖一次到郊外打獵,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊救命。
(
)落水者奮力自救,終于游上岸來(lái)。2).把下面的詞語(yǔ)連成一句話。
聚精會(huì)神主人地鏡子刮胡子對(duì)著
________________________________________
(2)鼻青臉腫撞得小花貓
______________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷正誤。
1.《三衢道中》是宋朝曾幾的一首紀(jì)行詩(shī)。()
2.“能不憶江南?”是一個(gè)反問(wèn)句。()
3.“蔞”和“蒿”都有“艸”,這兩個(gè)字都是象形字。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩(shī),回答問(wèn)題。鄉(xiāng)村四月[宋]翁卷綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。1.這首詩(shī)的前兩句寫(xiě)_______,后兩句寫(xiě)______,描寫(xiě)了江南農(nóng)村_______時(shí)節(jié)的景象。
2.“了”在詩(shī)中的讀音應(yīng)是_______,意思是_____________。
3.詩(shī)歌表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村風(fēng)光的_______和_______,也表達(dá)出詩(shī)人對(duì)__________的贊美之情。
4.詩(shī)的后兩句給人()的啟示。A.少壯不努力,老大徒傷悲B.一寸光陰一寸金C.一年之計(jì)在于春9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).看圖寫(xiě)話。
仔細(xì)觀察圖畫(huà),看圖畫(huà)上都有誰(shuí)?他們?cè)谀膬??在做什么??huì)說(shuō)什么?把看到的、想到的寫(xiě)下來(lái)。
可以用上一兩個(gè)你在《日積月累》中學(xué)會(huì)的關(guān)于描寫(xiě)春天的四字詞語(yǔ),還可以用“松土、澆水、唱歌”等詞語(yǔ)。
____________________________________________________________________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀文言文,回答問(wèn)題。曹沖稱(chēng)象曹沖生五六歲,智意①所及,有若②成人之智。時(shí)孫權(quán)曾致巨象,太祖③欲知其斤重,訪④之群下⑤,咸莫能出其理⑥。沖曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,稱(chēng)物以載之,則校⑦。可知?!碧鎼?,即施行⑧焉。[注釋]①智意:智慧。②若:相仿。③太祖:曹操。④訪:詢(xún)問(wèn)。⑤群下:手下群臣。⑥出其理:想出稱(chēng)象的辦法。⑦校(jiào):比較。⑧施行:按這個(gè)辦法做。1.解釋下列句子中帶點(diǎn)字的意思。
(1)咸莫能出其理:__________
(2)置象大船之上:__________
2.與“有若成人之智”中“之”字意思相同的是()A.訪之群下B.置象大船之上C.稱(chēng)物以載之3.曹沖所稱(chēng)的象是哪里來(lái)的?以下答案正確的是()A.曹操帶來(lái)的B.孫權(quán)送的C.曹操的手下群臣送來(lái)的D.是孫權(quán)送來(lái)的11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀助攀登:請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下文章,完成練習(xí)。嫘(léi)祖的傳說(shuō)①據(jù)說(shuō),很久很久以前,中華大地上的西陵氏族首領(lǐng)的家里生了一個(gè)女兒,從她出生的那天起,狂風(fēng)暴雨持續(xù)了三天三夜。她的父親認(rèn)為這是不祥之兆,想拋棄她。她的母親卻說(shuō):“咱們來(lái)到這里定居已經(jīng)超過(guò)十代,還是頭一次遭受如此巨大的災(zāi)難。也許命里該連累祖宗一次,咱們就留下這孩子,叫她累祖吧!”后來(lái),人們?cè)凇袄邸弊峙赃吋恿艘粋€(gè)女字旁,就成了“嫘”祖。②嫘祖長(zhǎng)大后,出落成一位聰明、美麗、善良的大姑娘。她每天都要外出采摘野果,照顧家中體弱多病的父母。附近的野果采完了,她便翻山越嶺到遠(yuǎn)處去采摘。可沒(méi)過(guò)多久,遠(yuǎn)處的野果也采完了。③有一天,嫘祖又來(lái)到山上,可她找來(lái)找去,也沒(méi)找到什么吃的。她又累又餓,實(shí)在走不動(dòng)了。剛好路過(guò)一片桑樹(shù)林,她便坐在一棵桑樹(shù)下休息。家里已經(jīng)沒(méi)有什么吃的了,如果自己再不摘些野果,父母今天肯定要餓肚子了。想到這里,不由失聲痛哭起來(lái)。她的哭聲哀婉、凄涼,森林里的飛禽走獸都感動(dòng)得流下了淚水。④天上的玉帝聽(tīng)見(jiàn)了,撥開(kāi)云霧向下一看,原來(lái)是一個(gè)少女正哭得死去活來(lái),便發(fā)了善心,把違反天條的神仙馬頭娘打下凡間,變成了吃桑葉吐絲的蠶。蠶把桑樹(shù)上的桑果送到嫘祖的嘴邊。嫘祖吃了,覺(jué)得又酸又甜,就采了許多桑果帶回家給父母吃,父母的身體逐漸好了起來(lái)。⑤轉(zhuǎn)眼到了夏天,桑樹(shù)上的蠶開(kāi)始吐絲做繭。嫘祖看到蠶絲有韌性,很輕巧,便織成衣服給父母穿。蠶絲織成的衣服夏天涼爽、冬天溫暖,穿著非常舒服。嫘祖從中受到啟發(fā),把蠶捉回家喂養(yǎng),逐漸掌握了種桑養(yǎng)蠶及抽絲、織衣的技術(shù),并將這些技術(shù)毫無(wú)保留地教給人們。從此,各地人民都穿上了輕巧美麗的絲綢衣服,再也不用穿樹(shù)葉、獸皮了。正是因?yàn)殒凶姘l(fā)明了種桑養(yǎng)蠶及抽絲、織衣的技術(shù),使得人們從野蠻向文明過(guò)渡,有力推動(dòng)了古代文明的發(fā)展,所以她就成了中華民族的偉大母親。(1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。
翻山越嶺:___________________
失聲痛哭:_______________
(2)文章第⑤自然段的“”上缺少關(guān)聯(lián)詞,請(qǐng)你填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
(3)通過(guò)閱讀短文,我們知道了嫘祖的名字由來(lái)是____________________,嫘祖之所以被尊稱(chēng)為中華民族的偉大母親,是因?yàn)開(kāi)___________________。
(4)從嫘祖身上,你體會(huì)到了哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?(至少寫(xiě)出兩點(diǎn))
____________________
(5)本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了“提問(wèn)”的策略,知道可以從文章內(nèi)容、寫(xiě)法、獲得的啟示等不同角度提出自己的問(wèn)題。閱讀了這篇短文,請(qǐng)選擇一個(gè)角度提出一個(gè)值得思考的問(wèn)題并解答。
問(wèn)題:____________________
解答:____________________
(6)你還了解哪些神話故事中個(gè)性鮮明的英雄人物,如果要編寫(xiě)“中外神話英雄榜”,你會(huì)推薦誰(shuí)呢?請(qǐng)寫(xiě)出名字及上榜理由。中外神話英雄榜
名字:_______
上榜理由:____________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).讀句子,劃掉括號(hào)中不正確的讀音。并選擇一個(gè)加點(diǎn)的詞寫(xiě)一句話。
(1)沒(méi)有規(guī)矩(jǔjù)不成方圓。
(2)諾曼底號(hào)的船身被剖(pāopōu)開(kāi),人們就要死到臨頭,葬身魚(yú)腹(fǔfù)了。
(3)那只小鷹不怕失敗,倔(juéjuè)強(qiáng)的一次次展翅,終于能自由的飛翔于天空。
(4)偶一抬頭,一顆流星剎(chàshà)那劃過(guò)夜空,但那束光卻留在了我心中。
(5)并不是所有的細(xì)菌(jūnjǔn)都對(duì)人體有害。
造句:2).找出下列句子中的錯(cuò)別字畫(huà)“___”,并
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