（基礎篇）2022-2023學年上學期初中生物蘇科新版七年級同步分層作業(yè)3.4.1植物的光合作用

第1頁（共1頁）（基礎篇）2022-2023學年上學期初中生物蘇科新版七年級同步分層作業(yè)3.4.1植物的光合作用一．選擇題（共10小題）1．下列關于植物葉片結構的敘述中錯誤的是（）A．葉片包括表皮、葉肉和葉脈三部分 B．葉脈具有輸導和支持作用 C．葉肉細胞里含有大量葉綠體 D．植物葉片只有下表皮分布有氣孔2．下列關于葉片結構的敘述中，錯誤的是（）A．氣孔是植物蒸騰作用的“門戶” B．葉片由葉肉、表皮和葉脈三部分組成 C．葉片的葉肉屬于分生組織 D．葉脈具有輸導作用3．葉片的三大結構不包括（）A．表皮 B．葉肉 C．葉脈 D．氣孔4．光合作用的實質是（）A．制造有機物，吸收氧氣，釋放能量 B．分解有機物，釋放氧氣，把光能轉化成有機物中的能量 C．制造有機物，釋放二氧化碳，把光能轉化成有機物中的能量 D．制造有機物，釋放氧氣，把光能轉化成有機物中的能量5．如圖是葉片結構圖，下列關于葉片結構的敘述中，錯誤的是（）A．①是上表皮，④是下表皮，屬于上皮組織 B．②是葉肉細胞，里面含有較多的葉綠素 C．⑤是氣孔，是葉片與外界進行氣體交換的門戶 D．③是葉脈，含有導管和篩管，具有運輸水、無機鹽和有機物的功能7．楊樹葉片的正面綠色深，而背面綠色淺一些，這是因為（）A．海綿組織含葉綠體較多 B．柵欄組織含葉綠體較多 C．上表皮細胞含葉綠體較多 D．下表皮細胞含葉綠體較多8．如果把綠葉比喻成為綠色工廠，則這座工廠的產品為（）A．二氧化碳和水 B．光和葉綠素 C．有機物和氧氣 D．二氧化碳和糖類9．綠色植物通過光合作用制造的有機物主要是（）A．淀粉 B．脂肪 C．蛋白質 D．維生素10．正常天氣條件下森林中含氧量最多的時間是（）A．早晨 B．正午 C．傍晚 D．夜間

（基礎篇）2022-2023學年上學期初中生物蘇科新版七年級同步分層作業(yè)3.4.1植物的光合作用參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）1．下列關于植物葉片結構的敘述中錯誤的是（）A．葉片包括表皮、葉肉和葉脈三部分 B．葉脈具有輸導和支持作用 C．葉肉細胞里含有大量葉綠體 D．植物葉片只有下表皮分布有氣孔【考點】葉片的基本結構及其主要功能．【答案】D【分析】葉片的結構包括葉肉、葉脈、表皮，如圖：植物葉片的上下表皮都有氣孔，氣孔是蒸騰作用水分出入的門戶，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓篈、葉片的結構包括葉肉、葉脈、表皮三部分，正確。B、葉脈屬于輸導組織，具有支持和輸導的作用，正確。C、葉肉細胞內含有大量的葉綠體，葉綠體內含有葉綠素是進行光合作用的主要場所，正確。D、一般來說植物氣孔的分布葉片上表皮氣孔少，下表皮氣孔多，可以減少水分的散失。因此“一般來說葉片下表皮的氣孔數(shù)多于上表皮”，錯誤。故選：D?！军c評】關鍵是把握葉片的結構和功能。2．下列關于葉片結構的敘述中，錯誤的是（）A．氣孔是植物蒸騰作用的“門戶” B．葉片由葉肉、表皮和葉脈三部分組成 C．葉片的葉肉屬于分生組織 D．葉脈具有輸導作用【考點】葉片的基本結構及其主要功能．【答案】見試題解答內容【分析】葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，據(jù)此回答。【解答】解：A、在表皮上分布有氣孔，氣孔由兩個半月形的保衛(wèi)細胞組成，可以張開或關閉，是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，A正確。B、葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，B正確。C、葉肉細胞的細胞壁薄，液泡大，有葉綠體，能進行光合作用制造營養(yǎng)物質，屬于營養(yǎng)組織，C錯誤。D、葉脈內有導管和篩管，導管能夠運輸水分和無機鹽，篩管運輸有機物，屬于輸導組織，具有輸疏導作用，D正確。故選：C?！军c評】掌握葉片的結構及各部分的功能是解題的關鍵。3．葉片的三大結構不包括（）A．表皮 B．葉肉 C．葉脈 D．氣孔【考點】葉片的基本結構及其主要功能．【答案】D【分析】本題考查的是葉片的結構，葉片的結構包括葉肉、葉脈、表皮三部分?！窘獯稹拷猓喝~片的結構包括：葉肉、葉脈、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮，有保護作用，屬于保護組織；葉肉屬于營養(yǎng)組織，靠近上表皮的葉肉細胞排列比較緊密，含有的葉綠體較多，顏色較深，屬于柵欄組織；靠近下表皮的葉肉細胞排列比較疏松，含有的葉綠體較少，顏色較淺，屬于海綿組織；葉脈里含有導管和篩管，可以運輸水分、無機鹽和有機物，具有支持和輸導作用，屬于輸導組織。故D符合題意。故選：D?！军c評】關于葉片的結構是考查的重點，大多以識圖題的形式出現(xiàn)。4．光合作用的實質是（）A．制造有機物，吸收氧氣，釋放能量 B．分解有機物，釋放氧氣，把光能轉化成有機物中的能量 C．制造有機物，釋放二氧化碳，把光能轉化成有機物中的能量 D．制造有機物，釋放氧氣，把光能轉化成有機物中的能量【考點】光合作用的概念、過程和實質．【答案】D【分析】光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程，據(jù)此答題。【解答】解：光合作用的公式：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣由公式可知光合作用的實質包括兩個方面：一是物質轉化，把無機物合成有機物，放出氧氣；二是能量轉化把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中。可見A符合題意。故選：D?！军c評】掌握光合作用的實質是制造有機物貯存能量是解答此題的關鍵。5．如圖是葉片結構圖，下列關于葉片結構的敘述中，錯誤的是（）A．①是上表皮，④是下表皮，屬于上皮組織 B．②是葉肉細胞，里面含有較多的葉綠素 C．⑤是氣孔，是葉片與外界進行氣體交換的門戶 D．③是葉脈，含有導管和篩管，具有運輸水、無機鹽和有機物的功能【考點】葉片的基本結構及其主要功能．【答案】A【分析】由圖可知①上表皮、②柵欄組織、③葉脈、④下表皮、⑤氣孔【解答】解：A、①是上表皮，④是下表皮，屬于保護組織，錯誤；B、②是葉肉細胞，里面含有較多的葉綠素，正確；C、⑤是氣孔，是葉片與外界進行氣體交換的門戶，正確；D、③是葉脈，含有導管和篩管，具有運輸水、無機鹽和有機物的功能，正確；故選：A。【點評】解題的關鍵是分清葉片的基本結構及其主要功能。7．楊樹葉片的正面綠色深，而背面綠色淺一些，這是因為（）A．海綿組織含葉綠體較多 B．柵欄組織含葉綠體較多 C．上表皮細胞含葉綠體較多 D．下表皮細胞含葉綠體較多【考點】葉片的基本結構及其主要功能．【答案】B【分析】葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，葉肉包括柵欄組織和海綿組織。【解答】解：下面是葉片的結構模式圖：從圖中可以看出：上表皮靠近柵欄組織，柵欄組織細胞排列緊密，葉綠體含量多；而下表皮靠近海綿組織，海綿組織排列疏松，葉綠體少因此楊樹葉片的正面綠色深，而背面綠色淺一些。故選：B?！军c評】解題的關鍵是把握結構與功能相適應的生物學觀點。8．如果把綠葉比喻成為綠色工廠，則這座工廠的產品為（）A．二氧化碳和水 B．光和葉綠素 C．有機物和氧氣 D．二氧化碳和糖類【考點】光合作用的概念、過程和實質．【答案】C【分析】植物的光合作用是植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程．分析答題．【解答】解：植物的綠葉進行光合作用的場所是葉綠體，所以葉綠體相當于生產東西的“機器”。而葉綠體存在于葉片的葉肉細胞中，所以一個個的葉肉細胞就相當于一個個的“車間”。利用的能量是光能，為光合作用提供“動力”，將二氧化碳和水轉化成有機物和氧氣，所以原料是二氧化碳和水，產物是有機物和氧氣。A、二氧化碳和水是光合作用的原料，故A錯誤；B、光是進行光合作用的條件，葉綠素是進行光合作用的場所，故B錯誤；C、有機物和氧氣是光合作用的產物，故C正確；D、二氧化碳是光合作用的原料，糖類是光合作用的產物，故D錯誤；故選：C?！军c評】植物的光合作用是中考的熱點，題型多種多樣，注意知識的靈活應用．9．綠色植物通過光合作用制造的有機物主要是（）A．淀粉 B．脂肪 C．蛋白質 D．維生素【考點】光合作用的概念、過程和實質．【答案】A【分析】《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素．關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗．【解答】解：該實驗經過，暗處理→遮蓋后，光照射→幾小時后摘下葉片→酒精脫色→漂洗，加碘液→沖洗，觀察葉色現(xiàn)象。向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍色的特性，檢驗是否產生淀粉。綠葉在光下能夠制造的有機物，遇碘變藍，說明綠葉在光下制造的有機物主要是淀粉。故選：A。【點評】解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點．10．正常天氣條件下森林中含氧量最多的時間是（）A．早晨 B．正午 C．傍晚 D．夜間【考點】光合作用的概念、過程和實質．【答案】C【分析】光合作用和呼吸作用是綠色植物的兩項重要的生理活動；光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程；呼吸作用是指細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來供生命活動需要的過程，呼吸作用是生物的共同特征．【解答】解：A、早