2021-2022學(xué)年江蘇省無錫市和橋區(qū)、張渚區(qū)達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)模試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示：根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是A．反應(yīng)前后各元素的化合價均不變B．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣C．該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1：12．2019年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，強(qiáng)化水資源管理”。下列說法正確的是A．可用肥皂水鑒別硬水和軟水B．應(yīng)大量使用農(nóng)藥和化肥，提高糧食產(chǎn)量C．將海水過濾后可直接飲用D．自然界中水資源豐富，應(yīng)大量開采使用地下水3．下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽鑒別H2和CH4燃燒觀察火焰顏色B將硬水轉(zhuǎn)變成軟水加入足量肥皂水C鑒別尼龍線和羊毛線點燃，聞氣味D防止實驗室金屬藥匙生銹使用后用水清洗即可A．A B．B C．C D．D4．關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是A．磷在空氣中燃燒，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量白霧B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體D．硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體5．如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（）A．時，將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁傻玫?0ga的飽和溶液B．時，三者的溶解度大小關(guān)系是：C．時，a與c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相同D．將時a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到，溶液仍然是飽和溶液6．目前我區(qū)正在申報全國文明衛(wèi)生城市，你認(rèn)為下列哪種行為與這一活動不相符的是A．大力推廣太陽能發(fā)電B．使用一次性餐具方便生活C．自帶水杯D．對垃圾進(jìn)行分類7．室溫時，隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液，燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化)，下列分析正確的是()A．a(chǎn)點溶液中有兩種溶質(zhì)B．b點溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變藍(lán)C．c點燒杯內(nèi)液體的pH＝7D．d點溶液中有較多的Ba2＋、OH－、SO、H＋8．下列物質(zhì)由分子組成的是A．鐵B．氯化鈉C．水D．硝酸鉀9．下列圖示的“錯誤操作”，與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是A．標(biāo)簽受損 B．不會產(chǎn)生氧氣 C．燈內(nèi)酒精燃燒 D．量得的液體偏小10．實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑，下列化學(xué)實驗操作錯誤的是（）A．氣密性的檢查 B．濃硫酸的稀釋C．二氧化碳的驗滿 D．D液體的量取11．下列各組物質(zhì)投入水中，攪拌后能得到無色、澄清溶液的是()A．KNO3、HCl、CuCl2 B．Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4C．Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2 D．NaOH、KCl、H2SO412．針劑藥品封裝前常用空氣中含量最多的氣體進(jìn)行處理，以防變質(zhì)．該氣體是（）A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳13．下列4個示意圖分別表示對應(yīng)的4個實驗過程，其中正確的是A．向一定量鐵粉中加入稀鹽酸，測定生成氫氣的質(zhì)量B．向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸，測定生成氣體的質(zhì)量C．向一定量氧化鐵固體中加入稀鹽酸，測定溶液中鐵元素的質(zhì)量D．向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸，測定溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量14．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A．沙里淘金 B．用干冰進(jìn)行人工降雨C．稀有氣體在通電時發(fā)出五顏六色的光 D．在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味15．某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖，則下列說法中，不合理的是A．該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)B．甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為13：16C．物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2OD．反應(yīng)前后氧元素的化合價發(fā)生了改變二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．用化學(xué)符號填空。3個氫分子_______(2)鎂元素_______硝酸根離子_______(4)氫氧化鋁中鋁元素的化合價_______三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。（1）下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。①儀器b的名稱為_______________。②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取O2應(yīng)選用的一套實驗裝置為________（填字母代號）：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。③B和C裝置均可制取CO2，與C相比較，B裝置的主要優(yōu)點是________，二氧化碳可以用D裝置收集，驗證二氧化碳收集滿的方法是___________。（2）下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗，并檢驗生成的氣體產(chǎn)物。①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是_____________。②實驗結(jié)束后，若要確定A裝置溶液中溶質(zhì)的成分，請設(shè)計合理的實驗方案，簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。（提示：Na2CO3溶液呈堿性）____________________。（3）如果冶煉100kg含雜質(zhì)2%的生鐵，需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石的質(zhì)量是___________。18．（8分）化學(xué)鏈燃燒是新的燃燒概念，即燃料不直接與空氣接觸燃燒，而是以載氧體（如CaSO4等）在兩個反應(yīng)器之間的循環(huán)來實現(xiàn)燃料的燃燒過程（如圖1）。請回答下列問題：（1）空氣反應(yīng)器中主要發(fā)生化合反應(yīng)，化學(xué)方程式為_____。燃料反應(yīng)器中，CO與CaSO4發(fā)生的反應(yīng)方程式為。（2）實驗室模擬CO與石膏（CaSO4﹒2H2O）的反應(yīng)，并測定CO與石膏（CaSO4﹒2H2O）是否反應(yīng)完全，設(shè)計裝置如圖2。①廣口瓶B的作用是_____。C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，C裝置的作用是_____，該實驗的尾氣無毒。②完成實驗報告（已知：熱的CaS會跟氧氣反應(yīng)；氯化亞銅和氨水混合溶液為無色）。實驗步驟現(xiàn)象分析與解釋檢查氣密性并裝填好藥品后，首先應(yīng)先通一會COC中_____（填反應(yīng)現(xiàn)象）點燃A處酒精噴燈D中_____（填反應(yīng)現(xiàn)象）停止加熱，繼續(xù)通一會CO，直到裝置冷卻繼續(xù)通CO目的：（1）使生成的CO2全部被氫氧化鋇溶液吸收；（2）_____取A中殘留固體，加足量稀鹽酸_____（填反應(yīng)現(xiàn)象），有少量不溶物，石膏樣品_____轉(zhuǎn)化（選填“完全”或“不完全”）（3）若所取石膏樣品（CaSO4﹒2H2O）質(zhì)量為1.00g，裝置D中產(chǎn)生的BaCO3的質(zhì)量為3.94g，求石膏樣品的轉(zhuǎn)化率。_____（轉(zhuǎn)化率：，己知BaCO3的相對分子質(zhì)量為197）（寫出計算過程）（4）D裝置中不宜使用澄清石灰水的理由是_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）如圖1的加熱袋常用于野外加熱食物。加熱袋中的固體粉末含鎂粉、鐵粉和氯化鈉，使用時向其中加入水袋中的水，即可產(chǎn)生大量熱。實驗小組針對放熱過程中的反應(yīng)原理展開探究。（查閱資料）常溫下鎂粉能與水發(fā)生置換反應(yīng)，且放熱。（進(jìn)行實驗）同學(xué)們用圖2所示裝置進(jìn)行模擬實驗：分別取不同成分的固體粉末放入甲中，通過分液漏斗向其中均加入8mL水，讀取甲中所得固液混合物的最高溫度，實驗記錄如下表：（實驗時的室溫為22.8℃）實驗序號ABCDEF固體成分MgFeMg+FeMg+NaClFe+NaClMg+Fe+NaCl乙中現(xiàn)象少量肥皂泡，難以點燃……少量肥皂泡，難以點燃較多肥皂泡，點燃有爆鳴聲無肥皂泡大量肥皂泡，點燃有爆鳴聲混合物溫度23.1℃22.8℃23.1℃24.2℃22.8℃27.2℃（解釋與結(jié)論）（1）實驗B，乙中現(xiàn)象為_____。（2）實驗A證明了鎂粉與水能反應(yīng)，完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+2H2O＝_____+H2。（3）使鎂粉與水迅速反應(yīng)并放熱的最佳方法是向鎂粉中加入_____。（反思改進(jìn)）（4）同學(xué)們分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，升高的溫度沒有達(dá)到食品加熱袋的效果，其可能的原因是_____。（5）同學(xué)們根據(jù)實驗結(jié)果進(jìn)一步猜測，實驗F中的反應(yīng)結(jié)束后，甲中剩余固體混合物中仍然含有鐵粉，檢驗其鐵粉存在的實驗方案為：取少量固體混合物_____。（6）從上述實驗初步得出“NaCl溶于水沒有熱量的變化”的結(jié)論，依據(jù)的兩個實驗是（填實驗序號）_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】試題分析：根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖分析，反應(yīng)物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氫氣，該反應(yīng)的生成物中有單質(zhì)生成，一定有化合價發(fā)生改變，故A錯；水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣，故B錯；由上述方程式可知，該反應(yīng)中含氫元素的化合物有甲烷和水2種，故C錯；由方程式可知，反應(yīng)物甲烷和水的計量數(shù)之比為1：1。故選D?？键c：基本概念和原理2、A【解析】

A、向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，因此利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，故選項正確；B、大量使用化肥與農(nóng)藥雖然能提高糧食的產(chǎn)量，但其對環(huán)境的污染特別是土壤水源的污染也是嚴(yán)重的，故選項錯誤；C、海水經(jīng)過濾后只是除去了不可溶性的雜質(zhì)，含有氯化鈉等的成分較高，不能直接飲用，故選項錯誤；D、大量開采使用地下水會造成地下水位下降，破壞地下水資源，故選項錯誤。故選A?！军c睛】利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水：向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，浮渣少是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，泡沫少，是硬水。3、C【解析】

A、H2和CH4燃燒，火焰均為淡藍(lán)色，無法區(qū)分，選項A不符合題意；B、加入肥皂水?dāng)嚢?，只能鑒別硬水和軟水，無法將硬水中的鈣鎂離子分離出來，要將硬水轉(zhuǎn)變?yōu)檐浰畱?yīng)采用煮沸或蒸餾的方法，選項B不符合題意；C、尼龍線屬于合成纖維，燃燒后有特殊氣味，羊毛為羊毛纖維，燃燒后有燒毛發(fā)的氣味，通過燃燒可以區(qū)分，選項C符合題意；D、金屬生銹與氧氣、水等有關(guān)，因此，用水清洗金屬鑰匙會加速鑰匙生銹，選項D不符合題意。故選C。4、A【解析】試題分析：磷在空氣中燃燒，反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生大量白煙；鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體；鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體；硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體。故選A.考點：物質(zhì)的變化及其現(xiàn)象5、C【解析】

A、t℃時，a物質(zhì)的溶解度是80g，所以將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?，可得?0ga的飽和溶液，故A正確；B、通過分析溶解度曲線可知，0℃時，三者的溶解度大小關(guān)系是：c＞b＞a，故B正確；C、20℃時，a與c兩種物質(zhì)的溶解度相等，變化溶液的質(zhì)量不能確定，所以飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量也不能確定，故C錯誤；D、將t℃時a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃，溶解度減小，析出晶體，所以溶液仍然是飽和溶液，故D正確。故選C?！军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。6、B【解析】

A、大力推廣太陽能發(fā)電，能節(jié)約能源，減少環(huán)境污染，故A正確；B、使用一次性餐具方便生活，浪費資源，會造成環(huán)境污染，故B不正確；C、自帶水杯，能節(jié)約能源，減少環(huán)境污染，故C正確；D、對垃圾進(jìn)行分類，能減少環(huán)境污染，故D正確。故選B。7、C【解析】

稀硫酸和Ba(OH)2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水?！驹斀狻緼.a點溶液中只有硫酸一種溶質(zhì)，不符合題意；B.b點酸過量，溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變紅，不符合題意；C.c點燒杯內(nèi)液體為水，pH＝7，符合題意；D.C點硫酸完全反應(yīng)，過C后的點，溶質(zhì)只有氫氧化鋇，d點溶液中有較多的Ba2＋、OH－，不符合題意；選C。8、C【解析】A、鐵是金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，不符合題意；B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，不符合題意；C、水是由水分子構(gòu)成的，符合題意；D、硝酸鉀是由鉀離子和硝酸根離子構(gòu)成的，不符合題意。故選C。9、B【解析】

A、標(biāo)簽沒有向著手心，液體流出會腐蝕標(biāo)簽，圖示的“錯誤操作”，與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”一致，不符合題意；B、加熱固體氯酸鉀，試管口沒有向下傾斜，可能導(dǎo)致試管炸裂，不會影響產(chǎn)生氧氣的量，圖示的“錯誤操作”，與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”不一致，符合題意；C、熄滅酒精燈，用燈帽蓋，不能用嘴吹，可能會燈內(nèi)酒精燃燒，圖示的“錯誤操作”，與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”一致，不符合題意；D、讀取液體體積，視線沒與液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)不正確，圖示的“錯誤操作”，與相對應(yīng)選項的“可能產(chǎn)生后果”一致，不符合題意。故選B。10、D【解析】試題分析：A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。C、檢驗二氧化碳是否收集滿時，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作正確。D、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，操作錯誤。故選D?？键c：濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋；測量容器-量筒；檢查裝置的氣密性；二氧化碳的檢驗和驗滿11、D【解析】

A、CuCl2是藍(lán)色溶液，不符合題意；B、Ba(OH)2會與Na2SO4反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，不能得到澄清溶液，不符合題意；C、Na2CO3與Ca(OH)2反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，不能得到澄清溶液，不符合題意；D、雖然NaOH和H2SO4能反應(yīng)，但沒有沉淀生成，也沒有有色物質(zhì)生成，能得到無色、澄清溶液，符合題意。故選D。12、A【解析】

空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%，因此空氣中含量最多的氣體是氮氣，氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以用來作保護(hù)氣。故選A。13、B【解析】A、鐵與鹽酸能發(fā)生反應(yīng)生成氫氣，所以氫氣的質(zhì)量應(yīng)該從零開始，故圖象錯誤B、碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，所以向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸時，二氧化碳的質(zhì)量會從零一直增加，直至碳酸鈣用完，故圖象正確C、氧化鐵固體中加入稀鹽酸時會生成氯化鐵和水，所以溶液中的鐵元素會不斷增加直至反應(yīng)結(jié)束，故圖象錯誤D、氫氧化鈉與鹽酸能發(fā)生中和反應(yīng)，生成氯化鈉和水，所以向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸時溶液中的氫氧化鈉會不斷被消耗，直至耗盡，故圖象錯誤故選B14、D【解析】

A、沙里淘金過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、用干冰進(jìn)行人工降雨過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、稀有氣體在通電時發(fā)出五顏六色的光的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味過程中說明有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選D。15、B【解析】

由化學(xué)反應(yīng)的微觀過程及物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，反應(yīng)物是乙炔和氧氣；由質(zhì)量守恒定律，生成物是二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式是：2C2H2+5O24CO2+2H2O。【詳解】A、該反應(yīng)是乙炔和氧氣發(fā)生了反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，選項A正確；B、由反應(yīng)的方程式可知，甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為：[（12×2+1×2）×2]：（16×2×5）=13：40，選項B不正確；C、物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2O，選項C正確；D、反應(yīng)前氧元素的化合價是0價，反應(yīng)后氧元素的化合價是-2價。反應(yīng)前后氧元素的化合價發(fā)生了改變，選項D正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、3H2MgNO3-Al【解析】（1）分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；（2）書寫元素符號時應(yīng)注意：①由一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫；（3）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略；（4）化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后。（1）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則三個氫分子可表示為3H2；（2）書寫元素符號注意“一大二小”，鎂的元素符號是Mg；（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。硝酸根離子可表示為NO3-；（4）氫氧化鋁中鋁元素顯+3價。由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故氫氧化鋁中鋁元素的化合價顯+3價可表示為Al+3點睛：解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、長頸漏斗AD（或AE）能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，即證明CO2已收集滿固體粉末由紅棕色變黑色取樣于試管中，滴加足量的CaCl2（或BaCl2等）溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，靜置，向上層清液中滴加酚酞溶液，振蕩。若溶液變紅，則含碳酸鈉和氫氧化鈉，若溶液不變紅，則只含碳酸鈉175kg【解析】

（1）①圖中b儀器是長頸漏斗。故答案為：長頸漏斗；②實驗室利用氯酸鉀制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，在加熱的條件下分解出氯化鉀和氧氣。該反應(yīng)的發(fā)生裝置應(yīng)該選擇固固加熱法，即裝置A。收集氧氣可以選擇排水法或者向上排空氣法（因為氧氣的密度比空氣大），即裝置D或E。故答案為：AD（或AE）、；③B裝置中關(guān)閉彈簧夾，可以使生成的氣體無法導(dǎo)出，從而使試管內(nèi)壓強(qiáng)增大，可以將液體藥品壓入長頸漏斗下端管口中，從而使固液分離，達(dá)到控制反應(yīng)的發(fā)生與停止的效果。二氧化碳不具有可燃性、助燃性，所以可以將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，即證明CO2已收集滿。故答案為：能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止、將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，即證明CO2已收集滿；（2）①裝置A能將混合氣體中的二氧化碳吸收。則剩余的一氧化碳?xì)怏w在高溫的條件下還原氧化鐵，生成鐵和二氧化碳。該反應(yīng)中能觀察到的現(xiàn)象是B中紅色粉末變?yōu)楹谏?，C中的澄清石灰水變渾濁。故答案為：固體粉末由紅棕色變黑色；②A中氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，氫氧化鈉可能過量，所以一定含有的溶質(zhì)是碳酸鈉，可能含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉。碳酸鈉溶液呈堿性，它的存在對氫氧化鈉的檢驗有干擾。所以要檢驗氫氧化鈉是否存在，應(yīng)該先加入過量的氯化鈣（或氯化鋇等）溶液完全除去碳酸鈉，再向上層清液中滴加酚酞。若溶液變紅，則說明有氫氧化鈉。若不變紅，則證明不含氫氧化鈉。故答案為：取樣于試管中，滴加足量的CaCl2（或BaCl2等）溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，靜置，向上層清液中滴加酚酞溶液，振蕩。若溶液變紅，則含碳酸鈉和氫氧化鈉，若溶液不變紅，則只含碳酸鈉；（3）生鐵中鐵的質(zhì)量為：100kg×（1-2%）=98kg設(shè)冶煉98kg的鐵需要氧化鐵的質(zhì)量為x解得x=140kg則需要含氧化鐵80%的赤鐵礦的質(zhì)量為：140kg÷80%=175kg18、安全瓶（或防止倒吸）2CO除去CO（吸收沒有參加反應(yīng)的CO）出現(xiàn)紅色固體，出現(xiàn)白色渾濁防止CaS在熱的情況下被氧化出現(xiàn)氣泡不完全86%氫氧化鈣微溶于水，一定量的澄清石灰水中所含溶質(zhì)少，吸收CO2不完全【解析】

（1）空氣反應(yīng)器中空氣進(jìn)入，氮氣排出，說明氧氣參加了反應(yīng)，空氣反應(yīng)器中另外加入的物質(zhì)是硫化鈣，又已知該反應(yīng)是化合反應(yīng)，所以該反應(yīng)中反應(yīng)物是CaS和O2，生成物是硫酸鈣，化學(xué)方程式為：。燃料反應(yīng)器中，CO與CaSO4發(fā)生的反應(yīng)方程式為：。（2）實驗室模擬CO與石膏（CaSO4﹒2H2O）的反應(yīng)，并測定CO與石膏（CaSO4﹒2H2O）是否反應(yīng)完全，設(shè)計裝置如圖2。①圖中廣口瓶B的作用是：做安全瓶（或防止倒吸），因為兩個導(dǎo)氣管都是稍微露出橡皮塞，所以實驗中即使C中有液體倒流，也不會進(jìn)入A中，不會導(dǎo)致A中的玻璃管炸裂。題中需要補充完整的化學(xué)方程式是：2CuCl+_____+4NH3+2H2O=2Cu↓+(NH4)2C2O4+2NH4Cl，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，該反應(yīng)生成物中各原子的個數(shù)是：Cu：2，N：4，H：16，C：2，O：4，Cl：2；反應(yīng)物中已知的各原子個數(shù)是：Cu：2，N：4，H：16，O：2，Cl：2，可見反應(yīng)前缺少：C：2，O：2，因此方程式中需補充：2CO；圖②CO與CaSO4反應(yīng)過程中可能有少量CO沒有參加反應(yīng)，CO有毒，如果直接排放會污染空氣，且題中已經(jīng)說明該實驗的尾氣無毒，可見沒有參加反應(yīng)的CO已經(jīng)被C裝置除去，因此C裝置的作用是：除去CO（或吸收沒有參加反應(yīng)的CO）。②完成實驗報告檢查氣密性并裝填好藥品后，首先應(yīng)先通一會CO，根據(jù)反應(yīng)2CuCl+2CO+4NH3+2H2O=2Cu↓+(NH4)2C2O4+2NH4Cl，CO進(jìn)入C中與氯化亞銅和氨水混合溶液反應(yīng)會生成銅，故C中現(xiàn)象為：出現(xiàn)紅色固體（或沉淀）；點燃A處酒精噴燈，根據(jù)題中提供的信息：，反應(yīng)中生成CO2，因為Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O，碳酸鋇是難溶于水的白色固體，故D中出現(xiàn)白色渾濁現(xiàn)象；停止加熱，繼續(xù)通一會兒CO，直到裝置冷卻，繼續(xù)通CO目的：（1）將玻璃管內(nèi)殘留的二氧化碳排入裝置D中，使生成的CO2全部被氫氧化鋇溶液吸收；（2）根據(jù)題中提供的信息，熱的CaS會跟氧氣反應(yīng)，因此繼續(xù)通CO的另一目的是防止CaS在熱的情況下被氧化；取A中殘留固體