德州市寧津縣第六實驗中學2022-2023學年七年級4月月考道德與法治試題【帶答案】

山東省德州市寧津縣第六實驗中學2022-2023學年七年級4月月考道德與法治試題第I卷(選擇題)一、單選題(本大題共20小題，每小題25分，共50分)1.青春期是人體快速生長發(fā)育的關(guān)鍵時期。下列屬于青春期帶來的生理變化的有（）①性機能的成熟②身體外形的變化③內(nèi)部器官的完善④自我意識增強A.②③④ B.①②④ C.①②③④ D.①②③【答案】D【解析】【詳解】本題考查青春期的生理變化。①②③：依據(jù)教材知識，進入青春期，我們的生理變化主要表現(xiàn)在性機能的成熟、身體外形的變化、內(nèi)部器官的完善，故①②③說法正確；④：自我意識增強屬于心理變化，故④不符合題意；故本題選D。2.一位哲人說過，人是能思想的葦草。雖然生命有時像葦草一樣脆弱，但思想使我們強大。只有當思想日漸成熟、獨立，我們才能真正長大。你認為初中生的“獨立”是指（）①不人云亦云②有自己獨到的見解③一味追求獨特④接納他人合理、正確的意見A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】【詳解】本題旨在考查對獨立的正確認識。根據(jù)所學知識，思維的獨立并不等同于一味追求獨特、而是意味著不人云亦云，有自己獨到的見解，同時接納他人合理、正確的意見，③觀點錯誤；①②④觀點正確，所以本題選擇D答案。3.小林和小明是好朋友，進入中學后，小林的個子迅速長高，而小明的個子還停留在小學的樣子。小林經(jīng)常嘲笑小明是個小學生，而小明也常常感到自卑。對此，下列看法正確的是()①小明不因自己長得慢而自卑，這是我們對自己的尊重②小林應該感到自豪，因為他長得快比別人看著更像大人③小明應該感到自卑，青春的我們要追求形體美、儀表美④小林不應該嘲弄同學，因為每個人的發(fā)育情況各不相同A.①③ B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】此題旨在考查學生對青春期生理變化的認識，主要考查學生的認知能力。

①④：進入青春期，我們的身體發(fā)生變化，有的快，有的慢，這些都是正常的生理表現(xiàn)，所以小明不應該為自己長得慢而自卑，也不應該嘲笑他人，所以①④觀點正確；

②：在自豪的同時，傷害了他人，是錯誤的；

③：觀點錯誤，沒有正確對待青春期的生理變化；

故本題選C。4.青春期心理充滿矛盾，渴望交際，卻又感到孤獨，不愿與人交往，勇于探索……對這些矛盾心理，下列看法不正確的有（）A.這些矛盾是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象，所以可以置之不理B.這些心理矛盾有時讓我們感到苦悶，但也為我們的成長提供契機。C.這些心理矛盾如果處理不好，也會阻礙我們的健康成長。D.我們要通過合理的方式來調(diào)控各種矛盾心理，是非常有必要的。【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確對待青春期矛盾心理。A：分析可知，青春期內(nèi)心充滿矛盾，這是正常的心理現(xiàn)象，但是如果放任不管，這些矛盾就會成為阻礙我們健康成長、進步發(fā)展的阻力，所以置之不理的行為是錯誤，故A說法錯誤；BCD：依據(jù)題干及教材知識可知，青春期的心理矛盾有時讓我們感到苦悶，但也為我們的成長提供契機；如果處理不好，也會阻礙我們的健康成長，我們要通過合理的方式來調(diào)控各種矛盾心理，故BCD說法正確；本題逆向選擇題，故本題選A。5.“米老鼠”的創(chuàng)作者華德·迪士尼，在他成名前沒有一家報社愿意推銷他的漫畫。后來一家教堂雇傭他為教堂畫海報，那里有許多老鼠，啟發(fā)了他的靈感，創(chuàng)造了“米老鼠”這個形象，從此名揚天下。迪士尼的成功道路啟示我們（）①創(chuàng)造存在于生活的各個方面②要敢于打破常規(guī)，開創(chuàng)前人未走之路③到教堂里畫畫就能有所創(chuàng)新④社會實踐是創(chuàng)造的源泉A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查開發(fā)創(chuàng)造潛力。①②④：迪士尼在為教堂畫海報時，那里有許多老鼠，啟發(fā)了他的靈感，創(chuàng)造了“米老鼠”這個形象，說明創(chuàng)造存在于生活的各個方面，要敢于打破常規(guī)，開創(chuàng)前人未走之路，社會實踐是創(chuàng)造的源泉，故①②④正確；③：到教堂里畫畫就能有所創(chuàng)新說法過于絕對，故③錯誤；故本題選A。6.青春是生命旅途中的一個嶄新的起點。青春的我們成長的不僅僅是身體，還要順勢而上，培養(yǎng)和發(fā)展我們的能力，這些能力包括()①獨立思維②培養(yǎng)批判精神③聽說讀寫④創(chuàng)新創(chuàng)造的潛能A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】此題旨在考查學生對青春的認識，主要考查學生的認知能力。根據(jù)所學，青春期，我們要培養(yǎng)獨立思維的能力，培養(yǎng)批判的精神，培養(yǎng)聽說讀寫的能力以及創(chuàng)新創(chuàng)造的潛能等，所以①②③④都符合題意，正確答案選D。7.契訶夫說得好:“人的一切都應該是美麗，面貌、衣服、心靈、思想?！睆膬?nèi)心到外表都是美好的、可愛的。這告訴我們（）A.外在美比內(nèi)在美重要 B.內(nèi)在美比外在美更重要C.人的美在于內(nèi)在美 D.要重視外在美，同時也要重視內(nèi)在美【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確認識自己。D：一個人的美應是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對外在美起促進作用，全面認識自己既要認識自己的外在形象，又要認識自己的內(nèi)在素質(zhì)，D說法正確；AB：內(nèi)在美和外在美都重要，AB錯誤；C：一個人的美應是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，C錯誤；故本題選D。

8.對于獨立意識的認識，以下觀點正確的是()A.獨立就是完全按照自己的想法去做，追求獨特B.獨立就是敢于和別人爭辯C.獨立就是一個人做事有膽量。D.獨立就是有自己獨到的見解，同時接納別人的合理建議。【答案】D【解析】【詳解】本題考查學生對獨立思考的認識。D：根據(jù)所學，獨立意識就是有自己獨到的見解，同時能夠接納他人合理的意見和建議，故D說法正確；A：“完全按照自己的想法去做”說法太絕對，故A說法錯誤；B：獨立要接納他人合理的意見和建議，不是敢于和別人爭辯，故B說法錯誤；C：獨立不等于做事有膽量，故C說法錯誤；故本題選D。9.進入青春期，我們結(jié)束了“童言無忌”的孩提時代，進入了有“心事”的花樣年華。我們要奏好青春協(xié)奏曲，就要A.保護好自己，把自己內(nèi)心“閉鎖起來”B.依賴父母、理解老師的關(guān)心，自己不需要主見C.完全敞開自己的心扉，把自己的想法全部說給別人聽D.正確處理好心理上的閉鎖性和開放性的矛盾【答案】D【解析】【詳解】試題分析：此題旨在考查學生對青春期心理變化的認識，主要考查學生的理解語言，進入青春期，產(chǎn)生心理矛盾是正常的，但是我們要處理好心理矛盾，才有利于身心健康發(fā)展，其中A沒有認識到閉鎖心理的危害；B缺乏自立能力；C觀點絕對，是錯誤的，正確答案選D。10.有人認為，男女同學之間不存在真正的友誼。而事實上，男女同學正常交往，作用很大。表現(xiàn)在（）①可以增進我們對異性的了解②可以學習對方的長處，完善自我，促進身心健康發(fā)展③可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力④可以使“異性效應”得以發(fā)揮A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查男女生正常交往的意義。

①②③④：男女同學的正常交往有益于身心健康，可以增進對異性的了解，學習對方的長處，完善自己的個性，還可以擴大交往范圍，鍛煉交往能力，適應社會，增進自己的性別意識，使異性效應得以發(fā)揮，所以①②③④是正確的；

故本題選A。11.隨著年齡的增長，青春期的到來，我們開始關(guān)注異性，渴望接觸和了解異性，甚至萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情。你認為這種感情（）A.可以發(fā)展它，只要兩人感情好，就可以親密接觸B.不能產(chǎn)生，因為它容易導致早戀C.是正常，自然而又美麗的事情，但要慎重對待，理智處理D.是丑惡的，我們不要和異性交往【答案】C【解析】【詳解】本題考查異性交往。C：依據(jù)題干及教材知識可知，青春期對異性的好感或愛慕等想法是正常、自然而美麗的事情，但要注意交往的適當方式，慎重對待，理智處理，故C說法正確；A：依據(jù)教材知識可知，面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧情感，我們應該慎重對待，理智處理，故A說法錯誤B：依據(jù)教材知識可知，相遇青春，我們心中萌發(fā)一些對異性朦朧情感，這是是青春成長中的正常現(xiàn)象，故B說法錯誤；D：依據(jù)教材知識可知，與異性交往是我們成長的一個重要方面，故D說法錯誤；故本題選C。

12.平日沉默寡言的岳陽同學在今天的數(shù)學課上提出一個新穎的解題方法，老師和同學們不由自主地為她鼓掌，她感受到了別人對自己的認可和欣賞。自此以后，她的發(fā)言越來越蹈躍，性格越來越陽光。這表明①自尊和被人尊重都是快樂的②自信是成功的基石③她陷入了虛榮的誤區(qū)

④告別自卑就能走向成功A.①② B.②③ C.①③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】試題分析：此題旨在考查學生對自尊自信的認識，主要考查學生的理解能力。題文中感受被人欣賞的快樂，是自尊心得到了滿足，從而增強了自信，其中②④不符合題意，所以正確答案選C考點:自尊自信13.青春期的我們對未來更加憧憬和向往，下列選項中屬于我們青春渴望的有()①擁有健美的身軀、充實的大腦②渴望自信、自強，助力青春成長③渴望“指點江山，激揚文字”④渴望擁有絕對的自由A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查青春的渴望。①②③：依據(jù)教材知識可知，青春的我們，渴望擁有健美的身軀、充實的大腦，渴望自由、渴望飛翔，渴望“指點江山，激揚文字”，渴望自信、自強，助力青春成長，故①②③說法正確；④：自由是相對的，世界上沒有絕對的自由，故④說法錯誤；故本題選A。14.李娜在實現(xiàn)了進入世界排名前三位的目標后，“中國一姐”渴望更進一步——向女單世界第二發(fā)起沖擊。李娜表示：“最難戰(zhàn)勝的那個人，一定是自己，在球場上最難做到的就是控制自己。”這表明（）A.不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝并超越自己，是自強的重要內(nèi)容B.勝人要靠實力C.自尊是自強的關(guān)鍵D.人要有自信心【答案】A【解析】【詳解】本題考查自強的相關(guān)知識。A：“最難戰(zhàn)勝的那個人，一定是自己，在球場上最難做到的就是控制自己?！边@表明做自強的人，需要不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己，故A正確；B：材料未涉及勝人要靠實力，故排除B；C：戰(zhàn)勝自我是自強的關(guān)鍵。故排除C；D；材料未涉及人要有自信心，故排除D；故本題選A。15.“在任何困難的時候，我們都要有希望，都要想到早晨，都要想到陽光，都要想到亮麗的色彩?！边@句話告訴我們（）①青春的探索需要自信②充滿自信的人才能戰(zhàn)勝一切困難③自信讓我們充滿激情，有助于我們實現(xiàn)夢想④自信使我們勇敢，讓我們有信心嘗試與堅持，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對青春自信認識。①③④：依據(jù)教材知識，青春的探索需要自信，自信讓我們充滿激情，有助于我們實現(xiàn)夢想，自信使我們勇敢，讓我們有信心嘗試與堅持，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能等，故①③④說法正確；②：夸大了自信的作用，觀點絕對化，是錯誤的，故排除②；故本題選C。16.青春有格。下列哪些屬于我們該有的品格（）①自覺遵守規(guī)則，做到行己有恥②勿以惡小而為之，勿以善小而不為，要從點滴小事做起，積善成德③要做到止于至善，必須親自去當一名志愿者④生活中，要友善、誠信、待人尊重、平等A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查的知識點是行己有恥，止于至善。①②④：青春有格，我們要做到行己有恥、止于至善。要求我們要自覺遵守規(guī)則，做到行己有恥；勿以惡小而為之，勿以善小而不為，要從點滴小事做起，積善成德；生活中，要友善、誠信、待人尊重、平等，故①②④說法正確；③：要做到止于至善，不一定要必須親自去當一名志愿者，故③說法錯誤；故本題選B。17.追求“止于至善”的精神境界，我們應()①要從小事做起，積少成多，積善成德②要養(yǎng)成自我省察習慣，積極調(diào)整自己，端正自己的行為③立志做大事，矢志不移地追求自己的理想④走在“止于至善”的路上，是對青春最好的證明A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)教材知識，止于至善要求我們要從點滴小事做起，積少成多，積善成德；見賢思齊，尋找好的榜樣，汲取榜樣的力量，要養(yǎng)成自我省察的習慣，檢視自己的不足，不盲目自責，積極調(diào)整自己，通過自省和慎獨，端正自身行為。走在“止于至善”的路上，是對青春最好的證明。①②③④說法正確，符合題意。故選D。18.通勤路上，擠得水泄不通而移動緩慢的車流走路時，前面慢吞吞的路人，都會引發(fā)我們的憤怒，這就是“慢怒癥”。下列適合對“慢怒癥”者說的是（）①學會調(diào)適負面情緒，做情緒的主人②用合理的方式方法調(diào)節(jié)負面情緒③情緒危害大，該喜則喜、該怒則怒④負面情緒都是消極的，要堅決避免A.①② B.②③ C.③④ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查調(diào)控情緒。①②：依據(jù)題文描述，題文中的“慢怒癥”應該學會調(diào)適負面情緒，做情緒的主人；用合理的方式方法調(diào)節(jié)負面情緒，故①②符合題意；③：消極情緒危害大，我們要學會合理調(diào)控情緒，做情緒的主人，故③說法錯誤；④：“都是”觀點絕對化，故④說法錯誤；故本題選A。19.“我國自主研發(fā)制造、設計時速620千米的世界首臺高溫超導高速磁懸浮工程化樣車啟用?！毕矚g旅游的小閩得知這一消息后，激動萬分。他此時的情緒會是（）A.喜 B.怒 C.哀 D.懼【答案】A【解析】【詳解】該題考查情緒的類型。A：題文材料中，小閩為“我國自主研發(fā)制造、設計時速620千米的世界首臺高溫超導高速磁懸浮工程化樣車啟用?！倍尤f分；依據(jù)所學知識可知，他此時的情緒會是喜；A符合題意；BCD：與題意無關(guān)；故本題選A。20.星期天，李明去電影院看了一場電影，回家后，仍然沉浸在電影帶給他的興奮情緒之中，長時間陶醉于自己的遐想之中。這說明李明的情緒（）A.反應強烈 B.比較固執(zhí) C.具有細膩性 D.具有閉鎖性【答案】C【解析】【詳解】進入青春期，隨著身體發(fā)育加快和生活經(jīng)驗不斷豐富，情緒體驗和情緒表現(xiàn)也發(fā)生著變化，青春期學生的情緒特點有，情緒反應強烈、情緒易波動與固執(zhí)、情緒的細膩性、情緒的閉鎖性，材料中李明同學的表現(xiàn)，體現(xiàn)了青春期的細膩性；選項C符合題意；選項ABD與題意不符，故應排除之。故選C。【點睛】解答選擇題時我們要掌握一些方法和技巧，要注意認真審題。首先要審題干，要找準題干中的關(guān)鍵詞，把握題干的中心思想，聯(lián)系教材的相關(guān)知識。其次要審題肢，通常采用排除法。即把題肢中明顯的錯誤排除，對不能排除的選項要看所給觀點和題干中的意思是否相關(guān)，雖然觀點正確，如果不合題意也應排除。第II卷(非選擇題)二、價值判斷題(本大題共4小題，每題5分，共計20分)21.小紅說：“表達自己的觀點時，不管他人如何感受，都要有質(zhì)疑的勇氣。判斷：理由：【答案】錯誤。①批判不僅要有質(zhì)疑的勇氣，有表達自己觀點、提出合理化建議的能力，還要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題。②掌握批判的技巧，批判只針對事情本身，而不攻擊他人；批判要具有一定的建設性，能有效的解決問題?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：批判精神的重要性能力考查：調(diào)動和運用知識，論證和探究問題核心素養(yǎng)：健康成長【詳解】第一步：讀題，提煉材料核心觀點。觀點：表達自己的觀點時，不管他人如何感受，都要有質(zhì)疑的勇氣。第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷這一觀點是錯誤的；論據(jù)①：批判不僅要有質(zhì)疑的勇氣，有表達自己觀點、提出合理化建議的能力，還要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題；論據(jù)②：掌握批判的技巧，批判只針對事情本身，而不攻擊他人；批判要具有一定的建設性，能有效的解決問題。第三步：整合信息，組織答案。得分點：批判不僅要有質(zhì)疑的勇氣，有表達自己觀點、提出合理化建議的能力，還要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題。因此小紅的觀點是錯誤的。只要學生從怎樣表達思維的批評性的角度進行說明，言之有理即可。22.青春的探索需要自信，而自強可以讓我們更自信。判斷:（）理由:__________【答案】①.正確②.理由：①自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)②自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：自信能力考查：調(diào)動和運用所學知識分析問題的能力核心素養(yǎng)：健全人格【詳解】第一步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷觀點正誤。觀點正誤：正確；第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，說明判斷依據(jù)判斷依據(jù)：自信的重要性；第三步：整合信息，組織答案23.李明認為中學生與異性交往不是件好事，因為容易與異性談戀愛。判斷：理由：【答案】判斷：錯誤。理由：與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征，我們能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)。只要我們內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體，這份友誼就會成為我們青春美好的見證。【解析】【分析】考點考查：男女生之間的正常交往能力考查：調(diào)動和運用所學知識分析問題的能力核心素養(yǎng)：健全人格【詳解】第一步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷觀點正誤。觀點正誤：錯誤。第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，說明判斷依據(jù)判斷依據(jù)：男女生之間正常交往的意義；第三步：整合信息，組織答案。24.王梅在考試時，因緊張過度導致許多原本會做的題目做不出來，她一怒之下把試卷撕了，并哭著離開了考場。判斷：理由：【答案】判斷：錯誤理由：情緒的作用非常神奇，影響著我們的觀念和行動。它可能激勵我們克服困難、努力向上，也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前。適度的負面情緒，可以幫助我們適應突發(fā)事件，但持續(xù)的處于負面情緒狀態(tài)，則可能危害我們的身心健康。我們要學會合理的調(diào)節(jié)情緒?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}主要考查學生對調(diào)控情緒的認識和理解。題干中王梅因情緒失控，沒有完成自己的考試，說明情緒影響著我們的觀念和行動。它可能激勵我們克服困難、努力向上，也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前。我們要學會正確對待自己的各種情緒感受。保持積極的心態(tài)，享受喜悅和快樂，讓我們的青春生活更加美好。適度的負面情緒，可以幫助我們適應突發(fā)事件，但持續(xù)的處于負面情緒狀態(tài)，則可能危害我們的身心健康。學會合理的調(diào)節(jié)情緒，使情緒在生理活動、主觀體驗、外顯表情等方面發(fā)生一定的變化，有助于我們更好地適應環(huán)境。三、情景分析題(本大題共2個小題，共計30分)25.“心語小屋”是同學們傾訴煩惱的好地方。以下是幾位同學的來信，請你運用所學知識，幫他們排憂解難。信件一：這段時間我發(fā)現(xiàn)自己的胡子慢慢地長出來了，聲音也變粗了，同學們都笑我說話像鴨子叫，我很自卑。（1）進入青春期后，我們的身體會發(fā)生哪些變化？面對這些變化給我們帶來的煩惱，你認為我們該如何正確面對？信件二：李敏是我的同學，他的成績特別好，特別愛幫助人。我有什么問題都喜歡問他，他也很樂意為我解答?？墒菦]多久，就有同學指手畫腳，說我倆是“青梅竹馬”。從此我便躲著他。（2）你贊成這位同學的處理方式嗎？請說說你的理由?！敬鸢浮浚?）（1）①身體外形的變化；內(nèi)部器官的完善；性機能的成熟。②A.我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放；B.我們在追求形體、儀表等外在美的同時，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。（答案二：A.我們要積極面對，通過參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；B.通過求助他人，學習化解煩惱的方法；C.通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理；D.通過學習自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”等方式來處理這些矛盾。）（2）不贊成。①與異性同學相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征；②與異性同學交往，我們能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)，取長補短。（答案二：①男女同學之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展；②兩者之間可以優(yōu)勢互補，取長補短，從而營造一種和諧溫馨、合作團結(jié)的氛圍。）【解析】【詳解】（1）青春期是人一生發(fā)育的關(guān)鍵時期，身體急劇發(fā)展為成人的狀態(tài)，從一名各方面都發(fā)育不完善的未成年人發(fā)展為成年人，身體的外部和內(nèi)部器官以及性機能都會迅速完善，但是青春期的發(fā)育還有各自的特點，雖然有早晚的區(qū)別，但發(fā)育是遲早的事情，需要我們學會正確對待。正確面對青春期的心理矛盾，需要我們從“積極參加集體活動”“掌握化解煩惱的方法”“學會自我調(diào)節(jié)”“做自己的心理醫(yī)生”等角度具體進行回答。（2）依據(jù)題文描述，“我”由于同學們的指手畫腳而選擇“遠離”男生。這種做法是不妥當，是沒有認識到異性交往的意義的表現(xiàn)。解答此同學的煩惱，我們可以運用“男女生交往的積極影響”的教材知識進行回答。26.青春的我們，樂于實踐，敢于嘗試，希望證明自己。在證明自己的過程中要行己有恥，止于至善。閱讀材料，回答問題。材料一：我們中學生，今天在學校修身、勤學、健體，明天將擔起齊家、治國、平天下的重任。馬云先生在一個名為《不吃苦，你要青春干嘛》的演講中說：“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ、刷微博、逛淘寶、玩著網(wǎng)游，干著70歲、80歲的人都能做的事，你要青春干嘛？”材料二：一位借款經(jīng)營面館的店主，一個客人遺忘的裝有6萬多元現(xiàn)金的皮包，會發(fā)生怎樣的故事？“真沒想到，這么多錢