廣州市第三中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題

廣東省廣州市第三中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題一、單選題(每小題2分，20題共40分)1.進入青春期，同學(xué)們開始在意自己的體態(tài)和容貌。有人為自己個子矮而自卑；有人為自己長得胖而煩惱。以下不利于克服煩惱的做法是（）A.盡量減少與他人的交往 B.學(xué)會欣賞自己C.正視身體的變化 D.欣然接受青春期的變化2.著名作家柳青說:“人生道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候?！边@句話啟示我們()A.青春是快樂的,我們沒有理由不快樂B.青春意味著一種新的精神世界C.青春更多的是夢想、激情、幸福D.青春是美好而短暫的,我們要學(xué)會珍惜,好好把握3.“感動中國”人物感動著一代又一代人,一次又一次地使我們的心靈得到洗禮。開展“感動中國”人物評選活動有利于（）①激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考②給予我們自我完善的力量③全社會向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣力量,提高公民思想道德素養(yǎng)④杜絕社會上的不正之風(fēng)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④4.進入青春期，小靜更加注重自己的外在美，每天都打扮得漂漂亮亮，有時會因為長了顆“青春痘”而悶悶不樂，導(dǎo)致沒有心思學(xué)習(xí)。作為朋友，你會對她說（）①外在的不足會引起自卑②追求外在美的同時要注重內(nèi)在美③外在美能掩蓋內(nèi)在的不足④好學(xué)上進、開朗快樂的人才最美麗A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.學(xué)生利用手機攝像頭對著習(xí)題拍照，上傳至搜題軟件，短短幾秒鐘，相應(yīng)的答案和解答思路、解答過程等就會跳出屏幕。學(xué)生過度依賴搜題軟件最終會（）①提高學(xué)習(xí)效果②增強學(xué)習(xí)信心③墮化思維能力④影響?yīng)毩⑺伎糀.①② B.①④ C.②③ D.③④6.近年來，廣州市青少年科技教育活動豐富多彩，創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)：懶人吹發(fā)神器、智慧窗簾、桌面清潔機器人、電動洗襪機、魔方鬧鐘……開展青少年科技教育活動旨在（）①提高青少年的科學(xué)素養(yǎng)②開發(fā)青少年的創(chuàng)造潛能③推廣全智能機器的使用④培養(yǎng)青少年的實踐能力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.自強，是中華民族的傳統(tǒng)美德；自強，讓青春奮進的步伐永不停息。以下詩句體現(xiàn)了自強的是（）①三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也②春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花③發(fā)奮忘食，樂以忘憂，不知老之將至④老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已A①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④8.男生小風(fēng)和女生曉璐從小就是好朋友，平時學(xué)習(xí)上也互相幫助。后來，班上有同學(xué)在他們背后議論他們倆“談戀愛”。小風(fēng)知道后感到很苦惱。他應(yīng)該（）①堅決與曉璐劃清界線②向說三道四的同學(xué)報復(fù)③向誤解的同學(xué)作解釋④與曉璐保持正常的交往A①② B.①③ C.②④ D.③④9.2022年4月27日，蘇炳添開啟直播?；訒r有觀眾詢問他如何保持好體魄，他表示要“明確目標(biāo)”，如果訓(xùn)練時教練讓自己跑4組100米，自己只跑3組就會渾身不舒服，大腦會不斷提醒自己，該去完成既定的訓(xùn)練內(nèi)容。向蘇炳添學(xué)習(xí)，我們應(yīng)（）①不斷激發(fā)潛能，止于至善②學(xué)會欣賞自己，抓住成長機遇③立志體育報國，不惜自己的生命④要將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行，做到自律A.②③ B.①③ C.②④ D.①④10.據(jù)新華社報道，心理學(xué)家通過病例分析發(fā)現(xiàn)，生氣一小時造成的身體與精神消耗，相當(dāng)于加班6小時。長期應(yīng)激不良會造成身體出現(xiàn)高血壓、冠心病、消化性潰瘍、偏頭痛、哮喘、大量脫發(fā)等疾病。由此可見（）A.負面情緒會損害身心健康 B.負面情緒會讓我們止步不前C.情緒隨著環(huán)境變化而變化 D.情緒可能會影響我們的觀念11.《新時代的中國青年》白皮書指出，2021年有關(guān)調(diào)查顯示，88.0%的受訪青年認為自己可以做“情緒的主人”。做“情緒的主人”有利于青年（）①避免遇到生活中的困難②積極面對挫折、壓力③堅定對美好生活的追求④培養(yǎng)樂觀的心理素質(zhì)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.作為一名電力工人，錢海軍拎著一只工具箱義務(wù)為居民提供電力維修服務(wù)，一修就是23年。他把孤寡老人當(dāng)成自己的父母去關(guān)愛。他定期去檢查電器、線路，再陪老人說說家常，順帶調(diào)解一下鄰里糾紛。錢海軍表現(xiàn)出（）A.民族自豪感 B.強烈的責(zé)任感 C.基本的安全感 D.愛國主義情感13.某班圍繞“如何創(chuàng)造正面的情感體驗”展開討論。以下觀點正確的是（）①小亮：拿別的同學(xué)開玩笑②小剛：約上好朋友一起踢足球③小美：到感興趣的博物館參觀④小芬：積極參加學(xué)校閱讀節(jié)活動A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.中央廣播電視總臺聯(lián)合國內(nèi)20家交響樂團連續(xù)5天推出“音樂傳遞溫暖堅持就是勝利”——“五一”云上音樂會。音樂家們用心、用情為抗擊疫情中的人們傳遞溫暖、送去祝福。觀眾在動情走心的旋律中感受到了音樂的暖陽。云上音樂會有助于（）①傳遞美好情感②傳播生命正能量③阻斷疫情傳播鏈條④堅定人們抗疫的信心A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.下面是小明和小紅的對話:小明:“雖然我平時成績很好，但總擔(dān)心考不進理想的學(xué)校?！毙〖t:“你應(yīng)該放輕松點，考試前試著去做一些自己喜歡的事情?！毙〖t所說的調(diào)節(jié)情緒的方法是（）A.合理宣泄 B.改變認知評價C.轉(zhuǎn)移注意 D.放松訓(xùn)練16.生活中某些負面的情感體驗盡管不那么美好，但對于我們的成長也有意義，所以適度體驗負面感受未必是件壞事。下列情境體現(xiàn)了這一特征的是（）A.因為比賽失利，小艾決心苦練基本功，最終取得勝利B.放學(xué)路上，被疾駛而過的車濺了一身的水，破口大罵C.體育課上，覺得老師安排跑步不爽，就是不跑，看能怎么樣D做完作業(yè)拿手機聽歌，被媽媽罵了一頓，氣得摔門而去17.魏偉在校運動會上意外與跳高比賽的金牌失之交臂，一連幾天悶悶不樂。周日，好朋友邀他一起去打球。球場上他沖著好朋友大發(fā)脾氣，甚至將球砸向好朋友，結(jié)果好朋友也氣得不理他了。這說明了（）A.人與人之間的情緒會互相感染B.我們要了解自己的情緒C.情緒的表達不僅與自己的身心健康有關(guān)，而且關(guān)乎人際交往D.人的情緒是復(fù)雜多樣的18.下列對青春時光中“微行為”的點評，正確的有（）序號微行為點評①小光看到自己長出了喉結(jié)，心理很害怕沒有正確認識青春期生理變化②小輝對班長隱瞞同桌沒有完成值日的事能夠換位思考，善于關(guān)愛同學(xué)③小美認為男女有別，從不與男同學(xué)交往嚴(yán)守男女同學(xué)正常交往的原則④小歡渴望別人的理解，但常把想法藏在心里體現(xiàn)了青春期閉鎖與開放的矛盾A.①② B.①④ C.②③ D.③④19.1928年2月6日，周文雍和陳鐵軍被押赴紅花崗，在刑場上發(fā)出最震撼人心的婚禮誓言——“我們要舉行婚禮了，讓反動派的槍聲來作為結(jié)婚的禮炮吧！”兩位烈士用生命詮釋信仰和愛情。對于愛情，下列說法正確的是（）①對異性的欣賞和向往就是愛情②愛情是一種高尚的情感，愛情需要責(zé)任與能力③愛情只能傳遞美好情感，不能傳遞負面感受④愛情不僅僅是好感，還包含著忠誠和勇敢A.①③ B.①④ C.②③ D.②④20.中學(xué)生伴隨著青春期的身心發(fā)育，情緒會發(fā)生微妙的變化，情感體驗也會愈加豐富。關(guān)于情緒和情感，以下說法正確的是（）①情感逐漸積累和發(fā)展，就有可能產(chǎn)生情緒②情緒往往不穩(wěn)定，而情感則是相對比較穩(wěn)定的③情感在情緒基礎(chǔ)上逐漸積累和發(fā)展形成④情緒隨著年齡的增長而變得復(fù)雜，情感不會A①② B.①④ C.②③ D.③④二、問答題(3大題，共50分)21.普及冬奧知識，弘揚奧運精神，讓更多人參與體育健身，共享美好生活，學(xué)校開展了“冬奧之約”社會實踐活動。閱讀下列四個情境，運用七年級所學(xué)知識判斷下列人物的做法是否正確并說明理由。情境一小勇對本實踐小組的組員名單很不滿意，他認為本小組男生只有他一個人，其他的組員都是女生，根本沒有優(yōu)勢，他向老師要求調(diào)去男生比較多的小組。（1）判斷：_______理由：__________________________________________________情境二冬奧會單板滑雪男子大跳臺冠軍蘇翊鳴說：“不管是什么成績，對我來說最大的動力永遠都是不忘初心，就是因為我熱愛單板滑雪，一切都是來源于熱愛。”實踐小組摘錄了他這句話準(zhǔn)備用來制作宣傳口號。（2）判斷：_______理由：__________________________________________________情境三小剛根據(jù)自己的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們存在著對冬奧會不關(guān)心不重視的問題，并且大部分人認為冬奧會與中學(xué)生無關(guān)。于是，小剛寫了一份建議稿交給了學(xué)校德育處，希望通過學(xué)校解決這個問題。（3）判斷：_______理由：__________________________________________________22.閱讀下列材料，回答問題?！坝嗪脊病惫娞?1日發(fā)布警情通報：2022年10月11日，杭州市余杭區(qū)發(fā)現(xiàn)一例省外來杭新冠肺炎陽性感染者。經(jīng)查，該陽性感染者未某某和閆某某于當(dāng)日駕車從余杭區(qū)某高速檢查站進入杭州。期間，該二人拒不配合防疫措施，通過交替使用不同手機隱匿行程，并在高速檢查站接受防疫檢查時故意隱瞞在疫情中高風(fēng)險區(qū)域相關(guān)活動軌跡。未某某、閆某某的行為嚴(yán)重違反疫情防控規(guī)定，造成疫情重大傳播風(fēng)險，涉嫌妨害傳染病防治罪?，F(xiàn)對該二人刑事立案偵查，依法追究責(zé)任。運用所學(xué)“行己有恥”的知識，評價未某某、閆某某的行為。23.向陽而生，向善而行。那些人性當(dāng)中最閃耀的瞬間，無時無刻不在感動著中國。江夢南江夢南，一個出生在湖南省郴州市宜章縣莽山的女孩，半歲時因藥物導(dǎo)致雙耳失聰。在父母的幫助下，她學(xué)習(xí)唇語、練習(xí)開口說話，通過海量的重復(fù)與練習(xí)，終于可以與人正常進行交流，也可以在普通學(xué)?！芭月牎闭n程。由于不能全程看到老師講課時的嘴型，她在課下通過看板書和自學(xué)付出了比同學(xué)多出幾倍的努力。課堂上沒“聽”明白的，她課后會拉著老師再講一遍。多年來，她克服了失聰帶來的重重阻礙，以超越常人的毅力向著夢想努力前行。憑借優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，她成為家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上近年來唯一考上重點大學(xué)、最終到清華念博士的學(xué)生。江夢南說，“我從來沒有因為自己聽不見，就把自己看成了一個弱者”，“不是因為看到希望才堅持，而是堅持才會看到希望。堅持就是勝利的法寶，不要因為受到了挫折就放棄”。從本科報考藥學(xué)，到碩士生階段選擇計算機輔助藥物設(shè)計作為研究方向，再到如今主攻腫瘤免疫和機器學(xué)習(xí)，江夢南的目標(biāo)始終是明確的，那就是解決