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2022年秋季義務(wù)教育階段七年級學(xué)生學(xué)業(yè)水平監(jiān)測生物試題(時間:60分鐘,滿分:100分)說明:本試題滿分100分,考試時間60分鐘。考試結(jié)束時,將試題和答題卡一并交回。注意事項:①答題前,請你用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆把答題卡上學(xué)校、班級、姓名和考號填寫清楚;②第一部分(選擇題)的答案請用統(tǒng)一要求的2B鉛筆填涂在答題卡的相應(yīng)位置,填在試題上的答案無效。如需改動,請用橡皮擦擦干凈后,再選涂其它答案。③第二部分(非選擇題)的答案請用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆書寫在答題卡的相應(yīng)位置,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題上答題無效。一、單項選擇題(每小題2分,共44分)1.原雞是家雞的祖先,家雞和原雞有很多相似的特征,但家雞的產(chǎn)蛋量高。人們能把原雞馴化成產(chǎn)蛋量高的家雞,主要是利用生物A.生長和繁殖的特征 B.需要營養(yǎng)的特征C.遺傳和變異的特征 D.新陳代謝的特征2.某小組將調(diào)查的生物進(jìn)行分類:鯽魚、金魚、水草、蝦、鯨等歸為一類,松、柏、月季、鼠、蒼蠅等生物歸為一類。他們分類的方法為A.按照生物的生活環(huán)境 B.按照生物的用途 C.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu) D.按照生物的數(shù)量3.下列敘述中,屬于生物因素對生物的影響的是A.“春來江水綠如藍(lán)” B.“草盛豆苗稀”C.“雨露滋潤禾苗壯” D.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”4.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的描述,錯誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者都屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,彼此之間相互獨(dú)立C.細(xì)菌和真菌能夠分解動植物遺體中的有機(jī)物,因此,屬于分解者D.動物屬于消費(fèi)者,原因是它們不能自己制造有機(jī)物,直接或間接地以植物為食5.俗話說“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”,下面能準(zhǔn)確表示這一食物鏈的是()A.蝦→小魚→大魚 B.植物→蝦米→小魚→大魚C.大魚→小魚→蝦米 D.陽光→蝦米→小魚→大魚6.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片正確順序是①在載玻片中央滴清水②取材③染色④蓋蓋玻片⑤擦載玻片、蓋玻片⑥放材料A.⑤①②⑥④③ B.⑤①②⑥③④C.②①⑥③④⑤ D.②①⑥④③⑤7.植物細(xì)胞具有而動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)包括()①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④線粒體⑤液泡⑥細(xì)胞核⑦葉綠體A.①④⑦ B.③④⑥ C.⑤⑥⑦ D.①⑤⑦8.番茄吃起來酸甜可口,這些酸甜物質(zhì)主要存在番茄細(xì)胞的()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.液泡 D.細(xì)胞核9.在西瓜的根和葉的細(xì)胞中,分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是()A.葉綠體,葉綠體和線粒體 B.線粒體和葉綠體,線粒體C.線粒體,葉綠體和線粒體 D.線粒體和葉綠體,葉綠體10.組成細(xì)胞的下列物質(zhì)中,全部屬于有機(jī)物的是A.水、脂質(zhì) B.蛋白質(zhì)、糖類 C.蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽 D.水、糖類11.下列對人體的結(jié)構(gòu)層次排列正確的是()A.細(xì)胞→組織→器官→人體 B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體C.組織→細(xì)胞→器官→人體 D.系統(tǒng)→器官→細(xì)胞→組織→人體12.某種生物的體細(xì)胞中有10條染色體,它的一個體細(xì)胞連續(xù)分裂3次,得到8個子細(xì)胞,每個子細(xì)胞中的染色體數(shù)目是()A.5條 B.10條 C.20條 D.30條13.松樹與桃樹相比,最主要不同之處是()A.松樹的果實(shí)內(nèi)有種子 B.松樹的胚珠外面有子房壁保護(hù)著C.松樹比較高大 D.松樹的種子裸露,沒有果皮包被14.在觀察小麥的根尖結(jié)構(gòu)時,可以通過放大鏡看到根尖上有很多“絨毛”。這些絨毛著生部位是在根尖的A.成熟區(qū) B.分生區(qū) C.伸長區(qū) D.根冠15.植物生長需要量最大的無機(jī)鹽是()A.鋅、氮、鉀 B.硼、磷、鉀 C.氮、磷、鉀 D.鈣、氮、鉀16.下列有關(guān)種子萌發(fā)的過程,說法錯誤的是A.種子萌發(fā)先要吸收水分 B.子葉或胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根,胚芽和胚軸C.胚根發(fā)育,突破種皮,形成根 D.子葉最終發(fā)育成莖和葉17.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,造成玉米“缺粒”、葵花籽“空殼”現(xiàn)象的主要原因是()A.傳粉不足 B.光照強(qiáng)度不足 C.開的花較少 D.水、肥料不足18.下列關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類植物與人類生活的關(guān)系敘述正確的是()A.苔蘚植物可以當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物B.海帶、紫菜等蕨類植物可以供人類食用C.古代高大的苔蘚植物的遺體堆積形成了煤D.魚缸長期不換水,內(nèi)壁上長出的綠膜是蕨類植物19.下列表示呼吸作用的公式中,正確的是()A.二氧化碳+水→有機(jī)物+氧B.二氧化碳+有機(jī)物→水+氧+能量C.有機(jī)物+氧→二氧化碳+水D.有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量20.下列選項能正確概括光合作用物質(zhì)能量關(guān)系的是()A.分解有機(jī)物,釋放能量 B.合成有機(jī)物,儲存能量C.合成有機(jī)物,釋放能量 D.分解有機(jī)物,儲存能量21.在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是()A.消耗葉片中的水分B.消耗葉片中的無機(jī)鹽C.消耗葉片中的葉綠素D.消耗或轉(zhuǎn)運(yùn)走葉片中原有的有機(jī)物22.我國的“三北”防護(hù)林是一項規(guī)??涨暗纳鷳B(tài)建設(shè)工程,被譽(yù)為”綠色萬里長城建設(shè)工程“,下列不屬于植樹造林在保護(hù)環(huán)境方面要求的是()A.調(diào)節(jié)氣候 B.防風(fēng)固沙,防止荒漠化C.提供木材 D.維持大氣的碳一氧平衡二、填空題(每空2分,共20分)23.在顯微鏡下觀察到一個細(xì)胞位于視野右下方,欲將其移至視野中央,需將裝片向______移動。24.幼根的生長一方面要靠________區(qū)細(xì)胞的分裂,另一方面要靠_______區(qū)細(xì)胞體積的增大。25._____是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。26.從分類上看,種子植物分為________和________兩類。27.種子萌發(fā)時最先突破種皮的是__________。28.種子萌發(fā)的外界條件是適宜的______,一定的__________,充足的空氣。29.溫室效應(yīng)是________濃度過高引起.三、識圖作答(每空1分,共26分)30.圖為植物組織形成過程,分析回答問題:(1)圖中①②③表示細(xì)胞_____的過程,其結(jié)果是使細(xì)胞的_____增多,這些細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面是_____(填“相似”或“不同”)的;④表示細(xì)胞的_____過程,其結(jié)果形成了不同的_____.(2)圖中D的細(xì)胞壁薄、液泡大,有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于_____組織.(3)圖中E具有輸送物質(zhì)的功能,屬于_____組織.(4)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有_____.(5)綠色植物由_____組成營養(yǎng)器官,由_____組成生殖器官31.如圖是綠色植物植株、花、果實(shí)、種子的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.(1)圖甲中的①②是由圖丁中的[]__________發(fā)育來的。(2)圖乙中①④⑤構(gòu)成了桃花的_________,從乙所示階段到丙圖所示階段,必須經(jīng)歷_________和__________兩個過程。(3)圖丙中的種子是由圖乙中的[⑥]_________發(fā)育來。(4)圖丁所示的大豆種子中最重要的結(jié)構(gòu)是______,它是由____________(填寫圖中序號)這幾部分組成的。32.中國種植棉花的歷史悠久,棉花及棉制品的生產(chǎn)、加工、貿(mào)易等事關(guān)國計民生。如圖是棉花生長發(fā)育的不同階段,①②③表示物質(zhì),據(jù)圖回答下列問題:(1)棉花種子的______發(fā)育為植株的根,根吸收的①經(jīng)______(填“導(dǎo)管”或“篩管”)向上運(yùn)輸,其運(yùn)輸?shù)膭恿碜訽_____作用。綠色植物通過該生理作用參與了生物圈的______循環(huán)。(2)合理密植、延長光照時間等措施有利于促進(jìn)棉花的______作用,若②表示該生理作用的原料,則②表示______,該作用對維持生物圈______平衡具有重要作用。(3)我國的新疆棉,以絨長、品質(zhì)好、產(chǎn)量高著稱于世。新疆有得天獨(dú)厚的自然條件:土質(zhì)呈堿性,夏季晝夜溫差較大。夜晚溫度低有利于抑制棉花植株的______作用,減少了有機(jī)物的分解,大大提高了棉花的產(chǎn)量。四、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共10分)33.當(dāng)你翻動花園、庭院中的花盆或石塊時,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦(在我們四川有些地方叫“地虱子”).當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究。他的做法是在紙盒內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在紙盒兩側(cè)的中央處各放10只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如
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