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文檔簡介
廣西壯族自治區(qū)崇左市寧明縣2022-2023學年七年級下學期期中道德與法治試題(考試時間:60分鐘滿分:60分)注意:本試卷分為試題卷和答題卡兩部分,答案一律填寫在答題卡上,在試題卷上作答無效。第Ⅰ卷(選擇題共30分)下列各小題的四個備選答案中,只有一個最符合題意,請用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標號涂黑。(本卷共15小題,每小題2分,共30分)1.下列屬于青春期生理變化的是①男生長胡子②有的學生臉上長青春痘③感到孤獨,不愿與人交往④情緒波動較大,容易失去控制A.①③ B.①② C.②③ D.①④【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)教材知識,青春期的生理變化主要表現(xiàn)在:身體外形的變化、身體內(nèi)部器官的完善和性機能的成熟,所以①②符合題意;③④屬于心理變化的表現(xiàn),與題意不符,故應排除;所以本題選擇B。2.青春期生理發(fā)育迅速,而心理發(fā)展相對滯后,身心處于不平衡狀態(tài),產(chǎn)生了種種矛盾心理。下列對矛盾心理的認識,不正確的是()A.是一種正常的生理現(xiàn)象,可以置之不理 B.如果處理不好,會阻礙我們的發(fā)展C.雖然讓我們苦悶,但可以轉(zhuǎn)化為前進的動力 D.我們要積極面對,正確處理和調(diào)控【答案】A【解析】【詳解】本題考查對青春期的矛盾心理的認識和理解。ABCD:依據(jù)教材知識,青春期的矛盾心理是一種正常的心理現(xiàn)象;但如果處理不好,會阻礙我們的發(fā)展;雖然讓我們苦悶,但可以轉(zhuǎn)化為前進的動力;我們要積極面對,正確處理和調(diào)控,故A說法錯誤,BCD說法正確;本題逆向選擇,故本題選A。3.我們在感受青春喜悅的同時也體驗著成長的煩惱。下列有利于解決青春期煩惱困惑的是()①多閱讀中外名著②經(jīng)常進行體育鍛煉③沉迷網(wǎng)絡游戲④參加集體活動A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查青春的煩惱知識。①②④:我們在感受青春喜悅的同時也體驗著成長的煩惱,有利于解決青春期煩惱困惑的是多閱讀中外名著,經(jīng)常進行體育鍛煉,參加集體活動,故①②④符合題意;③:沉迷網(wǎng)絡游戲,不利于解決青春期煩惱,反而會增加青春期的煩惱,故③說法錯誤;故本題選B。4.青春是生命中的華彩樂章,它帶來了喜悅和力量,也帶來了困惑和煩惱。演奏好青春的成長曲,我們要()A.在穿著上要趕潮流,展現(xiàn)青春風采 B.把內(nèi)心閉鎖起來,保護青春秘密C.放任青春沖動,享受青春激情 D.悅納生理心理變化,克服青春煩惱【答案】D【解析】【詳解】青春是美好的,快樂的,但青春也會充滿困惑和煩惱,所以要奏好青春樂曲,就要接受自己生理和心理的變化,悅納自己,克服青春煩惱,D是正確的,A是錯誤的,真正的個性不是標新立異,而是展現(xiàn)自我,B是錯誤,閉鎖心理有危害,C是錯誤的,不可以放任青春沖動,因為這樣難免會犯錯誤,排除,故選D。5.習近平總書記勉勵廣大青年,要立大志、明大德、成大才、擔大任,努力成為堪當民族復興重任的時代新人.這要求我們()A.勇?lián)熑危羟啻?B.甘于平凡,珍惜青春C.盡情享樂,不負青春 D.特立獨行,放飛青春【答案】A【解析】【詳解】本題考查啟示擔當使命的理解。A:青少年是祖國未來的建設者和接班人,我們要勇?lián)熑危羟啻?,故A說法正確;B:甘于平凡的說法錯誤;C:盡情享樂是浪費青春的表現(xiàn),故說法錯誤;D:特立獨行的說法錯誤;故本題選A。6.步入青春期,我們的獨立意識不斷發(fā)展,對問題開始有更多的見解。下列對獨立思考的認識正確的是()①獨立就是一味按照自己的想法去做②我們要一味地追求自我獨特③不人云亦云,有自己的見解④提出自己的觀點,接納合理的意見A.①④ B.①② C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查學會獨立思考知識。③④:結(jié)合所學知識,步入青春期,我們的獨立意識不斷發(fā)展,對問題開始有更多的見解,不人云亦云,有自己的見解,提出自己的觀點,接納合理的意見,故③④符合題意;①:獨立思維是對問題要有自己獨到的見解,同時也接納他人合理、正確的意見,故①說法錯誤;②:我們不能一味追求獨特,更不能人云亦云,故②說法錯誤;故本題選D。7.被譽為“雜交水稻之父”的袁隆平費盡千辛萬苦,歷經(jīng)六年,終于從14000株稻穗中找到了6株不育株,通過人工授粉的方法繁殖出下一代,證明了“無性雜交”學說是錯誤的。這啟示我們()①要培養(yǎng)批判性思維②要有面對困難勇氣和堅強的意志③有夢想就能成功④要敢于對不合理的事情說“不”A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查批判性思維。①②④:批判性思維有助于調(diào)動我們的經(jīng)驗,激發(fā)學習動機,有助于促使我們解決問題,改進現(xiàn)狀。題干中袁隆平的實踐告訴我們在生活要培養(yǎng)批判性思維;要有面對困難的勇氣和堅強的意志;要敢于對不合理的事情,故①②④正確;③:有夢想不一定就能成功,要通過努力才能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,故排除③;故本題選D。8.小敏語文成績很好但物理較差,而她的同桌小剛卻正好相反。在一次考試后,他們發(fā)現(xiàn)了彼此的長處,于是相互交流、共同努力,兩人的成績都有了很大的進步。這說明()A.我們要否定自己,肯定他人 B.只有依賴別人才能使自己進步C.我們要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢,相互取長補短 D.只要發(fā)現(xiàn)了對方的優(yōu)勢,就一定能進步【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確對待性別差異。C:讀題意可知,男生女生擁有各自的優(yōu)勢,小敏和小剛相互欣賞對方的優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢,相互取長補短,讓自己變得更加優(yōu)秀,故C正確;A:讀題意可知,小敏和小剛并沒有否定自己,肯定別人,而是相互學習,取長補短,故A錯誤;B:學習別人的長處可以讓自己進步,而不是依賴別人,故B錯誤;D:該表述太絕對,只有發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢并且向?qū)Ψ綄W習,才有可能進步,故D錯誤;故本題選C。9.2022年3月正值初春時節(jié),小強跟隨父親前往贛州市和諧鐘塔附近欣賞金燦燦的油菜花,回家途中,父親對小強語重心長的說“世間萬物各有時節(jié),過早地成熟,就會過早地調(diào)謝。你和班上的那名女同學既然都生活在春天,就不應該去做在秋天才能做的事?!边@告訴我們()①男女同學之間的情感需要慎重對待,理智處理②男女同學最好不要交往③與異性相處時,要掌握交往的分寸④男女同學交往不利于身心健康A.①② B.③④. C.①③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查異性情感。①③:依據(jù)教材知識,題文中小強父親的觀點啟示我們,男女同學之間的情感需要慎重對待,理智處理;與異性相處時,要掌握交往的分寸,故①③說法正確;②④:男女同學之間的正常交往有利于身心健康成長,故②④說法錯誤;故本題選C。10.朱熹說“人有恥,則能有所不為”?!靶屑河袗u”要求我們要()①有知恥之心,提高辨別能力②聽憑個人的情感好惡③樹立底線意識,增強自控力④敢于嘗試,戰(zhàn)勝自我A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查行己有恥的要求。①③:結(jié)合課本知識,“行己有恥”要求我們要有知恥之心,提高辨別能力;要樹立底線意識,增強自控力,故①③說法正確;②:這是過于自我的表現(xiàn),②說法錯誤;④:這不屬于行己有恥的要求,④與題意不符;故本題選A。11.“人逢喜事精神爽”“笑一笑,十年少”。這些話說明()A.人的情緒是固定不變的 B.人的情緒與人的需求無關(guān)C.消極情緒對人產(chǎn)生消極影響 D.積極情緒可以對人產(chǎn)生積極影響【答案】D【解析】【詳解】本題主要考查情緒的相關(guān)知識。D:題干信息中體現(xiàn)了喜悅的情緒給我們帶來好的影響,說明積極情緒可以對人產(chǎn)生積極影響,故D選項說法正確;A:人的情緒是復雜多變的,故A選項說法錯誤;B:的情緒與人的需求有關(guān),故B選項說法錯誤;C:題干信息主要體現(xiàn)了積極情緒帶來積極影響,與消極情緒對人產(chǎn)生消極影響無關(guān),故C選項不合題意;故本題選D。12.隨著汽車時代的到,來路怒族正引起社會關(guān)注。有人平時溫文爾雅,但一開車就變臉,動不動就發(fā)火,由此引發(fā)的沖突.事故也屢見不鮮,甚至被稱為隱形馬路殺手。調(diào)查顯示,23.4%的人承認自己是路怒族,76.1%的人坦言一遇堵車就著急上火。對此認識正確的是()①路怒族的情緒是一種負面情緒②持續(xù)的處于負面情緒狀態(tài),則可能危害我們的身心健康③容易沖動的人要學會調(diào)節(jié)自己的不良情緒④要想身體健康,就要當怒不怒,當喜不喜A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③【答案】D【解析】【詳解】此題考查“做情緒的主人”這一知識點。①②③:“路怒癥”的主要表現(xiàn)是平時溫文爾雅,但一開車就變臉,動不動就上火,由此引發(fā)的沖突、事故和案件也屢見不鮮,這些路怒族的情緒屬于負面情緒,持續(xù)的處于負面情緒狀態(tài),則可能危害我們的身心健康,不良情緒容易使人沖動,要學會調(diào)控自己的消極情緒,我們可以改變自己的態(tài)度來控制自己的情緒,①②③符合題意;④:人情緒是多種多樣的,不可能“當怒不怒,當喜不喜”,所以排除④;故本題選D。13.下列調(diào)節(jié)情緒的方法與案例不匹配的是()選項案例方法①龍龍考試失利后,找個無人的角落大哭了一場合理宣泄②汀汀參加演講比賽之前,聽音樂來緩解緊張情緒轉(zhuǎn)移注意③小巖心情不好時,會找好朋友傾訴以排解郁悶放松訓練④杭杭在競選中落選了,有些懊惱,仔細想想,失敗是成功之母,下次要更努力改變認知評價A.① B.② C.③ D.④【答案】C【解析】【詳解】本題考查情緒調(diào)節(jié)的方法知識。①龍龍考試失利后,找個無人的角落大哭了一場,體現(xiàn)了合理宣泄,故①說法正確;②汀汀參加演講比賽之前,聽音樂來緩解緊張情緒,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)移注意力,故②說法正確;③小巖心情不好時,會找好朋友傾訴以排解郁悶,體現(xiàn)了合理宣泄,故③說法錯誤;④杭杭在競選中落選了,有些懊惱,仔細想想,失敗是成功之母,下次要更努力,體現(xiàn)了改變認知評價,故④說法正確;本題為逆向選擇題,故本題選C。14.生活并不都是小美好,也會有一些負面的情感體驗,如焦慮感、挫敗感等。下面對負面情感體驗認識正確的是()A.體驗負面情感可以豐富我們的人生閱歷,使我們的生命變得更加飽滿豐盈B.負面情感體驗會讓我們消極悲觀、一蹶不振C.體驗負面情感對我們的成長沒有意義D.負面情感體驗都是不美好的【答案】A【解析】【詳解】本題主要考查體驗負面情感的相關(guān)知識。A:根據(jù)教材知識可知,體驗負面情感可以豐富我們的人生閱歷,使我們的生命變得更加飽滿豐盈,故A選項說法正確;B:負面情感不僅只有消極作用,體驗負面情感也可以豐富我們的人生閱歷,使我們的生命變得更加飽滿豐盈,促進我們的成長,故B選項排除;C:生活中某些負面的情感體驗盡管不那么美好,但對于我們的成長也有意義,故C選項排除;D:“負面情感體驗都是不美好的”,說法過于絕對,故D選項排除;故本題選A15.“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!罢l言寸草心,報得三春暉。”這兩句詩分別表達了作者的情感是A.愛國的情感和報答父母的情感 B.思念親人的情感和愛國的情感C.尋求安全感和熱愛大自然的情感 D.熱愛土地的情感和關(guān)愛生命的情感【答案】A【解析】【詳解】此題旨在考查學生對情感的認識,題文中“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”體現(xiàn)了戰(zhàn)士為祖國征戰(zhàn)疆場,不打敗敵人誓不回來,體現(xiàn)了愛國的情感;“誰言寸草心,報得三春暉”,表明我們要回報父母的養(yǎng)育之恩,報答父母的恩情,所以BCD不符合題意,正確答案選A。第Ⅱ卷(非選擇題30分)16.“止于至善”是一種“風送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天”最初的純潔;“止于至善”是一種“七尺之軀搏長空,信念何重身何輕“不忘初心的奉獻。“止于至善”者白日為善,夜來省已,心如明鏡……
結(jié)合材料,運用所學知識回答下列問題:(1)在學習生活中,你做過哪些“善舉”?試舉兩例。(2)我們應該有自己的格調(diào),有“至善”的追求。怎樣才能做一個至善之人?【答案】(1)參加義務植樹;為災區(qū)捐款捐物;參加志愿者活動;扶老人過馬路;給老人讓座;等(2)
①從點滴小事做起,積少成多,積善成德;②在生活中尋找“賢”,將他們作為榜樣;③養(yǎng)成自我省察的習慣,通過自省和慎獨,端正自己的行為,“止于至善”;等【解析】【詳解】本題主要考查學生對“止于至善”的認識和理解。
(1)本問是開放性設問,學生回答言之有理即可。例如:義務獻血、捐款捐物、參加志愿者活動、幫助孤寡老人等。
(2)考查如何做到“止于至善”,學生可從要有自己的格調(diào),有自己“至善”的追求;從點滴小事做起,積少成多,積善成德;在生活中尋找“賢”,將他們作為榜樣;養(yǎng)成自我省察的習慣,檢視自身的不足,不盲目自責,積極調(diào)整自己,通過自省和慎獨,端正自己的行為,“止于至善”等方面來回答。17.閱讀材料,回答問題。2022年中央廣播電視總臺春晚中各類節(jié)目從形式到內(nèi)容都煥發(fā)出中國蓬勃發(fā)展的生命力。七年級(1)班正在召開“聚焦春晚,點贊中國”主題班會。請你參與其中,完成相關(guān)任務。【品出情感的韻味】春晚是年夜飯里一道必不可少的“精神大餐”。如今的春晚,更有新意,更具活力、更接地氣、更顯真情,在展示優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時,也表達著人們對家庭、親人、朋友乃至國家的真摯情感。(1)通過春晚,品味情感。請你說說,我們還可以怎樣獲得美好的情感體驗?【歌頌家國大情懷】歌曲《多想對你說》旋律優(yōu)美、大氣,歌頌黨的領導,表達了全國人民實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心和決心。情景劇《將軍與士兵》以“9·3”大閱兵為創(chuàng)作背景,展現(xiàn)中國軍隊在強軍路上的昂揚斗志和大無畏精神,作品銜接了歌曲《鐵血忠誠》,表達崇尚英雄和英雄主義的傳承。(2)春晚歌曲彰顯愛國之心,激蕩起深沉的家國情懷。請談談春晚歌曲所表達的美好情感有什么作用?【傳遞社會正能量】本屆春晚邀請全國道德模范代表亮相央視春晚,增強道德模范的榮譽感和自豪感,彰顯好人好報的價值導向,營造道德模范被尊重、受禮遇的社會氛圍,傳遞了社會正能量。(3)請你運用所學知識,談談青少年應如何傳遞情感正能量?【答案】(1)可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動、完成一項自己喜歡的活動、幫助他人、走進博物館或大自然、欣賞藝術(shù)作品等方式獲得美好的情感。(2)美好情感的作用:①生活中美好的人和事物讓我們身心愉悅,逐漸豐富我們對生活對人生的美好情感;②這些情感表達著我們的愿望,促進我們的精神發(fā)展。(3)①用自己的熱情和行動來影響環(huán)境;②在與他人的情感交流中,傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量;③在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗,使我們的世界因為我們的積極情感多一份美好。【解析】【分析】考點考查:獲得美好情感的方式、美好情感的作用、傳遞情感正能量。能力考查:調(diào)動和運用知識,描述和闡述事物。核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、健全人格、責任意識?!拘?詳解】第一步:審設問,明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設問主體為個人,需要運用獲得美好情感的方式的有關(guān)知識,從做法類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:更有新意,更具活力、更接地氣、更顯真情,表達著人們對家庭、親人、朋友乃至國家真摯情感→可聯(lián)系可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動、完成一項自己喜歡的活動、幫助他人、走進博物館或大自然、欣賞藝術(shù)作品等作答。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】第一步:審設問,明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設問主體為個人,需要運用美好情感的作用的有關(guān)知識,從作用類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:展現(xiàn)中國軍隊在強軍路上的昂揚斗志和大無畏精神,表達崇尚英雄和英雄主義的傳承→可聯(lián)系逐漸豐富我們對生活對人生的美好情感,情感表達著我們的愿望,促進我們的精神發(fā)展等作答。第三步:整合信息,組織答案。【小問3詳解】第一步:審設問,明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設問主體為青少年,需要運用傳遞情感正能量的有關(guān)知識,從做法類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。關(guān)鍵詞:強道德模范的榮譽感和自豪感,彰顯好人好報的價值導向,營造道德模范被尊重、受禮遇的社會氛圍→可聯(lián)系用自己的熱情和行動來影響環(huán)境,在與他人的情感交流中,傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量等作答。第三步:整合信息,組織答案。18.隨著青春的節(jié)拍,感受青春的力量。某校七年級(1)班在道德與法治教師的帶領下,結(jié)合北京冬奧會新聞熱點開展有關(guān)“青春”的主題探究活動,請你參與其中:[青春自信]在2022年北京冬奧會中,谷愛凌獲得自由式滑雪女子大跳臺和自由式滑雪女子U型場地2枚金牌,1枚自由式滑雪坡面障礙技巧銀牌的成績。有人向谷愛凌提問:“你心里最寶貴的品質(zhì)是什么?”谷愛凌毫不猶豫地回答:“最寶貴的品質(zhì)就是自信”?;跓釔凼斋@自信、因為自信所以美麗,所有朝氣蓬勃的生命,都應該活得神采飛揚。(1)結(jié)合所學內(nèi)容,說一說自信對谷愛凌奪金有什么重要意義?[青春榜樣]劉玉坤,曾獲22枚金牌、6次打破殘奧會世界紀錄。退役后,她積極投身志愿服務工作,為奧運做宣傳。她說:“應該讓榜樣的力量去影響更多人,這具有重要意義?!保?)你對材料中劉玉坤的這句話是怎樣理解的?[青春創(chuàng)造]有一種創(chuàng)造力叫前所未有,星星之火,可以燎原。北京冬奧會開幕式上,最后一棒火炬放入“雪花”中央就是主火炬,這樣的“點火”方式前所未有。北京冬奧會在新型舉國體制的托舉下交出創(chuàng)新答卷,顯示出卓越的創(chuàng)造性。(3)“少年智則國智,少年強則國強。”請與我們一起完成班級行動宣言。開發(fā)創(chuàng)造助力成長親愛的同學們:青春,凝聚著動人的活力,蘊含著偉大的創(chuàng)
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