Lesson 16 How Safe Is Your Home？教案 2023-2024學(xué)年冀教版九年級(jí)英語全冊(cè)

Lesson16HowSafeIsYourHome？教案2023-2024學(xué)年冀教版九年級(jí)英語全冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）Lesson16HowSafeIsYourHome？教案2023-2024學(xué)年冀教版九年級(jí)英語全冊(cè)課程基本信息1.課程名稱：冀教版九年級(jí)英語全冊(cè)Lesson16HowSafeIsYourHome？

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：九年級(jí)英語全冊(cè)

3.授課時(shí)間：2023-2024學(xué)年第二學(xué)期第8周星期三上午第二節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)（45分鐘）核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語言能力：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠聽懂、會(huì)說、會(huì)讀、會(huì)寫與家庭安全相關(guān)的詞匯和句子，如"fireextinguisher,""smokedetector,""carbonmonoxidealarm,""emergencyexit,""familyemergencyplan"等。

2.文化意識(shí)：通過討論和描述家庭安全措施，學(xué)生能夠了解不同文化背景下的家庭安全觀念和做法，培養(yǎng)對(duì)多元文化的尊重和理解。

3.思維品質(zhì)：通過分析、比較和歸納家庭安全措施，學(xué)生能夠提高邏輯思維和批判性思維能力，學(xué)會(huì)從不同角度思考問題。

4.學(xué)習(xí)能力：通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠培養(yǎng)自主獲取信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

-學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了冀教版英語八年級(jí)全冊(cè)的內(nèi)容，對(duì)英語語法、詞匯和閱讀理解有一定的掌握。

-學(xué)生可能已經(jīng)接觸過一些與家庭安全相關(guān)的知識(shí)，如防火、防盜等。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

-學(xué)生對(duì)于實(shí)際生活中的話題通常比較感興趣，尤其是與家庭安全相關(guān)的內(nèi)容。

-學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠通過閱讀、討論和實(shí)踐活動(dòng)來理解和應(yīng)用知識(shí)。

-學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣，有的喜歡通過聽覺學(xué)習(xí)，有的喜歡通過視覺學(xué)習(xí)，還有的喜歡通過動(dòng)手操作來學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

-學(xué)生可能對(duì)一些專業(yè)詞匯和表達(dá)方式不夠熟悉，如"fireextinguisher,""carbonmonoxidealarm"等。

-學(xué)生可能在口語表達(dá)和聽力理解方面存在困難，尤其是在聽懂并理解與家庭安全相關(guān)的英語對(duì)話或講座時(shí)。

-學(xué)生可能對(duì)于如何將所學(xué)的家庭安全知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去存在一定的挑戰(zhàn)。教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法：

-結(jié)合本節(jié)課的主題"HowSafeIsYourHome?"，我將采用講授法來介紹家庭安全的基本知識(shí)和概念。

-為了激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度，我將組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓他們分享自己家庭的safetyplan和討論如何改進(jìn)家庭的安全措施。

-進(jìn)行案例研究，提供一些真實(shí)的家庭安全事故案例，讓學(xué)生分析事故原因和提出預(yù)防措施。

-采用項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)，讓學(xué)生分組設(shè)計(jì)一份家庭安全計(jì)劃，包括防火、防盜、急救等方面的措施。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)：

-角色扮演：學(xué)生分組扮演家庭成員，模擬家庭安全場(chǎng)景，如火災(zāi)逃生、地震避險(xiǎn)等，以提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和應(yīng)急反應(yīng)能力。

-實(shí)驗(yàn)：進(jìn)行簡單的家庭安全實(shí)驗(yàn)，如滅火器的使用演示，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家庭安全知識(shí)的理解和記憶。

-游戲：設(shè)計(jì)家庭安全知識(shí)問答游戲，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識(shí)。

-小組討論：學(xué)生分組討論家庭安全問題，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和想法，以培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和批判性思維能力。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用：

-使用PPT展示家庭安全知識(shí)和案例，以清晰明了的方式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。

-播放相關(guān)家庭安全視頻，如火災(zāi)逃生演練、急救技巧等，以直觀的方式幫助學(xué)生理解和記憶。

-利用在線工具，如家庭安全評(píng)估問卷，讓學(xué)生在線上進(jìn)行自我評(píng)估和制定安全計(jì)劃，以提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力。

-提供家庭安全相關(guān)的閱讀材料和網(wǎng)站鏈接，讓學(xué)生自主閱讀和拓展知識(shí)。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《HowSafeIsYourHome?》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠裼龅竭^家庭安全問題的情況？”舉例說明，比如家中是否曾經(jīng)發(fā)生過火災(zāi)、被盜等事件。這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索家庭安全的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解家庭安全的基本概念。家庭安全是指采取措施保護(hù)家庭免受危害和風(fēng)險(xiǎn)的防范工作。它的重要性在于可以保護(hù)家庭成員的生命財(cái)產(chǎn)安全，預(yù)防和減少家庭事故的發(fā)生。

2.案例分析：接下來，我們來看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了家庭安全在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問題。例如，通過安裝煙霧報(bào)警器和滅火器，一家人成功避免了火災(zāi)事故。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)家庭安全的重要性和家庭成員的責(zé)任。對(duì)于如何制定家庭安全計(jì)劃和應(yīng)對(duì)緊急情況的難點(diǎn)部分，我會(huì)通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與家庭安全相關(guān)的實(shí)際問題。例如，如何防止家中被盜、如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)等。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示如何正確使用滅火器和報(bào)警器。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“如何在家庭中實(shí)施安全措施”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考，例如，“你們的家中有哪些安全措施？”，“你們認(rèn)為還有哪些方面可以改進(jìn)？”

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了家庭安全的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)家庭安全的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問。知識(shí)點(diǎn)梳理1.家庭安全概念：介紹家庭安全的定義，理解家庭安全的意義和目的。

2.家庭安全風(fēng)險(xiǎn)：分析家庭中可能存在的安全風(fēng)險(xiǎn)，如火災(zāi)、盜竊、燃?xì)庑孤┑取?/p>

3.家庭安全措施：掌握并實(shí)施家庭安全措施，如安裝煙霧報(bào)警器、滅火器、安全門鎖等。

4.家庭安全計(jì)劃：學(xué)習(xí)制定家庭安全計(jì)劃，包括火災(zāi)逃生路線、急救措施等。

5.火災(zāi)逃生技巧：學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生技巧，如使用濕毛巾捂住口鼻、低姿勢(shì)前進(jìn)等。

6.急救知識(shí)：掌握基本的急救知識(shí)，如如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇、止血等。

7.家庭安全常識(shí)：了解并實(shí)踐家庭安全常識(shí)，如不在家中存放易燃易爆物品、定期檢查燃?xì)夤艿赖取?/p>

8.家庭安全意識(shí)：培養(yǎng)家庭安全意識(shí)，時(shí)刻關(guān)注家庭安全問題，并采取相應(yīng)措施。

9.家庭安全溝通：學(xué)習(xí)家庭成員間的安全溝通方式，確保在緊急情況下能夠及時(shí)聯(lián)系。

10.家庭安全演練：定期進(jìn)行家庭安全演練，提高家庭成員應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。課后作業(yè)1.請(qǐng)學(xué)生結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，列舉出自己家庭中的安全措施，并思考還有哪些方面可以改進(jìn)。例如，家中是否安裝了煙霧報(bào)警器、滅火器、安全門鎖等，是否定期檢查燃?xì)夤艿?，是否了解火?zāi)逃生技巧等。

2.請(qǐng)學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容，編寫一份家庭安全計(jì)劃。包括火災(zāi)逃生路線、急救措施、家庭成員間的安全溝通方式等。

3.請(qǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)家庭安全演練活動(dòng)，可以是火災(zāi)逃生演練、急救技能演示等。要求學(xué)生明確演練目標(biāo)、內(nèi)容、步驟和注意事項(xiàng)，并在課后與家人一起進(jìn)行演練。

4.請(qǐng)學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容，撰寫一篇關(guān)于家庭安全的短文?？梢允亲约杭彝サ膶?shí)例，也可以是關(guān)于家庭安全的重要性的論述。要求文章內(nèi)容充實(shí)、條理清晰，字?jǐn)?shù)在150-200字之間。

5.請(qǐng)學(xué)生收集有關(guān)家庭安全的資料，如新聞報(bào)道、文章等，并在課后與同學(xué)分享。要求學(xué)生簡要介紹所收集資料的主要內(nèi)容，并提出自己的看法和感受。

答案示例：

1.我家安裝了煙霧報(bào)警器和滅火器，定期檢查燃?xì)夤艿?，了解火?zāi)逃生技巧。但仍需改進(jìn)的地方是家中存放了一些易燃物品，計(jì)劃清理這些物品，以降低火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。

2.家庭安全計(jì)劃：

-火災(zāi)逃生路線：從客廳→廚房→臥室→陽臺(tái)→大門

-急救措施：撥打120，進(jìn)行心肺復(fù)蘇，止血等

-家庭成員間的安全溝通方式：手機(jī)聯(lián)系，或使用家庭對(duì)講機(jī)

3.家庭安全演練活動(dòng)：

-目標(biāo)：提高家庭成員應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力

-內(nèi)容：火災(zāi)逃生演練

-步驟：1.發(fā)生火災(zāi)，啟動(dòng)報(bào)警器；2.家庭成員用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢(shì)前進(jìn)；3.按照逃生路線迅速離開家中；4.到達(dá)安全地點(diǎn)，清點(diǎn)人數(shù)

-注意事項(xiàng)：1.確保逃生路線暢通；2.不要使用電梯；3.遇到火情不要回頭觀看

4.家庭安全的重要性：

家庭安全是每個(gè)家庭都應(yīng)該重視的問題。只有確保家庭安全，才能讓家人生活得安心。在家中采取必要的安全措施，如安裝煙霧報(bào)警器、滅火器等，可以有效預(yù)防火災(zāi)事故。此外，制定家庭安全計(jì)劃和進(jìn)行安全演練也是提高家庭成員應(yīng)對(duì)緊急情況能力的重要途徑。

5.收集的資料報(bào)道了一則關(guān)于家庭火災(zāi)的新聞。新聞中提到，一家人因?yàn)樵诩抑惺褂秒娕鞑划?dāng)，導(dǎo)致家中發(fā)生火災(zāi)，造成了財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。這則新聞讓我深刻意識(shí)到家庭安全的重要性，我們要時(shí)刻注意家庭中的安全隱患，并采取措施預(yù)防。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：通過觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、提問和回答問題的積極性以及與同學(xué)的合作情況來評(píng)價(jià)學(xué)生的課堂表現(xiàn)。

2.小組討論成果展示：評(píng)價(jià)學(xué)生在小組討論中的參與度、思考問題的深度和廣度以及他們提出的解決方案的可行性。

3.隨堂測(cè)試：通過隨堂測(cè)試來評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)家庭安全知識(shí)和技能的掌握程度。測(cè)試可以包括選擇題、填空題和簡答題等。

4.家庭安全計(jì)劃和演練：評(píng)價(jià)學(xué)生制定的家庭安全計(jì)劃是否全面、合理，以及他們?cè)诩彝グ踩菥氈械谋憩F(xiàn)是否規(guī)范、有效。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋：根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn)、小組討論成果展示、隨堂測(cè)試、家庭安全計(jì)劃和演練等方面的表現(xiàn)，給予學(xué)生及時(shí)的反饋和評(píng)價(jià)。對(duì)于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步給予肯定和鼓勵(lì)，對(duì)于存在的問題和不足給予指正和建議。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提出問題和反饋意見，以便更好地改進(jìn)教學(xué)方法和內(nèi)容。教學(xué)反思本節(jié)課的主題是“家庭安全”，我通過講授、案例分析、小組討論和實(shí)踐活動(dòng)等多種教學(xué)方法，力求讓學(xué)生全面理解和掌握家庭安全的相關(guān)知識(shí)。在課堂表現(xiàn)方面，大部分學(xué)生積極參與，主動(dòng)提問，表現(xiàn)出對(duì)家庭安全的重視。在小組討論成果展示中，學(xué)生們能夠結(jié)合自己的實(shí)際情況，提出切實(shí)可行的家庭安全措施，展現(xiàn)了他們的思考能力和解決問題的能力。

然而，在教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，在講解家庭安全措施時(shí)，部分學(xué)生對(duì)于一些專業(yè)詞匯和概念的理解不夠深入，需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)解釋和舉例。其次，在家庭安全演練環(huán)節(jié)，部分學(xué)生對(duì)于緊急情況的處理不夠冷靜和熟練，需要在實(shí)踐中多加練習(xí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。此外，在隨堂測(cè)試中，有些學(xué)生對(duì)于家庭安全知識(shí)掌握不牢固，需要在課后加強(qiáng)復(fù)習(xí)和鞏固。

針對(duì)以上問題，我將在今后的教學(xué)中進(jìn)行改進(jìn)。首先，我會(huì)更加注重講解家庭安全知識(shí)時(shí)的語言表達(dá)和舉例說明，幫助學(xué)生更好地理解和掌握相關(guān)概念。其次，我會(huì)組織更多的實(shí)踐活動(dòng)，如家庭安全演練、實(shí)地參觀消防局等，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。此外，我還會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課后輔導(dǎo)，通過布置家庭作業(yè)、組織課外閱讀等方式，幫助學(xué)生鞏固家庭安全知識(shí)。板書設(shè)計(jì)1.家庭安全概念：

-定義：采取措施保護(hù)家庭免受危害和風(fēng)險(xiǎn)的防范工作

-意義：保護(hù)家庭成員的生命財(cái)產(chǎn)安全，預(yù)防和減少家庭事故的發(fā)生

2.家庭安全風(fēng)險(xiǎn)：

-火災(zāi)

-盜竊

-燃?xì)庑孤?/p>

3.家庭安全措施：

-安裝煙霧報(bào)警器

-安裝滅火器

-安裝安全門鎖

-