西安市灞橋區(qū)2024年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

西安市灞橋區(qū)2024年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1．王老師買了10個(gè)練習(xí)本花了6.5元，一個(gè)練習(xí)本（________）元，1000本是（________）元。2．升降機(jī)可以上下活動(dòng)，是利用了平行四邊形的（________）；籃球架上的三角形，是利用了三角形的（________）。3．一塊長(zhǎng)方形的布，長(zhǎng)26分米，寬3分米，要把它裁成幾塊正方形手絹，手絹的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)（______）分米，最多能裁（______）塊。4．一個(gè)三角形的最大內(nèi)角是95度，它是________三角形，若它又是一個(gè)等腰三角形，且頂角就是最大的內(nèi)角，則它的底角是________度。5．計(jì)算下面①②兩圖形中小正方形的總個(gè)數(shù)。下面圖形的運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程，可以解釋（______）運(yùn)算律。6．在○里填上“>”、“=”或“<”．4.9○4.9072×0.99○728.9○1.98×8.97．把0.36先擴(kuò)大到它的100倍，再把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后是（______）。把5.6縮小到它的（______）是0.056。8．在近似數(shù)是9.4的兩位小數(shù)中，最大的是（_______），最小的是（__________）．9．有7個(gè)百，9個(gè)一，8個(gè)十分之一和4個(gè)百分之一組成的數(shù)是_____．10．如下圖，一個(gè)正方形可以分成2個(gè)三角形，一個(gè)正五邊形可以分成3個(gè)三角形，一個(gè)正六邊形可以分成4個(gè)三角形……那么一個(gè)正十二邊形可以分成（________）個(gè)三角形。11．一個(gè)等腰三角形，頂角是112°，它的兩個(gè)底角都是_____。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12．等腰梯形一定能單獨(dú)密鋪。（________）13．0.200大于0.1999。（______）14．四年級(jí)一班小明的體重大約是3.15千克．_____（判斷對(duì)錯(cuò)）15．如果▲十■＝●，△×口＝〇，那么●一■＝▲，〇×△＝口．（_____）16．大于0.7小于0.9的一位小數(shù)只有1個(gè)．（____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17．把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后，周長(zhǎng)（）。A．變大 B．變小 C．不變18．甲數(shù)與乙數(shù)的和是10.01，甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位就和乙數(shù)相等，甲數(shù)是（）。A．10 B．0.1 C．0.91 D．9.119．下面各重量，最重的是（）。A．7.5噸 B．7噸50千克 C．5500千克20．從某一個(gè)方向看到的形狀是的立體圖形是（）。A． B． C．21．在下面的圖中，從右面看到的是（）A． B． C．四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．口算0×27=

25×3×4=

500×60=

240×3=30×6=

35×2×5=

12×30=

900÷30=24×5=

19＋12＋38=

1000－667=

4×12=23．計(jì)算下面各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算．7.8－3.5＋2.2－6.5600÷[(160－76)÷7]70×4＋90×4840÷35382×101－38212－1.56－0.4424．直接寫出答案。54×60＝86×80＝540×600＝860×80＝5400×600＝8600×80＝五、操作題（每題5分，共10分）25．連一連。（把4個(gè)小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）26．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來(lái)）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）六、解決問(wèn)題（每題6分，共30分）27．小麗和爸爸、媽媽去山丹，單程票價(jià)每人12.4元，兒童半價(jià)．往返交通費(fèi)共用多少錢？28．姐姐買一套衣服共花了480元，上衣比褲子貴120元，上衣和褲子各多少元？29．爸爸給小紅買了一個(gè)等腰三角形的風(fēng)箏。它的一個(gè)底角是70°，它的頂角是多少度？30．奇奇感冒了，醫(yī)生給他開了一種感冒顆粒，每盒藥的價(jià)錢是12.50元。在藥的說(shuō)明書上寫著：兒童每天按體重每千克服用0.015～0.03克，分2次服用。規(guī)格：每袋0.25克。（1）奇奇買了3盒藥，掛號(hào)費(fèi)花了6元，一共花了多少元？（2）奇奇體重是36千克，前兩天感冒比較嚴(yán)重，按最大服用量服用，后兩天按最小量服用，第五天病就好了，奇奇這四天服用了多少克這種感冒顆粒？31．一輛汽車的油箱至多能盛40升油。汽車在公路上每行駛100千米大約耗油8升。這輛汽車油箱加滿后，至多能行駛多少千米？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1、0.65650【分析】先用6.5除以10得到一個(gè)練習(xí)本的價(jià)錢，然后將一個(gè)練習(xí)本的價(jià)錢乘以1000得到1000本的價(jià)錢。小數(shù)乘除法相當(dāng)于將小數(shù)擴(kuò)大或縮小，相應(yīng)移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)的位置即可得到答案。【詳解】6.5÷10＝0.65（元）0.65×1000＝650（元）故答案為：0.65；650?！军c(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化的實(shí)際應(yīng)用，乘10，100，1000，……相當(dāng)于擴(kuò)大10，100，1000倍，除就相當(dāng)于縮小。2、不穩(wěn)定性穩(wěn)定性【分析】由平行四邊形的特性可知，平行四邊形具有不穩(wěn)定性，所以容易變形，升降機(jī)的運(yùn)用了平行四邊形易變形的特性，也就是不穩(wěn)定的特性；因?yàn)槿切尾灰鬃冃?，有著很大的穩(wěn)定性，所以籃球架上的三角形，是利用了三角形的穩(wěn)定性?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：升降機(jī)可以上下活動(dòng)，是利用了平行四邊形的不穩(wěn)定性；籃球架上的三角形，是利用了三角形的穩(wěn)定性。故答案為：不穩(wěn)定性；穩(wěn)定性?！军c(diǎn)睛】本題主要考查平行四邊形和三角形的特性在實(shí)際生活中的應(yīng)用。3、38【分析】手絹的邊長(zhǎng)要想最長(zhǎng)，就應(yīng)該和寬一樣是3分米；26里面有幾個(gè)3就說(shuō)明可以裁幾塊，據(jù)此解答。【詳解】手絹邊長(zhǎng)和寬一樣是3分米；最多可以裁：26÷3＝8（塊）……2（分米）【點(diǎn)睛】認(rèn)真分析題意并利用圖示的方法去解決問(wèn)題。4、鈍角42.5【分析】95度的角是一個(gè)鈍角，有一個(gè)角是鈍角的三角形叫做鈍角三角形；等腰三角形的兩個(gè)底角相等，三角形的內(nèi)角和－頂角的度數(shù)＝兩個(gè)底角的度數(shù)之和，然后用兩個(gè)底角的度數(shù)之和÷2＝一個(gè)底角的度數(shù)，據(jù)此列式解答?！驹斀狻恳粋€(gè)三角形的最大內(nèi)角是95度，它是鈍角三角形，若它又是一個(gè)等腰三角形，且頂角就是最大的內(nèi)角，則它的底角是（180°－95°）÷2＝42.5度?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)于三角形內(nèi)角和定理和等腰三角形定義及性質(zhì)的理解和掌握，要綜合應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解答問(wèn)題。5、乘法分配【分析】圖形①中每行3個(gè)小正方形，共6行，圖形②中每行4個(gè)小正方形，共3行，這兩個(gè)圖形經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)變化后形成了一個(gè)新的圖形，新圖形中每行6＋4＝10個(gè)小正方形，共三行。運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程前后，圖中小正方形的總數(shù)是不變的，據(jù)此列式，再判斷運(yùn)用了哪種運(yùn)算律?！驹斀狻繄D形運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小正方形的總數(shù)不變，據(jù)此列式：3×6＋3×4＝3×（6＋4）＝3×10＝30計(jì)算過(guò)程運(yùn)用了乘法分配律，所以題中圖形運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程可以解釋乘法分配運(yùn)算律。故答案為：乘法分配【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)運(yùn)算定律的了解與掌握，運(yùn)算定律可以與圖形的運(yùn)動(dòng)結(jié)合來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)與理解。6、＝；＜；＜【解析】略7、3.6【分析】0.36擴(kuò)大到它的100倍即小數(shù)點(diǎn)往右移動(dòng)兩位，再把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，即總體來(lái)說(shuō)小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，5.6到0.056可以看小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了兩位，由此解決。【詳解】0.36擴(kuò)大到它的100倍即小數(shù)點(diǎn)往右移動(dòng)兩位，再把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，即總體來(lái)說(shuō)小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，0.36的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位是3.6；5.6到0.056小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了兩位，即縮小到了它的。故答案為：3.6；【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)對(duì)小數(shù)大小的影響，若小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……，則這個(gè)數(shù)擴(kuò)大到它的10倍、100倍、1000倍……。若小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位……，則這個(gè)數(shù)縮小到它的、、……。8、9.449.35【詳解】略9、709.84【解析】略10、10【分析】根據(jù)題目可以找到規(guī)律：分成三角形的個(gè)數(shù)比邊數(shù)少2，所以用12－2即可得到正十二邊形可以分成的三角形個(gè)數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)規(guī)律可得：12－2＝10（個(gè)）故答案為：10【點(diǎn)睛】本題考查的是一個(gè)正多邊形假設(shè)邊數(shù)是n，那么它可以分成n－2個(gè)三角形。11、34°【分析】等腰三角形的兩個(gè)底角的度數(shù)相等，三角形的內(nèi)角和是180度，已知頂角是112°，求它的兩個(gè)底角，用（180°﹣112°）÷2，解答即可?！驹斀狻浚?80°﹣112°）÷2＝68°÷2＝34°。答：它的兩個(gè)底角都是34°故答案為34°?！军c(diǎn)睛】此題主要根據(jù)三角形的內(nèi)角和與等腰三角形的特征解決問(wèn)題。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【分析】等腰梯形的內(nèi)角和是360°，放在同一頂點(diǎn)處4個(gè)即能密鋪?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，等腰梯形的內(nèi)角和是360°，放在同一頂點(diǎn)處4個(gè)即能密鋪。題干說(shuō)法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查了密鋪的知識(shí)。圖形能密鋪的關(guān)鍵是：圍繞一點(diǎn)拼接在一起的多邊形，接點(diǎn)處的各角之和恰好等于360°。13、√【分析】小數(shù)比較大小時(shí)，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……【詳解】0.200大于0.1999。故答案為：√【點(diǎn)睛】小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同，都是從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)進(jìn)行比較。14、×【詳解】試題分析：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知：四年級(jí)一班小明的體重是31.5千克，即可得解．解：四年級(jí)一班小明的體重是31.5千克，故原題說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為×．【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．15、×【解析】因?yàn)椤觯健瘢裕骸褚弧觯健_因?yàn)椤鳌量冢僵査冤枴隆鳎娇谒裕憨枴痢鳎娇阱e(cuò)誤所以整個(gè)題目錯(cuò)誤．故答案為×．16、√【解析】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分））17、C【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形活動(dòng)框架拉成平行四邊形后各條邊的變化來(lái)進(jìn)行判斷，每條邊的長(zhǎng)度不變，所以周長(zhǎng)不變?！驹斀狻堪岩粋€(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后，周長(zhǎng)不變。故答案為：C。【點(diǎn)睛】長(zhǎng)方形活動(dòng)框架拉成平行四邊形之后，原來(lái)長(zhǎng)方形與現(xiàn)在平行四邊形比較，周長(zhǎng)不變，高變小，面積變小。18、C【分析】甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位就和乙數(shù)相等，說(shuō)明乙數(shù)是甲數(shù)的10倍，設(shè)甲數(shù)為x，則乙數(shù)為10x，然后根據(jù)甲數(shù)與乙數(shù)的和是10.01列方程即可解答。【詳解】解：設(shè)甲數(shù)為x，則乙數(shù)為10x。x＋10x＝10.0111x＝10.01x＝0.91故選：C。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律的掌握和靈活運(yùn)用。19、A【分析】先換算成統(tǒng)一單位，再比較大??；把7噸50千克換算為噸，將50千克化成噸，用50除以進(jìn)率1000然后加上7；再把5500千克化成噸，用5500除以1000得到以噸為單位的數(shù)據(jù)?！驹斀狻?噸50千克＝7＋0.05＝7.05噸5500千克＝5.5噸7.5噸＞7.05噸＞5.5噸所以7.5噸＞7噸50千克＞5500千克故答案為：A【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。20、C【分析】分別從前面、上面和側(cè)面三面觀察A、B、C三圖，再根據(jù)觀察到的結(jié)果進(jìn)行解答。【詳解】A．觀察圖形可知，從正面看到的圖形是1層：3個(gè)正方形；從上面看到的圖形是三行：前面一行1個(gè)正方形靠左邊，中間一行3個(gè)正方形，后面一行1個(gè)正方形靠左邊；從右面看到的圖形是一行：3個(gè)正方形；B．觀察圖形可知，從正面看到的圖形是1層：3個(gè)正方形；從上面看到的圖形是兩行：前面一行3個(gè)正方形，后面一行2個(gè)正方形，一個(gè)靠左邊，一個(gè)靠右邊；從右面看到的圖形是一行：2個(gè)正方形；C．觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層：下層3個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形居中；從上面看到的圖形是兩行：前面一行1個(gè)正方形，靠中間，后面一行3個(gè)正方形；從右面看到的圖形是2層：下層2個(gè)正方形，上層一個(gè)正方形，靠右邊。所以從某一個(gè)方向看到的形狀是的立體圖形是C。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。21、A【分析】觀察圖形可知，從右面看到的形狀是一行，為兩個(gè)正方形；從右面看到的形狀是兩行，每行一個(gè)正方形；從右面看到的形狀是兩行，下面一行兩個(gè)正方形，上面一行一個(gè)正方形，且靠右。據(jù)此解答即可。【詳解】A．從右面看到的形狀是；B．從右面看到的形狀是；C．從右面看到的形狀是；故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、030030000720180350360301206933348【詳解】根據(jù)整數(shù)加減乘除的計(jì)算方法直接口算，計(jì)算混合運(yùn)算時(shí)要先確定運(yùn)算順序再計(jì)算．23、0；50；64024；38200；10【詳解】7.8－3.5＋2.2－6.5600÷[(160－76)÷7]70×4＋90×4＝7.8＋2.2－(3.5＋6.5)＝600÷[84÷7]＝(70＋90)×4＝10－10＝50＝160×4＝0＝640840÷35382×101－38212－1.56－0.44＝840÷7÷5＝382×(101－1)＝12－(1.56＋0.44)＝120÷5＝382×100＝12－2＝24＝38200＝1024、3240；6880；32400068800；3240000；688000【分析】根據(jù)乘法的運(yùn)算規(guī)則進(jìn)行計(jì)算即可。因數(shù)擴(kuò)大10倍、100倍，積就擴(kuò)大10倍、100倍?！驹斀狻?4×60＝3240；86×80＝6880；540×600＝324000；860×80＝68800；5400×600＝3240000；8600×80＝688000。【點(diǎn)睛】?jī)蓚€(gè)數(shù)相乘，因數(shù)擴(kuò)大多少倍，積就擴(kuò)大多少倍。五、操作題（每題5分，共10分）25、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。26、【分析】先觀察運(yùn)算符號(hào)，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個(gè)式子相等，連起來(lái)?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40