大慶市薩爾圖區(qū)擁軍街道社區(qū)工作者招聘考試試題及答案2024_第1頁
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收集版收集整理,僅供參考姓名準(zhǔn)考證號(hào)得分大慶市薩爾圖區(qū)擁軍街道

社區(qū)工作者招聘考試試題及答案2024一、單選題1.服務(wù)對(duì)象:“父親對(duì)我很嚴(yán)厲,小時(shí)候壓力挺大,一言難盡??!但我有很多小伙伴,下了課就一起跳繩,還是很開心的……社會(huì)工作者:“剛才您談了很多童年的往事,有壓力,也有開心,接下來我們?cè)俣嗾勔恍┠透赣H的事吧。上述對(duì)話中,社會(huì)工作者采用的技巧是:A.對(duì)焦B.澄清C.建議D.專注【答案】:A2.社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)走訪時(shí)發(fā)現(xiàn),一戶單親家庭中唯一的孩子有嚴(yán)重的先天性心病,為了給孩子治病,該家庭四處舉債,生活陷入困境。為此,小張計(jì)劃為該家庭申請(qǐng)救助,在對(duì)這個(gè)家庭進(jìn)行評(píng)估時(shí),小張先詳細(xì)了解了該家庭的債務(wù)情況,孩子的治療狀況,之后,小張又進(jìn)入該家庭了解其家人間的互動(dòng)狀況及家庭環(huán)境,上述評(píng)估中,小張采用的方法有()。A.觀察身體語言B.家庭探訪C.直接詢問D.間接了解【答案】:D3.對(duì)戒毒()年未復(fù)吸的?人員,不再實(shí)行動(dòng)?態(tài)管控。A.四B.五C.三D.二【答案】:C4.社區(qū)工作者與社區(qū)工作服務(wù)對(duì)象之間的聯(lián)系主要通過()來增強(qiáng)。A.公共關(guān)系B.街道辦C.黨組織D.居委會(huì)【答案】:A5.社區(qū)工作站與社區(qū)居民委員會(huì)的關(guān)系是()。A.指導(dǎo)B.領(lǐng)導(dǎo)C.監(jiān)督D.領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督【答案】:C6.社區(qū)居民委員會(huì)作為城市社區(qū)(),其組成人員由社區(qū)成員代表大會(huì)選舉產(chǎn)生。A.群眾性自治組織B.民間組織C.行政機(jī)關(guān)D.中介組織【答案】:A7.民政部開展“建設(shè)和諧社區(qū)示范單位”創(chuàng)建活動(dòng)要從()抓起。A.示范樓院B.示范城區(qū)C.示范社區(qū)D.示范街道【答案】:C8.社區(qū)專職工作者須有()以上學(xué)歷。A.大專B.本科C.碩士D.博士【答案】:A9.城鄉(xiāng)低保和?農(nóng)村五保供?養(yǎng)資金均實(shí)?行()發(fā)放。A.現(xiàn)金B(yǎng).按季社會(huì)化?C.按月社會(huì)化?D.社會(huì)化【答案】:C10.社區(qū)矯正管理中,B類社區(qū)服刑人員參加公益勞動(dòng)的時(shí)間每月不得少于()。A.3小時(shí)B.5小時(shí)C.4小時(shí)D.2小時(shí)【答案】:B11.我國(guó)城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾自治組織是()。A.居民委員會(huì)B.社區(qū)服務(wù)中心C.社區(qū)工作站D.街道辦事處【答案】:A12.居民代表會(huì)議由居民委員會(huì)召集。居民代表會(huì)議每()召開一次。A.半年B.月C.季度D.年【答案】:C13.某社區(qū)老年?服務(wù)中心常?年推出“關(guān)愛老人”服務(wù)項(xiàng)目,主要是為社?區(qū)殘疾、生活困難的?老年人提供?送餐、洗衣和家居?清潔等服務(wù)?。該項(xiàng)目為老?年人提供的?服務(wù)屬于()A.日托照顧B.康復(fù)服務(wù)C.教育服務(wù)D.生活保障【答案】:D14.新冠肺炎疫情初期,網(wǎng)絡(luò)上各種各樣的信息讓社區(qū)居民真?zhèn)坞y辨。社區(qū)社會(huì)工作者在居民微信群及時(shí)推送官方數(shù)據(jù),宣傳國(guó)家采取的防疫措施,幫助居民理性認(rèn)識(shí)疫情。有效緩解了居民的恐慌情緒。從地區(qū)發(fā)展模式的角度看,社區(qū)社會(huì)工作者扮演的角色是()。A.資源協(xié)調(diào)者B.技術(shù)專家C.教育者D.中介者【答案】:C15.呂大爺是糖尿病患者,他的老伴呂大媽十分注意調(diào)配他的飲食。昌大媽認(rèn)為血糖高是因?yàn)槌蕴且鸬?,只要飲食中沒有糖就不用吃藥了,近期,呂大爺因糖尿病并發(fā)癥住院治療。出院前,社會(huì)工作者小王邀請(qǐng)醫(yī)生再次向呂大爺夫婦詳細(xì)講解了糖尿病與飲食和生活方式的關(guān)系,以及控制血糖和治療的必要性,并請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)師為他們推薦營(yíng)養(yǎng)食譜,小王上述工作的主要目的包括()。A.矯正呂大媽對(duì)糖尿病的認(rèn)知偏差B.使呂大爺出院后得到合理的照顧C(jī).矯正呂大爺對(duì)糖尿病的認(rèn)知偏差D.增強(qiáng)呂大爺家庭的社會(huì)支持【答案】:B16.蔣某(男)想收養(yǎng)弟弟?的女兒小雨?為養(yǎng)女。根據(jù)《收養(yǎng)法》的規(guī)定,蔣某的收養(yǎng)?行為應(yīng)當(dāng)符?合的條件是?()A.蔣某未患有?醫(yī)學(xué)上認(rèn)為?不應(yīng)當(dāng)收養(yǎng)?子女的疾病?B.蔣某與小雨?的年齡應(yīng)相?差40周歲?以上C.小雨不滿1?4周歲D.小雨的生父?母有特殊困?難無力撫養(yǎng)?小雨【答案】:A17.社會(huì)工作者小馬一直負(fù)責(zé)“流動(dòng)兒童助學(xué)行動(dòng)”,具體工作包括:開展咨詢服務(wù),對(duì)接服務(wù)需求,設(shè)計(jì)資助方案提供專業(yè)服務(wù),鏈接更多資源進(jìn)入流動(dòng)兒童教育領(lǐng)域。下列服務(wù)中,體現(xiàn)小馬具備干預(yù)能力的做法是:A.指導(dǎo)流動(dòng)兒童改進(jìn)學(xué)習(xí)方法B.厘清流動(dòng)兒童的多元化發(fā)展需求C.反思流動(dòng)兒童服務(wù)的優(yōu)缺點(diǎn)D.聯(lián)系企業(yè)捐贈(zèng)文具幫助流動(dòng)兒童【答案】:A18.小李是某未成年人保護(hù)中心的社會(huì)工作者,在一次外展服務(wù)中叼著煙的小剛在街頭流浪。小李在與小剛的交談中獲知,小剛今年12歲,在外流浪已半年,經(jīng)常饑頓飽一頓,晚上就在地下通道過夜。剛在街頭流浪。小剛在征得小李剛同意后,將其護(hù)送至“中心”。小剛獲得了基本的生活安置后,小李還可以在“中心”為其提供的服務(wù)是________。A.增強(qiáng)小剛家庭的能力B.糾正小剛的偏差行為C.修復(fù)小剛的社會(huì)支持系統(tǒng)D.為小剛提供社會(huì)觀護(hù)【答案】:B19.服務(wù)對(duì)象:“我工作很忙,平時(shí)婆婆幫忙帶孩子。你也知道隔代親,老人家比較寵孩子,小孩子現(xiàn)在說話就沒大沒小的,管了婆婆就不高興,不管我又怕孩子越大越不好管,跟我也不親了……”社會(huì)工作者:“您剛才講的,我的理解是您希望孩子懂規(guī)矩,但是找不到讓婆婆接受、孩子又不逆反的方法,是嗎?”上述對(duì)話中,社會(huì)工作者采用的技巧是:A.澄清B.對(duì)焦C.對(duì)質(zhì)D.忠告【答案】:A20.“社會(huì)工作價(jià)值觀”是()。A.個(gè)人價(jià)值的集中體現(xiàn)B.馬克思主義基本原理C.社會(huì)工作實(shí)踐的方法D.社會(huì)工作實(shí)踐的靈魂【答案】:D21.根據(jù)社區(qū)黨建標(biāo)準(zhǔn)化有關(guān)文件規(guī)定,每個(gè)社區(qū)設(shè)個(gè)黨代表工作室。()A.2B.3C.1D.4【答案】:C22.社區(qū)工作站?工作人員X?通過“通用辦公”的“公文流轉(zhuǎn)”新增了1條?民情日志,“閱辦人”選擇了社區(qū)?工作站工作?人員Y。Y登錄后臺(tái)?查看后,點(diǎn)擊“提交”按鈕,則該條公文?的狀態(tài)是()A.Y尚未閱畢?,在待辦事項(xiàng)?中仍會(huì)顯示?B.Y已閱畢,在待辦事項(xiàng)?中仍會(huì)顯示?C.Y已閱畢,在待辦事項(xiàng)?中不會(huì)顯示?D.Y尚未閱畢?,在待辦事項(xiàng)?中不會(huì)顯示?【答案】:C23.百歲以上(含百歲)老人,每人每月發(fā)給生活補(bǔ)貼()。A.150元B.200元C.100元D.50元【答案】:C24.被查封、扣押的財(cái)物?,自行政強(qiáng)制?措施決定書?送達(dá)之日起?滿(),或者在查封?、扣押決定書?公告之日起?滿()無法找到當(dāng)?事人的,按照有關(guān)規(guī)?定上繳國(guó)庫(kù)?。A.3個(gè)月15天B.2個(gè)月15天C.2個(gè)月2個(gè)月D.3個(gè)月3個(gè)月【答案】:D25.某市交警大隊(duì)以趙某違章停車為由,依有關(guān)規(guī)定,決定暫扣趙某1個(gè)月的駕駛執(zhí)照。這一行為屬于()。A.行政強(qiáng)制措施B.行政監(jiān)督檢查C.行政處罰D.行政強(qiáng)制執(zhí)行【答案】:C26.在人的一生中有這樣一個(gè)時(shí)期,它是自我辨識(shí)與認(rèn)定的重要時(shí)期,在此時(shí)期發(fā)展不利者,將阻礙以后人生各時(shí)期心理社會(huì)危機(jī)的克服,這一時(shí)期也被稱作人生發(fā)展的關(guān)鍵期。這個(gè)時(shí)期是()。A.老年期B.青少年期C.嬰兒期D.兒童期【答案】:B27.根據(jù)問卷設(shè)計(jì)中問題的排序原則,下列問題正確的排序是()(1)您覺得精準(zhǔn)救助服務(wù)的效果如何?①非常好②比較好③一般④比較差⑤非常差(2)您第一次領(lǐng)取最低生活保障金的時(shí)間:年月(3)您的教育程度?①初中及以下②高中/中專/技校/同等學(xué)力③大專及以上A.(3)(1)(2)B.(1)(3)(2)C.(1)(2)(3)D.(3)(2)(1)【答案】:A28.“使能”是社會(huì)工作者應(yīng)該擁有的一種核心能力。下列做法中,體現(xiàn)該能力的是()。A.開發(fā)社會(huì)工作服務(wù)所需資源B.協(xié)助服務(wù)對(duì)象激發(fā)自身潛質(zhì)C.與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系D.矯正服務(wù)對(duì)象的偏差行為【答案】:B29.居民通過首?頁的“在線調(diào)查”進(jìn)行投票,可以通過網(wǎng)?站后臺(tái)的“網(wǎng)站管理-互動(dòng)管理”中的()查看A.投票管理B.評(píng)論管理C.留言管理D.社區(qū)活動(dòng)【答案】:A30.勝利食品有?限公司有正?式職工30?0人,其中有6名?殘疾人職工?分別從事前?臺(tái)接線、文秘及保潔?等崗位工作?,請(qǐng)問這6名?殘疾人職工?的就業(yè)方式?屬于以下哪?種()A.靈活就業(yè)B.個(gè)體從業(yè)C.分散就業(yè)D.集中就業(yè)【答案】:C31.由專業(yè)的社會(huì)工作者將居民個(gè)人或家庭的背景資料進(jìn)行整理和分類管理,了解居民的現(xiàn)實(shí)需求和潛在需求,進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤,隨時(shí)評(píng)估。這種工作方法是()。A.社區(qū)項(xiàng)目管理B.社區(qū)檔案管理C.居民個(gè)案管理D.社區(qū)計(jì)劃制訂【答案】:C32.高空作業(yè)的安全措施中,首先需要()。A.安全網(wǎng)B.安全帶C.合格的工作臺(tái)D.安全帽【答案】:C33.10歲的小龍?jiān)诎职秩ナ篮?,與媽媽一起生活,班主任老師發(fā)現(xiàn)小龍?jiān)趯W(xué)校情緒低落,反應(yīng)遲鈍,胳膊上還莫名其妙得出現(xiàn)一些傷痕,便將其轉(zhuǎn)介紹學(xué)校社會(huì)工作者小劉。為便于后期個(gè)案服務(wù)工作的開展,小劉決定全面收集資料,其適宜的做法有()A.通過家訪觀察小龍與媽媽之間的互動(dòng)B.查閱小龍的各科成績(jī)單和就醫(yī)記錄等C.通過會(huì)談來分析小龍問題產(chǎn)生的原因D.通過家訪了解小龍的居住和生活環(huán)境【答案】:D34.社會(huì)工作價(jià)值觀是內(nèi)化于社會(huì)工作者專業(yè)實(shí)踐的精神標(biāo)準(zhǔn),其主要作用有()。A.促進(jìn)專業(yè)健康發(fā)展B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象權(quán)益C.促進(jìn)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)能力建設(shè)D.保護(hù)社會(huì)工作者的合法權(quán)益【答案】:B35.軍體所社會(huì)工作者小徐發(fā)現(xiàn),一些軍體老人對(duì)社會(huì)組織提供的社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)存在疑惑,尤其不能接受這類機(jī)構(gòu)的有償服務(wù)。為此,小徐小徐設(shè)計(jì)了小組工作方案,旨在幫助軍體老人轉(zhuǎn)變對(duì)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)的態(tài)度,讓他們更好的適應(yīng)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù),在小徐的方案中,其工作介入重點(diǎn)應(yīng)聚焦在軍休老人的________。A.社交技能B.認(rèn)知重構(gòu)C.居家安全D.健康養(yǎng)生【答案】:B36.社區(qū)教育活動(dòng)都是以()為核心展開的。A.工作B.社區(qū)居民C.學(xué)習(xí)【答案】:C37.目前,我區(qū)農(nóng)村五?保分散供養(yǎng)?標(biāo)準(zhǔn)為()元/人.月。A.600B.400C.700D.500【答案】:A38.初三(5)班班主任向社會(huì)工作者小秦反映,中考臨近,部分同學(xué)因信心不足、不會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降。為提升同學(xué)們的自信心,小秦以自我效能能理論為基礎(chǔ)策劃了小組工作方案。小秦策劃的下列小組活動(dòng)中,能夠提升學(xué)生自我效能感的是________。A.學(xué)習(xí)遵守學(xué)生行為規(guī)范B.分享各自的成功經(jīng)驗(yàn)C.學(xué)習(xí)承擔(dān)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任D.培養(yǎng)親社會(huì)的道德思考【答案】:B39.我省被列為?首批無障礙?示范的城市?是()A.廈門B.福州C.泉州D.漳州【答案】:A40.個(gè)案會(huì)談是社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行的有目的的專業(yè)談話。下列關(guān)于會(huì)談的說法,正確的是:A.會(huì)談沒有環(huán)境與空間的限制B.會(huì)談中社會(huì)工作者可以自由地談?wù)搯栴}C.會(huì)談是無法提前預(yù)設(shè)目標(biāo)的D.會(huì)談是時(shí)間及主題上有結(jié)構(gòu)的互動(dòng)過程【答案】:D41.下列屬于職業(yè)康復(fù)的是()。A.用法律、法規(guī)和各種政策幫助殘疾人保護(hù)自己的合法權(quán)益免受侵害B.幫助殘疾人獲得經(jīng)濟(jì)自立能力或得到社會(huì)保障C.保障殘疾人的生存權(quán)利,使其在住房、食物、婚姻家庭等方面得到公平的待遇,有適合其生存的必需條件D.提供需要特殊安置的就業(yè)機(jī)會(huì)【答案】:D42.“不聽老人言,吃虧在眼前!”這一俗語說明,老年人的________優(yōu)于年輕人。A.形象思維能力B.液態(tài)智力C.結(jié)晶智力D.空間關(guān)系能力【答案】:C43.《市民系統(tǒng)》進(jìn)行主管婚?姻登記操作?步驟:()A.協(xié)管婚姻登?記——新增有效婚?姻——點(diǎn)擊女方姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——找到擬上報(bào)?婚姻的人員?,點(diǎn)擊“選”——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)婚姻的?具體信息——確定B.主管婚姻登?記——新增有效婚?姻——點(diǎn)擊女方姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)婚姻的?具體信息C.主管婚姻登?記——新增有效婚?姻——點(diǎn)擊女方姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)婚姻的?具體信息——確定D.主管婚姻登?記——新增有效婚?姻——點(diǎn)擊女方姓?名后面的“選擇”——按人員姓名?或身份證號(hào)?等進(jìn)行查詢?——找到擬上報(bào)?婚姻的人員?,點(diǎn)擊“選”——逐項(xiàng)錄入擬?上報(bào)婚姻的?具體信息——確定【答案】:D44.通過《市民系統(tǒng)》查詢統(tǒng)計(jì)年?度2013?年12月常?住當(dāng)年出生?情況表(統(tǒng)計(jì)日期截?止2013?年9月28?日),具體操作步?驟:()A.統(tǒng)計(jì)分析——rq報(bào)表——當(dāng)年出生情?況表——人口類型選?擇“常住”——范圍選擇“合計(jì)”——統(tǒng)計(jì)時(shí)間輸?入“20121?001—20130?930”——?jiǎng)?chuàng)建時(shí)間輸?入“20130?928”B.統(tǒng)計(jì)分析——rq報(bào)表——當(dāng)年出生情?況表——人口類型選?擇“常住”——范圍選擇“合計(jì)”——統(tǒng)計(jì)時(shí)間輸?入“2012.10.01—2013.09.30”——?jiǎng)?chuàng)建時(shí)間輸?入“20130?928”C.統(tǒng)計(jì)分析——rq報(bào)表——當(dāng)年出生情?況表——人口類型選?擇“常住”——范圍選擇“合計(jì)”——統(tǒng)計(jì)時(shí)間輸?入“20121?001—20130?930”——?jiǎng)?chuàng)建時(shí)間輸?入“20130?929”D.統(tǒng)計(jì)分析——rq報(bào)表——當(dāng)年出生情?況表——人口類型選?擇“常住”——范圍選擇“合計(jì)”——統(tǒng)計(jì)時(shí)間輸?入“20130?101—20131?230”——?jiǎng)?chuàng)建時(shí)間輸?入“20130?929”【答案】:C45.防止事故發(fā)生的安全技術(shù),包括:隔離;消除危險(xiǎn)源;限制能量或危險(xiǎn)物質(zhì);減少故障及失誤;警告。最優(yōu)先的選擇是:()。A.警告B.隔離C.減少故障及失誤D.消除危險(xiǎn)源【答案】:D二、多選題46.危機(jī)調(diào)適指通過提供及時(shí)和急需旳協(xié)助,以協(xié)助處在危機(jī)狀況下旳個(gè)人或家庭重新獲得身心平衡。危機(jī)調(diào)適旳原則是()。A.協(xié)助病人達(dá)到最佳生活適應(yīng)狀況B.主動(dòng)與直接,社會(huì)工作者通常很主動(dòng)、直接地提供服務(wù)C.目旳有限,設(shè)定具體旳短期內(nèi)可完畢旳目標(biāo)D.服務(wù)期限短【答案】:CD47.“三會(huì)一課”是指()。A.黨員大會(huì)B.支部委員會(huì)?C.黨小組會(huì)D.黨委會(huì)【答案】:ABC48.以下哪些服務(wù)是一月一次頻度()?A.群租房B.空巢孤寡失助老人C.易肇事肇禍嚴(yán)重精神患者D.刑滿釋放人員【答案】:AD49.以下屬于農(nóng)?村五保供養(yǎng)?內(nèi)容的是():A.保安全B.保住C.保吃D.保醫(yī)【答案】:BCD50.新冠肺炎疫情給社會(huì)生活帶來巨大沖擊,個(gè)人、家庭和社區(qū)呈現(xiàn)出新的多樣性需求,特別是脆弱群體需要更多的資源支持。社會(huì)工作者小衛(wèi)聯(lián)系了公益基金會(huì),與街道辦事處共同為社區(qū)低收入家庭和獨(dú)居老人提供了防疫和日常生活用品。小衛(wèi)所做的社會(huì)工作介入包括了()。A.能力的提升B.資源的運(yùn)用C.系統(tǒng)的改變D.部門的合作【答案】:ABC51.社會(huì)救濟(jì)社會(huì)工作旳領(lǐng)域涉及()。A.貧困救濟(jì)領(lǐng)域B.殘疾人救濟(jì)領(lǐng)域C.流浪乞討人員救濟(jì)領(lǐng)域D.自然災(zāi)害救濟(jì)領(lǐng)域【答案】:AB52.網(wǎng)格員工作職責(zé)包括信息采集、政策宣傳、()、志愿服務(wù)、村民權(quán)益監(jiān)督、其他工作。A.治安防范B.矛盾化解C.便民服務(wù)D.重點(diǎn)人員服務(wù)管理【答案】:ABCD53.國(guó)內(nèi)優(yōu)撫工作旳工作方針是()。A.扶持生產(chǎn)B.政府優(yōu)待C.國(guó)家撫恤D.思想教育【答案】:BD54.下列屬于社區(qū)共建理事會(huì)的功能的是()。A.活動(dòng)組織B.團(tuán)結(jié)群眾C.矛盾調(diào)解D.溝通聯(lián)絡(luò)【答案】:ABCD55.青少年社會(huì)工作旳重要措施有()。A.協(xié)調(diào)工作措施B.小組工作措施C.個(gè)案工作措施D.社區(qū)工作措施【答案】:BD56.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)合作,通過動(dòng)員居民參與的方式,將社區(qū)衛(wèi)生死角改造成小花園,并邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)園區(qū)設(shè)計(jì)工作室給予技術(shù)指導(dǎo),在與該工作室接觸時(shí),社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)工作室將居民參與限定在為花園建造出工出力,這與機(jī)構(gòu)希望居民全程參與的初衷不一致,為了求同存異,社會(huì)工作者在與工作室接觸時(shí)適宜運(yùn)用的技巧有()。A.爭(zhēng)論不休時(shí),堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人原則B.持續(xù)施加壓力,提高彼此溝通效率C.重申服務(wù)居民立場(chǎng),力爭(zhēng)達(dá)成共識(shí)D.挖掘各自優(yōu)勢(shì),減少有分歧的話題【答案】:BC57.治療性旳青少年社會(huì)工作重要涉及()。A.為由需要旳青少年提供安全保護(hù)、收容服務(wù)及安頓服務(wù)B.為功能失調(diào)以及人際適應(yīng)不良旳青少年提供治療性服務(wù)C.設(shè)計(jì)并舉辦多種活動(dòng),使青少年建立對(duì)旳旳人生目旳D.為被忽視或虐待旳青少年提供保護(hù)服務(wù)【答案】:AB58.小林和小王分別采用不同研究方法對(duì)A村留守兒童的生活照料情況進(jìn)行研究,并根據(jù)研究結(jié)果設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目。小林通過量表收集了A村所有留守兒童生活照料情況,而小王則通過深度訪談收集了A村1/5留守兒童生活照料情況,關(guān)于小林和小王研究的說法,正確的有()A.小林的研究可以在研究過程中根據(jù)當(dāng)?shù)厍榫承薷耐晟屏勘鞡.小林的研究可以發(fā)現(xiàn)A村留守兒童生活照料的普遍需求C.小王的研究主要獲取描述性的信息D.小林的研究能夠體現(xiàn)抽樣調(diào)查的基本特性【答案】:BCD59.針對(duì)特殊困雅旳女性人口旳婦女社會(huì)工作涉及()。A.為單親媽媽提供旳服務(wù)B.為殘疾人個(gè)人和家庭提供旳服務(wù)C.為失業(yè)女工與進(jìn)城打工妹提供旳服務(wù)D.為遭受家庭暴力和遭受家人遺棄旳婦女提供旳服務(wù)【答案】:AD60.某社區(qū)中的空巢老人越來越多,社會(huì)工作者小王計(jì)劃加強(qiáng)他們的非正式支持體系建設(shè),使其擁有更多的幸福感和獲得感。小王的下列做法中,屬于加強(qiáng)非正式支持體系建設(shè)的工作由()。A.與外地子女約定時(shí)間,和老人進(jìn)行視頻聯(lián)系B.與志愿者合作,定期為空巢老人開展上門服務(wù)C.與社區(qū)居委會(huì)合作,定期探望空巢老人D.與老齡辦協(xié)商,在社區(qū)實(shí)施老年助餐補(bǔ)貼計(jì)劃【答案】:ABC61.黨員經(jīng)常性?教育的主要?目標(biāo)是()A.提高黨員思?想政治素質(zhì)?B.發(fā)揮黨員先?鋒模范作用?。C.增強(qiáng)黨員工?作能力D.轉(zhuǎn)變黨員作?風(fēng)【答案】:ABC62.關(guān)于隱私權(quán)的表述,正確的有()A.隱私權(quán)屬于人格權(quán)B.隱私權(quán)屬于身份權(quán)C.隱私權(quán)的主題只限于自然人D.法人也享有隱私權(quán)【答案】:AC63.從生理發(fā)展旳角度看,青少年處在青春發(fā)育期,其特點(diǎn)體現(xiàn)為()。A.體型迅速變化B.性成熟C.身體內(nèi)部技能還不夠健全D.大腦和神經(jīng)系統(tǒng)高度發(fā)達(dá)【答案】:CD64.對(duì)入境人員實(shí)施“7天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察+3天居家健康監(jiān)測(cè)”管理措施,在集中隔離醫(yī)學(xué)觀察的第1、()、()、()、7天各開展一次核酸檢測(cè),在居家健康監(jiān)測(cè)的第3天開展一次核酸檢測(cè)。A.5B.3C.2D.4【答案】:ABC65.全國(guó)人民代表大會(huì)在整個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)體系中居首要的、至高無上的地位,這主要表現(xiàn)在以下方面,即()。A.其他國(guó)家機(jī)關(guān)必須服從全國(guó)人大B.其他國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)它負(fù)責(zé)、受它監(jiān)督又力C.其他一切國(guó)家機(jī)關(guān)由全國(guó)人民代表大會(huì)產(chǎn)生D.它制定的法律、作出的決議和決定等,其他國(guó)家機(jī)關(guān)必須遵守【答案】:BCD三、相關(guān)知識(shí)66.消防產(chǎn)品的一致性檢查應(yīng)對(duì)照強(qiáng)制認(rèn)證證書或者技術(shù)鑒定報(bào)告等,檢查產(chǎn)品的()等是否與強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證、技術(shù)鑒定的結(jié)果相一致。A.結(jié)構(gòu)部件B.外觀標(biāo)識(shí)C.性能參數(shù)D.規(guī)格型號(hào)【答案】:ABCD67.消防安全管理人職責(zé)()。A.組織實(shí)施對(duì)本場(chǎng)所消防設(shè)施、滅火器材和消防安全標(biāo)志的維護(hù)保養(yǎng),確保其完好有效和處于正常運(yùn)行狀態(tài),確保疏散通道和安全出口暢通B.定期向消防安全責(zé)任人報(bào)告消防安全情況,及時(shí)報(bào)告涉及消防安全的重大問題C.組織制訂消防安全管理制度和保障消防安全的操作規(guī)程,并檢查督促落實(shí)D.組織從業(yè)人員開展消防知識(shí)、技能的教育和培訓(xùn),

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