無錫市重點中學高三第五次模擬考試新高考生物試卷及答案解析_第1頁
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文檔簡介

無錫市重點中學高三第五次模擬考試新高考生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖是人類某遺傳病的某家族遺傳系譜圖,圖中深色表示該病患者。已知該性狀受一對等位基因控制(不考慮染色體變異和基因突變)。下列說法正確的是()A.根據(jù)系譜圖可以推知該病為顯性遺傳B.若控制該性狀的基因位于常染色體上,圖中正常個體均為雜合子C.Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一個孩子患病的概率為1/4D.若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中Ⅲ-2一定是雜合子2.下圖是物質(zhì)進出細胞的運輸方式示意圖,以下有關(guān)說法錯誤的是()A.吞噬細胞對病原體的攝取和處理與a過程有關(guān)B.胰島素通過a過程進入靶細胞發(fā)揮作用C.漿細胞產(chǎn)生的抗體經(jīng)b過程分泌到細胞外D.經(jīng)b過程出細胞的物質(zhì)不一定都是大分子物質(zhì)3.下列與進化有關(guān)的敘述,正確的是()A.一片樹林中的黑色樺尺蠖和灰色樺尺蠖是由一個物種進化成的兩個種B.人們用農(nóng)藥處理作物上的害蟲,經(jīng)過該人工選擇,害蟲種群中抗性基因的頻率增加C.抗青霉素的突變型細菌不可能是染色體畸變的結(jié)果D.在某個很大的種群中,AA的基因型頻率等于A頻率的平方4.圖為膝反射示意圖,下列說法正確的是()A.膝反射的反射中樞是脊髓中的中間神經(jīng)元②B.膝反射活躍時,中間神經(jīng)元②興奮,神經(jīng)元④受到抑制C.膝反射的反射弧只有兩個神經(jīng)元組成,不包含其它結(jié)構(gòu)D.刺激③,肌肉甲收縮,完成一次反射活動5.大腸桿菌擬核DNA是環(huán)狀DNA分子。將無放射性標記的大腸桿菌,置于含3H標記的dTTP的培養(yǎng)液中培養(yǎng),使新合成的DNA鏈中的脫氧胸苷均被3H標記。在第二次復制未完成時將DNA復制阻斷,結(jié)果如下圖所示。下列對此實驗的理解錯誤的是A.DNA復制過程中,雙鏈會局部解旋B.Ⅰ所示的DNA鏈被3H標記C.雙鏈DNA復制僅以一條鏈作為模板D.DNA復制方式是半保留復制6.果蠅的某對相對性狀由等位基因G、g控制,且對于這對性狀的表現(xiàn)型而言,G對g完全顯性。受精卵中不存在G、g中的某個特定基因時會致死。用一對表現(xiàn)型不同的果蠅進行交配,得到的子一代果蠅中雌:雄=2:1,且雌蠅有兩種表現(xiàn)型。據(jù)此可推測:雌蠅中A.這對等位基因位于常染色體上,G基因純合時致死B.這對等位基因位于常染色體上,g基因純合時致死C.這對等位基因位于X染色體上,g基因純合時致死D.這對等位基因位于X染色體上,G基因純合時致死7.在家兔動脈血壓正常波動過程中,當血壓升高時,其血管壁上的壓力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳減慢和小血管舒張,從而使血壓降低,僅由此調(diào)節(jié)過程判斷,這一調(diào)節(jié)屬于()A.神經(jīng)調(diào)節(jié),負反饋調(diào)節(jié) B.神經(jīng)調(diào)節(jié),免疫調(diào)節(jié)C.體液調(diào)節(jié),負反饋調(diào)節(jié) D.體液調(diào)節(jié),免疫調(diào)節(jié)8.(10分)土壤內(nèi)含有松散的顆粒,有利于微生物和小動物的生存,下列說法正確的是()A.土壤中微生物的存在有利于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.土壤中微生物能將有機物分解,釋放的能量供給綠色植物利用C.利用土壤小動物的避光趨濕怕高溫,可采用帶燈罩的日光燈制作誘蟲器來進行收集D.為調(diào)查土壤中小動物的豐富度,可選用樣方法,并隨機取樣二、非選擇題9.(10分)2020年3月16日,中國科學家陳薇院士團隊研制的重組新冠疫苗通過臨床研究注冊審評,獲批進入臨床試驗。重組新冠疫苗的制備流程如圖?;卮鹣铝袉栴}。(1)步驟②需要___________作為原料。步驟③需要的工具酶是_____________。(2)被用作載體的Ad5應(yīng)具有的特點是________________(答出1點即可)(3)步驟④是___________________。(4)重組疫苗注入志愿者體內(nèi)后,S蛋白基因指導合成的S蛋白作為_______________,刺激機體產(chǎn)生能與之相結(jié)合的抗體,抗體的分泌量可作為檢測疫苗對志愿者免疫效果的指標。參加臨床試驗的志愿者需要滿足的條件之一是_________________(填“有”或“無”)SARS-CoV-2感染史,理由是_____________________。(5)為探究疫苗的注射劑量對志愿者產(chǎn)生的免疫效果,需進一步試驗,請寫出實驗思路______________。10.(14分)多囊卵巢綜合征是一種由激素分泌異常引起的疾病,如圖為其發(fā)病機理,圖中GnRH為促性腺激素釋放激素,LH為黃體生成素?;卮鹣铝袉栴}:(1)下丘腦分泌GnRH作用于垂體,促進垂體分泌LH,LH作用于卵巢進而促進性激素的分泌,此過程體現(xiàn)了性激素分泌的_____________________調(diào)節(jié),此外從圖中可知性激素的分泌也存在著_____調(diào)節(jié)機制。(2)圖中LH、____隨體液運輸流經(jīng)全身,LH僅對卵巢發(fā)揮作用的原因是_____。(3)下丘腦分泌的GnRH增多會促進垂體分泌LH,同時會抑制垂體分泌促卵泡激素(FSH),同種激素引起垂體發(fā)生不同反應(yīng)的原因可能是____。(4)多囊卵巢綜合征可通過測定血漿中相關(guān)激素的含量確診,診斷書中每種激素含量的正常值都有一個變化范圍,這說明____。11.(14分)回答下列問題:(1)干擾素是動物體內(nèi)合成的一種糖蛋白,可以用于治療病毒感染和癌癥,建立乳腺生物反應(yīng)器大量生產(chǎn)干擾素,需借助基因工程的方法,常以哺乳動物的_____為受體細胞。為了保證干擾素基因只在乳腺細胞內(nèi)表達,構(gòu)建表達載體時必須在目的基因的前端加入_____。基因工程中往往不以原核細胞為受體細胞生產(chǎn)干擾素是由于有活性的干擾素需要___________(填細胞器)的加工。(2)干擾素體外保存相當困難,如果將其分子上的一個半胱氨酸變成絲氨酸,就可在一70°C條件下保存半年,給廣大患者帶來福音。對蛋白質(zhì)進行改造,應(yīng)該直接對蛋白質(zhì)分子進行操作,還是通過對基因的操作來實現(xiàn)?________。原因是:__________________________________________________________。(3)動物基因工程技術(shù)有可能使建立移植器官工廠的設(shè)想成為現(xiàn)實。實現(xiàn)這一目標的最大難題是免疫排斥。科學家正試圖利用基因工程的方法對豬的器官進行改造以便獲得對人無免疫排斥的可供移植的器官,所使用的方法是_________。(4)試管嬰兒技術(shù)解決了部分夫妻不育的難題或生育健康后代的要求。它和母親正常懷孕生產(chǎn)過程的相同之處是都是以________為發(fā)育起點,不同之處在于試管嬰兒是在體外進行受精后,在試管中進行胚胎培養(yǎng);如果需要設(shè)計試管嬰兒,還可以對胚胎進行________,最后選取健康的胚胎進行移植保證生出健康的孩子。12.微生物與人類的關(guān)系極為密切。目前,微生物已經(jīng)在食品、醫(yī)療等許多領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。請回答下列有關(guān)微生物的問題:(1)制作葡萄酒的過程中,需將溫度控制在__________℃。家庭制作泡菜時無須刻意滅菌,原因是__________________。變酸果酒表面的菌膜、泡菜壇內(nèi)的白膜相關(guān)的微生物分別是______________________________。(2)采用平板劃線法分離菌種時,在培養(yǎng)基表面共劃__________個區(qū)域時,需要6次灼燒接種環(huán)。對菌種進行臨時保藏時,試管中的固體培養(yǎng)基常呈斜面狀,目的是___________。此外,試管口通常塞有棉花,其作用有_______________________。(3)土壤中的某些微生物可以利用空氣中的二氧化碳作為碳源。若要設(shè)計實驗驗證某細菌屬于該類微生物,請簡要寫出實驗思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:___________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

分析遺傳系譜圖:圖中Ⅱ-1、II-2正常,Ⅲ-1患病,“無中生有”為隱性,說明該病為隱性遺傳,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、據(jù)上分析可知,該病為隱性遺傳,A錯誤;B、若控制該性狀的基因位于常染色體上,正常個體Ⅲ-2可能為顯性純合子,B錯誤;C、若控制該性狀的基因位于常染色體上,Ⅱ-1和Ⅱ-2均為雜合子,再生一個孩子患病的概率為1/4,若控制該性狀的基因僅位于X染色體上或XY同源區(qū)段(假設(shè)用A/a表示),則Ⅱ-1和Ⅱ-2基因型分別為XAY(或XAYa)、XAXa,再生一個孩子患病的概率都為1/4,C正確;D、據(jù)C選項分析可知,若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,Ⅱ-1和Ⅱ-2基因型分別為XAY、XAXa,則Ⅲ-2可能是XAXA顯性純合子,D錯誤。故選C。2、B【解析】a、b圖分別表示胞吞和胞吐。吞噬細胞對病原體的攝取和處理與胞吞有關(guān),A項正確;胰島素不進入靶細胞,而是通過體液運輸作用于靶細胞表面的特異性受體,進而引起靶細胞發(fā)生相應(yīng)的生理變化,B項錯誤;漿細胞產(chǎn)生的抗體是分泌蛋白,抗體通過胞吐分泌到細胞外,C項正確;一般情況下,經(jīng)胞吐分泌出細胞的物質(zhì)是大分子物質(zhì),但也有例外,如神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放的過程也是胞吐,D項正確。3、C【解析】

在一個大的隨機交配的種群里,基因頻率和基因型頻率在沒有遷移、突變、選擇的情況下世代相傳不發(fā)生變,這就是遺傳平衡定律,也稱哈迪-溫伯格定律。【詳解】A、一片樹林中的黑色樺尺蠖和灰色樺尺蠖是沒有地理隔離,更不會出現(xiàn)生殖隔離,故二者是同一個物種,A錯誤;B、人們用農(nóng)藥處理作物上的害蟲,經(jīng)過該人工使用的農(nóng)藥的選擇,害蟲種群中抗性基因的頻率增加,B錯誤;C、細菌細胞中不存在染色體,故抗青霉素的突變型細菌不可能是染色體畸變的結(jié)果,C正確;D、在一個大的隨機交配的種群里,AA的基因型頻率等于A頻率的平方,D錯誤。故選C。4、B【解析】

反射是神經(jīng)系統(tǒng)的基本形式,而反射弧是反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),反射弧由感受器、傳入神經(jīng)元、反射中樞、傳出神經(jīng)元及效應(yīng)器五大部分組成。脊髓為低級的反射中樞,大腦皮層為高級的反射中樞,產(chǎn)生感覺的部位在大腦皮層的感覺區(qū)。兩個神經(jīng)元之間或神經(jīng)元與肌肉之間的接點叫突觸,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成,突觸前膜可以釋放興奮性或抑制性的神經(jīng)遞質(zhì),使得下一個神經(jīng)元或肌肉興奮或抑制?!驹斀狻緼、膝反射的反射中樞是傳入神經(jīng)元①和傳出神經(jīng)元③之間的突觸,A錯誤;B、膝反射活躍時,抑制性中間神經(jīng)元②興奮,釋放抑制性遞質(zhì),使神經(jīng)元④受抑制,肌肉乙(屈肌)不收縮,從而保持運動的協(xié)調(diào)性,B正確;C、反射弧還包括效應(yīng)器、感受器、反射中樞,膝反射的效應(yīng)器是股四頭肌,C錯誤;D、刺激③使肌肉甲收縮,沒有完整的反射弧參與,不屬于反射,D錯誤。故選B。5、C【解析】

DNA分子的復制:1、時間:細胞分裂時;2、條件:①模板:親代DNA的兩條鏈;②原料:4種游離的脫氧核苷酸;③能量:ATP;④酶:解旋酶和DNA聚合酶;3、特點:邊解旋邊復制、半保留復制?!驹斀狻緼、DNA復制過程中,邊解旋邊復制,A正確;B、Ⅰ所示的DNA鏈是在含3H標記的dTTP的培養(yǎng)液中復制形成的,所以均被3H標記,B正確;C、雙鏈DNA復制以兩條母鏈作為模板,分別合成與母鏈互補的兩條子鏈,C錯誤;D、DNA復制方式是半保留復制,每個新合成的DNA分子都保留有一條母鏈,D正確。故選C。6、D【解析】

由題意“子一代果蠅中雌:雄=2:1”可知,該對相對性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián),為伴性遺傳,G、g這對等位基因位于X染色體上;由題意“子一代雌蠅有兩種表現(xiàn)型且雙親的表現(xiàn)型不同”可推知:雙親的基因型分別為XGXg和XgY;再結(jié)合題意“受精卵中不存在G、g中的某個特定基因時會致使”,可進一步推測:G基因純合時致死。綜上分析,A、B、C三項均錯誤,D項正確。考點:本題考查伴性遺傳、基因的分離定律的相關(guān)知識,意在考查學生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學知識解決相關(guān)的生物學問題的能力。7、A【解析】

根據(jù)題目所給信息,血壓調(diào)節(jié)過程是一個反射過程,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié);在該過程中,系統(tǒng)的結(jié)果(血壓高)作用于調(diào)節(jié)系統(tǒng)使結(jié)果相反(血壓降低),屬于負反饋調(diào)節(jié)。【點睛】在充分理清題目給予信息的基礎(chǔ)上,聯(lián)系反饋調(diào)節(jié)過程來解題。8、A【解析】

土壤中微生物能將有機物分解成無機物可供綠色植物利用,但其分解釋放的能量不能供給綠色植物利用;利用土壤小動物的避光趨濕怕高溫,可采用帶燈罩的熱光源制作誘蟲器來進行收集;在進行調(diào)查土壤中小動物的豐富度時常用取樣器取樣的方法進行采集、調(diào)查。【詳解】A、土壤中既有分解者也有生產(chǎn)者和消費者,因此,土壤中微生物的存在有利于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),A正確;B、土壤中微生物能將有機物分解成無機物可供綠色植物利用,但其分解釋放的能量除了滿足自身生命活動需要,其余均以熱能的形式散失了,綠色植物無法利用這部分能量,B錯誤;C、利用土壤小動物的避光趨濕怕高溫,可采用帶燈罩的熱光源制作誘蟲器來進行收集,C錯誤;D、許多土壤動物有較強的活動能力,而且身體微小,因此不適于用樣方法或標志重捕法進行調(diào)查,在進行調(diào)查土壤中小動物的豐富度時常用取樣器取樣的方法進行采集、調(diào)查,D錯誤。故選A。二、非選擇題9、脫氧核苷酸Taq酶(或限制酶)能自我復制(有一個或多個切割位點、有標記基因位點、對受體細胞無害)基因表達載體的構(gòu)建抗原無抗原無有SARS-CoV-2感染史的志愿者血清中會存在一定量的相應(yīng)抗體,對試驗結(jié)果產(chǎn)生干擾給不同組志愿者分別注射不同劑量的疫苗,一段時間后采集血樣檢測相應(yīng)抗體的水平【解析】

二次免疫:記憶細胞可以在抗原消失后很長時間內(nèi)保持對這種抗原的記憶,當再接觸這種抗原時,能迅速增殖、分化,快速產(chǎn)生大量的抗體,故二次免疫反應(yīng)快而且強烈。題圖分析,圖中為重組新冠疫苗的制備流程,其中①為獲取新冠病毒RNA的過程;②為以新冠病毒RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄出cDNA的過程;③表示通過PCR技術(shù)獲取S蛋白基因的過程;④為將腺病毒和S蛋白基因重組的過程;⑤新冠疫苗的實驗并檢測。【詳解】(1)步驟②為逆轉(zhuǎn)錄過程,合成的產(chǎn)物是DNA,因此需要脫氧核苷酸作為原料。步驟③為利用PCR技術(shù)擴增獲得S蛋白基因的過程,該過程需要的酶是Taq酶(耐高溫的DNA聚合酶),同時還需要用限制酶對獲得的S蛋白基因進行修飾。(2)Ad5作為載體應(yīng)具有的特點是有多個限制酶切位點、有標記基因、在宿主細胞中可以存活表達、大小適中而且對宿主細胞無害等等。(3)步驟④為構(gòu)建目的基因表達載體的過程,即重組新冠疫苗的過程。(4)重組疫苗注入志愿者體內(nèi)后,S蛋白基因指導合成的S蛋白作為抗原,刺激機體產(chǎn)生特異性免疫過程,機體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生能與之相結(jié)合的抗體,抗體的分泌量可作為檢測疫苗對志愿者免疫效果的指標。參加臨床試驗的志愿者需要滿足無SARS-CoV-2感染史,即未感染過新冠病毒的志愿者,因為感染過新冠病毒的人體內(nèi)含有對新冠病毒的記憶細胞,若注射疫苗會出現(xiàn)二次免疫的特征,即體內(nèi)的記憶細胞會迅速增殖分化產(chǎn)生大量的漿細胞,漿細胞合成并分泌大量的抗體,從而導致無法檢測出該疫苗的真正效果。(5)實驗?zāi)康臑樘骄恳呙绲淖⑸鋭┝繉χ驹刚弋a(chǎn)生的免疫效果,根據(jù)實驗?zāi)康目芍搶嶒灥淖宰兞繛橐呙绲膭┝?,因變量為抗體產(chǎn)生量的變化,因此設(shè)計實驗如下:將同性別且年齡相當?shù)闹驹刚唠S機分成若干組,然后給不同組別的志愿者注射不同劑量梯度的疫苗,一段時間之后,檢測志愿者體內(nèi)的抗體產(chǎn)生量,做好記錄并比較、分析得出結(jié)論?!军c睛】熟知關(guān)于疫苗制備的過程是解答本題的關(guān)鍵!能從圖中找到各個步驟的含義和操作要點是解答本題的另一關(guān)鍵!10、分級正反饋GnRH、

性激素僅卵巢細胞存在能與LH結(jié)合的(特異性)受體垂體細胞存在兩種不同的受體,引發(fā)垂體細胞中發(fā)生不同的生理活動內(nèi)環(huán)境中化學成分的含量不是恒定不變的,是一種動態(tài)平衡(不同個體存在一定差異)【解析】

分析題圖:性激素的調(diào)節(jié)過程:下丘腦→促性腺激素釋放激素→垂體→性腺→性激素,性激素還能對下丘腦和垂體進行正反饋調(diào)節(jié)?!驹斀狻浚?)下丘腦分泌GnRH作用于垂體,促進垂體分泌LH,LH作用于卵巢進而促進性激素的分泌,此過程體現(xiàn)了性激素分泌的分級調(diào)節(jié),另外性激素分泌增多會促進下丘腦和垂體分泌激素的過程,屬于正反饋調(diào)節(jié)。(2)圖中GnRH、LH和性激素隨體液運輸流經(jīng)全身,但由于只有卵巢細胞含有能與LH特異性結(jié)合的受體,因此LH僅對卵巢細胞發(fā)揮作用。(3)GnRH即能促進垂體分泌LH,同時會抑制垂體分泌FSH,可能與垂體細胞存在兩種不同的受體,引發(fā)垂體細胞中發(fā)生不同的生理活動有關(guān)。(4)內(nèi)環(huán)境中化學成分的含量不是恒定不變的,是一種動態(tài)平衡,因此每種激素含量的正常值都有一個變化范圍。【點睛】本題結(jié)合性激素的調(diào)節(jié)圖解,考查動物生命活動的調(diào)節(jié),意在考查考生的識圖能力和識記能力;理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識和觀點,對生物學問題作出準確的判斷和得出正確的結(jié)論。11、受精卵乳腺蛋白基因的啟動子內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體對基因的操作實現(xiàn)①蛋白質(zhì)都是由基因編碼的,改造了基因也就是對蛋白質(zhì)進行了改造,改造過的基因可以指導新的蛋白質(zhì)的合成。②對基因進行改造比對蛋白質(zhì)直接進行改造要容易操作,難度要小得多向豬基因組導入某種調(diào)節(jié)因子,以抑制抗原決定基因的表達(或設(shè)法除去豬基因組中有關(guān)抗原決定基因),再結(jié)合克隆技術(shù),培育出沒有免疫排斥反應(yīng)的轉(zhuǎn)基因克隆豬器官受精卵基因檢測【解析】

1、人體器官移植面臨的主要問題有免疫排斥和供體器官不足等,器官移植發(fā)生的免疫反應(yīng)屬于細胞免疫,可以通過使用免疫抑制劑抑制T細胞的增殖來提高器官移植的成活率。2、將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法,受體細胞通常是受精卵。3、基因表達載體的組成包括:目的基因、啟動子、終止子、標記基因。終止子。需要的工具酶有限制酶和DNA連接酶。4、設(shè)計試管嬰兒技術(shù)是通過體外受精獲得許多胚胎,然后從中選擇符合要求的胚胎,再經(jīng)移植產(chǎn)生后代的技術(shù)。【詳解】(1)構(gòu)建基因表達載體的目的,是使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在,并可遺傳給下一代,同時使目的基因能夠表達和發(fā)揮作用。為了使干擾素基因只在哺乳動物乳腺中表達,可以借助基因工程的方法,用顯微注射的方法將目的基因注入到受體細胞受精卵中。為保證干擾素基因只在乳腺細胞內(nèi)表達,在構(gòu)建表達載體時,需在干擾素基因前端加上在乳腺中特異性表達的乳腺蛋白基因的啟動子。有活性的干擾素需要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工,大腸桿菌是原核生物,細胞中沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,所以一般不選擇作為受體細胞生產(chǎn)干擾素。(2)對干擾素進行改造,應(yīng)該直接對干擾素基因進行操作來實現(xiàn),原因是:①蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)由基因編碼,蛋白質(zhì)不能復制,基因可以遺傳;②對基因的改造比對蛋白質(zhì)的改造要容易操作。(3)科學家利用基因工程方法對豬的器官進行改造,常用的方法有兩種,一是將器官供體基因組導入某種調(diào)節(jié)因子,其目的是抑制抗原決定基因的表達;二是設(shè)法去除抗原決定基因,再結(jié)合克隆技術(shù),培育出沒有免疫排斥反應(yīng)的轉(zhuǎn)基因克隆豬器官。(4)試管動物技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植產(chǎn)生后代的技術(shù)。這種技術(shù)和母親

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