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吉林省四平市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).抄寫下面的內(nèi)容,要求書寫正確美觀。

舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。

_____________2、填空題(每題2分共5題)

1).填空。

(1)信賴,________________。

(2)________________,非是藉秋風(fēng)。

(3)莫等閑,________________,空悲切。

(4)家家乞巧望秋月,________________。

(5)紅日初升,________________。2).根據(jù)拼音在括號(hào)中寫詞語(yǔ)。

鑲qiàn(

)chóu(

)謝qīnlüè(

)yōuránzìdé(

)

愛(ài)mù(

)糾chán(

)lǎnduò(

)fùjīngqǐngzuì(

)3).奇奇整理出一個(gè)漢字探源大轉(zhuǎn)盤,請(qǐng)你幫他完成。形聲字造字法:從火,共聲。意為用火、蒸汽等使身體暖和或使東西變熱、變熟、變干燥。讀①_________。舉雙手向龍膜拜,反映了古人對(duì)龍的崇拜,有②____________之義。

從人,共聲。意思為“供給”時(shí)讀③_______,還可組詞④_______;意思為“奉獻(xiàn)”時(shí)讀gòng,還可組詞為供品。4).照樣子,寫詞語(yǔ)。

(1)雪白雪白雪白

金黃()碧綠()

(2)又長(zhǎng)又軟(ABAC式)()()

(3)一(顆)草莓

一()牛一()鳥一()蘋果5).在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。

(

)葫蘆(

)故事(

)指甲

(

)尾巴(

)衣服(

)式子3、選擇題(每題2分共3題)

1).加點(diǎn)字讀音相同的一組是()A.銀行行走行業(yè)B.睡覺(jué)覺(jué)得直覺(jué)C.倒下摔倒跌倒D.太空空地空間2).“眾人一條心,黃土變成金”告訴我們()(填序號(hào))A.要學(xué)會(huì)幫助別人。B.團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。3).下面與其他詞語(yǔ)不同的一組是()A.忠實(shí)——忠誠(chéng)B.慌張——沉著C.容易——簡(jiǎn)單D.舒服——舒坦4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).按要求完成句子練習(xí)。

(1)海底的動(dòng)物常常在______________________。(擬人化補(bǔ)充)

(2)妹妹___________________:“你真是笑死我了!”(提示語(yǔ)補(bǔ)動(dòng)作或神態(tài))

(3)畫上的街市難道不熱鬧嗎?(改為陳述句)

______________________________

(4)他說(shuō):“我是個(gè)慢性子裁縫?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

______________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).我會(huì)連。

靜靜的草坪有趣的眼睛

綠綠的假山亮晶晶的問(wèn)題

彎彎的夏夜精彩的球賽

美麗的小路透明的天氣

潮濕的空氣悶熱的翅膀2).我會(huì)連。

未龍溫暖的細(xì)雨軟綿綿的棉花糖

戌羊蔥郁的陽(yáng)光辣乎乎的五花肉

辰狗蒙蒙的森林油膩膩的辣椒6、排序題(每題5分共2題)

1).將下列句子選填在橫線上,與前后句組成一段語(yǔ)意連貫的文字,正確順序是:_______。(填序號(hào))

山水是自然界最生動(dòng)、最完美的體現(xiàn)。________人們品讀山水,可以領(lǐng)悟到世界的興衰變遷、人生的喜怒哀樂(lè),故歷代文人墨客無(wú)不徜徉于名山大川以尋求靈感。

①智者則涉水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和機(jī)敏。②那屹立萬(wàn)年的大山,多像靜穆莊重的仁者。③仁者在山的穩(wěn)定、博大和豐富中,積蓄和錘煉自己的仁愛(ài)之心。④那歡快流動(dòng)的江河,多像才華橫溢的智者。2).()“快跳下去!快跳下去!”一個(gè)水手一邊喊,一邊跳到礁石上。

()大家站在水里,用手推著,用肩膀抵著,用背頂著,讓船繞過(guò)那塊石頭,又上船來(lái)。

()這時(shí)候,一個(gè)浪頭打來(lái),船飛快地往一塊礁石撞去。

()幾個(gè)水手跟著跳到礁石上。

()船在河里前進(jìn)時(shí),一個(gè)又一個(gè)巨浪迎面撲來(lái)。7、判斷題(每題5分共1題)

1).對(duì)錯(cuò)我會(huì)判。

1.本文是日本作家新美南吉的作品。(

)

2.這篇童話主要通過(guò)對(duì)話展開(kāi)故事的情節(jié)。(

)

3.“可是,樹不見(jiàn)了,只剩下樹根留在那里?!边@句話體現(xiàn)了鳥兒愉快的心情。(

)

4.這篇童話情深意濃,帶著些許傷感色彩,贊美了高尚的、令人蕩氣回腸的友情。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀下面的詩(shī)歌,完成各題西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。1.本詞作者是南宋詞人_______,“西江月”是這首詞的_________。

2.對(duì)這首詞理解錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是()

A.詞的上片描寫了喜鵲、蟬等景物,看似熱鬧,實(shí)則運(yùn)用了以聲襯靜的手法。

B.詞的下片寫星星而不寫烏云,只用星星暗示烏云,反而增加了畫面的美感。

C.詞人描摹了一幅秋天江南山村月夜圖,充滿了豐收在望的喜悅之情。

D.“路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)”,前面“路轉(zhuǎn)”,后面“忽見(jiàn)”,既寫出詞人驟然看出臨近舊屋的驚喜,又表達(dá)了對(duì)未來(lái)路途遙遠(yuǎn)的焦慮。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作。

丟沙包、搶椅子、跳長(zhǎng)繩、兩人三足跑、一二三木頭人……游戲可以鍛煉我們各方面的能力,可以讓我們進(jìn)入自由自在的快樂(lè)天地。請(qǐng)選擇一個(gè)你曾經(jīng)玩過(guò)的游戲?qū)懸黄?xí)作。

要求:(1)題目自擬。把游戲?qū)懬宄?,還可以寫寫玩游戲時(shí)的心情。

(2)注意書寫規(guī)范,語(yǔ)句通順,用上平時(shí)積累的好詞佳句,不寫錯(cuò)別字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀下面的文言文,完成下面小題。(12分。每小題4分)越西有獨(dú)居男子,編木為廬,力耕以食。久之,菽粟鹽酪①,俱無(wú)仰于人,家有群鼠,夜則鳴嚙至旦。男子積憾之。一日酒醉歸始就枕鼠百故惱之目不能瞑,男子曰:“此陰類②”患物。何暴之甚!”遂持火四焚之。鼠死廬亦毀,次日酒解,悵然無(wú)所歸。注釋①菽,豆類,酪;奶制品。②累累然:絡(luò)繹不絕的樣子。③陰類:指夜間活動(dòng)的動(dòng)物。1.對(duì)文中畫線句子的斷句,哪一項(xiàng)正確?()A.一日酒醉/歸始就枕/鼠百態(tài)惱之目/不能瞑B.一日酒醉歸/始就枕/鼠百態(tài)/惱之目不能瞑C.一日酒醉歸/始就枕/鼠百態(tài)惱之/目不能瞑D.一日酒醉/歸始就枕鼠百態(tài)/惱之/目不能瞑2.對(duì)“越西獨(dú)居男子”這一人物的推斷,下列哪一項(xiàng)是最合理的?()A.勤勞能干B.聰明智慧C.嗜酒如命D.仇視社會(huì)3.以上文為材料,可以用來(lái)論說(shuō)下列那個(gè)話題?()A.談“學(xué)習(xí)”B.談“誠(chéng)信”C.說(shuō)“福禍”D.說(shuō)“理智”11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀。古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng),曬得人們受不了。這時(shí),有個(gè)年輕英俊的英雄叫后羿,他是個(gè)神箭手,箭法超群,百發(fā)百中。他看到人們生活在災(zāi)難中,心中十分不忍,便暗下決心射掉那多余的九個(gè)太陽(yáng),幫助人們脫離苦海。于是,后羿爬過(guò)了九十九座高山,邁過(guò)了九十九條大河,穿過(guò)了九十九個(gè)峽谷,來(lái)到了東海邊,登上了一座大山,山腳下就是茫茫的大海。后羿拉開(kāi)萬(wàn)斤力弓箭,搭上千斤重利箭,瞄準(zhǔn)天上火辣辣的太陽(yáng),嗖地一箭射去,第一個(gè)太陽(yáng)被射落了。后羿又拉開(kāi)了弓箭,搭上利箭,“嗡”的一聲射去,同時(shí)射落了兩個(gè)太陽(yáng)。這時(shí),天上還有七個(gè)太陽(yáng)瞪著紅彤彤的眼睛。后羿感到這些太陽(yáng)仍很焦熱,又狠狠地射出了第三支箭。這一箭射得很有力,一箭射落了四個(gè)太陽(yáng)。其它的太陽(yáng)嚇得全身打顫,團(tuán)團(tuán)旋轉(zhuǎn)。就這樣,后羿一支接一支地把箭射向太陽(yáng),無(wú)一虛發(fā),射掉了九個(gè)太陽(yáng)。中了箭的九個(gè)太陽(yáng)一個(gè)接一個(gè)地死去。他們的羽毛紛紛落在地上,他們的光和熱一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。直到最后剩下的一個(gè)太陽(yáng),他怕極了,就按照后羿的吩咐,老老實(shí)實(shí)地為大地和萬(wàn)物繼續(xù)貢獻(xiàn)光和熱。從此,這個(gè)太陽(yáng)每天從東方的海邊升起,晚上從西邊的山上落下,溫暖著人間,保持萬(wàn)物生存,人們安居樂(lè)業(yè)。1.這個(gè)故事的名字是(

),這是一篇(

)故事。

2.梳理這個(gè)故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。

起因:__________________

經(jīng)過(guò):___________________

結(jié)果:__________________

3.你覺(jué)得這個(gè)故事中最神奇的部分是什么?請(qǐng)用“﹏﹏﹏”在文中畫出一句。

理由是:

4.后羿是一個(gè)_________________的人。(用兩個(gè)詞語(yǔ)概括)12、信息匹配(每題5分共2題)

1).用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

瞻仰(zānzhān)疙瘩(gēqìdāda)奄奄一息(yānyǎn)

威脅(xíxié)攙扶(cānchān)咽著魚湯(yānyàn)

和藥(huóhuò)駝背(tātuó)鼓一鼓勁(jìnjìng)2).選

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