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文檔簡介

中考沖刺2019年中學(xué)中考數(shù)學(xué)試卷4套匯編四含答

案解析

2019年中考數(shù)學(xué)模擬試卷

一、選擇題

1.-6的絕對值是()

A.-6B.6C.±6D.—

6

2.在圖示的四個汽車標(biāo)志圖案中,能用平移交換來分析其形成過程的圖案是()

D

4經(jīng)'QED?

3.因式分解3x2-27的結(jié)果是()

A.(3x+9)(x-9)B.3(x+3)(x-3)C.(x+3)(x-3)D.3(x+9)(x-9)

4.如圖,已知N1=N2,Z3=65°,則N4=()

5.若關(guān)于x的一元二次方程x74x+2m=0有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)m的取值范圍是()

A.m<2B.m>2C.m2-2D.m<—

2

6.如圖,已知AB是。。的直徑,C點在(DO上,CD平分NACB,若AC=6,BC=8,則AD長為()

A-3B.50.5^/3D.5y[2

7.如圖,BE、CF分別是AABC的高,M為BC的中點,若EF=10,BC=14,則△EFM的周長是()

E

B"~w------C

A.17B.19C.24D.34

8.如圖,一次函數(shù)y=-x-1的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B,與反比例函數(shù)y-:上圖象的

x

9.在矩形ABCD中,AD=3AB,點G、H分別在AD、BC上,連BG、DH,且BG〃DH,當(dāng)雙

)時,

AD

四邊形BHDG為菱形.

10.如圖,拋物線L:y=ax2+c(a<0,c<0)與x軸交于點A、B(點A在點B的左側(cè)),與V軸交

于點C.將拋物線L繞點B順時針旋轉(zhuǎn)180。,得到新的拋物線以它的頂點為G,與x軸的另一個

交點為A,.若四邊形ACAC為矩形,則a,b應(yīng)滿足的關(guān)系式為()

二'填空題(共2小題,每小題3分,滿分6分)

11.在n,V4,2,0.3,中,無理數(shù)是_.

3乙

12.已知直線y=-2x經(jīng)過A(X”y,),B(x2,y2),若xiVx?,則y,與y?大小關(guān)系是.

請從以下兩個小題中任選一個作答,若多選,則按所選的第一題計分

13.如圖,△ABC的周長為24cm,將邊AC對折,使頂點C與頂點A重合,折痕為DE,連接AD,若

AE=4cm,則AABD的周長為____cm.

14.如圖,某山坡的坡面AB=200m,坡角NBAC=40",則該山坡的高BC約為m(用科學(xué)計算器

計算,使結(jié)果精確到1).

15.如圖,。。的半徑為2,弦AB的長為2匾,以AB為直徑作OM,點C是優(yōu)弧源上的一個動點,

連接AC、BC,分別交。M于點D、E,則線段CD的最大值為.

16.計算:Jg-(1-2sin450)+(―)

2

x1

17.解方程:~9,

x-2xJ

18.已知:。0(如圖).求作:。。的內(nèi)接正六邊形ABCDEF(要求:只作圖,不寫作法,但須保留

作圖痕跡)

19.4月23日是“世界讀書日”,某中學(xué)對在校學(xué)生課外閱讀情況進行了隨機問卷調(diào)查,共發(fā)放

100份調(diào)查問卷,并全部收回.根據(jù)調(diào)查問卷,將課外閱讀情況整理后,制成表格:

月閱讀冊數(shù)(本)12345

被調(diào)查的學(xué)生數(shù)(人)205015105

請你根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)被調(diào)查的學(xué)生月閱讀冊數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù);

(2)若該中學(xué)共有學(xué)生1600人,求四月份該校學(xué)生閱讀課外書籍3本以上(包括3本)約有多少

人?

20.如圖,4ABC是等邊三角形,點D、E分別是BC、CA的延長線上的點,且CD=AE,DA的延長線

交BE于點F.

(1)求證:AD=BE;

(2)求NBFD的度數(shù).

E

21.俄羅斯和中國2015年將在地中海海域和太平洋地區(qū)舉行聯(lián)合演習(xí),我軍自主演習(xí)時軍艦A測得

潛艇C的俯角為30。,位于軍艦A正上方1000米的反潛直升機B測得潛艇C的俯角為68°,試根

據(jù)以上數(shù)據(jù)求出潛艇C的下潛深度.(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):sin68°七0.9,cos68。七0.4,

tan680*2.5,b=1.4,^3=1.7)

22.渭南市蒲城縣是陜西省西瓜種植大縣之一,4月1號一場大風(fēng),突襲蒲城縣,伴隨著雨水的降

臨,蒲城縣十余個鎮(zhèn)的瓜棚受損,瓜苗也受到一定程度的破壞.某大學(xué)陜西老鄉(xiāng)會成員發(fā)起義賣活

動,同學(xué)們將看完的課外書拿出來進行義賣,為家鄉(xiāng)盡綿薄之力,定價如下:若買書的數(shù)量不超過

10本時,則每本按10元出售;若買書的數(shù)量超過10本時,其中10本仍按每本10元出售,超過10

本的部分按每本7元出售.

(1)求同學(xué)們賣書所得的義賣金y(元)與售出書的數(shù)量x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若某宿舍組團共買了14本課外書,則該宿舍一共應(yīng)付多少元?

23.周助是個動漫迷,媽媽用周助喜歡的動漫設(shè)計了下面的游戲:用如圖被平均分成4份的轉(zhuǎn)盤,

轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤靜止后,指針指向一個動漫名.若所指的動漫名不在文化部動漫黑名單內(nèi),則周助

每天可以看一集動漫;否則,周助三天才可以看一集動漫.(注:B系列在文化部動漫黑名單內(nèi))

(1)求出周助每天可以看一集動漫的概率;

(2)周助覺得這個游戲不公平,要將游戲規(guī)則改為:轉(zhuǎn)動兩次轉(zhuǎn)盤,若兩次指針均指向黑名單動漫,

則自己每天可以看一集動漫,否則,三天看一集動漫.請你用列表法或畫樹狀圖法求出周助每天都

可以看一集動漫的概率.

24.如圖,在。。中,直徑AB平分弦CD、AB與CD相交于點E,連接AC、BC,點F是BA延長線上

的一點,且NFCA=NB.

(1)求證:CF是。。的切線.

(2)若AC=4,H=1求。。的半徑.

25.如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知拋物線y=ax,bx+2(a豐0)與x軸相交于點A(-1,0)和點B

(4,0),與y軸的交點是C.

(1)求出拋物線的表達式、對稱軸;

(2)M為拋物線上一動點,是否存在點M,使得SAABW=2S△.?若存在,請求出點M的坐標(biāo);若不存

4

在,請說明理由.

26.閱讀材料:如圖1,在AAOB中,Z0=90°,OA=OB,點P在AB邊上,PE_LOA于點E,PF±OB

于點F,則PE+PF=OA.(此結(jié)論不必證明,可直接應(yīng)用)

(1)【理解與應(yīng)用】

如圖2,正方形ABCD的邊長為2,對角線AC,BD相交于點0,點P在AB邊上,PE_L0A于點E,PF

?L0B于點F,則PE+PF的值為

(2)【類比與推理】

如圖3,矩形ABCD的對角線AC,BD相交于點0,AB=4,AD=3,點P在AB邊上,PE〃0B交AC于點E,

PF〃0A交BD于點F,求PE+PF的值;

(3)【拓展與延伸】

如圖4,。。的半徑為4,A,B,C,D是。0上的四點,過點C,D的切線CH,DG相交于點M,點P

在弦AB上,PE〃BC交AC于點E,PF/7AD于點F,當(dāng)NADG=NBCH=30°時,PE+PF是否為定值?若

是,請求出這個定值;若不是,請說明理由.

參考答案與試題解析

一、選擇題

1.-6的絕對值是()

A.-6B.6C.±6D.—

6

【考點】絕對值.

【分析】絕對值的性質(zhì):一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對

值是0.

【解答】解:根據(jù)負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù),得|-6|=6.

故選B

【點評】本題考查了絕對值的意義,任何一個數(shù)的絕對值一定是非負數(shù).

2.在圖示的四個汽車標(biāo)志圖案中,能用平移交換來分析其形成過程的圖案是()

A又B*G88D,?

【考點】利用平移設(shè)計圖案.

【分析】根據(jù)平移的概念:在平面內(nèi),把一個圖形整體沿某一的方向移動,這種圖形的平行移動,

叫做平移變換,簡稱平移,即可選出答案.

【解答】解:根據(jù)平移的概念,觀察圖形可知圖案c通過平移后可以得到.

故選:C.

【點評】本題主要考查了圖形的平移,在平面內(nèi),把一個圖形整體沿某一的方向移動,學(xué)生混淆圖

形的平移與旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn),而誤選.

3.因式分解3x?-27的結(jié)果是()

A.(3x+9)(x-9)B.3(x+3)(x-3)C.(x+3)(x-3)D.3(x+9)(x-9)

【考點】提公因式法與公式法的綜合運用.

【專題】計算題;因式分解.

【分析】原式提取3,再利用平方差公式分解即可.

【解答】解:原式=3(x+3)(x-3),

故選B

【點評】此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.

4.如圖,已知N1=N2,N3=65°,則N4=()

A.115°B.55°C.25°D.65°

【考點】平行線的判定與性質(zhì).

【分析】先根據(jù)平行線的判定,得出AB〃CD,再根據(jù)平行線的性質(zhì),得出N3=N4,進而得到N4的

度數(shù).

【解答】解::N1=N2,

N5=N6,

「.AB〃CD,

N3=N4,

又?;N3=65°,

AZ4=65°.

故選(D)

【點評】本題主要考查了平行的性質(zhì)與判定,解題時注意:平行線的判定是由角的數(shù)量關(guān)系判斷兩

直線的位置關(guān)系,平行線的性質(zhì)是由平行關(guān)系來尋找角的數(shù)量關(guān)系.

5.若關(guān)于x的一元二次方程xJ4x+2m=0有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)m的取值范圍是()

A.m<2B.m>2C.m》-2D.m<—

2

【考點】根的判別式.

【分析】根據(jù)一元二次方程的根的判別式,建立關(guān)于m的不等式,求出m的取值范圍即可.

[解答]解:..?關(guān)于x的一元二次方程x2-4x+2m=0有兩個不相等的實數(shù)根,

.'.△=b2-4ac=42-4X1X2m>0,

?0-m的取值范圍是m<2;

故選A.

【點評】此題考查了根的判別式,一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系:(1)△>()=方程有

兩個不相等的實數(shù)根;(2)△=()=方程有兩個相等的實數(shù)根;(3)△<()=方程沒有實數(shù)根.

6.如圖,已知AB是。。的直徑,C點在。0上,CD平分NACB,若AC=6,BC=8,則AD長為()

D

A.—B.5C.5MD.572

3

【考點】圓周角定理.

【分析】根據(jù)圓周角定理,由AB為。。直徑得到NACB=90°,則可根據(jù)勾股定理計算出AB=10,接

著根據(jù)圓周角定理得到NABD=NACD=45°,NBAD=NBCD=45°,于是可判斷4ADB為等腰直角三角

形,然后根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)求AD.

【解答】解:連接BD,

???AB為。0直徑,

ZACB=90°,

在RtZkACB中,:AC=8,BC=6,

??■AB=VGW=IO,

「CD平分NACB,

ZACD=ZBCD=45°,

ZABD=ZACD=45°,NBAD二NBCD二45°,

??.△ADB為等腰直角三角形,

...AD=^AB=5y.

故選:D.

c

【點評】本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧

所對的圓心角的一半.推論:半圓(或直徑)所對的圓周角是直角,90。的圓周角所對的弦是直徑.也

考查了勾股定理、等腰直角三角形的判定與性質(zhì).

7.如圖,BE、CF分別是AABC的高,M為BC的中點,若EF=10,BC=14,則△EFM的周長是()

A.17B.19C.24D.34

【考點】直角三角形斜邊上的中線.

【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半求出EM、FM,再根據(jù)三角形的周長的定義列

式計算即可得解.

【解答】解:?;BE、CF分別是AABC的高,M為BC的中點,

.'.EM=FM=—BC=—X14=7,

22

.,.△EFM的周長=EM+FM+EF=7+7+10=24.

故選C.

【點評】本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

8.如圖,一次函數(shù)y=-x-1的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B,與反比例函數(shù)y=-2圖象的

X

一個交點為M,則點B到直線0M的距離為()

【考點】反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題.

【分析】設(shè)點B到直線0M的距離為h,過M點作MCLy軸,垂足為C,根據(jù)一次函數(shù)解析式表示出

B點坐標(biāo),再利用△OMB的面積=*XBOXMC算出面積,再利用勾股定理算出M0的長,再次利用三角

形的面積公式可得根據(jù)前面算的三角形面積可算出h的值.

【解答】解:設(shè)點B到直線0M的距離為h,過M點作MC±y軸,垂足為C,如圖:

???一次函數(shù)y,=-x-1與y軸交于點B,

,點B的坐標(biāo)是(0,-1).

SAO?B=~"X1X2=1,

在RtZ\0MC中,OMROC2+CMAI2+2之近,

=

'1'SAO?B="^OM,h1,

:.h=_2__2V5

即:點B到直線OM的距離為2場,

5

故選:c.

【點評】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,關(guān)鍵是熟練掌握三角形的面積公式,并能

靈活運用.

9.在矩形ABCD中,AD=3AB,點G、H分別在AD、BC±,連BG、DH,且BG〃DH,當(dāng)心()時,

AD

【考點】菱形的判定.

【專題】計算題.

【分析】首先根據(jù)菱形的性質(zhì)可得BG=GD,然后設(shè)AB=x,則AD=3x,設(shè)AG=y,則GD=3x-y,BG=3x

-y,再根據(jù)勾股定理可得y2+x?=(3x-y)2,再整理得區(qū)=三,然后可得y=《x,再進一步可得黑的

y43AD

值.

【解答】解:...四邊形BGDH是菱形,

;.BG=GD,

設(shè)AB=x,則AD=3x,

設(shè)AG=y,則GD=3x-y,BG=3x-y,

.在RtZ\AGB中,AG2+AB2=GB2,

.'.y2+x2=(3x-y)2,

整理得:-

y4

,4

y-3'

4

.AG_y

3x

故選:C.

【點評】此題主要考查了菱形的性質(zhì),以及勾股定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是掌握菱形四邊相等.

10.如圖,拋物線II:y=ax?+c(a<0,c<0)與x軸交于點A、B(點A在點B的左側(cè)),與y軸交

于點C.將拋物線繞點B順時針旋轉(zhuǎn)180。,得到新的拋物線Iz,它的頂點為G,與x軸的另一個

交點為4.若四邊形ACAC為矩形,則a,b應(yīng)滿足的關(guān)系式為()

【考點】拋物線與x軸的交點;二次函數(shù)圖象與幾何變換.

【專題】計算題.

【分析】先利用拋物線與x軸的交點問題求出A(-£0),B(-0),則確定C(0,c),

則0A=0B=J再利用中心對稱的性質(zhì)得到,AiB=AB=2.然后根據(jù)射影定理得到OC^OA,OAi,

即,接著變形等式即可得到ac=-3.

【解答】解:當(dāng)y=0時,ax,c=0,解得x=±貝l]A(-0),B(0),

當(dāng)x=0時,y=ax2+c=c,則C(0,c),

/.0A=0B=

.??拋物線li繞點B順時針旋轉(zhuǎn)180。,得到新的拋物線I%它的頂點為G,與x軸的另一個交點為

A..

.,.A,B=AB=2

:四邊形ACAC為矩形,

ZACAF9O0,

.-.OC2=OA.OA,,即c2=/L3jZ,

ac=—3.

故選B.

【點評】本題考查了拋物線與X軸的交點:把求二次函數(shù)y=ax,bx+c(a,b,c是常數(shù),a手0)與x

軸的交點坐標(biāo)問題轉(zhuǎn)化為解關(guān)于x的一元二次方程問題.也考查了射影定理.

二'填空題(共2小題,每小題3分,滿分6分)

11.在n,V4,0.3,中,無理數(shù)是rt.

【考點】無理數(shù).

【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)

是整數(shù)與分數(shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即

可判定選擇項.

【解答】解:在“,血,當(dāng),0.3抻,無理數(shù)是n,

故答案為:n.

【點評】此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:n,2n等;開方開不

盡的數(shù);以及像0.101001000。”,等有這樣規(guī)律的數(shù).

12.已知直線y=-2x經(jīng)過A(xi,yj,B(x2,y?),若xiVx2,則y,與y2大小關(guān)系是y1>y2.

【考點】一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征.

【分析】先根據(jù)一次函數(shù)的解析式判斷出函數(shù)的增減性,再由XiVXz即可得出結(jié)論.

【解答】解:.??直線y=-2x中k=-2V0,

.'.y隨x的增大而減小.

,.'Xi<X2,

?'?yi>y2.

故答案為:y1>y2.

【點評】本題考查的是一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特點,熟知一次函數(shù)圖象上各點的坐標(biāo)一定適合此

函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.

請從以下兩個小題中任選一個作答,若多選,則按所選的第一題計分

13.如圖,AABC的周長為24cm,將邊AC對折,使頂點C與頂點A重合,折痕為DE,連接AD,若

AE=4cm,則4ABD的周長為16cm.

【考點】翻折變換(折疊問題).

【分析】根據(jù)翻轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)可得AD=CD,AE=CE,然后求出4ABD的周長=AB+BC,再代入數(shù)據(jù)計算

即可得解.

【解答】解:,??邊AC對折,頂點C與頂點A重合,折痕為DE,

.".AD=CD,AE=CE=4cm,

AABD的周長=AB+BD+AD=AB+BD+CD=AB+BC,

AC=CE+AE=4+4=8cm,

,.?△ABC的周長為24cm,

AB+BC+AC=24cm,

AB+BC-24-8=16cm,

即AABD的周長為16cm.

故答案為:16.

【點評】本題考查了翻轉(zhuǎn)變換,主要利用了翻折前后對應(yīng)線段相等的性質(zhì),熟記性質(zhì)并準確識圖是

解題的關(guān)鍵.

14.如圖,某山坡的坡面AB=200m,坡角NBAC=40°,則該山坡的高BC約為129m(用科學(xué)計算

器計算,使結(jié)果精確到1).

【考點】解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題.

【分析】根據(jù)正弦的定義列出算式,計算即可.

【解答】解:在Rt/XABC中,BC=AB?sinZBAC=200X0.643=129m,

故答案為:129.

【點評】本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問題,掌握銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)

鍵.

15.如圖,。。的半徑為2,弦AB的長為2?,以AB為直徑作。M,點C是優(yōu)弧篇上的一個動點,

連接AC、BC,分別交。M于點D、E,則線段CD的最大值為2.

【考點】圓的綜合題.

【分析】如圖,連接OA、OB、BD.首先證明NBDC=90°,ZCBD=30°,由此推出CD=qBC,欲求CD

的最大值,只要求出。0的弦BC的最大值即可.

【解答】解:如圖,連接OA、OB、BD.

■.-0A=0B=2,AM=BM=-/3-,

.-.OM±AB,ZAOM=ZBOM,

,,,sinZAOM=—

AO2

ZA0M=60°,

ZA0B=2ZA0M=120°,

ZC=—ZA0C=60°,

2

:AB是。M的直徑,

/.ZADM=90",

在RtZkBCD中,ZCDB=90°,ZCBD=30",

.,.CD=—BC,

2

???欲求CD的最大值,只要求出。0的弦BC的最大值,

;。0的直徑為4,

二弦BC的最大值為4,

二?CD的最大值為2.

故答案為2.

【點評】本題考查圓綜合題、垂徑定理、圓周角定理、直角三角形的30度角性質(zhì)等知識,解題的關(guān)

鍵是學(xué)會添加輔助線,學(xué)會用轉(zhuǎn)化的思想思考問題,本題的突破點是證明CD=*BC,求出BC的最大

值,屬于中考填空題中的壓軸題.

16.計算:V8-(1-2sin45°)+(工)'

2

【考點】實數(shù)的運算;負整數(shù)指數(shù)塞;特殊角的三角函數(shù)值.

【專題】計算題;實數(shù).

【分析】原式利用二次根式性質(zhì),特殊角的三角函數(shù)值,以及負整數(shù)指數(shù)幕法則計算即可得到結(jié)果.

【解答】解:原式=2我-1+”02=3揚1.

【點評】此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.

X1

17.解方程:一一.

x-2xJ

【考點】解分式方程.

【專題】計算題.

【分析】由于X2-4=(X+2)(X-2),本題的最簡公分母是(x+2)(x-2),方程兩邊都乘最簡

公分母,可把分式方程轉(zhuǎn)換為整式方程求解.

【解答】解:方程兩邊同乘(x-2)(x+2),

得:x(x+2)-(X2-4)=1,

化簡,得2x:-3,

檢驗:當(dāng)X=-|時,(x-2)(x+2)手0,

■■.x=一|是原方程的根.

【點評】(1)當(dāng)分母是多項式,又能進行因式分解時,應(yīng)先進行因式分解,再確定最簡公分母.

(2)解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,方程兩邊都乘最簡公分母,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方

程求解.

(3)解分式方程一定注意要代入最簡公分母驗根.

18.已知:00(如圖).求作:。。的內(nèi)接正六邊形ABCDEF(要求:只作圖,不寫作法,但須保留

【考點】作圖一復(fù)雜作圖.

【專題】壓軸題.

【分析】以圓的半徑長為半徑以此在圓上畫弧,然后再連接即可.

【點評】此題主要考查了復(fù)雜作圖,關(guān)鍵是掌握圓的內(nèi)接正六邊形的邊長等于圓的半徑.

19.4月23日是“世界讀書日”,某中學(xué)對在校學(xué)生課外閱讀情況進行了隨機問卷調(diào)查,共發(fā)放100

份調(diào)查問卷,并全部收回.根據(jù)調(diào)查問卷,將課外閱讀情況整理后,制成表格:

月閱讀冊數(shù)(本)12345

被調(diào)查的學(xué)生數(shù)(人)205015105

請你根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)被調(diào)查的學(xué)生月閱讀冊數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù);

(2)若該中學(xué)共有學(xué)生1600人,求四月份該校學(xué)生閱讀課外書籍3本以上(包括3本)約有多少

人?

【考點】眾數(shù);用樣本估計總體;加權(quán)平均數(shù);中位數(shù).

【分析】(1)根據(jù)平均數(shù)的概念、中位數(shù)的概念及眾數(shù)的概念求解;

(2)用人數(shù)X平均數(shù)即可求解.

[解答]解:(1)平均數(shù)為:1X20+2X50+25+4義=23;

中位數(shù)為:2;

眾數(shù)為2;

(2)1葉."t2x1600=480人,

100

答:四月份該校學(xué)生閱讀課外書籍3本以上約有480人.

【點評】本題考查了平均數(shù)、中位數(shù)等知識,掌握平均數(shù)、中位數(shù)的概念是解答本題的關(guān)鍵.

20.如圖,4ABC是等邊三角形,點D、E分別是BC、CA的延長線上的點,且CD=AE,DA的延長線

交BE于點F.

(1)求證:AD=BE;

(2)求NBFD的度數(shù).

【考點】全等三角形的判定與性質(zhì).

【分析】(1)利用等邊三角形的性質(zhì),可得AB=AC,NBAE=NACD,從而證得△BAEgZ\ACD,即可

得到AD=BE;

(2)由△BAEgZXACD可得NDAC=NEBA,又由NDAC=NEAF,可得NEAF=NEBA,再由等邊三角形的

性質(zhì)得到NBAC=60°,可得NBAE=NEAF+NBAF=120°,再利用三角形的內(nèi)角和即可得到NBFD的度

數(shù).

【解答】解:(1);△ABC是等邊三角形,

.,.AB=AC,NBAC=NACB,

ZBAE+ZBAC=180°,ZACD+ZACB=180°

ZBAE=ZACD,

在4BAE與AACD中,

'AEXD

<ZBAE=ZACD,

AB=AC

.,.△BAE^AACD(SAS),

.-.AD=BE;

(2)-.'△BAE^AACD,

J.ZDAC=ZEBA,

ZDAC=ZEAF,

NEAF=NEBA,

'.,△ABC是等邊三角形,

/.ZBAC=60°,

.,-ZBAE=120",

即NEAF+NBAF=120°,

ZEBA+ZBAF=120°

AZBFD=60°.

【點評】本題主要考查全等三角形的判定方法,等邊三角形的性質(zhì),鄰補角的定義,三角形的內(nèi)角

和,掌握這些知識是解決本題的關(guān)鍵.

21.俄羅斯和中國2015年將在地中海海域和太平洋地區(qū)舉行聯(lián)合演習(xí),我軍自主演習(xí)時軍艦A測得

潛艇C的俯角為30。,位于軍艦A正上方1000米的反潛直升機B測得潛艇C的俯角為68。,試根

據(jù)以上數(shù)據(jù)求出潛艇C的下潛深度.(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):sin68°七0.9,cos68。七0.4,

tan68°72.5,加71.4,晶21.7)

B

海平面

【考點】解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題.

[分析]過點C作CD,BA的延長線于點D,則AD即為潛艇C的下潛深度,設(shè)AD=x,則BD=BA+AD=1000+x,

再由銳角三角函數(shù)的定義得出CD及BD的長,進而可得出結(jié)論.

【解答】解:過點C作CD_LBA的延長線于點D,則AD即為潛艇C的下潛深度,

根據(jù)題意得,NACD=30°,NBCD=68°,

設(shè)AD=x,則BD=BA+AD=1000+x.

ADJ-

在RSACD中,CD=-^――V3x.

tanZ.ACD

在RtaBCD中,BD=CD*tan68°,

.,.1000+x=?x?tan68°,解得x=10001000=308(米).

V3'tan680-1%1.7X2.5-1

潛艇的下潛深度為308米.

海平面

【點評】本題考查的是解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三

角形是解答此題的關(guān)鍵.

22.渭南市蒲城縣是陜西省西瓜種植大縣之一,4月1號一場大風(fēng),突襲蒲城縣,伴隨著雨水的降

臨,蒲城縣十余個鎮(zhèn)的瓜棚受損,瓜苗也受到一定程度的破壞.某大學(xué)陜西老鄉(xiāng)會成員發(fā)起義賣活

動,同學(xué)們將看完的課外書拿出來進行義賣,為家鄉(xiāng)盡綿薄之力,定價如下:若買書的數(shù)量不超過

10本時,則每本按10元出售;若買書的數(shù)量超過10本時,其中10本仍按每本10元出售,超過10

本的部分按每本7元出售.

(1)求同學(xué)們賣書所得的義賣金y(元)與售出書的數(shù)量x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若某宿舍組團共買了14本課外書,則該宿舍一共應(yīng)付多少元?

【考點】一次函數(shù)的應(yīng)用.

【分析】(1)根據(jù)題意即可得到結(jié)論;

(2)把x=14代入函數(shù)解析式即可得到結(jié)論.

【解答】解:(1)當(dāng)0<xW10時,y(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=10x;

當(dāng)x>10時,y(元)x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=10X10+7(x-10),

即y=7x+30;

..y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y-<|,.、■AA>

(7x+30(x>1110)

(2)當(dāng)x=14時,y=7X14+30=128,

...該宿舍一共應(yīng),128元.

【點評】本題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用,用待定系數(shù)法求一次函數(shù)關(guān)系式,并會用一次函數(shù)研究實

際問題.

23.周助是個動漫迷,媽媽用周助喜歡的動漫設(shè)計了下面的游戲:用如圖被平均分成4份的轉(zhuǎn)盤,

轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤靜止后,指針指向一個動漫名.若所指的動漫名不在文化部動漫黑名單內(nèi),則周助

每天可以看一集動漫;否則,周助三天才可以看一集動漫.(注:B系列在文化部動漫黑名單內(nèi))

(1)求出周助每天可以看一集動漫的概率;

(2)周助覺得這個游戲不公平,要將游戲規(guī)則改為:轉(zhuǎn)動兩次轉(zhuǎn)盤,若兩次指針均指向黑名單動漫,

則自己每天可以看一集動漫,否則,三天看一集動漫.請你用列表法或畫樹狀圖法求出周助每天都

可以看一集動漫的概率.

【考點】游戲公平性;概率公式;列表法與樹狀圖法.

【專題】計算題.

【分析】(1)直接利用概率公式計算;

(2)畫樹狀圖展示所有16種等可能的結(jié)果數(shù),再找出周助每天都可以看一集動漫的結(jié)果數(shù),然后

根據(jù)概率公式求解.

【解答】解:(1)周助每天可以看一集動漫的概率=g;

4

(2)畫樹狀圖為:

B.B3Z

7/TV

zB)B:B,zB,aB3zBlB:B,Z

共有16種等可能的結(jié)果數(shù),其中周助每天都可以看一集動漫的結(jié)果數(shù)為9,

所以周助每天都可以看一集動漫的概率=3.

16

【點評】本題考查了游戲的公平性:判斷游戲公平性需要先計算每個事件的概率,然后比較概率的

大小,概率相等就公平,否則就不公平.也考查了列表法與樹狀圖法.

24.如圖,在。。中,直徑AB平分弦CD、AB與CD相交于點E,連接AC、BC,點F是BA延長線上

的一點,且NFCA=NB.

(1)求證:CF是。0的切線.

(2)若AC=4,黑=£,求。。的半徑.

【考點】切線的判定.

【專題】計算題;圓的有關(guān)概念及性質(zhì);與圓有關(guān)的位置關(guān)系.

【分析】(1)連接CO,由AB為圓。的直徑,利用圓周角定理得到NBCA為直角,再由OB=OC,利

用等邊對等角得到一對角相等,進而確定出N0CF為直角,即可得證;

(2)由直徑AB平分CD,得到AB與CD垂直,再由一對公共角,得到三角形ACE與三角形CAB相似,

由相似得比例,求出BC的長,再利用勾股定理求出AB的長,即可確定出圓的半徑.

【解答】(1)證明:連接CO,

;AB為圓0的直徑,

ZBCA=90°,

/.ZAC0+Z0CB=90°,

*/OB=OC,

NB=NOCB,

'/ZFCA=ZB,

???ZBCO=ZACF,

???NOCA+NACF=90°,即NOCF=90°,

則CF為圓。的切線;

(2)解:???直徑AB平分弦CD,

.'.AB±CD,

NEAC=NCAB,

.'.△ACE^>AABC,

,AC_1

…而"2'

/.BC=8,

在中,根據(jù)勾股定理得:

Rt^ABCAB=A/82+42=475,

則圓0的半徑為2泥.

【點評】此題考查了切線的判定,圓周角定理,相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,以及等腰三

角形的性質(zhì),熟練掌握切線的判定方法是解本題的關(guān)鍵.

25.如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知拋物線y=ax2+bx+2(a*0)與x軸相交于點A(-1,0)和點B

(4,0),與y軸的交點是C.

(1)求出拋物線的表達式、對稱軸;

(2)M為拋物線上一動點,是否存在點M,使得SAAB卡,ACOB?若存在,請求出點M的坐標(biāo);若不存

在,請說明理由.

【考點】二次函數(shù)綜合題.

【分析】(1)把A、B兩點坐標(biāo)代入y=ax,bx+2,解方程組即可解決問題.

(2)存在.根據(jù)除儂=55^”列出方程求出點M縱坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法求出點M坐標(biāo)即可.

【解答】解:(1)把A、B兩點坐標(biāo)代入y=ax?+bx+2,

曰1a-b+2-0

116a+4b+2=0

a二F

???拋物線的解析式為y=-ix2+4x+2,

22

(2)存在.

理由:當(dāng)x=0時,y=2,即C(0,2),

在RtMOC中,0C=2,0B=4,

*'?SABOC=~X2X4=4.

2

?'?SAABM^-1-XAB.|Mj=5,

,.-AB=5,

.-.My=±2,

當(dāng)y=2時,-=X2+4X+2=2,解得x=0或3,

22

當(dāng)y一時,-9呼+2-,解得小書,

??.M點坐標(biāo)為(0,2)或(3,2)或(絲逗,-2)或(互通,-2).

22

【點評】本題考查二次函數(shù)綜合題'待定系數(shù)法、三角形的面積等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握待

定系數(shù)法確定函數(shù)解析式,學(xué)會用方程的思想思考問題,屬于中考??碱}型.

26.閱讀材料:如圖1,在ZkAOB中,Z0=90°,OA=OB,點P在AB邊上,PE_LOA于點E,PF±OB

于點F,則PE+PF=OA.(此結(jié)論不必證明,可直接應(yīng)用)

(1)【理解與應(yīng)用】

如圖2,正方形ABCD的邊長為2,對角線AC,BD相交于點。,點P在AB邊上,PEL0A于點E,PF

±0B于點F,則PE+PF的值為

(2)【類比與推理】

如圖3,矩形ABCD的對角線AC,BD相交于點0,AB=4,AD=3,點P在AB邊上,PE/70B交AC于點E,

PF〃OA交BD于點F,求PE+PF的值;

(3)【拓展與延伸】

如圖4,。。的半徑為4,A,B,C,D是。0上的四點,過點C,D的切線CH,DG相交于點M,點P

在弦AB上,PE〃BC交AC于點E,PF〃AD于點F,當(dāng)NADG=NBCH=30°時,PE+PF是否為定值?若

是,請求出這個定值;若不是,請說明理由.

【考點】圓的綜合題;等邊三角形的判定與性質(zhì);矩形的性質(zhì);正方形的性質(zhì);弦切角定理;相似

三角形的判定與性質(zhì).

【專題】壓軸題;探究型.

【分析】(1)易證:OA=OB,ZA0B=90°,直接運用閱讀材料中的結(jié)論即可解決問題.

(2)易證:OA=OB=OC=OD=g,然后由條件PE〃OB,PF/7A0可證△AEPs/\A0B,ABFP^ABOA,從

而可得黑饋嗤饋^進而求出EP+F!

(3)易證:AD=BC=4.仿照(2)中的解法即可求出PE+PF=4,因而PE+PF是定值.

【解答】解:(1)如圖2,

:四邊形ABCD是正方形,

.-.OA=OB=OC=OD,NABC=NA0B=90°.

?.?AB=BC=2,

.?.AC=2y.

.,.0A=A/2.

-.,OA=OB,ZA0B=90°,PE±OA,PF±OB,

.,.PE+PF=0A=V2.

(2)如圖3,

..四邊形ABCD是矩形,

■,OA=OB=OC=OD,ZDAB=90°.

.,AB=4,AD=3,

,.BD=5.

?.OA=OB=OC=OD=2.

2

/PE/70B,PF/7A0,

?.△AEP^AAOB,ABFP^ABOA.

.EP^APFPJBP

.EP,FPAP.BP4

OB飛rAB

E5PFP

,?T2+T=1.

~2~2

,.EP+FP=—.

2

,?PE+PF的值為

(3)當(dāng)NADG=NBCH=30°時,PE+PF是定值.

理由:連接OA、OB、00xOD,如圖4

?;DG與。0相切,

NGDA=NABD?

,/ZADG=30°,

???NABD=30°.

/.ZA0D=2ZABD=60°.

\-0A=0D,

/.△AOD是等邊三角形.

???AD=0A二4.

同理可得:BC=4.

,/PE/7BC,PF/7AD,

/.△AEP^AACB,ABFP^ABDA.

.PE^APPF

"BCAD^AB'

.PE,PF_AP,PB_

??-------4-----------------i----------Id.

BCADABAB

??4野4甲L

.'.PE+PF=4.

/.^ZADG=ZBCH=30°時,PE+PF=4.

圖2

【點評】本題考查了正方形的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、弦切角定理、相似三角形的判定與性質(zhì)、等邊三

角形的判定與性質(zhì)等知識,考查了類比聯(lián)想的能力,由一定的綜合性.要求PE+PF的值,想到將相

似所得的比式相加是解決本題的關(guān)鍵.

2019年XX中學(xué)中考數(shù)學(xué)試卷

一、選擇題:(10小題,每小題4分,共40分.

-2015的相反數(shù)是(

2015B.-2015C.

20152015

如圖,數(shù)軸上表示某不等式組的解集,則這個不等式組可以是(

x<C-2x>-2x>-2

x》4x44x<4

3.因式分解3y2-6y+3,結(jié)果正確的是()

A.3(y-1)2B.3(y2-2y+1)C.(3y-3)2D.愿(y-l)2

4.若關(guān)于x的方程xZ-2x+m=0沒有實數(shù)根,則m的取值范圍是()

A.m>1B.m<10.D.m=0

5.下列運算正確的是()

A.a+a-aB.a3Xa2-a5C.a64-a3=a2D.(a3b)2=a5b2

6.某種零件模型如圖,該幾何體(空心圓柱)的俯視圖是()

7.在一次體育測試中,小芳所在小組8人的成績分別是66,67,78,78,79,79,79,80,則這8

人體育成績的中位數(shù)是()

A.77B.78C.78.5D.79

8.在RtZkABC中,NC=90°,若AC=2BC,則cosA的值是()

iB.2c.乎D.等

9.如圖,在半徑為5的。。中,AB、CD是互相垂直的兩條弦,垂足為P,且AB=CD=8,則0P的長為

3V2D.472

10.如圖的灰色小三角形為三個全等大三角形的重迭處,且三個大三角形各扣掉灰色小三角形后分

別為甲、乙、丙三個梯形.若圖中標(biāo)示的N1為58。,N2為62°,N3為60°,則關(guān)于甲、乙、

下列敘述何者正確?()

A.乙>甲>丙B.乙>丙>甲C.丙>甲>乙D.丙>乙>甲

二'填空題:(6小題,每小題4分,共24分.

11.“任意打開一本200頁的數(shù)學(xué)書,正好是第50頁”,這是一事件(選填“隨機”,“必然”

或“不可能”).

12.“一帶一路”是國家的發(fā)展戰(zhàn)略,計劃用10年左右的時間,使中國同沿線國家的年貿(mào)易額突破

25000億美元.把25000用科學(xué)記數(shù)法表示為.

13.一個扇形的弧長是6ncm,面積是30ncm)這個扇形的半徑是_cm.

14.如圖,在菱形ABCD中,AB=6,NABC=60°,點M、N分別在AB、AD邊上,AM=AN=2,P是對角

線BD上的動點,則PM+PN的最小值是____.

15.命題“如果ab=ac,那么b=c”是否正確?—;如果正確,寫出依據(jù),如果不正確,舉一反例

(反例寫成:“雖ab=ac,但b/c”里面的a、b、c必須是具體的數(shù)字)

16.已知(2,yj、(4,yz)、(6,y3)是拋物線y=x?-mx上的三點,若要滿足y,Vy2〈y3,則實

數(shù)m的取值范圍必須是.

三'解答題:(本大題共86分,其中第24、27題分別為11、12分,其余9題均為7分)

17.計算:|-V2I-(2015-^2015)°+勺)

18.畫出二次函數(shù)y=-x?的圖象.

19.如圖,已知AC,BD交于點D,AB〃CD,0A=0C,求證:AB=CD.

20.大同中學(xué)德育處針對同學(xué)們對廈門地鐵建設(shè)情況的了解程度進行隨機抽樣調(diào)查,并制成如下統(tǒng)

計圖,請根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:

(1)抽樣調(diào)查的人數(shù)共有—人;

(2)就廈門地鐵建設(shè)情況隨機采訪大同中學(xué)一名學(xué)生,哪部分學(xué)生最可能被采訪到,為什么?

/

25

20

15

10

0

21.如圖,在ZkABC中,AB=AC,ADLBC于D點,把4ACD繞著A點順時針旋轉(zhuǎn),使得AC與AB重合,

點D落在點E處,延長AE、CB相交于M點,延長EB、AD相交于N點.求證:AM二AN.

22.小紅為班級數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)小組的同學(xué)每人購買一盒學(xué)習(xí)用品,商場給出如下優(yōu)惠條件:如果一

次性購買不超過10盒,單價為3.8元;如果一次性購買多于10盒,那么每多一盒,所有的單價都

降低0.2元,但不得低于3元;小紅一次性購買這種學(xué)習(xí)用品付了40.8元,請問她購買了多少盒這

種學(xué)習(xí)用品?

23.如圖,已知直線MN交。0于A,B兩點,AC是直徑,AD平分NCAM交。。于D,過D作DELMN

于E,求證:DE是。0的切線.

24.對于某一函數(shù),給出如下定義:若存在實數(shù)M>0,對于一函數(shù)任意的函數(shù)值y,都滿足-MWy

WM,則稱這個函數(shù)是有界函數(shù),在所有滿足條件的M中,其最小值稱為這個函數(shù)的確界值.例如如

圖所示的函數(shù)是有界函數(shù),其確界值是1.5.問:將函數(shù)y=-x?(-mWxW1,m》。)的圖象向上平

移m個單位,得到的函數(shù)的確界值是t,當(dāng)m在什么范圍時,滿足

25.如果一個等腰三角形的底邊與腰的比值為m,而且m恰好是一元二次方程x'x-1=0的正根,我

們稱這樣等腰三角形為“黃金三角形”.已知等腰三角形ABC是黃金三角形,AB、A

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