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文檔簡介

?幼兒園大班語言教案:煙斗薩克斯一、教學(xué)目標(biāo):1.讓幼兒通過觀察、傾聽、模仿和創(chuàng)作,培養(yǎng)對語言藝術(shù)的興趣和愛好。2.通過講述故事,培養(yǎng)幼兒的想象力和表達能力。3.培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作精神和分享意識。二、教學(xué)內(nèi)容:1.故事《煙斗薩克斯》:讓幼兒傾聽故事,了解故事大意,通過觀察圖片,認(rèn)識故事角色。2.模仿故事中的角色,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和表演技巧。3.創(chuàng)作自己的故事,培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。三、教學(xué)重點與難點:1.重點:讓幼兒通過故事,培養(yǎng)語言表達能力和表演技巧。2.難點:讓幼兒在創(chuàng)作故事時,運用想象力,完成有創(chuàng)意的作品。四、教學(xué)準(zhǔn)備:1.故事課件:《煙斗薩克斯》2.圖片:故事角色圖片3.道具:煙斗、薩克斯4.畫紙、畫筆、彩泥等創(chuàng)作材料五、教學(xué)過程:1.導(dǎo)入:教師播放故事課件,讓幼兒傾聽故事,引導(dǎo)幼兒觀察故事角色和場景。2.講述故事:教師根據(jù)課件內(nèi)容,講述故事《煙斗薩克斯》,引導(dǎo)幼兒關(guān)注故事細(xì)節(jié),感受故事氛圍。3.角色模仿:教師邀請幼兒模仿故事中的角色,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和表演技巧。4.創(chuàng)作環(huán)節(jié):教師分發(fā)創(chuàng)作材料,引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力,創(chuàng)作自己的故事。5.分享作品:教師組織幼兒展示自己的作品,讓幼兒相互交流、欣賞,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和分享意識。教學(xué)評價:通過觀察幼兒在課堂上的參與程度、表現(xiàn)力和創(chuàng)作作品,評價幼兒對語言藝術(shù)的興趣和掌握程度。六、教學(xué)延伸:1.家園共育:教師與家長溝通,讓家長了解課堂教學(xué)內(nèi)容,鼓勵家長在家中引導(dǎo)幼兒進行故事表演和創(chuàng)作。七、教學(xué)反思:2.針對幼兒在課堂上的表現(xiàn),教師調(diào)整教學(xué)策略,以提高教學(xué)效果。八、教學(xué)進度安排:1.本教案共安排10課時,每周1課時。2.每課時教學(xué)內(nèi)容分別為一個故事或創(chuàng)作環(huán)節(jié)。九、教學(xué)資源:1.故事課件:《煙斗薩克斯》2.圖片:故事角色圖片3.道具:煙斗、薩克斯4.創(chuàng)作材料:畫紙、畫筆、彩泥等十、教學(xué)建議:1.教師在教學(xué)中注重激發(fā)幼兒的興趣,以游戲的形式開展教學(xué)活動。2.針對幼兒的個體差異,教師給予不同的指導(dǎo)和鼓勵,讓每個幼兒都能在課堂上發(fā)揮自己的特長。3.教師定期與家長溝通,了解幼兒在家庭中的表現(xiàn),為幼兒提供更多的學(xué)習(xí)和發(fā)展機會。重點和難點解析一、教學(xué)目標(biāo):1.重點關(guān)注幼兒對語言藝術(shù)的興趣和愛好培養(yǎng)。2.重點關(guān)注幼兒的想象力和表達能力的提升。3.重點關(guān)注幼兒的團隊協(xié)作精神和分享意識的培養(yǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容:1.重點關(guān)注故事《煙斗薩克斯》的傾聽與理解。2.重點關(guān)注模仿故事角色的語言表達和表演技巧培養(yǎng)。3.重點關(guān)注幼兒創(chuàng)作自己的故事的過程和作品。三、教學(xué)重點與難點:1.重點:故事《煙斗薩克斯》的傾聽與理解,模仿角色,創(chuàng)作故事。2.難點:在創(chuàng)作故事時,運用想象力,完成有創(chuàng)意的作品。四、教學(xué)準(zhǔn)備:1.重點關(guān)注故事課件的制作和圖片的收集。2.重點關(guān)注道具的準(zhǔn)備和創(chuàng)作材料的準(zhǔn)備。五、教學(xué)過程:1.導(dǎo)入:重點關(guān)注幼兒對故事課件的傾聽和觀察。2.講述故事:重點關(guān)注幼兒對故事的理解和角色模仿。3.角色模仿:重點關(guān)注幼兒的語言表達和表演技巧。4.創(chuàng)作環(huán)節(jié):重點關(guān)注幼兒的想象力和創(chuàng)作過程。5.分享作品:重點關(guān)注幼兒的作品展示和交流。六、教學(xué)延伸:1.家園共育:重點關(guān)注家長對課堂教學(xué)內(nèi)容的了解和家庭中的故事表演和創(chuàng)作引導(dǎo)。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):重點關(guān)注班級環(huán)境中故事主題展覽的布置。七、教學(xué)反思:2.重點關(guān)注教師對幼兒表現(xiàn)的觀察和教學(xué)策略的調(diào)整。八、教學(xué)進度安排:1.重點關(guān)注課時安排和教學(xué)內(nèi)容的分配。九、教學(xué)資源:1.重點關(guān)注故事課件、圖片、道具和創(chuàng)作材料的準(zhǔn)備。十、教學(xué)建議:1.重點關(guān)注激發(fā)幼兒興趣的教學(xué)方法。2.重點關(guān)注針對幼兒個體差異的教學(xué)指導(dǎo)。3.重點關(guān)注與家長的溝通,了解幼兒在家庭中的表現(xiàn)。本教案以故事《煙斗薩克斯》為主線,通過傾聽、模仿和創(chuàng)作等環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒的語言藝術(shù)興趣和想象力,提升幼兒的表達能力和團隊協(xié)作精神。教師需關(guān)注

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