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文檔簡介
松原市前郭爾羅斯蒙古族自治縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末達(dá)標(biāo)檢測試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.如下圖中,有(______)個(gè)鈍角三角形。2.如果一個(gè)三角形的兩條邊分別長4cm和7cm,另一條邊長最大是(______)cm,最小是(______)cm。3.計(jì)算168-144÷12時(shí),應(yīng)先算(_________)法,再算(___________)法。4.分一分,填一填。(填序號)從正面看是圖A的有(______);從正面看是圖B的有(______);從側(cè)面看是圖B的有(______);從上面看是圖C的有(______);從上面看是圖D的有(______)。5.在括號里填上“>”“<”或“=”。5.9(________)5.094.70000(________)4.76.0.54的計(jì)數(shù)單位是________;6.025里面有________個(gè)0.1.7.李大伯家有一塊等腰三角形的菜園,其中兩條邊的長分別是12米和24米。要在菜園的邊上圍籬笆,籬笆的長是(______)米。8.一個(gè)等邊三角形的邊長是9厘米,它的周長是(______)厘米.9.在括號里填“>”“<”或“=”。462000(______)4620000902000000(______)92000000065×330(______)650×336700000(______)670萬30億(______)3010000000230-124-76(______)230-(124-76)10.10枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1厘米。照這樣,1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是________米,1百萬枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是________千米,1億枚疊放在一起的高度大約是________千米。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)兩位,再向左移動(dòng)三位,這個(gè)數(shù)就().A.?dāng)U大到原數(shù)的10倍 B.?dāng)U大到原數(shù)的100倍C.縮小到原數(shù)的 D.縮小到原數(shù)的12.?dāng)?shù)對()表示的位置與數(shù)對(3,5)表示的位置在同一行上。A.(3,4) B.(3,6) C.(4,5) D.(5,3)13.30003000讀作()A.三百萬零三百 B.三千萬三千 C.三十萬零三千 D.三萬零三14.下面不能圍成三角形的是().A. B. C.15.計(jì)算小數(shù)減法時(shí),不小心把減數(shù)減少了4.5,被減數(shù)不變,差().A.增加4.5 B.減少4.5 C.不變 D.減少9三、判斷題。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16.兩個(gè)小數(shù)的和一定大于它們的積.(_____)17.計(jì)算47×23+47×56+47的簡便算法是47×(23+47).…………(______)18.等腰三角形一定是等邊三角形。(__________)19.位數(shù)多的自然數(shù)比位數(shù)少的自然數(shù)大._____.20.精確到千分位就是保留四位小數(shù)。(______)四、計(jì)算題。(每題8分,共16分)21.直接寫出得數(shù).120×50=16×500=170×20=20×50=125×5×8=60×70=300×40=25×(13×4)=22.列豎式計(jì)算.(最后一題得數(shù)保留兩位小數(shù))7.43-3.6=4.8+0.72=1.08×5.6≈五、作圖題。(共8分)23.連一連。六、解決問題。(每題6分,共36分)24.小英家去郊外徒步,從家到目的地共20千米。他們前一個(gè)小時(shí)走了4.5千米,第2個(gè)小時(shí)走了3.5千米,他們再走多少千米就可以到達(dá)目的地?(用兩種方法解答)25.今年小剛和小強(qiáng)兩人的年齡和是21歲,2年前,小剛比小強(qiáng)小5歲,今年小剛和小強(qiáng)各多少歲?26.媽媽周日去超市想買下上面四種商品,需要多少錢?27.按要求畫圖并填空。(1)畫出圖①的另一半使它成為一個(gè)軸對稱圖形。(2)將圖②向下平移4格。(3)將圖③繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90o,旋轉(zhuǎn)之后A點(diǎn)的位置是,B點(diǎn)的位置是,C點(diǎn)的位置是。28.算出下面三角形中未知角的度數(shù)。29.一只蝸牛從井底往上爬,已知第一天爬了1.57m,以后每一天都比前一天多往上爬0.6m,它三天一共能爬多少米?
參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、1【分析】在三角形中,其中有一個(gè)角為鈍角的三角形為鈍角三角形;三個(gè)角都為銳角的三角形為銳角三角形;其中有一個(gè)角為直角的為直角三角形。據(jù)此意義據(jù)所給圖形觀察填空即可。【詳解】如圖中,有1個(gè)鈍角三角形;故答案為:1?!军c(diǎn)睛】本題通過圖形考查了學(xué)生對于三角形分類及各類三角形意義的理解。2、104【分析】三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊之差一定小于第三邊;據(jù)此可知,4+7=11(cm),7-4=3(cm),則另一條邊長要小于11cm,大于3cm?!驹斀狻?+7=11(cm),7-4=3(cm),則根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可知,另一條邊長要小于11cm,大于3cm。也就是另一條邊長最大是10cm,最小是4cm。故答案為:10;4?!军c(diǎn)睛】本題考查三角形的三邊關(guān)系,需熟練掌握。3、除減【解析】略4、③①②④①②④③①【分析】從不同的方向觀察物體時(shí),因觀察的方向不同,觀察到物體的形狀也不相同,據(jù)此觀察出每個(gè)立體圖形不同方向的圖形,進(jìn)行解答即可。【詳解】從正面看是的有:;從正面看是的有:、、;從側(cè)面看是的有:、、;從上面看是的有:;從上面看是的有:。故答案為:③;①②④;①②④;③;①?!军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察問題和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。5、>=【分析】小數(shù)大小的比較方法,先比較小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個(gè)小數(shù)就大,如果整數(shù)部分相同,就比較十分位,十分位大的這個(gè)小數(shù)就大,如果十分位相同,就比較百分位,百分位大的這個(gè)小數(shù)就大,如果百分位相同,就比較千分位…,據(jù)此可解答?!驹斀狻?.9>5.094.70000=4.7故答案為:>;=【點(diǎn)睛】考查了小數(shù)的大小比較方法,注意:小數(shù)尾部加0,不改變大小。6、0.012【分析】①0.54是兩位小數(shù),它的計(jì)數(shù)單位是0.01;②首先搞清這個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位,它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位.此題考查小數(shù)的意義,應(yīng)明確小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義,有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位,關(guān)鍵是要弄清楚一個(gè)小數(shù)的數(shù)位名稱和所對應(yīng)的計(jì)數(shù)單位.【詳解】解:0.54的計(jì)數(shù)單位是0.01;6.025里面有2個(gè)0.1;故答案為0.01,2.7、60【分析】三角形的任意兩邊之和大于第三邊,據(jù)此確定這個(gè)的腰是多少米,再求它的周長即可?!驹斀狻?2+12=24(米)兩邊之和等于第三邊不合題意,所以這個(gè)三角形的腰長是24米;24+24+12=60(米)【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是根據(jù)三角形的三邊關(guān)系確定這個(gè)等腰三角形的腰是多少,再進(jìn)行解答。8、1【解析】等邊三角形的邊長都相等,知道一個(gè)邊長,即可根據(jù)周長的意義得出“等邊三角形的周長=邊長×3”求出其周長.【詳解】9×3=1(厘米)答:這個(gè)三角形的周長是1厘米.故答案為1.9、<<==<<【分析】(1)(2)(4)(5)先將用“萬”或“億”做單位的數(shù)改寫為用“一(個(gè))”做單位的數(shù),再根據(jù)整數(shù)的大小比較方法進(jìn)行比較;(3)(6)先根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算方法計(jì)算出結(jié)果,再進(jìn)行比較?!驹斀狻?62000<4620000902000000<92000000065×330=21450,650×33=24150,所以65×330=650×33670萬=6700000,所以6700000=670萬30億=3000000000,所以30億<3010000000230-124-76=30230-(124-76)=230-48=182230-124-76<230-(124-76)【點(diǎn)睛】本題主要考查大數(shù)的比較大小,先將單位換算統(tǒng)一后再進(jìn)行比較,算式比較時(shí),先計(jì)算出結(jié)果,再進(jìn)行比較。10、11100【分析】先求出1000里面有幾個(gè)10,那么1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是(幾×10枚5分硬幣疊放在一起的高度),然后進(jìn)行單位換算即可;再求出1百萬里面有幾個(gè)1000,那么1百萬枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是(幾×1000枚5分硬幣疊放在一起的高度),然后進(jìn)行單位換算即可;最后求出1億里面有幾個(gè)1百萬,那么1億枚疊放在一起的高度大約是(幾×1百萬枚5分硬幣疊放在一起的高度)?!驹斀狻?000÷10=100,100×1=100厘米=1米,所以1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1米;1百萬里面有1000個(gè)1000,1×1000=1000米=1千米,所以1百萬枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1千米;1億里面有100個(gè)1百萬,所以1億枚疊放在一起的高度大約是100千米。故答案為:1;1;100?!军c(diǎn)睛】此題是考查長度的單位換算及名數(shù)的乘法計(jì)算;關(guān)鍵明白1000是多少個(gè)10,1百萬是多少個(gè)1000,1億是多少個(gè)1百萬。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【詳解】略12、C【分析】數(shù)對表示位置時(shí),第一個(gè)數(shù)表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)表示行數(shù);所以(3,5)的列是3,行是5,只要找出選項(xiàng)中行是5的答案即可,據(jù)此做出判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:(3,5)的列是3,行是5;選項(xiàng)A(3,4)的列是3,行是4,和(3,5)不在同一行上;選項(xiàng)B(3,6)的列是3,行是6,和(3,5)不在同一行上;選項(xiàng)C(4,5)的列是4,行是5,和(3,5)在同一行上;選項(xiàng)D(5,3)的列是5,行是3,和(3,5)不在同一行上。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】數(shù)對表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,由此即可解答。13、B【解析】略14、C【詳解】略15、A【解析】略三、判斷題。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16、×【詳解】略17、×【解析】略18、×【分析】等邊三角形是三條邊都相等,等腰三角形是兩腰相等,等腰三角形的第三條邊不-定與兩腰相等,據(jù)此解答。【詳解】由分析可知,等腰三角形一定是等邊三角形。說法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】掌握等腰三角形和等邊三角形的特點(diǎn)是解題關(guān)鍵。19、√【解析】根據(jù)整數(shù)大小的比較方法,位數(shù)不同,位數(shù)多的數(shù)就大;位數(shù)相同,左起第一位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果左起第一位上的數(shù)相同,就比較左起第二位上的數(shù),直到比較出大小為止.據(jù)此解答.【詳解】由分析可知:位數(shù)多的自然數(shù)比位數(shù)少的自然數(shù)大.如:100>9910>9…所以“位數(shù)多的自然數(shù)比位數(shù)少的自然數(shù)大:原題的說法是正確的.20、×【分析】要清楚千分位處于小數(shù)點(diǎn)右邊第幾位,精確到千分位就是保留幾位小數(shù)。【詳解】千分位是在小數(shù)點(diǎn)右邊第3位,所以精確到千分位就是保留三位小數(shù),精確到萬分位是保留四位小數(shù),所以這句話錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的近似數(shù)。要明確精確到十分位是保留一位小數(shù),精確到百分位是保留兩位小數(shù),精確到千分位是保留三位小數(shù)……四、計(jì)算題。(每題8分,共16分)21、600034005000120008000100042001300【解析】略22、3.835.526.048【詳解】略五、作圖題。(共8分)23、【分析】從正面看有兩層,上層有1個(gè)小正方形位于左側(cè),下層有3個(gè)小正方形并列;從左面看有兩層,上層有一個(gè)正方形位于左側(cè),下層有2個(gè)小正方形并列;從上面看有兩層,上層、下層均有3個(gè)小正方形并列?!驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下:【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。六、解決問題。(每題6分,共36分)24、12千米【分析】第一種方法:從家到目的地共20千米,前一個(gè)小時(shí)走了4.5千米,則此時(shí)距離目的地20-4.5千米。第2個(gè)小時(shí)走了3.5千米,則他們再走20-4.5-3.5千米就可以到達(dá)目的地。第二種方法:他們前一個(gè)小時(shí)走了4.5千米,第2個(gè)小時(shí)走了3.5千米,則他們一共走了4.5+3.5千米。從家到目的地共20千米,則他們再走20-(4.5+3.5)千米就可以到達(dá)目的地。【詳解】第一種方法:20-4.5-3.5=15.5-3.5=12(千米)第二種方法:20-(4.5+3.5)=20-8=12(千米)答:他們再走12千米就可以到達(dá)目的地。【點(diǎn)睛】理清量與量之間的關(guān)系,根據(jù)題意列式計(jì)算即可。注意小數(shù)加減法計(jì)算時(shí),要先對齊小數(shù)點(diǎn),再進(jìn)行計(jì)算。25、小剛8歲;小強(qiáng)13歲?!驹斀狻浚?1-5)÷2=8(歲)8+5=13(歲)答:今年小剛8歲,小強(qiáng)13歲。(5分)2年前,小剛比小強(qiáng)小5歲,那么今年小剛還是比小強(qiáng)小5歲,所以通過畫線段圖:所以小剛的年齡:(21-5)÷2=8(歲)小強(qiáng)的年齡:8+5=13(歲)26、46.40元【分析】根據(jù)圖片中牙膏,洗衣粉,洗發(fā)水和香皂的單價(jià),把它們相加,計(jì)算出媽媽要買這四樣商品一共需要的總價(jià)?!驹斀狻?.80+7.50+
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