湖北省武漢市武昌區(qū)2023-2024學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷_第1頁(yè)
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2023-2024學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)三年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷一、認(rèn)真讀題,細(xì)心計(jì)算。1.直接寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果。8.7﹣6.3=0÷25=200÷4=12×30=180÷9=0.6+1.9=20×50=650﹣80=25×4=50×90=2.豎式計(jì)算,帶★的題請(qǐng)驗(yàn)算。(1)38×76=(2)4.6+2.7=(3)62﹣8.9=(4)621÷3=(5)★762÷4=3.脫式計(jì)算。20×(12+58)225﹣150÷346÷2×30二、全面思考,謹(jǐn)慎填空。4.橫線上填上合適的單位名稱(chēng)。一塊橡皮擦長(zhǎng)約3,它上面的面積大約是6。教室里黑板長(zhǎng)約4,它的面積大約是4。小華今年上三年級(jí),他的腰圍大約是6。5.請(qǐng)?jiān)跈M線上填上“>”“<”或“=”。260÷2609÷33元5角3.5元3年30個(gè)月6.在括號(hào)里填上合適的小數(shù)。7.為了節(jié)約用水,小玲家平均每天節(jié)約用水3千克。照這樣計(jì)算,小玲家6月一共可以節(jié)約用水千克。8.李叔叔的工作時(shí)間是“朝九晚五”,也就是上午9時(shí)上班,下午5時(shí)下班。李叔叔下班時(shí)間用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是,李叔叔每天的工作時(shí)長(zhǎng)是小時(shí)。9.用如圖所示的2個(gè)偏旁和3個(gè)字可以組成個(gè)新的字。請(qǐng)按一定的順序?qū)⑦@些字寫(xiě)出來(lái):。10.如圖是武漢市部分地鐵線路圖,從圖中可知:從武昌火車(chē)站到司門(mén)口黃鶴樓站,可以先乘坐號(hào)線向東北方向乘坐站到達(dá)螃蟹岬,換乘2號(hào)線;再向方向乘坐1站到達(dá)積玉橋,換乘5號(hào)線;最后向方向乘坐2站,到達(dá)司門(mén)口黃鶴樓。11.幸福里小區(qū)原來(lái)有一片寬18米的長(zhǎng)方形綠地,現(xiàn)在要擴(kuò)大綠地面積,綠地的長(zhǎng)不變,寬增加5米,面積正好增加150平方米,則原來(lái)長(zhǎng)方形綠地的面積是平方米。12.2024年3月24日在湖北省武漢市舉行了2024武漢馬拉松。小米從2月20日開(kāi)始進(jìn)行第一天跑步訓(xùn)練,一直堅(jiān)持練習(xí)到馬拉松比賽的前一天,小米練習(xí)跑步一共天。13.明明用小棒擺“小房子”,照這樣擺下去,擺五個(gè)“小房子”需要根小棒。三、反復(fù)比較,慎重選擇。下列各題中均有三個(gè)備選答案,其中有且只有一個(gè)正確,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將正確答案的選14.西西在25米長(zhǎng)的泳道進(jìn)行游泳訓(xùn)練,蛙泳游了4個(gè)來(lái)回,自由泳游了6個(gè)來(lái)回,他一共游了()A.250米 B.500米 C.1000米15.年級(jí)計(jì)算小達(dá)人小紅,每分鐘可以完成18道計(jì)算題,練習(xí)14分鐘能做多少到計(jì)算題?用如圖所示豎式來(lái)解決問(wèn)題,豎式中虛線圈出的部分表示()A.練習(xí)14分鐘能做180道計(jì)算題。 B.練習(xí)10分鐘能做18道計(jì)算題。 C.練習(xí)10分鐘能做180道計(jì)算題。16.觀察如圖,一個(gè)羽毛球的質(zhì)量是一個(gè)乒乓球質(zhì)量的()A.8倍 B.4倍 C.2倍17.如圖所示圖形中的涂色部分可以用0.3表示的是()A. B. C.18.解決下面三個(gè)實(shí)際問(wèn)題,不能用“60÷2÷3”解決的是()A.三年級(jí)女生進(jìn)行集體舞表演,將參加表演的60人平均分成2隊(duì),每隊(duì)平均分成3組,每組有多少人? B.王阿姨用60元買(mǎi)了2盒香皂,每盒有3塊。平均每塊香皂多少錢(qián)? C.2箱蜜蜂一個(gè)月可以釀60千克蜂蜜,照這樣計(jì)算,3箱蜜蜂一個(gè)月可以釀多少千克蜂蜜?四、觀察實(shí)踐,大顯身手。19.請(qǐng)按要求完成以下操作。(1)方格紙中,每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是1厘米,①號(hào)圖是一個(gè)長(zhǎng)厘米,寬厘米的長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是平方厘米。(2)如果在①號(hào)圖中減去一個(gè)最大的正方形,剩下部分的面積是平方厘米。請(qǐng)畫(huà)一畫(huà)并將剩下的部分涂上陰影。(3)請(qǐng)你在方格紙的空白處,畫(huà)一個(gè)與①號(hào)圖面積相等但周長(zhǎng)不相等的長(zhǎng)方形。20.下面是光明小學(xué)三年級(jí)(2)班同學(xué)1分鐘跳繩成績(jī)統(tǒng)計(jì)表。(單位:人)成績(jī)優(yōu)秀良好合格不合格男生9661女生7542如表:光明小學(xué)1分鐘跳繩成績(jī)?cè)u(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(單位:個(gè)):男生116及以上,女生125以上為優(yōu)秀;男生104~115,女生109~124為良好;男生34~103,女生39~108為合格;男生33及以下,女生38及以下為不合格。(1)三年級(jí)(2)班一共有人參加了1分鐘跳繩個(gè)數(shù)的統(tǒng)計(jì)。(2)三(2)班1分鐘跳繩達(dá)到優(yōu)秀的同學(xué)共有人;成績(jī)?cè)诹己眉耙陨系呐腥恕#?)麗麗1分鐘的跳繩個(gè)數(shù),在全班排第20名,她一分鐘可能跳。A.105B.120C.90五、聯(lián)系實(shí)際,解決問(wèn)題。21.明明在5月3日來(lái)到黃鶴樓游玩,他用日記的形式記錄了這一天發(fā)生的事情,請(qǐng)你仔細(xì)閱讀日記,并根據(jù)日記內(nèi)容解決問(wèn)題。日記片段一今天我和爸爸媽媽?zhuān)€有我的好友紅紅一家,游覽了“江南三大名樓”之一——黃鶴樓。來(lái)到黃鶴樓東門(mén)入口處,我和紅紅都被冰柜里的黃鶴樓文創(chuàng)雪糕吸引了目光,原價(jià)15元一根,現(xiàn)在只要8.8元,我和紅紅各買(mǎi)了一根,真是好看又好吃呀。問(wèn)題1:每根黃鶴樓文創(chuàng)雪糕便宜了多少錢(qián)?問(wèn)題2:他們買(mǎi)了2根黃鶴樓文創(chuàng)雪糕,帶20元錢(qián)夠嗎?日記片段二:我們從東門(mén)進(jìn)入黃鶴樓公園,這里距離黃鶴樓還有762米。為了快點(diǎn)到達(dá)黃鶴樓,我們決定乘坐觀光車(chē)前往,坐上觀光車(chē)6分鐘就到達(dá)了黃鶴樓。一進(jìn)入黃鶴樓,我們立馬被眼前長(zhǎng)方形的“白云黃鶴”陶瓷壁畫(huà)吸引,壁畫(huà)高約9米,寬約6米,它是由700多片小陶瓷拼成,十分壯觀。問(wèn)題3:黃鶴樓公園里的旅游觀光車(chē)平均每分鐘行駛多少米?問(wèn)題4:“白云黃鶴陶瓷壁畫(huà)”的面積大約是多少平方米?黃鶴樓里有一個(gè)名叫“落梅軒”地方,在這里可以觀看“編鐘表演”,我們一行6人趕緊到“落梅軒”去排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)門(mén)票。我和紅紅計(jì)算了好久,終于想出了最便宜的購(gòu)票方式。看來(lái),購(gòu)買(mǎi)門(mén)票中也有大學(xué)問(wèn)呢!幸運(yùn)的我終于買(mǎi)到了這場(chǎng)演出的最后一張票。問(wèn)題5:如圖是明明的門(mén)票,請(qǐng)你根據(jù)票信息回答下面的問(wèn)題。黃鶴樓公園落梅軒表演時(shí)間:2024年5月3日10:50場(chǎng)館:落梅軒演出大廳溫馨提示:請(qǐng)您提前5分鐘憑票入內(nèi)落梅軒表演收費(fèi)價(jià)目成人票:50元兒童票:25元(1)根據(jù)門(mén)票信息,今年是年(填“閏”或“平”)。明明應(yīng)該在時(shí)分之前進(jìn)入表演館,這場(chǎng)演出的時(shí)長(zhǎng)是30分鐘,請(qǐng)問(wèn)結(jié)束時(shí)間是時(shí)分。(2)明明恰好買(mǎi)到最后一排的最后一個(gè)座位,他數(shù)了數(shù)是11排18號(hào),請(qǐng)你估算一下整個(gè)演出大廳大約可以容納多少名觀眾?問(wèn)題6:如圖是表演收費(fèi)價(jià)目表。如果5人或5人以上可購(gòu)買(mǎi)團(tuán)購(gòu)票,每張30元,請(qǐng)你算一算,明明一行6人(4個(gè)大人2個(gè)小孩),購(gòu)買(mǎi)門(mén)票最少花了多少錢(qián)?2023-2024學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)三年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、認(rèn)真讀題,細(xì)心計(jì)算。1.【分析】根據(jù)小數(shù)、整數(shù)加、減、乘、除的計(jì)算方法,依次口算結(jié)果?!窘獯稹拷猓?.7﹣6.3=2.40÷25=0200÷4=5012×30=360180÷9=200.6+1.9=2.520×50=1000650﹣80=57025×4=10050×90=4500【點(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握小數(shù)、整數(shù)加、減、乘、除的計(jì)算方法。2.【分析】根據(jù)小數(shù)加減法以及整數(shù)乘除法的計(jì)算方法,直接進(jìn)行計(jì)算即可,注意帶★的題驗(yàn)算?!窘獯稹拷猓海?)38×76=2888(2)4.6+2.7=7.3(3)62﹣8.9=53.1(4)621÷3=207(5)★762÷4=190……2【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了小數(shù)加減法以及整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算方法,注意驗(yàn)算方法的選擇。3.【分析】先算小括號(hào)里面的加法,再算乘法;先算除法,再算減法;按照從左到右的順序計(jì)算。【解答】解:20×(12+58)=20×70=1400225﹣150÷3=225﹣50=17546÷2×30=23×30=690【點(diǎn)評(píng)】本題考查了簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算,計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序,根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可。二、全面思考,謹(jǐn)慎填空。4.【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及數(shù)據(jù)的大小,選擇合適的計(jì)量單位,即可解答?!窘獯稹拷猓阂粔K橡皮擦長(zhǎng)約3厘米,它上面的面積大約是6平方厘米。教室里黑板長(zhǎng)約4米,它的面積大約是4平方米。小華今年上三年級(jí),他的腰圍大約是6分米。故答案為:厘米,平方厘米;米,平方米;分米?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活地選擇。5.【分析】260÷2=130;609÷3=203,所以260÷2<609÷3;1元=10角,所以3元5角=3.5元;1年=12個(gè)月,3年=36個(gè)月,所以3年>30個(gè)月?!窘獯稹拷猓?60÷2<609÷33元5角=3.5元3年>30個(gè)月。故答案為:<;=;>?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了整數(shù)大小比較的方法,注意單位不同的要化成相同單位再比較,算式的比較一般情況下,計(jì)算出結(jié)果再比較。6.【分析】一張10元的錢(qián)表示1個(gè)十,1張1角的錢(qián)表示1個(gè)0.1,這個(gè)數(shù)是10.1元;把整個(gè)圖形看作單位“1”,平均分成了10份,1份表示0.1,3份表示0.3,據(jù)此解答。【解答】解:故答案為:10.1;0.3。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了小數(shù)的意義,要求學(xué)生掌握。7.【分析】6月有30天,用小玲家平均每天節(jié)約用水的質(zhì)量乘30天,即可計(jì)算出小玲家6月一共可以節(jié)約用水多少千克?!窘獯稹拷猓?×30=90(千克)答:小玲家6月一共可以節(jié)約用水90千克。故答案為:90?!军c(diǎn)評(píng)】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)乘法的意義,列式計(jì)算,熟練掌握一位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。8.【分析】把普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化成24時(shí)計(jì)時(shí)法時(shí),上午(包括早晨)時(shí)刻不變,只要去掉“早晨、上午”等詞語(yǔ)即可;下午(包括晚上)時(shí)數(shù)加12時(shí),同時(shí)去掉“下午、晚上”等詞語(yǔ)即可。上午9時(shí),用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是9:00;下午5時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是17:00。然后根據(jù)經(jīng)過(guò)時(shí)間=結(jié)束時(shí)刻﹣開(kāi)始時(shí)刻解答即可?!窘獯稹拷猓合挛?時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是17:00。17時(shí)﹣9時(shí)=8小時(shí)故答案為:17:00,8?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查的普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法的轉(zhuǎn)化和日期和時(shí)間的推算。9.【分析】先排偏旁有2種排法,再排部首有3種排法,然后根據(jù)乘法原理解答,再列舉即可。【解答】解:2×3=6(個(gè))分別是:討、論、訪、付、倫、仿。答:用如圖所示的2個(gè)偏旁和3個(gè)字可以組成6個(gè)新的字。請(qǐng)按一定的順序?qū)⑦@些字寫(xiě)出來(lái)是:討、論、訪、付、倫、仿。故答案為:6;討、論、訪、付、倫、仿?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了乘法原理:做一件事,完成它需要分成n個(gè)步驟,做第一步有m1種不同的方法,做第二步有m2種不同的方法……,做第n步有mn種不同的方法,那么完成這件事共有N=m1×m2×m3×……×mn種不同的方法。10.【分析】依據(jù)圖上標(biāo)注的各種信息,以及地圖上的方向辨別方法“上北下南,左西右東”就可以直接填寫(xiě)答案。【解答】解:如圖是武漢市部分地鐵線路圖,從圖中可知:從武昌火車(chē)站到司門(mén)口黃鶴樓站,可以先乘坐7號(hào)線向東北方向乘坐2站到達(dá)螃蟹岬,換乘2號(hào)線;再向西北方向乘坐1站到達(dá)積玉橋,換乘5號(hào)線;最后向西南方向乘坐2站,到達(dá)司門(mén)口黃鶴樓。故答案為:7,2,西北,西南?!军c(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是找清楚地圖上的8個(gè)方向,看懂這三條地鐵線的線路圖。11.【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形面積結(jié)合綠地的長(zhǎng)不變,寬增加5米,面積正好增加150平方米,再計(jì)算原來(lái)綠地的面積即可?!窘獯稹拷猓?50÷5×18=30×18=540(平方米)答:原來(lái)長(zhǎng)方形綠地的面積是540平方米。故答案為:540?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查長(zhǎng)方形面積的計(jì)算,關(guān)鍵是求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)。12.【分析】根據(jù)年月日的知識(shí)可知:2024是閏年,2月有29天,所以2月20日開(kāi)始進(jìn)行第一天跑步訓(xùn)練,2月有(29﹣20+1)天,一直堅(jiān)持練習(xí)到馬拉松比賽的前一天,再加(24﹣1)天,即可解答?!窘獯稹拷猓海?9﹣20+1)+(24﹣1)=10+23=33(天)答:小米練習(xí)跑步一共33天。故答案為:33?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查日期的推算,解答本題關(guān)鍵是知道:閏年2月有29天。13.【分析】由圖可知,擺1個(gè)小房子需要5根小棒,每增加1個(gè)“小房子”,就會(huì)增加4根小棒,據(jù)此規(guī)律解答即可?!窘獯稹拷猓?+(5﹣1)×4=5+16=21(根)答:擺五個(gè)“小房子”需要21根小棒。故答案為:21。【點(diǎn)評(píng)】解答本題需準(zhǔn)確分析出擺的“小房子”個(gè)數(shù)與用的小棒根數(shù)之間的關(guān)系,靈活找規(guī)律解答。三、反復(fù)比較,慎重選擇。下列各題中均有三個(gè)備選答案,其中有且只有一個(gè)正確,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將正確答案的選14.【分析】先用加法計(jì)算出西西一共游了10個(gè)來(lái)回,再用泳道的長(zhǎng)度乘2,即可計(jì)算出西西游一個(gè)來(lái)回的長(zhǎng)度,再乘10,即可計(jì)算出他一共游了多少米?!窘獯稹拷猓?5×2×(4+6)=50×10=500(米)答:他一共游了500米。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是根據(jù)加法的意義與乘法的意義,列式計(jì)算。15.【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法,豎式中虛線圈出的部分是18與10的乘積,表示練習(xí)10分鐘能做180道計(jì)算題,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)上面的分析,豎式中虛線圈出的部分是18與10的乘積,表示練習(xí)10分鐘能做180道計(jì)算題。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理。16.【分析】根據(jù)圖意思可知,8個(gè)乒乓球的質(zhì)量是2個(gè)羽毛球的質(zhì)量,利用除法進(jìn)行計(jì)算即可?!窘獯稹拷猓?÷2=4答:一個(gè)羽毛球的質(zhì)量是一個(gè)乒乓球質(zhì)量的4倍。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查簡(jiǎn)單的等量代換的計(jì)算。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。17.【分析】“1”平均分成10份,每份表示0.1,因此涂3份表示0.3。觀察選項(xiàng),只有A項(xiàng)符合?!窘獯稹拷猓簣D形中的涂色部分可以用0.3表示的是。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了小數(shù)的意義,要求學(xué)生掌握。18.【分析】60÷2÷3可以理解成將60先平均分成2份,再將每份平均分成3份,據(jù)此解答。【解答】解:選項(xiàng)A中,將60人平均分成2隊(duì),每隊(duì)平均分成3組,求每組有多少人,列式為60÷2÷3。選項(xiàng)B中,用60元買(mǎi)了2盒香皂,每盒3塊。求平均每塊香皂多少錢(qián),列式為60÷2÷3。選項(xiàng)C中,2箱蜜蜂一個(gè)月可以釀60千克蜂蜜。照這樣計(jì)算,求3箱蜜蜂一個(gè)月可以釀多少千克蜂蜜,列式為60÷2×3。所以不能用“60÷2÷3”解決的是C選項(xiàng)。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了用連除解決問(wèn)題,需準(zhǔn)確分析題目中的數(shù)量關(guān)系。四、觀察實(shí)踐,大顯身手。19.【分析】(1)從圖上觀察就可得出答案,再根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,求出長(zhǎng)方形的面積;(2)確定最大的正方形的邊長(zhǎng),用長(zhǎng)方形的面積減正方形的面積,得出答案,再畫(huà)圖即可;(3)根據(jù)要求畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形即可?!窘獯稹拷猓海?)6×4=24(平方厘米)所以方格紙中,每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是1厘米,①號(hào)圖是一個(gè)長(zhǎng)6厘米,寬4厘米的長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是24平方厘米;(2)24﹣4×4=8(平方厘米)所以如果在①號(hào)圖中減去一個(gè)最大的正方形,剩下部分的面積是8平方厘米,圖見(jiàn)(3);(3)24=12×2(答案不唯一)。故答案為:6;4;24;8?!军c(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握長(zhǎng)方形的面積公式,然后再確定圖形的長(zhǎng)和寬,最后進(jìn)行作圖即可。20.【分析】(1)把表中數(shù)據(jù)相加即可;(2)把優(yōu)秀的男生和女生人數(shù)相加;把成績(jī)?cè)诹己眉耙陨系呐藬?shù)相加;(3)先計(jì)算出麗麗第20名時(shí),跳繩的個(gè)數(shù)范圍,再分析解答?!窘獯稹拷猓海?)9+6+6+1+7+5+4+2=40(人)答:三年級(jí)(2)班一共有40人參加了1分鐘跳繩個(gè)數(shù)的統(tǒng)計(jì)。(2)9+7=16(人)7+5=12(人)答:三(2)班1分鐘跳繩達(dá)到優(yōu)秀的同學(xué)共有16人;成績(jī)?cè)诹己眉耙陨系呐?2人。(3)20>16麗麗1分鐘的跳繩個(gè)數(shù),在全班排第20名,個(gè)數(shù)在109~124個(gè)之間,120個(gè)符合題意;她一分鐘可能跳120個(gè),選B。故答案為:40;16,12;B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息解決實(shí)際問(wèn)題的能力。五、聯(lián)系實(shí)際,解決問(wèn)題。21.【分析】問(wèn)題1,根據(jù)減法的意義,用原價(jià)減去現(xiàn)價(jià)即是便宜的金額;問(wèn)題2,根據(jù)加法的意義,把兩根雪糕的現(xiàn)價(jià)相加求和后跟20元比較大小,小于等于20元即夠,反之,不夠;問(wèn)題3,根據(jù)“速度=路程÷時(shí)間”代入數(shù)據(jù)計(jì)算求解即可;問(wèn)題4,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即

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