山東省濟南市歷城區(qū)2023-2024學年五年級下學期期末語文試題

2023-2024學年度第二學期期末質量監(jiān)測五年級語文中華文化，博大精深。她是時光變遷發(fā)展的足跡，它是文化源遠流長的縮影，它溫潤著每一個中華兒女的心靈。親愛的同學們，讓我們一起走進“千古風華·感受中華文化”實踐活動，去品讀、感悟中華文化！活動一傳承——漢字之形·文辭之美一、橫豎撇捺繪中華夢。1.讀語境，根據拼音，寫出詞語。(1)漫步于中華五千年的文字星河，處處閃爍著文明之光。每當凝視那一個個方塊字時，總會sùránqījìng(),讓我們不禁yóuzhōng()地感嘆:傳統(tǒng)文化提供給我們的智慧是何其寶貴，生于華夏是何其róngxìng()！2024年，嫦娥六號探測器開啟世界首次月球背面采樣返回之旅，受到世界zànyù()；“雪龍”號、“雪龍2”號創(chuàng)造中國南極考察史上的新紀錄；神舟十八號成功發(fā)射……我們應jìchéng()科技創(chuàng)新精神,為未來chūmóuhuàcè(),bēnfù()屬于我們的zhǎnxīn()的明天!“提供”中“供”的讀音為():另一個讀音是(),組詞()。2.漢字已經有三四千年的歷史，漢字字體的演變順序是什么?其間涌現(xiàn)出許多著名書法家，如哪個朝代的著名書法家顏真卿，是楷書四大家之一，什么是其代表作之一。()A.甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書唐代《顏勤禮碑》B.甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書宋代《九成宮醴泉銘》C.甲骨文、小篆、金文、隸書、楷書唐代《顏勤禮碑》D.甲骨文、小篆、金文、隸書、楷書宋代《三門記》3.四大名著是中國文學史中的經典作品，是世界寶貴的文化遺產之一。根據以下三則信息的提示，完成四大名著人物卡的制作。人物卡書名:_______________介紹：綽號“鳳辣子”，一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。性格：八面玲瓏、機智多才、潑辣、干練果斷綽號:_______________外貌：身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。主要情節(jié)：醉打蔣門神書名：《三國演義》介紹：他用的是青龍偃月刀，騎的是赤兔馬，神勇無比。主要情節(jié)：___________二、字里行間大有乾坤。請根據提示完成選擇題。4.【辨漢字之“聲”】下列加點字的讀音沒有錯誤的一項是()。A.提供(gōng)漣漪(yī)軋傷(yà)燕園勝地(yàn)B.揪住(jiū)船艄(shāo)桅桿(wěi)窈窕淑女(tiǎo)C.琴弦(xuán)造詣(yì)顴骨(quán)碧波萬頃(qǐng)D.威嚇(hè)附庸(yōng)旖旎(yī)瓶牙咧嘴(zī)五年級語文試題第1頁(共6頁)5.【辨漢字之“形”】下面詞語中字形全部正確的一項是()。A.暗然顴骨矜持不茍手疾眼快B.眷戀委托躊躇滿志心驚膽戰(zhàn)C.布署擬定瞑目蹲身極目遠眺D.鍛練慈祥養(yǎng)尊處優(yōu)一聲不吭6.【明漢字之“義”】下面加點字詞意思不相同的一項是()。A.①或曰：“以子之矛陷子之盾，何如?”②人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。B.①也傍桑陰學種瓜②孩子們在沙發(fā)上偎傍著讀書。C.①梁國揚氏子九歲，甚聰惠。②惠民政策，讓人民享受福利。D.①有恒者，則斷無不成之事。②我們做任何事情都應該持之以恒。7.【辨語句之“理”】下列句子沒有語病的一項是()。A.老師耐心地糾正并指出我的錯誤，使我受益匪淺。B.為了防止孩子不沉迷于電子游戲，家長們煞費苦心。C.《紅樓夢》是我國的四大名著。D.中華文化源遠流長，延續(xù)不絕，繼承和弘揚傳統(tǒng)文化是我們的光榮任務。8.【析文章之“得”】下列說法正確的一項是()。A.《祖父的院子》選自作家蕭紅的《小城三月》，我們能體會到蘊含在字里行間的作者對祖父和園子深沉的愛和懷念。B.作講解時，要列提綱，按照一定的順序講述，不要調整順序。C.杜甫有詩曰：“酒債尋常行處有，人生七十古來稀?！焙笕司投嘁来嗽?，稱“七十”為古稀。D.《楊氏之子》選自《韓非子·難一》，我們可以讀出楊氏之子的機智?；顒佣纷x——詩詞之韻·典籍之智三、回顧積累，完成填空。9.詩言志，歌詠言。在詩人的筆下，身邊的一草一木，都可以變成文字，化作四季，化作情感，化作波瀾壯闊的人生。，。范成大在《四時田園雜興(其三十一)》中用清新的筆調，生動描寫了農村兒童參加力所能及的勞動的情形，讀來逸趣橫生；，。王維寄情山水，禪意文字，以動襯靜，生動地勾勒出一幅“鳥鳴山更幽”的詩情畫意圖：，。孟郊用細膩入微的筆觸寫出那如春日陽光般的母愛，是我們一生都難以回報的溫暖；，。李白的送別詩總是深情掀款，目送友人乘坐的帆船，直到漸行漸遠，最后消失在水天相接之處，無一句言情而情自在其中：茍利國家生死以，。心懷天下，心憂家國是華夏民族千年以來的精神追求：卻看妻子愁何在，。杜甫忽聞勝利，一氣呵成寫成“生平第一快詩”：而《論語》中處處可見中華文化之光，，。告誡我們君子之道，要心胸開闊，不做斤斤計較的小人。五年級語文試題第2頁(共6頁)10.詩人眼中有別樣的美景。相信你的眼中也有家鄉(xiāng)濟南的別樣美景，請你選擇一處，用幾句話分別描寫景物的動態(tài)、靜態(tài)之美?；顒尤l(fā)揚——科技之創(chuàng)·文化之興四、閱讀下列材料，完成練習?！静牧弦弧匡w船一般為多艙體結構，艙體之間要能分離，可靠性、安全性要求極高?！吧裰厶枴陛d人飛船為三艙段復合結構。最前端的一個艙體稱為軌道艙，它具備可獨立運行衛(wèi)星的一切功能，與飛船分離后可在太空獨立進行各種飛行試驗；位于最后端的推進艙也稱為設備艙(或資源艙)，完成既定任務后，再入大氣層自毀。居中的返回艙完成任務后，承載著航天員安全返回預定的著陸場?！吧裰厶枴憋w船從發(fā)射升空至返回地面，要成功地進行9次分離操作。【材料二】神舟十八號載人飛船與長征二號F遙十八運載火箭組合體，總重量400多噸,總高度近60米。2024年4月25日20時58分57秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射。執(zhí)行神舟十八號載人飛行任務的航天員乘組由葉光富、李聰、李廣蘇3名航天員組成，葉光富擔任指令長，3人均為“80后”。11.閱讀【材料一】，會發(fā)現(xiàn)“神舟號”載人飛船的艙體自前往后的順序依次是:、、。12.【材料一】第①段首句中加點的詞“一般”能否去掉?為什么?13.【材料二】中畫橫線的句子運用的說明方法是。中華民族有過許許多多值得我們到敬的英雄，宇航員可以說是我國當代“最可愛的人”。有人認為，環(huán)衛(wèi)工人、“外賣小哥”令也是新時代的英雄，但有人表示并不贊同。班級想圍繞該話題舉行一場辯論，請你作為辯手，談談你的觀點，并寫出兩條理由。【材料三】近年來，濟南正以“書香濟南”建設為引領，打造一座文化底蘊更深厚、人文氣息更濃郁的“愛閱之都”。2023年5月《中國美好生活大調查》結果顯示，濟南位居全國36個大中城市“最愛看書城市榜”首位。實際上這只是濟南在閱讀方面獲得的榮譽之一。2020年，濟南獲得“中國十大美好生活城市”稱號，其中有一組關于業(yè)余休閑時間的數(shù)據顯示，濟南人看書學習的比例為27.73%，高于全國平均水平4個百分點。另外，濟南近年來還獲得“全國十大數(shù)字閱讀城市”“中國十大最愛閱讀城市”等稱號。14.閱讀【材料三】，判斷下面說法是否正確，正確的畫“?”，錯誤的畫“×”。A.“最愛看書城市榜”首位只是濟南在閱讀方面獲得的榮譽之一。()B.濟南人看書學習的比例為27.73%，高于全國其他城市4個百分點。()15.班級中有很多愛讀書的“小書蟲”，聽聽他們關于閱讀方法的分享，請選出你認同的說法((多選)。A.明明：“讀《三國演義》時，聯(lián)系上下文猜測‘知遇之恩’應該是給予賞識和重用的恩情的意思，這種方法可以幫助我們理解文章內容?！盉.亮亮說：“閱讀《紅樓夢》時，我借助了施耐庵的生平資料，讓我們對書中情節(jié)有了更多地了解。”C.天天說：“讀《水滸傳》時，我遇到一些難理解的語句時，喜歡反復琢磨?！盌.軒軒說：“讀《西游記》時，我會看《西游記》電視劇，有了更多的閱讀興趣?！蔽迥昙?gt;………………~不(廿6頁)活動四致敬——民族之魂·英雄之歌五、閱讀《臨刑前的較量》，完成練習。地窖深處，一個人側身靠著墻角一動不動。徐鵬飛上前兩步，不慌不忙地用十分平和的聲音招呼道：“許先生！”側坐的人，沒有回答。徐鵬飛又上前一步，殷切地喊道：“許云峰許先生！”側坐的人，這才回轉瘦弱無力的身體，用炯炯的目光，打量著面前的特務。從離開渣滓洞到這潮濕黑暗、與世隔絕的地窖，他已經被關了將近一年。他的身體被折磨得衰弱不堪，臉色蒼白，隆起的顥骨顯得十分突出?？墒?，他的兩只眼睛仍然炯炯有神，帶著永不熄滅的威力，直視著任何危險與威脅，毫無畏縮?！拔姨氐貋砀嬖V許先生一個好消息?！毙禊i飛笑了笑，“我可以把真實情況全部奉告：共軍分兩路入川，國軍全線潰退，重慶已經危在旦夕……我想，許先生聽到這個消息，一定很高興吧?”“當然高興?！痹S云峰毫不掩飾，由衷地笑了?！笆聦嵧耆缭S先生預料的那樣……”徐鵬飛又說道，“當局準備了炸藥、雷管、定時炸彈。一旦共軍進入市郊，重慶這座有名的山城，也許就不存在了……”許云峰忽然朗聲地笑了。笑聲使徐鷗飛心頭一驚，這笑聲比以前許云峰在偵訊大樓里的笑聲更使他不安，他再也不能控制剛才那狠毒而故作鎮(zhèn)定的心境了。“山城將在黎明前消失，許先生聽了這個消息，恐怕很難高興吧?”“我絲毫不擔心?！痹S云峰朗聲說道，“我確信，在黎明前消失的不是山城，而是見不得陽光的鬼魅！雨過天晴，山城必將完整地歸還人民?！薄斑€有一點小消息，我也不想隱瞞?！毙禊i飛再次露出奸笑，“共產黨的勝利就在眼前，可是看不見自己的勝利，這是多么令人遺憾的事！我不知道此時此地，許先生到了末日，又是何心情?”許云峰無所謂地笑了笑：“這點，我完全可以奉告。我選擇了革命道路，成為使反動派害怕的人，我感到自豪；我已看見了無產階級在中國的勝利，我感到滿足；風卷殘云般的革命浪潮，我感到無窮的力量。人生自古誰無死?可是一個人的生命和永葆青春的革命事業(yè)聯(lián)系在一起，我感到無上的光榮！這就是我此時此刻的心情。”許云峰直視對方，嘴角微微一動，露出笑意：“你此刻的心情，又是如何?”聽到這意外的問話，徐鵬飛一時茫然不知所措。許云峰不屑再講下去。死亡，對于革命者.是多么無用的威脅。他神色自若地站在高高的石階上，忽然回頭，對跟隨在后的特務命令道：“走！前面帶路?！?6.聯(lián)系上下文，理解詞語。不知所措：17.用簡潔的語言概括許云峰聽到的三個消息。18.許云峰聽到三個消息后，分別發(fā)出三次笑聲，請梳理填空，并寫一寫許云峰三次笑聲背后的內心變化。內心變化：——————————19.第五自然段主要是對人物的神態(tài)描寫，作者同時用“瘦弱無力”“衰弱不堪”與“炯炯的目光”“炯炯有神”來描寫許云峰，有人認為這樣寫是矛盾的，應該刪掉其中一處，你的觀點是什么?請寫出理由。觀點:理由:20.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！边@是諸多英雄烈士的真實寫照，請你寫出一位你最敬佩的革命英雄人物，并寫一些簡潔的致敬詞。