![專專業(yè)申請書7篇_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/05/33/wKhkFmaGm6WAZdicAAJfgW7RJIs296.jpg)
![專專業(yè)申請書7篇_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/05/33/wKhkFmaGm6WAZdicAAJfgW7RJIs2962.jpg)
![專專業(yè)申請書7篇_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/05/33/wKhkFmaGm6WAZdicAAJfgW7RJIs2963.jpg)
![專專業(yè)申請書7篇_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/05/33/wKhkFmaGm6WAZdicAAJfgW7RJIs2964.jpg)
![專專業(yè)申請書7篇_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M02/05/33/wKhkFmaGm6WAZdicAAJfgW7RJIs2965.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
專專業(yè)申請書7篇專專業(yè)申請書篇1
尊敬的院領(lǐng)導:
您好。
我是一名x級x系碩士研究生?,F(xiàn)申請轉(zhuǎn)入x學院,進行經(jīng)濟學方面的學習。
帶著對經(jīng)濟學的濃厚興趣,我x年報考了x大學x統(tǒng)計專業(yè),方向為x和x,希望更多的接觸到經(jīng)濟方面的問題。由于沒有達到x大學的錄取要求,調(diào)劑到汕大后選擇了楊忠強教授的拓撲學方向。但基礎(chǔ)數(shù)學的這個分支不適合我,不是我興趣所在。我一直希望能在研究生階段來學習研究經(jīng)濟學,用自己所學的數(shù)學知識來深入了解一些經(jīng)濟學方面的問題。因而特別想轉(zhuǎn)到商學院。
當然,光憑興趣不一定能學好一門學科,我承認對于經(jīng)濟學方面的知識知之甚少,轉(zhuǎn)專業(yè)后可能有跟不上的情況,但是聞道有先后,我相信帶著濃厚的興趣和強大的求知欲望,憑借刻苦努力的學習是可以趕得上的。而且對數(shù)學模型,運籌學等科目有較深的了解,對于經(jīng)濟學的學習是十分有益的,所以在某些方面我還是有優(yōu)勢的。人說學數(shù)學的人是很理性的,我相信這句話,對于轉(zhuǎn)專業(yè)這樣重大的事情,我是絲毫不敢大意的,所以我的申請絕不是一時腦熱的產(chǎn)物,而是深思熟慮的結(jié)果。通過向包括我的現(xiàn)任導師楊忠強教授在內(nèi)的老師們咨詢和求教關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的事,得到他們的中肯的意見和建議,也使我把這件事想的更加的清楚,經(jīng)過慎重的考慮,更增加了我轉(zhuǎn)到經(jīng)濟專業(yè)學習的決心。經(jīng)過溝通,我的現(xiàn)任導師楊忠強教授尊重我的決定,同意我的申請;商院的杜沔教授愿意接收我為其學生;理學院和商學院方面也均樂意接收我的申請。因此向研究生院鄭重誠懇的提出我的申請,望批準。如果批準,學生萬分感謝。
最后,感謝您花寶貴的時間來閱讀我的申請。祝身體健康,工作順利。
此致
敬禮
申請人:xxx
申請時間:20xx年xx月xx日
專專業(yè)申請書篇2
您辛勞了!
我是xx院xx班的學生,我叫xx。根據(jù)學校的規(guī)定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學專業(yè)。
我從高中時起就對心理學有著濃厚的愛好,經(jīng)常搜集與心理學有關(guān)的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學習心理學,但因父親的干涉未能如愿。
如今,經(jīng)過半年的學校生活,我對教育學已經(jīng)有了很多了解,發(fā)明自己的確不喜愛這個專業(yè),根本無法專心學習。假如一定要我學習這個專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
而對于心理學,經(jīng)過進一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了[心理學史導論],也掃瞄了一些心理學家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質(zhì)。我喜愛觀察四面的一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨立思量,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。
我期望自己的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜愛的專業(yè)上。我愿把自己的時代青春獻給摯愛的`心理學,為了自己的夢想,也為了心理學的明天!
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請院領(lǐng)導以長輩的身份,慈祥地賦予考慮。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
專專業(yè)申請書篇3
尊敬的各位校領(lǐng)導,院領(lǐng)導,系領(lǐng)導;
你們辛苦了,我是生物醫(yī)學工程學院生科系的學生繆茂建,現(xiàn)在,我鄭重的提出申請,希望可以進入臨床專業(yè)學習。
我從高中時期就對臨床醫(yī)學有著濃厚的興趣,經(jīng)常搜集和臨床醫(yī)學有關(guān)的各種資料,在高考填報志愿時也一心要學習臨床醫(yī)學,但因為種種原因而未能如愿。
隨著對自己興趣的發(fā)掘,對自己特長的認識以及對未來職業(yè)的規(guī)劃,我認為臨床專業(yè)更適合我。我更喜歡喜歡自己思考,動手實踐、探索,尋找答案。相信強烈的求知欲使我更適合臨床。臨床專業(yè),我相信它能提供給我更大的發(fā)展空間,也相信能更好的展現(xiàn)自己的能力。如今,經(jīng)過半年的學習,我對現(xiàn)在所學的專業(yè)有了很多的了解,發(fā)現(xiàn)自己確實不喜歡這個專業(yè),根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業(yè),最終也就只能是在戈壁灘上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
因此上個學期,自己覺得在學習上面,沒有學深,相關(guān)知識掌握的不是很牢固。我覺得是沒有趕上自己喜歡的,偏離了我夢想的道路。
高考填報志愿時,多是聽的別人的意見填的專業(yè)選擇,自己那時對未來的感覺還是相當模糊的。而現(xiàn)在,終于找到自己喜歡的,想要抓住的東西了。父母也都很支持我,希望我是真正的為自己的興趣,自己的愛好學,而不是人云亦云的在生科專業(yè)里。經(jīng)過再三的思索,我下了轉(zhuǎn)專業(yè)的決心。因此,申請轉(zhuǎn)專業(yè)是我最終的決定,相信我會好好把握住這個機會。
我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻給摯愛的臨床醫(yī)學,為了自己的夢想,也為了臨床醫(yī)學的明天。
專專業(yè)申請書篇4
尊敬的院領(lǐng)導、系領(lǐng)導:
你們好!
我是xx專業(yè)的xx屆學生。
(身份證號:學號:)我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從xx專業(yè)轉(zhuǎn)入xx系的xx專業(yè)。
在此之前我也大致的了解過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件,特此遞交此申請。
高考填寫志愿的時候,由于聽親戚們說xx專業(yè)很好,以后的發(fā)展也比較好,于是就選擇了它。在開學的時候,本是可以調(diào)專業(yè)的,但是在那次我沒有調(diào)。但在這一年的學習里,才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡xx這門專業(yè),而在學習的過程中,尤其是在課余的時候,接觸了許多有關(guān)xx專業(yè)的一些知識,從而自己也開始對那個專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常的向xx專業(yè)的同學問一些關(guān)于那個專業(yè)的情況。還有就是自身就對xx的一些事物比較感興趣,所以從那時開始就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應新專業(yè)的學習,并且會更加努力的學習新專業(yè)的知識。我想如果學xx這個專業(yè),將其學好之后,也是應該會對自己的發(fā)展有一定的幫助的。
枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。
給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。
我希望學院領(lǐng)導能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學習會很努力,創(chuàng)造更好的成績。
以上便是我的申請報告,希望各位領(lǐng)導能批準。
申請人:xx
時間:xx年xx月xx日
專專業(yè)申請書篇5
各位招聘主管:
您好!
三年的校園生涯即將結(jié)束,我一直信守做事盡心盡力的原則,努力學習文化知識,刻苦鉆研專業(yè)技能,積極投入實踐,全面充實和發(fā)展自己并取得一定的成績。
作為一名國際貿(mào)易專業(yè)的學生,我深知英語的重要性,因此在英語學習方面我一直以高標準要求自己。通過自己的努力,以__的成績通過四級考試并一次以__分的成績通過六級考試。在英語口語方面我也一直在鍛煉自己,并達到了一定水平。除此之外我也打下了日語初級基礎(chǔ)。不僅在英語方面,在其余課程上也刻苦學習。在六學期內(nèi)四次獲得獎學金,并一次通過了全國計算機等級考試(二級)。
此外我積極參加社會實踐活動,鍛煉自己的專業(yè)技能,增長自己的專業(yè)知識,并達到了一定的效果。通過一系列的校內(nèi)外活動,我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧,學會了如何使自己處于一個融洽的人際關(guān)系中。通過在校的學習我深深體會到理論指導實踐的含義,并且確實以這個準則要求自己。在學習和活動之余我也積極充實自己,博覽群書,豐富知識,而且掌握了一定的計算機應用技巧足以應付工作需要。
相信經(jīng)過三年學習生活的磨練,已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、有崇高理想和遠大抱負,具有進取精神和團隊合作精神的出色的大學生。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作,環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。感謝您閱覽我的個人應聘求職信,如果我有幸能成為貴公司的一員,我將把所有的青春和熱情傾力投入到工作中,取得應有的成績,為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
專專業(yè)申請書篇6
尊敬的校領(lǐng)導,院領(lǐng)導們:
您好!
我是xx。首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來種植槐悖我在此深表歉意,希望老師諒解。
經(jīng)過今年高考的層層選拔,很榮幸來到我夢寐以求的大學——xx_大學。來我校近三個月以來,對原xx_專業(yè)有一定了解,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的老師和學生,學校領(lǐng)導也給予了較高的重視。能就學于此,實在是有幸。但是,在大學的這三個多月來,我發(fā)現(xiàn)xx專業(yè)比xx專業(yè)更適合我。緣于我對xx_的熱情和喜愛。所以,現(xiàn)在我鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望從xx_專業(yè)轉(zhuǎn)入xx_專業(yè)。
在校三個月來,我積極參加學?;顒樱???????;被選進院級學生會xx_部,積極開展做好學院xx_活動:???????等。我的業(yè)余愛好是xx_等。我很喜歡大學生活的豐富多彩,大學生活給了我許多展示自我的舞臺。
我非常喜歡xx_(與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān))。所以這次我想請校院領(lǐng)導老師給我一次機會,讓我進入xx_繼續(xù)學習,接受專業(yè)教育。
您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,因為她要開放!她的確經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。
興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了興趣與愛好拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請領(lǐng)導給我走向夢想舞臺的機會,讓我能展翅高飛!
綜上所述,我真誠地提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,敬請各位院系領(lǐng)導、老師給與考慮。
敬希批準,特此申請!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
專專業(yè)申請書篇7
尊敬的各位領(lǐng)導:
您們辛苦了!我是20xx級xxx學院xxxxxx系的學生xx,我現(xiàn)在提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請,希望可以轉(zhuǎn)入xxxx學xxxxx系學習。
因為家庭原因,在家庭環(huán)境的熏陶下,我從小就對xxx充滿了興趣,并且希望自己將來可以投身于xxx事業(yè),而在貴校的所有專業(yè)中,我比較傾向于xx,并且,我認為我可以被a專業(yè)錄取,所以,在重多學院校中,我選擇了貴院作為我的第一志愿。因為它的地理位臵優(yōu)越,因為它的師資力量,因為它的名氣以及影響力。很幸運,我得以被貴校錄取,但同時又有些不幸的是沒有被a專業(yè)錄取,我在高考志愿填報期間曾經(jīng)了解過b專業(yè),它是近幾年發(fā)展起來的邊沿學科,是社會科技發(fā)展的產(chǎn)物。雖然是新興事物,可是它對于我來說卻是陌生和不合適的專業(yè)。我希望自己可以學以致用,去實現(xiàn)理想。在我的故鄉(xiāng)開創(chuàng)屬于我自己的天地。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度綠色能源項目經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)承包合同
- 2025年度河南定額計價水利工程項目施工合同標準版
- 2025年度空調(diào)設備研發(fā)與生產(chǎn)安裝一體化合同
- 2025年度招投標與合同管理軟件定制開發(fā)合同
- 現(xiàn)代企業(yè)管理模式創(chuàng)新策略與實踐
- 2025年度新能源車輛貨運保險專項合同
- 校園文化與空間布局關(guān)系研究
- 2025年度場地租賃與旅游項目合作開發(fā)合同
- 生物科技在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新應用及發(fā)展趨勢
- 2025年度建筑勞務居間合同糾紛起訴狀編制
- 健康體檢中心患者身份登記制度
- 空氣能安裝合同
- 電廠檢修安全培訓課件
- 初二上冊的數(shù)學試卷
- 四大名繡課件-高一上學期中華傳統(tǒng)文化主題班會
- 大模型關(guān)鍵技術(shù)與應用
- 起重機械生產(chǎn)單位題庫質(zhì)量安全員
- 高中生物選擇性必修1試題
- 后顱窩腫瘤的護理
- 電氣工程及其自動化專業(yè)《畢業(yè)設計(論文)及答辯》教學大綱
- 《客艙安全管理與應急處置》課件-第14講 應急撤離
評論
0/150
提交評論