![2024版新教材高中化學(xué)階段專題提升練六蘇教版必修第二冊(cè)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/17/3E/wKhkGGaG0deAKqqlAALpbaQLkzE560.jpg)
![2024版新教材高中化學(xué)階段專題提升練六蘇教版必修第二冊(cè)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/17/3E/wKhkGGaG0deAKqqlAALpbaQLkzE5602.jpg)
![2024版新教材高中化學(xué)階段專題提升練六蘇教版必修第二冊(cè)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/17/3E/wKhkGGaG0deAKqqlAALpbaQLkzE5603.jpg)
![2024版新教材高中化學(xué)階段專題提升練六蘇教版必修第二冊(cè)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/17/3E/wKhkGGaG0deAKqqlAALpbaQLkzE5604.jpg)
![2024版新教材高中化學(xué)階段專題提升練六蘇教版必修第二冊(cè)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view5/M01/17/3E/wKhkGGaG0deAKqqlAALpbaQLkzE5605.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
階段專題提升練(六)學(xué)問(wèn)點(diǎn)一金屬的冶煉、金屬材料的性能及應(yīng)用1.五一假期期間,人文考古游持續(xù)成為熱點(diǎn)。許多珍貴文物都記載著中華文明的絢麗成就,具有深邃的文化寓意和極高的學(xué)術(shù)價(jià)值。下列國(guó)寶級(jí)文物主要由合金材料制成的是()選項(xiàng)ABCD文物名稱鑄客大銅鼎河姆渡出土陶灶獸首瑪瑙杯角形玉杯2.輝銀礦的主要礦物成分是黑色硫化銀。明代宋應(yīng)星在《天工開物》下卷“五金”中記載輝銀礦“……形如煤炭,而不甚黑。付與冶工,高者六七兩一斗,礁砂放光甚者,得銀偏少。凡礁砂入爐,先行揀凈淘洗”,下列說(shuō)法不正確的是()A.“形如煤炭,而不甚黑”,是指輝銀礦外形像煤,但沒(méi)有煤那么黑B.“付與冶工,高者六七兩一斗”,是指輝銀礦中銀的含量C.“礁砂放光甚者,得銀偏少”,是指含雜質(zhì)偏多的輝銀礦,冶煉得到的銀較少D.“凡礁砂入爐,先行揀凈淘洗”中既涉及物理變更又涉及化學(xué)變更3.下列說(shuō)法不正確的是()A.有些活潑金屬如鋁可作高溫還原法的還原劑B.用電解熔融NaCl的方法來(lái)冶煉金屬鈉C.可用焦炭或一氧化碳還原氧化鋁的方法來(lái)冶煉鋁D.回收廢舊金屬可以重新制成金屬或它們的化合物4.2024年4月24日上午,中國(guó)科學(xué)院大氣物理探討所、北京星箭天航空間技術(shù)有限公司合作的接近空間空基平臺(tái)火箭地面放射試驗(yàn),在青海海西州茫崖市冷湖鎮(zhèn)成功進(jìn)行?;鸺圃祉氁牟牧隙酁楹辖?。下列關(guān)于合金的說(shuō)法不正確的是()A.合金在工業(yè)上的用途比純金屬更廣B.目前世界上應(yīng)用最廣泛的合金是鋼C.合金不確定含有金屬D.合金與各成分金屬相比,具有許多優(yōu)良的物理、化學(xué)或機(jī)械性能5.人類文明的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步與金屬材料的關(guān)系特殊密切,種類繁多的金屬材料已成為人類社會(huì)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.鎂在CO2的氣氛中熱還原TiCl4制鈦B.工業(yè)上一般通過(guò)電解NaCl溶液得到鈉單質(zhì)C.可通過(guò)鋁熱反應(yīng)從鐵的氧化物中冶煉鐵D.古代火燒孔雀石[Cu2(OH)2CO3]煉銅的方法中轉(zhuǎn)移2mol電子時(shí),1mol銅被氧化6.在鋼鐵工業(yè)推動(dòng)碳減排、碳捕集的過(guò)程中,化學(xué)發(fā)揮了重要作用。(1)“焦炭煉鋼”是先將鐵精礦(主要成分為Fe2O3)和焦炭同時(shí)加入高爐,鼓入熱空氣,充分反應(yīng)后得到生鐵,再將生鐵轉(zhuǎn)移至煉鋼爐中煉制得鋼。①高爐煉鐵的主要反應(yīng)原理是在高溫下,(填化學(xué)式)奪取了Fe2O3中的氧將鐵還原出來(lái)。②某鋼鐵廠每年須要向高爐中加入120萬(wàn)噸焦炭,若加入的焦炭全部轉(zhuǎn)化為CO2,則該鋼鐵廠每年排放CO2的質(zhì)量為萬(wàn)噸。(2)為了實(shí)現(xiàn)CO2的捕集利用,我國(guó)研制出一種多功能復(fù)合催化劑(含NaFe3O4),能將CO2轉(zhuǎn)化為汽油,轉(zhuǎn)化步驟如下:CO2eq\o(→,\s\up7(H2),\s\do5(步驟Ⅰ))COeq\o(→,\s\up7(H2),\s\do5(步驟Ⅱ))(CH2)neq\o(→,\s\up7(),\s\do5(步驟Ⅲ))汽油①步驟Ⅰ除生成CO外,還生成另一種氧化物。該氧化物的化學(xué)式是。②下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(填標(biāo)號(hào))。A.所得汽油中含有C、H兩種元素B.NaFe3O4中O為-2價(jià),F(xiàn)e為+3價(jià)C.上述轉(zhuǎn)化不僅有利于CO2減排,還可以緩解化石能源危機(jī)(3)一種以“氫能煉鋼”替代“焦炭煉鋼”的工藝流程如圖所示。①高溫下,用H2煉鐵時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。②與“焦炭煉鋼”工藝相比,“氫能煉鋼”的主要優(yōu)點(diǎn)有________________________________________________________________________。學(xué)問(wèn)點(diǎn)二Fe3+、Fe2+相互轉(zhuǎn)化7.為了探究鐵及其化合物的氧化性和還原性,某同學(xué)設(shè)計(jì)如下試驗(yàn)方案,其中符合試驗(yàn)要求且正確的是()選項(xiàng)試驗(yàn)操作試驗(yàn)現(xiàn)象離子反應(yīng)試驗(yàn)結(jié)論A在氯化亞鐵溶液中滴加新制氯水淺綠色溶液變成棕黃色溶液2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-Fe2+具有氧化性B在氯化亞鐵溶液中加入銅片淺綠色溶液變成藍(lán)色溶液Fe2++Cu=Fe+Cu2+銅具有還原性C在氯化鐵溶液中加入鐵粉棕黃色溶液變成淺綠色溶液2Fe3++Fe=3Fe2+鐵單質(zhì)具有還原性D在氯化鐵溶液中加入銅粉棕黃色溶液變成藍(lán)色溶液2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+Fe3+具有還原性8.下列敘述不正確的是()A.FeSO4可用于防止食品氧化變質(zhì),延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期B.在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑,可預(yù)防缺鐵性貧血C.向渾濁的水中加入Fe2(SO4)3,可讓渾濁的水變澄清D.鐵在氧氣中燃燒,生成磁性氧化鐵Fe2O39.下列事實(shí)不能證明Fe3+有氧化性的是()A.用FeCl3溶液腐蝕印刷電路板上的銅B.FeCl3溶液滴在淀粉-KI試紙上,試紙變?yōu)樗{(lán)色C.將KSCN溶液加入FeCl3溶液中,溶液變?yōu)檠t色D.將H2S氣體通入FeCl3溶液中,產(chǎn)生淡黃色沉淀10.電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕附在絕緣板上的銅箔,制造印刷電路板。(1)寫出FeCl3溶液與金屬銅反應(yīng)的離子方程式:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)檢驗(yàn)溶液中存在Fe2+的試劑是。證明Fe2+存在的現(xiàn)象是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)某小組實(shí)行下列步驟從運(yùn)用過(guò)的腐蝕廢液中回收銅,并重新獲得FeCl3溶液:操作Ⅰ和Ⅱ運(yùn)用到的主要玻璃儀器有,請(qǐng)寫出通入⑥后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)試驗(yàn)室里保存FeCl2溶液時(shí),常在溶液中加入鐵釘或鐵粉防止溶液里的Fe2+被氧化,請(qǐng)用離子方程式說(shuō)明其中的道理:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(5)若某腐蝕液中含1.5mol·L-1CuCl2、3.0mol·L-1FeCl2、1.0mol·L-1FeCl3,取200mL腐蝕液按上述步驟回收銅,為充分回收銅,加入①的質(zhì)量最小為。學(xué)問(wèn)點(diǎn)三Fe2+、Fe3+的檢驗(yàn)11.下列離子的檢驗(yàn)方法合理的是()A.向某溶液中滴入KSCN溶液,溶液變成血紅色,說(shuō)明原溶液中不含F(xiàn)e2+B.向某溶液中通入Cl2,再加入KSCN溶液,溶液變成血紅色,說(shuō)明原溶液中含有Fe2+C.向某溶液中加入NaOH溶液,馬上得到紅褐色沉淀,說(shuō)明原溶液中含有Fe3+D.向某溶液中加入NaOH溶液,得到白色沉淀,一段時(shí)間后視察到沉淀顏色慢慢變成紅褐色,說(shuō)明原溶液中只含有Fe2+,不含Mg2+12.為了驗(yàn)證Fe3+的性質(zhì),某化學(xué)愛(ài)好小組設(shè)計(jì)了如圖所示的一組試驗(yàn),其中試驗(yàn)方案設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是()A.②B.③⑤C.③④D.①②③④⑤13.某同學(xué)對(duì)Cl2與FeCl2和KSCN的混合溶液的反應(yīng)進(jìn)行如下試驗(yàn)探究。試驗(yàn)操作試驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ.A中溶液變?yōu)檠t色Ⅱ.一段時(shí)間后,A中溶液由血紅色變?yōu)辄S色(1)B中反應(yīng)的離子方程式是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)A中溶液變?yōu)檠t色的緣由是①;②。(用離子方程式作答)(3)為了探究試驗(yàn)現(xiàn)象Ⅱ的緣由,該同學(xué)進(jìn)行了如下試驗(yàn):①取A中少量黃色溶液于試管中,加入NaOH溶液,有紅褐色沉淀生成,則溶液中確定存在。②取A中少量黃色溶液于試管中,加入過(guò)量KSCN溶液,最終得到血紅色溶液。該同學(xué)的試驗(yàn)證明產(chǎn)生試驗(yàn)現(xiàn)象Ⅱ的緣由是A中的SCN-被反應(yīng)掉了。(4)該同學(xué)猜想SCN-可能被氧化了,他又進(jìn)行了如下試驗(yàn)。資料:SCN-的電子式為[∶eq\o(S,\s\up6(··),\s\do4(··))∶C??N∶]-。①該同學(xué)認(rèn)為SCN-中碳元素沒(méi)有被氧化,理由是________________________________________________________________________。②取A中少量黃色溶液于試管中,加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,由此證明SCN-中的元素被氧化。③SCN-的氧化過(guò)程中,SCN-中氮元素的化合價(jià)也發(fā)生了變更,生成了NOeq\o\al(\s\up1(-),\s\do1(3)),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)試驗(yàn)證明:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。14.茶是中國(guó)人寵愛(ài)的一種飲品,茶葉中含有鐵元素,可以用以下試驗(yàn)操作檢驗(yàn)茶葉中的鐵元素:A.取少量茶葉B.檢驗(yàn)濾液中的Fe3+C.過(guò)濾得到濾液D.將茶葉灼燒為茶葉灰E.用足量稀鹽酸溶解茶葉灰,并加蒸餾水稀釋請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)上述試驗(yàn)操作的正確依次是(填字母)。(2)操作D所用儀器有:酒精燈、三腳架、泥三角、、。(3)檢驗(yàn)濾液中的Fe3+的方法是________________________________________________________________________________________________________________________________________________,視察到的現(xiàn)象是________________________________________________________________________。(4)越來(lái)越多的人寵愛(ài)用鐵壺泡茶,鐵壺泡茶時(shí)壺中的鐵與茶水中的Fe3+能發(fā)生反應(yīng),有關(guān)的離子方程式是。15.為嚴(yán)厲打擊食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中違法添加非食用物質(zhì)、濫用食品添加劑,衛(wèi)生部、農(nóng)業(yè)部等部門聯(lián)合公布了包含硫酸亞鐵在內(nèi)的22種“易濫用食品添加劑”名單。某同學(xué)為探究富含硫酸亞鐵且保存時(shí)間較長(zhǎng)的食品狀況,設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)方案:eq\x(食品)→……→eq\x(淡黃色溶液)eq\o(→,\s\up7(試劑1))淡血紅色溶液eq\o(→,\s\up7(新制氯水))eq\x(深血紅色溶液)(1)試劑1的主要成分的化學(xué)式是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)加入新制氯水后溶液血紅色加深的緣由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________(用離子方程式表示)。(3)該同學(xué)在試驗(yàn)中加入了過(guò)量氯水,放置一段時(shí)間后,發(fā)覺(jué)深血紅色褪去,現(xiàn)對(duì)褪色緣由進(jìn)行探究。①提出假設(shè)假設(shè)1溶液中的+3價(jià)鐵被氧化為更高價(jià)態(tài)的鐵;假設(shè)2_______________________________________________。②設(shè)計(jì)方案為了對(duì)你所提出的假設(shè)2進(jìn)行驗(yàn)證,請(qǐng)寫出一種試驗(yàn)方案:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)應(yīng)用拓展寫出一種保存FeSO4固體的方法:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。階段專題提升練(六)1.解析:鑄客大銅鼎是青銅器制品,青銅是典型的銅合金之一,A項(xiàng)正確;河姆渡出土陶灶是硅酸鹽制品,B項(xiàng)錯(cuò)誤;獸首瑪瑙杯的主要成分是SiO2,C項(xiàng)錯(cuò)誤;角形玉杯的主要成分為硅酸鹽,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:A2.答案:D3.答案:C4.解析:合金比純金屬具有許多更優(yōu)良的性能,所以在工業(yè)上的用途比純金屬更廣,A、D正確;世界上應(yīng)用最廣泛的合金是鋼,為鐵的合金,B正確;合金中確定含有金屬,C不正確。答案:C5.解析:由于Ti和Mg在高溫下化學(xué)性質(zhì)特殊活潑,所以該反應(yīng)在惰性氣體中進(jìn)行,避開Ti和Mg被氧化,高溫條件下,鎂能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),故A錯(cuò)誤;電解氯化鈉溶液得到氯氣、氫氣、氫氧化鈉,工業(yè)上鈉單質(zhì)的制備通常接受電解熔融氯化鈉的方法,故B錯(cuò)誤;可用鋁與鐵的氧化物發(fā)生置換反應(yīng)制得鐵單質(zhì),故C正確;火燒孔雀石[Cu2(OH)2CO3]煉銅的方法中轉(zhuǎn)移2mol電子時(shí),1mol銅被還原,故D錯(cuò)誤。答案:C6.解析:(1)①高爐煉鐵的主要反應(yīng)為3CO+Fe2O3eq\o(=,\s\up7(高溫))2Fe+3CO2,在高溫下CO奪取了Fe2O3中的氧將鐵還原出來(lái)。②設(shè)該鋼鐵廠每年排放CO2的質(zhì)量為x萬(wàn)噸,則:eq\a\vs4\al(C~CO2,1244,120萬(wàn)噸x萬(wàn)噸)eq\f(12,120)=eq\f(44,x),解得x=440。(2)①步驟Ⅰ中CO2和H2反應(yīng)生成CO和H2O。②反應(yīng)前后元素種類不變,故所得汽油中含有C、H兩種元素,A項(xiàng)正確;NaFe3O4中O為-2價(jià),F(xiàn)e為+3價(jià)和+2價(jià),B項(xiàng)錯(cuò)誤;由轉(zhuǎn)化關(guān)系可以看出,上述轉(zhuǎn)化不僅有利于CO2減排,還可以緩解化石能源危機(jī),C項(xiàng)正確。(3)①高溫下,用H2煉鐵時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3H2+Fe2O3eq\o(=,\s\up7(高溫))2Fe+3H2O。②與“焦炭煉鋼”工藝相比,“氫能煉鋼”無(wú)CO2生成,無(wú)污染。答案:(1)①CO②440(2)①H2O②B(3)①3H2+Fe2O3eq\o(=,\s\up7(高溫))2Fe+3H2O②不排放CO2,無(wú)污染7.解析:A項(xiàng)中Fe2+體現(xiàn)還原性,錯(cuò)誤;B項(xiàng)反應(yīng)不能發(fā)生,錯(cuò)誤;C項(xiàng)正確;D項(xiàng)中體現(xiàn)Fe3+的氧化性,錯(cuò)誤。答案:C8.解析:鐵在氧氣中燃燒時(shí),生成的磁性氧化鐵是Fe3O4。答案:D9.解析:Fe3+能將Cu、I-、H2S氧化,分別生成Cu2+、I2、S;C項(xiàng)中Fe元素在反應(yīng)中化合價(jià)未發(fā)生變更,不表現(xiàn)氧化性。答案:C10.解析:(1)銅與氯化鐵溶液反應(yīng)生成氯化銅、氯化亞鐵,反應(yīng)的離子方程式為Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+。(2)Fe2+具有還原性,可與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng),溶液紫色褪去。(3)反應(yīng)中含有氯化亞鐵、氯化銅,由工藝流程可知,濾渣③中含有金屬銅,故應(yīng)是廢液與過(guò)量的Fe反應(yīng),濾液②中含有氯化亞鐵,通入氯氣可以得到氯化鐵,濾渣③中含有金屬銅、未反應(yīng)的鐵,加入鹽酸,過(guò)濾,回收銅,濾液⑤中含有氯化亞鐵,與濾液②合并,制備氯化鐵,操作Ⅰ和Ⅱ都為過(guò)濾,用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯,通入⑥后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-。(4)保存FeCl2溶液時(shí),為防止FeCl2溶液變質(zhì),經(jīng)常向其中加入鐵粉,其緣由是2Fe3++Fe=3Fe2+。(5)溶液中CuCl2為0.2L×1.5mol·L-1=0.3mol,F(xiàn)eCl2為0.2L×3mol·L-1=0.6mol,F(xiàn)eCl3為0.2L×1.0mol·L-1=0.2mol,2Fe3++Fe=3Fe2+0.2mol0.1molCu2++Fe=Fe2++Cu0.3mol0.3mol則要將銅全部回收,需加入Fe粉的質(zhì)量應(yīng)不少于0.4mol×56g·mol-1=22.4g。答案:(1)Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+(2)酸性高錳酸鉀加入酸性高錳酸鉀溶液,紫色褪去(3)漏斗、玻璃棒、燒杯2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-(4)2Fe3++Fe=3Fe2+(5)22.4g11.解析:滴入KSCN溶液,溶液變成血紅色,說(shuō)明原溶液中含有Fe3+,但不能說(shuō)明原溶液中不含F(xiàn)e2+,A項(xiàng)錯(cuò)誤;向某溶液中通入Cl2,再加入KSCN溶液,溶液變成血紅色,不能說(shuō)明原溶液中含有Fe2+,因?yàn)榧偃缭芤褐泻蠪e3+,無(wú)論其是否含有Fe2+,都會(huì)產(chǎn)生相同的現(xiàn)象,B項(xiàng)錯(cuò)誤;加入NaOH溶液,馬上得到紅褐色沉淀Fe(OH)3,說(shuō)明原溶液中含有Fe3+,C項(xiàng)正確;D項(xiàng)中操作和現(xiàn)象說(shuō)明原溶液中確定含有Fe2+,可能含有Mg2+,因?yàn)槿羯蒑g(OH)2白色沉淀,會(huì)被紅褐色沉淀掩蓋,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:C12.解析:鐵離子與鐵反應(yīng)生成淺綠色的亞鐵離子,①正確;鐵離子與硫氰化鉀溶液反應(yīng)顯血紅色,據(jù)此能夠檢驗(yàn)鐵離子,②正確;硫酸銅與氯化鐵不發(fā)生反應(yīng),混合后溶液不會(huì)變成無(wú)色,③錯(cuò)誤;氯化鐵與硝酸銀反應(yīng)生成白色氯化銀沉淀,該性質(zhì)不是鐵離子的性質(zhì),④錯(cuò)誤;鐵離子與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成紅褐色的氫氧化鐵沉淀,據(jù)此可以檢驗(yàn)是否存在鐵離子,⑤正確。答案:C13.解析:(1)B中Cl2和NaOH反應(yīng)生成NaCl、NaClO和H2O,反應(yīng)的離子方程式是Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O。(2)A中Fe2+被Cl2氧化成Fe3+,F(xiàn)e3+與SCN-反應(yīng)生成血紅色的Fe(SCN)3,反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-、Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3。(3)①加入NaOH溶液,生成的紅褐色沉淀為Fe(OH)3,則溶液中確定存在Fe3+。(4)①由SCN-的電子式可知,SCN-中碳元素呈+4價(jià),而碳元素的最高價(jià)態(tài)為+4,故SCN-中碳元素沒(méi)有被氧化。②取A中少量黃色溶液于試管中,加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生的白色沉淀為BaSO4,所以A中黃色溶液中含有SOeq\o\al(\s\up1(2-),\s\do1(4)),由此證明SCN-中的硫元素被氧化。③若生成了NOeq\o\al(\s\up1(-),\s\do1(3)),則在酸性條件下可以和Cu反應(yīng)生成NO氣體,NO遇到O2馬上生成紅棕色的NO2,所以試驗(yàn)方案為取適量銅粉于試管中,加入A中黃色溶液,視察到試管上方有紅棕色氣體生成,證明A中黃色溶液中含有NOeq\o\al(\s\up1(-),\s\do1(3)),SCN-中氮元素被氧化成NOeq\o\al(\s\up1(-),\s\do1(3))。答案:(1)Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O(2)①2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-②Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3(3)Fe3+(4)①SCN-中碳元素的化合價(jià)為最高價(jià)態(tài)+4②硫③取適量銅粉于
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 服裝批發(fā)居間合同委托書
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)股權(quán)居間合同
- 專業(yè)運(yùn)動(dòng)器材銷售與推廣合同
- 弱電項(xiàng)目總結(jié)
- 游戲規(guī)則與操作指南發(fā)布平臺(tái)建設(shè)作業(yè)指導(dǎo)書
- 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈社會(huì)責(zé)任履行實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)書
- 三農(nóng)村集體資產(chǎn)管理方案
- 體育訓(xùn)練與比賽作業(yè)指導(dǎo)書
- 安能轉(zhuǎn)讓合同
- 消防安全技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目合同
- 縱隔腫物的護(hù)理查房
- 新能源汽車概論題庫(kù)
- 設(shè)備維保的維修成本和維護(hù)費(fèi)用
- 2024年濰坊護(hù)理職業(yè)學(xué)院高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 客運(yùn)站員工安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)
- 口腔預(yù)防兒童宣教
- 綠城桃李春風(fēng)推廣方案
- 體質(zhì)健康概論
- 檔案管理流程優(yōu)化與效率提升
- 2023高考語(yǔ)文實(shí)用類文本閱讀-新聞、通訊、訪談(含答案)
- 人工智能在商場(chǎng)應(yīng)用
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論