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文檔簡介
部編版二年級上冊語文第五單元知識點(diǎn)
第一課坐井觀天
我會寫這些字:
1、井(jing),組詞:(水井)(井口)(井井有條)
2、觀(guan),組詞:(觀眾)(觀看)(坐井觀天)
3、沿(ydn),組詞:(沿著)(沿岸)(相沿成習(xí))
4、答(dd),組詞:(答案)(回答)(答非所問)
5、渴(心),組詞:(渴望)(口渴)(望梅止渴)
6、喝(he),組詞:(喝水)(喝茶)(求賢若渴)
7、話(hua),組詞:(說話)(談話)(話不投機(jī))
8、際(ji),組詞:(國際)(交際)(一望無際)
我能認(rèn)這些字:
弄錯犯錯天哪抬頭
詞語解釋:
大話:浮夸而不切實際的言論。
弄錯:估計錯誤或理解錯誤。
大得很:形容非常大。
無邊無際:沒有邊際。指極為遼闊廣大。
回答:對問題給予解釋;對要求表示意見。
近義詞:觀一看弄錯一搞錯無邊無際一一望無際
反義詞:錯一對坐一站朋友一敵人抬頭一低頭
課文主要內(nèi)容:這則寓言通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論,告
訴我們:看問題,認(rèn)識事物時,站的要高,看得要全面。
第二課寒號鳥
我會寫這些字:
1、面(midn),組詞:(面包)(面條)(面面俱到)
2、陣(z*n),組詞:(陣地)(臨陣脫逃)(嚴(yán)陣以待)
3、朗(I酉ng),組詞:(晴朗)(明朗)(朗朗乾坤)
4、枯(ku),組詞:(枯草)(干枯)(枯木逢春)
5、卻(qu。),組詞:(卻不)(忘卻)(望而卻步)
6、將(jiang),組詞:(將來)(將軍)(將錯就錯)
7、紛(fen),組詞:(紛飛)(紛爭)(五彩繽紛)
8、夜(y。),組詞:(夜里)(夜空)(夜以繼日)
我能認(rèn)這些字:
寒號鳥堵車裂縫上當(dāng)喜鵲
銜接勸告趁早得過且過臘月
狂風(fēng)吼叫重復(fù)哀號
詞語解釋:
晴朗:沒有云霧,日光充足。
勸告:勸說。
哆嗦:本文指因為太冷而身體不由自主地顫動。
懶惰:不愛勞動和工作,不勤快。
得過且過:只要勉強(qiáng)過得去就這樣過,不追求更好的目標(biāo)。
近義詞:勸告一勸說暖和一溫暖呼喚一呼喊懶惰一懶散
反義詞:晴朗一陰沉暖和一寒冷難過一快活懶惰一勤勞課文主
要內(nèi)容:本文主要講了寒號鳥在天氣暖和時,不聽喜鵲的多次勸
告,整天睡大覺,不愿做窩,最終在寒冬臘月凍死在崖縫里的故
事,告訴我們好吃懶做、得過且過不會有好結(jié)果的道理。
第三課我要的是葫蘆
我會寫這些字:
1、棵(ke),組詞:(一棵)(幾棵)(一棵樹)
2、謝(xi。),組詞:(謝謝)(感謝)(答謝)
3、想(xidng),組詞:(想想)(想念)(異想天開)
4、盯(ding),組詞:(盯著)(盯?。ǘ⒎溃?/p>
5、言(ydn),組詞:(名言)(言論)(自言自語)
6、鄰(lin),組詞:(鄰居)(鄰近)(左鄰右舍)
7、治(zhi),組詞:(治療)(救治)(不治之癥)
8、怪(gudi),組詞:(奇怪)(古怪)(怪聲怪氣)
我能認(rèn)這些字:
葫蘆瓜藤菜蜘走啊賽跑感覺慢慢
詞語解釋:
每天:天天。
奇怪:出乎意料,難以理解。
賽過:勝過。
自言自語:自己跟自己說話。
雪白:像雪那樣的潔白。
近義詞:盯一看奇怪一奇異雪白一潔白從前一以前
反義詞:雪白一漆黑奇怪一平常賽過一不如從前一未來課文主
要內(nèi)容:課文通過寫一個人中葫蘆的經(jīng)過,告訴人們做事情要注
意事物之間的聯(lián)系,不能只憑主觀判斷。
部編版二年級上冊語文第六單元知識點(diǎn)
第一課大禹治水
我會寫這些字:
1、洪(h6ng),組詞:(洪水)(防洪)(洪福齊天)
2、災(zāi)(zai),組詞:(災(zāi)難)(火災(zāi))(血光之災(zāi))
3、難(nan),組詞:(難民)(遭難)(大難臨頭)
4、道(dao),組詞:(道路)(知道)(道聽途說)
5、認(rèn)(r?n),組詞:(認(rèn)字)(認(rèn)真)(六親不認(rèn))
6、被(b4i),組詞:(被動)(被子)(被動吸煙)
7、業(yè)(y。),組詞:(業(yè)余)(作業(yè))(安居樂業(yè))
8、產(chǎn)(ch^n),組詞:(產(chǎn)品)(生產(chǎn))(傾家蕩產(chǎn))
我能認(rèn)這些字:
病毒毒蛇野獸傷害仍然退步繼續(xù)
教訓(xùn)恢復(fù)
詞語解釋:
泛濫:江河湖泊的水溢出,四處流淌。
毒蛇猛獸:泛指對人類生命有威脅的動物。也比喻兇狠殘暴的人。
災(zāi)難:天災(zāi)人禍所造成的嚴(yán)重?fù)p害和痛苦。
教訓(xùn):從錯誤或者失敗中取得的知識。
疏導(dǎo):使淤塞的水流或者阻塞的道路暢通,也比喻開導(dǎo)或者打通
人的思想。
驅(qū)趕:趕走。
安居樂業(yè):安定的居住著,愉快的從事自己的工作。
近義詞:必須一一定千千萬萬一成千上萬采用一運(yùn)用疏導(dǎo)
一疏通
反義詞:痛苦一幸福繼續(xù)一終止疏通一堵塞恢復(fù)一破壞安居
樂業(yè)一顛沛流離
課文主要內(nèi)容:本文主要講了大禹為百姓造福,消除水災(zāi),三過
家門而不入的故事。體現(xiàn)了大禹的頑強(qiáng)意志和獻(xiàn)身精神。
第二課朱德的扁擔(dān)
我會寫這些字:
我能認(rèn)這些字:
病毒毒蛇野獸傷害仍然退步繼續(xù)
教訓(xùn)恢復(fù)
詞語解釋:
泛濫:江河湖泊的水溢出,四處流淌。
毒蛇猛獸:泛指對人類生命有威脅的動物。也比喻兇狠殘暴的人。
災(zāi)難:天災(zāi)人禍所造成的嚴(yán)重?fù)p害和痛苦。
教訓(xùn):從錯誤或者失敗中取得的知識。
疏導(dǎo):使淤塞的水流或者阻塞的道路暢通,也比喻開導(dǎo)或者打通
人的思想。
驅(qū)趕:趕走。
安居樂業(yè):安定的居住著,愉快的從事自己的工作。
近義詞:必須一一定千千萬萬一成千上萬采用一運(yùn)用疏導(dǎo)
一疏通
反義詞:痛苦一幸福繼續(xù)一終止疏通一堵塞恢復(fù)一破壞安居
樂業(yè)一顛沛流離
課文主要內(nèi)容:本文主要講了大禹為百姓造福,消除水災(zāi),三過
家門而不入的故事。體現(xiàn)了大禹的頑強(qiáng)意志和獻(xiàn)身精神。
第二課朱德的扁擔(dān)
我會寫這些字:
我能認(rèn)這些字:
病毒毒蛇野獸傷害仍然退步繼續(xù)
教訓(xùn)恢復(fù)
詞語解釋:
泛濫:江河湖泊的水溢出,四處流淌。
毒蛇猛獸:泛指對人類生命有威脅的動物。也比喻兇狠殘暴的人。
災(zāi)難:天災(zāi)人禍所造成的嚴(yán)重?fù)p害和痛苦。
教訓(xùn):從錯誤或者失敗中取得的知識。
疏導(dǎo):使淤塞的水流或者阻塞的道路暢通,也比喻開導(dǎo)或者打通
人的思想。
驅(qū)趕:趕走。
安居樂業(yè):安定的居住著,愉快的從事自己的工作。
近義詞:必須一一定千千萬萬一成千上萬采用一運(yùn)用疏導(dǎo)
一疏通
反義詞:痛苦一幸福繼續(xù)一終止疏通一堵塞恢復(fù)一破壞安居
樂業(yè)一顛沛流離
課文主要內(nèi)容:本文主要講了大禹為百姓造福,消除水災(zāi),三過
家門而不入的故事。體現(xiàn)了大禹的頑強(qiáng)意志和獻(xiàn)身精神。
第二課朱德的扁擔(dān)
我會寫這些字:
我能認(rèn)這些字:
病毒毒蛇野獸傷害仍然退步繼續(xù)
教訓(xùn)恢復(fù)
詞語解釋:
泛濫:江河湖泊的水溢出,四處流淌。
毒蛇猛獸:泛指對人類生命有威脅的動物。也比喻兇狠殘暴的人。
災(zāi)難:天災(zāi)人禍所造成的嚴(yán)重?fù)p害和痛苦。
教訓(xùn):從錯誤或者失敗中取得的知識。
疏導(dǎo):使淤塞的水流或者阻塞的道路暢通,也比喻開導(dǎo)或者打通
人的思想。
驅(qū)趕:趕走。
安居樂業(yè):安定的居住著,愉快的從事自己的工作。
近義詞:必須一一定千千萬萬一成千上萬采用一運(yùn)用疏導(dǎo)
一疏通
反義詞:痛苦一幸福繼續(xù)一終止疏通一堵塞恢復(fù)一破壞安居
樂業(yè)一顛沛流離
課文主要內(nèi)容:本文主要講了大禹為百姓造福,消除水災(zāi),三過
家門而不入的故事。體現(xiàn)了大禹的頑強(qiáng)意志和獻(xiàn)身精神。
第二課朱德的扁擔(dān)
我會寫這些字:
我能認(rèn)這些字:
病毒毒蛇野獸傷害仍然退步繼續(xù)
教訓(xùn)恢復(fù)
詞語解釋:
泛濫:江河湖泊的水溢出,四處流淌。
毒蛇猛獸:泛指對人類生命有威脅的動物。也比喻兇狠殘暴的人。
災(zāi)難:天災(zāi)人禍所造成的嚴(yán)重?fù)p害和痛苦。
教訓(xùn):從錯誤或者失敗中取得的知識。
疏導(dǎo):使淤塞的水流或者阻塞的道路暢通,也比喻開導(dǎo)或者打通
人的思想。
驅(qū)趕:趕走。
安居樂業(yè):安定的居住著,愉快的從事自己的工作。
近義詞:必須一一定千千萬萬一成千上萬采用一運(yùn)用疏導(dǎo)
一疏通
反義詞:痛苦一幸福繼續(xù)一終止疏通一堵塞恢復(fù)一破壞安居
樂業(yè)一顛沛流離
課文主要內(nèi)容:本文主要講了大禹為百姓造福,消除水災(zāi),三過
家門而不入的故事。體現(xiàn)了大禹的頑強(qiáng)意志和獻(xiàn)身精神。
第二課朱德的扁擔(dān)
我會寫這些字:
我能認(rèn)這些字:
病毒毒蛇野獸傷害仍然退步繼續(xù)
教訓(xùn)恢復(fù)
詞語解釋:
泛濫:江河湖泊的水溢出,四處流淌。
毒蛇猛獸:泛指對人類生命有威脅的動物。也比喻兇狠殘暴的人。
災(zāi)難:天災(zāi)人禍所造成的嚴(yán)重?fù)p害和痛苦。
教訓(xùn):從錯誤或者失敗中取得的知識。
疏導(dǎo):使淤塞的水流或者阻塞的道路暢通,也比喻開導(dǎo)或者打通
人的思想。
驅(qū)趕:趕走。
安居樂業(yè):安定的居住著,愉快的從事自己的工作。
近義詞:必須一一定千千萬萬一成千上萬采用一運(yùn)用疏導(dǎo)
一疏通
反義詞:痛苦一幸福繼續(xù)一終止疏通一堵塞恢復(fù)一破壞安居
樂業(yè)一顛沛流離
課文主要內(nèi)容:本文主要講了大禹為百姓造福,消除水災(zāi),三過
家門而不入的故事。體現(xiàn)了大禹的頑強(qiáng)意志和獻(xiàn)身精神。
第二課朱德的扁擔(dān)
我會寫這些字:
我能認(rèn)這些字:
病毒毒蛇野獸傷害仍然退步繼續(xù)
教訓(xùn)恢復(fù)
詞語解釋:
泛濫:江河湖泊的水溢出,四處流淌。
毒蛇猛獸:泛指對人類生命有威脅的動物。也比喻兇狠殘暴的人。
災(zāi)難:天災(zāi)人禍所造成的嚴(yán)重?fù)p害和痛苦。
教訓(xùn):從錯誤或者失敗中取得的知識。
疏導(dǎo):使淤塞的水流或者阻塞的道路暢通,也比喻開導(dǎo)或者打通
人的思想。
驅(qū)趕:趕走。
安居樂業(yè):安定的居住著,愉快的從事自己的工作。
近義詞:必須一一定千千萬萬一成千上萬采用一運(yùn)用疏導(dǎo)
一疏通
反義詞:痛苦一幸福繼續(xù)一終止疏通一堵塞恢復(fù)一破壞安居
樂業(yè)一顛沛流離
課文主要內(nèi)容:本文主要講了大禹為百姓造福,消除水災(zāi),三過
家門而不入的故事。體現(xiàn)了大禹的頑強(qiáng)意志和獻(xiàn)身精神。
第二課朱德的扁擔(dān)
我會寫這些字:
我能認(rèn)這些字:
病毒毒蛇野獸傷害仍然退步繼續(xù)
教訓(xùn)恢復(fù)
詞語解釋:
泛濫:江河湖泊的水溢出,四處流淌。
毒蛇猛獸:泛指對人類生命有威脅的動物。也比喻兇狠殘暴的人。
災(zāi)難:天災(zāi)人禍所造成的嚴(yán)重?fù)p害和痛苦。
教訓(xùn):從錯誤或者失敗中取得的知識。
疏導(dǎo):使淤塞的水流或者阻塞的道路暢通,也比喻開導(dǎo)或者打通
人的思想。
驅(qū)趕:趕走。
安居樂業(yè):安定的居住著,愉快的從事自己的工作。
近義詞:必須一一定千千萬萬一成千上萬采用一運(yùn)用疏導(dǎo)
一疏通
反義詞:痛苦一幸福繼續(xù)一終止疏通一堵塞恢復(fù)一破壞安居
樂業(yè)一顛沛流離
課文主要內(nèi)容:本文主要講了大禹為百姓造福,消除水災(zāi),三過
家門而不入的故事。體現(xiàn)了大禹的頑強(qiáng)意志和獻(xiàn)身精神。
第二課朱德的扁擔(dān)
我會寫這些字:
我能認(rèn)這些字:
病毒毒蛇野獸傷害仍然退步繼續(xù)
教訓(xùn)恢復(fù)
詞語解釋:
泛濫:江河湖泊的水溢出,四處流淌。
毒蛇猛獸:泛指對人類生命有威脅的動物。也比喻兇狠殘暴的人。
災(zāi)難:天災(zāi)人禍所造成的嚴(yán)重?fù)p害和痛苦。
教訓(xùn):從錯誤或者失敗中取得的知識。
疏導(dǎo):使淤塞的水流或者阻塞的道路暢通,也比喻開導(dǎo)或者打通
人的思想。
驅(qū)趕:趕走。
安居樂業(yè):安定的居住著,愉快的從事自己的工作。
近義詞:必須一一定千千萬萬一成千上萬采用一運(yùn)用疏導(dǎo)
一疏通
反義詞:痛苦一幸福繼續(xù)一終止疏通一堵塞恢復(fù)一破壞安居
樂業(yè)一顛沛流離
課文主要內(nèi)容:本文主要講了大禹為百姓造福,消除水災(zāi),三過
家門而不入的故事。體現(xiàn)了大禹的頑強(qiáng)意志和獻(xiàn)身精神。
第二課朱德的扁擔(dān)
我會寫這些字:
我能認(rèn)這些字:
病毒毒蛇野獸傷害仍然退步繼續(xù)
教訓(xùn)恢復(fù)
詞語解釋:
泛濫:江河湖泊的水溢出,四處流淌。
毒蛇猛獸:泛指對人類生命有威脅的動物。也比喻兇狠殘暴的人。
災(zāi)難:天災(zāi)人禍所造成的嚴(yán)重?fù)p害和痛苦。
教訓(xùn):從錯誤或者失敗中取得的知識。
疏導(dǎo):使淤塞的水流或者阻塞的道路暢通,也比喻開導(dǎo)或者打通
人的思想。
驅(qū)趕:趕走。
安居樂業(yè):安定的居住著,愉快的從事自己的工作。
近義詞:必須一一定千千萬萬一成千上萬采用一運(yùn)用疏導(dǎo)
一疏通
反義詞:痛苦一幸福繼續(xù)一終止疏通一堵塞恢復(fù)一破壞安居
樂業(yè)一顛沛流離
課文主要內(nèi)容:本文主要講了大禹為百姓造福,消除水災(zāi),三過
家門而不入的故事。體現(xiàn)了大禹的頑強(qiáng)意志和獻(xiàn)身精神。
第二課朱德的扁擔(dān)
我會寫這些字:
我能認(rèn)這些字:
病毒毒蛇野獸傷害仍然退步繼續(xù)
教訓(xùn)恢復(fù)
詞語解釋:
泛濫:江河湖泊的水溢出,四處流淌。
毒蛇猛獸:泛指對人類生命有威脅的動物。也比喻兇狠殘暴的人。
災(zāi)難:天災(zāi)人禍所造成的嚴(yán)重?fù)p害和痛苦。
教訓(xùn):從錯誤或者失敗中取得的知識。
疏導(dǎo):使淤塞的水流或者阻塞的道路暢通,也比喻開導(dǎo)或者打通
人的思想。
驅(qū)趕:趕走。
安居樂業(yè):安定的居住著,愉快的從事自己的工作。
近義詞:必須一一定千千萬萬一成千上萬采用一運(yùn)用疏導(dǎo)
一疏通
反義詞:痛苦一幸福繼續(xù)一終止疏通一堵塞恢復(fù)一破壞安居
樂業(yè)一顛沛流離
課文主要內(nèi)容:本文主要講了大禹為百姓造福,消除水災(zāi),三過
家門而不入的故事。體現(xiàn)了大禹的頑強(qiáng)意志和獻(xiàn)身精神。
第二課朱德的扁擔(dān)
我會寫這些字:
我能認(rèn)這些字:
病毒毒蛇野獸傷害仍然退步繼續(xù)
教訓(xùn)恢復(fù)
詞語解釋:
泛濫
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