2022-2023學(xué)年安徽省宿州十一中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年安徽省宿州十一中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年安徽省宿州十一中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
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2022-2023學(xué)年安徽省宿州十一中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
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2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列方程中,滿(mǎn)足兩個(gè)實(shí)數(shù)根的和等于3的方程是()A.2x2+6x﹣5=0 B.2x2﹣3x﹣5=0 C.2x2﹣6x+5=0 D.2x2﹣6x﹣5=02.老師設(shè)計(jì)了接力游戲,用合作的方式完成“求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)”,規(guī)則如下:每人只能看到前一人給的式子,并進(jìn)行一步計(jì)算,再將結(jié)果傳遞給下一人,最后完成解答.過(guò)程如圖所示:接力中,自己負(fù)責(zé)的一步出現(xiàn)錯(cuò)誤的是()A.只有丁 B.乙和丁 C.乙和丙 D.甲和丁3.若一次函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,則下列不等式中總是成立的是()A. B. C. D.4.如圖,在⊙O中,分別將、沿兩條互相平行的弦AB、CD折疊,折疊后的弧均過(guò)圓心,若⊙O的半徑為4,則四邊形ABCD的面積是()A.8 B. C.32 D.5.如圖,將繞點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)后得到,若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.6.圖2是圖1中長(zhǎng)方體的三視圖,若用表示面積,則()A. B. C. D.7.如圖,要測(cè)量小河兩岸相對(duì)的兩點(diǎn)P,A的距離,可以在小河邊取PA的垂線PB上的一點(diǎn)C,測(cè)得PC=100米,∠PCA=35°,則小河寬PA等于()A.100sin35°米 B.100sin55°米 C.100tan35°米 D.100tan55°米8.如圖,直線y=2x與雙曲線在第一象限的交點(diǎn)為A,過(guò)點(diǎn)A作AB⊥x軸于B,將△ABO繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)90°,得到△A′B′O,則點(diǎn)A′的坐標(biāo)為()A.(1.0) B.(1.0)或(﹣1.0)C.(2.0)或(0,﹣2) D.(﹣2.1)或(2,﹣1)9.如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,其對(duì)稱(chēng)軸為x=1,下列結(jié)論:①abc>0;②2a+b=0;③4a+2b+c<0;④若(-32,y1),(103,y2)是拋物線上兩點(diǎn),則y1<y2A.①② B.②③ C.②④ D.①③④10.小明、小亮、小梅、小花四人共同探究函數(shù)的值的情況,他們作了如下分工:小明負(fù)責(zé)找函數(shù)值為1時(shí)的值,小亮負(fù)責(zé)找函數(shù)值為0時(shí)的值,小梅負(fù)責(zé)找最小值,小花負(fù)責(zé)找最大值.幾分鐘后,各自通報(bào)探究的結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是()A.小明認(rèn)為只有當(dāng)時(shí),函數(shù)值為1;B.小亮認(rèn)為找不到實(shí)數(shù),使函數(shù)值為0;C.小花發(fā)現(xiàn)當(dāng)取大于2的實(shí)數(shù)時(shí),函數(shù)值隨的增大而增大,因此認(rèn)為沒(méi)有最大值;D.小梅發(fā)現(xiàn)函數(shù)值隨的變化而變化,因此認(rèn)為沒(méi)有最小值11.如圖,邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD中,點(diǎn)E在CB的延長(zhǎng)線上,連接ED交AB于點(diǎn)F,AF=x(0.2≤x≤0.8),EC=y(tǒng).則在下面函數(shù)圖象中,大致能反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的是()A. B.C. D.12.下列事件中,屬于不確定事件的有()①太陽(yáng)從西邊升起;②任意摸一張?bào)w育彩票會(huì)中獎(jiǎng);③擲一枚硬幣,有國(guó)徽的一面朝下;④小明長(zhǎng)大后成為一名宇航員.A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④二、填空題(每題4分,共24分)13.一個(gè)小球在如圖所示的方格地板上自由滾動(dòng),并隨機(jī)停留在某塊地板上,每塊地板大小、質(zhì)地完全相同,那么該小球停留在黑色區(qū)域的概率是______.14.點(diǎn)(2,5)在反比例函數(shù)的圖象上,那么k=_____.15.拋物線在對(duì)稱(chēng)軸_____(填“左側(cè)”或“右側(cè)”)的部分是下降的.16.如圖,點(diǎn)A、B、C是⊙O上的點(diǎn),且∠ACB=40°,陰影部分的面積為2π,則此扇形的半徑為_(kāi)_____.17.如圖,直線與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),點(diǎn)在軸的正半軸上,,過(guò)點(diǎn)作軸交直線于點(diǎn),若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),則的值為_(kāi)________________.18.某一時(shí)刻,一棵樹(shù)高15m,影長(zhǎng)為18m.此時(shí),高為50m的旗桿的影長(zhǎng)為_(kāi)____m.三、解答題(共78分)19.(8分)宿遷市政府為了方便市民綠色出行,推出了共享單車(chē)服務(wù).圖①是某品牌共享單車(chē)放在水平地面上的實(shí)物圖,圖②是其示意圖,其中、都與地面l平行,車(chē)輪半徑為,,,坐墊與點(diǎn)的距離為.(1)求坐墊到地面的距離;(2)根據(jù)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)坐墊到的距離調(diào)整為人體腿長(zhǎng)的0.8時(shí),坐騎比較舒適.小明的腿長(zhǎng)約為,現(xiàn)將坐墊調(diào)整至坐騎舒適高度位置,求的長(zhǎng).(結(jié)果精確到,參考數(shù)據(jù):,,)20.(8分)如圖,已知直線y=kx+6與拋物線y=ax2+bx+c相交于A,B兩點(diǎn),且點(diǎn)A(1,4)為拋物線的頂點(diǎn),點(diǎn)B在x軸上.(1)求拋物線的解析式;(2)在(1)中拋物線的第三象限圖象上是否存在一點(diǎn)P,使△POB與△POC全等?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)若點(diǎn)Q是y軸上一點(diǎn),且△ABQ為直角三角形,求點(diǎn)Q的坐標(biāo).21.(8分)某學(xué)校在倡導(dǎo)學(xué)生大課間活動(dòng)中,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生對(duì)“我最喜愛(ài)課間活動(dòng)”進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,分別從打籃球、踢足球、自由活動(dòng)、跳繩、其它等5個(gè)方面進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)(每人只能選一項(xiàng)),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖的不完整統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題.(1)本次調(diào)查共抽取了學(xué)生人;(2)求本次調(diào)查中喜歡踢足球人數(shù);(3)若甲、乙兩位同學(xué)通過(guò)抽簽的方式確定自己填報(bào)的課間活動(dòng),則兩位同學(xué)抽到同一運(yùn)動(dòng)的概率是多少?22.(10分)一不透明的布袋里,裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球(除顏色外其余都相同),其中有紅球2個(gè),藍(lán)球1個(gè),黃球若干個(gè),現(xiàn)從中任意摸出一個(gè)球是紅球的概率為.(1)求口袋中黃球的個(gè)數(shù);(2)甲同學(xué)先隨機(jī)摸出一個(gè)小球(不放回),再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,請(qǐng)用“樹(shù)狀圖法”或“列表法”,求兩次摸出都是紅球的概率;23.(10分)如圖,在△ABC中,邊BC與⊙A相切于點(diǎn)D,∠BAD=∠CAD.求證:AB=AC.24.(10分)如圖,AB是⊙O的直徑,半徑OD與弦AC垂直,若∠A=∠D,求∠1的度數(shù).25.(12分)隨著粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的加速推進(jìn),廣東省正加速布局以5G等為代表的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),據(jù)統(tǒng)計(jì),目前廣東5G基站的數(shù)量約1.5萬(wàn)座,計(jì)劃到2020年底,全省5G基站數(shù)是目前的4倍,到2022年底,全省5G基站數(shù)量將達(dá)到17.34萬(wàn)座.(1)計(jì)劃到2020年底,全省5G基站的數(shù)量是多少萬(wàn)座?;(2)按照計(jì)劃,求2020年底到2022年底,全省5G基站數(shù)量的年平均增長(zhǎng)率.26.重慶八中建校80周年,在體育、藝術(shù)、科技等方面各具特色,其中排球選修課是體育特色項(xiàng)目之一.體育組老師為了了解初一年級(jí)學(xué)生的訓(xùn)練情況,隨機(jī)抽取了初一年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行1分鐘墊球測(cè)試,并將這些學(xué)生的測(cè)試成績(jī)(即1分鐘的墊球個(gè)數(shù),且這些測(cè)試成績(jī)都在60~180范圍內(nèi))分段后給出相應(yīng)等級(jí),具體為:測(cè)試成績(jī)?cè)?0~90范圍內(nèi)的記為D級(jí)(不包括90),90~120范圍內(nèi)的記為C級(jí)(不包括120),120~150范圍內(nèi)的記為B級(jí)(不包括150),150~180范圍內(nèi)的記為A級(jí).現(xiàn)將數(shù)據(jù)整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,其中在扇形統(tǒng)計(jì)圖中A級(jí)對(duì)應(yīng)的圓心角為90°,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息解答下列問(wèn)題:(1)在這次測(cè)試中,一共抽取了名學(xué)生,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖:在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D級(jí)對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為度.(2)王攀同學(xué)在這次測(cè)試中1分鐘墊球140個(gè).他為了了解自己墊球個(gè)數(shù)在年級(jí)排名的大致情況,他把成績(jī)?yōu)锽等的全部同學(xué)1分鐘墊球人數(shù)做了統(tǒng)計(jì),其統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表:成績(jī)(個(gè))120125130135140145人數(shù)(頻數(shù))2831098(墊球個(gè)數(shù)計(jì)數(shù)原則:120<?jí)|球個(gè)數(shù)≤125記為125,125<?jí)|球個(gè)數(shù)≤130記為130,依此類(lèi)推)請(qǐng)你估計(jì)王攀同學(xué)的1分鐘墊球個(gè)數(shù)在年級(jí)排名的大致情況.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】利用根與系數(shù)的關(guān)系判斷即可.【詳解】滿(mǎn)足兩個(gè)實(shí)數(shù)根的和等于3的方程是2x2-6x-5=0,故選D.【點(diǎn)睛】此題考查了根與系數(shù)的關(guān)系,熟練掌握根與系數(shù)的關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.2、D【分析】觀察每一項(xiàng)的變化,發(fā)現(xiàn)甲將老師給的式子中等式右邊縮小兩倍,到了丁處根據(jù)丙的式子得出了錯(cuò)誤的頂點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】解:,可得頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,-6),根據(jù)題中過(guò)程可知從甲開(kāi)始出錯(cuò),按照此步驟下去到了丁處可得頂點(diǎn)應(yīng)為(1,-3),所以錯(cuò)誤的只有甲和丁.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了求二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)和配方法,解題的關(guān)鍵是掌握配方法化頂點(diǎn)式的方法.3、C【分析】首先判斷a、b的符號(hào),再一一判斷即可解決問(wèn)題.【詳解】∵一次函數(shù)y=ax+b的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,∴a<0,b>0,故A錯(cuò)誤;,故B錯(cuò)誤;a2+b>0,故C正確,a+b不一定大于0,故D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)與不等式,解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)根據(jù)函數(shù)圖象的位置,確定a、b的符號(hào),屬于中考??碱}型.4、B【分析】過(guò)O作OH⊥AB交⊙O于E,延長(zhǎng)EO交CD于G,交⊙O于F,連接OA,OB,OD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到EF⊥CD,根據(jù)折疊的性質(zhì)得到OH=OA,進(jìn)而推出△AOD是等邊三角形,得到D,O,B三點(diǎn)共線,且BD為⊙O的直徑,求得∠DAB=90°,同理,∠ABC=∠ADC=90°,得到四邊形ABCD是矩形,于是得到結(jié)論.【詳解】過(guò)O作OH⊥AB交⊙O于E,延長(zhǎng)EO交CD于G,交⊙O于F,連接OA,OB,OD.∵AB∥CD,∴EF⊥CD.∵分別將、沿兩條互相平行的弦AB、CD折疊,折疊后的弧均過(guò)圓心,∴OH=OA,∴∠HAO=30°,∴∠AOH=60°,同理∠DOG=60°,∴∠AOD=60°,∴△AOD是等邊三角形.∵OA=OB,∴∠ABO=∠BAO=30°,∴∠AOB=120°,∴∠AOD+∠AOB=180°,∴D,O,B三點(diǎn)共線,且BD為⊙O的直徑,∴∠DAB=90°,同理,∠ABC=∠ADC=90°,∴四邊形ABCD是矩形,∴AD=AO=4,AB=AD=4,∴四邊形ABCD的面積是16.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了垂徑定理,圓周角定理,矩形的判定和性質(zhì),正確的作出輔助線是解答本題的關(guān)鍵.5、A【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵將繞點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)后得到,

∴,

∴,

故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)的應(yīng)用,能求出∠ACD的度數(shù)是解此題的關(guān)鍵.6、A【分析】由主視圖和左視圖的寬為x,結(jié)合兩者的面積得出俯視圖的長(zhǎng)和寬,從而得出答案.【詳解】∵S主=x1+1x=x(x+1),S左=x1+x=x(x+1),∴俯視圖的長(zhǎng)為x+1,寬為x+1,則俯視圖的面積S俯=(x+1)(x+1)=x1+3x+1.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了由三視圖判斷幾何體,解題的關(guān)鍵是根據(jù)主視圖、俯視圖和左視圖想象幾何體的前面、上面和左側(cè)面的形狀,以及幾何體的長(zhǎng)、寬、高.7、C【分析】根據(jù)正切函數(shù)可求小河寬PA的長(zhǎng)度.【詳解】∵PA⊥PB,PC=100米,∠PCA=35°,∴小河寬PA=PCtan∠PCA=100tan35°米.故選C.【點(diǎn)睛】考查了解直角三角形的應(yīng)用,解直角三角形的一般過(guò)程是:①將實(shí)際問(wèn)題抽象為數(shù)學(xué)問(wèn)題(畫(huà)出平面圖形,構(gòu)造出直角三角形轉(zhuǎn)化為解直角三角形問(wèn)題).②根據(jù)題目已知特點(diǎn)選用適當(dāng)銳角三角函數(shù)或邊角關(guān)系去解直角三角形,得到數(shù)學(xué)問(wèn)題的答案,再轉(zhuǎn)化得到實(shí)際問(wèn)題的答案.8、D【解析】試題分析:聯(lián)立直線與反比例解析式得:,消去y得到:x2=1,解得:x=1或﹣1.∴y=2或﹣2.∴A(1,2),即AB=2,OB=1,根據(jù)題意畫(huà)出相應(yīng)的圖形,如圖所示,分順時(shí)針和逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)兩種情況:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),可得A′B′=A′′B′′=AB=2,OB′=OB′′=OB=1,根據(jù)圖形得:點(diǎn)A′的坐標(biāo)為(﹣2,1)或(2,﹣1).故選D.9、C【解析】試題分析:根據(jù)題意可得:a<0,b>0,c>0,則abc<0,則①錯(cuò)誤;根據(jù)對(duì)稱(chēng)軸為x=1可得:-b2a=1,則-b=2a,即2a+b=0,則②正確;根據(jù)函數(shù)的軸對(duì)稱(chēng)可得:當(dāng)x=2時(shí),y>0,即4a+2b+c>0,則③錯(cuò)誤;對(duì)于開(kāi)口向下的函數(shù),離對(duì)稱(chēng)軸越近則函數(shù)值越大,則點(diǎn)睛:本題主要考查的就是二次函數(shù)的性質(zhì),屬于中等題.如果開(kāi)口向上,則a>0,如果開(kāi)口向下,則a<0;如果對(duì)稱(chēng)軸在y軸左邊,則b的符號(hào)與a相同,如果對(duì)稱(chēng)軸在y軸右邊,則b的符號(hào)與a相反;如果題目中出現(xiàn)2a+b和2a-b的時(shí)候,我們要看對(duì)稱(chēng)軸與1或者-1的大小關(guān)系再進(jìn)行判定;如果出現(xiàn)a+b+c,則看x=1時(shí)y的值;如果出現(xiàn)a-b+c,則看x=-1時(shí)y的值;如果出現(xiàn)4a+2b+c,則看x=2時(shí)y的值,以此類(lèi)推;對(duì)于開(kāi)口向上的函數(shù),離對(duì)稱(chēng)軸越遠(yuǎn)則函數(shù)值越大,對(duì)于開(kāi)口向下的函數(shù),離對(duì)稱(chēng)軸越近則函數(shù)值越大.10、D【分析】根據(jù)二次函數(shù)的最值及圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)回答即可.【詳解】因?yàn)樵搾佄锞€的頂點(diǎn)是,所以正確;根據(jù)二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo),知它的最小值是1,所以正確;根據(jù)圖象,知對(duì)稱(chēng)軸的右側(cè),即時(shí),y隨x的增大而增大,所以正確;因?yàn)槎雾?xiàng)系數(shù)1>0,有最小值,所以錯(cuò)誤;故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次函數(shù)圖象與最值問(wèn)題,準(zhǔn)確分析是解題的關(guān)鍵.11、C【分析】通過(guò)相似三角形△EFB∽△EDC的對(duì)應(yīng)邊成比例列出比例式,從而得到y(tǒng)與x之間函數(shù)關(guān)系式,從而推知該函數(shù)圖象.【詳解】根據(jù)題意知,BF=1﹣x,BE=y﹣1,∵AD//BC,∴△EFB∽△EDC,∴,即,∴y=(0.2≤x≤0.8),該函數(shù)圖象是位于第一象限的雙曲線的一部分.A、D的圖象都是直線的一部分,B的圖象是拋物線的一部分,C的圖象是雙曲線的一部分.故選C.12、C【解析】因?yàn)椴淮_定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生,也可能不發(fā)生的事件,確定事件包括必然事件和不可能事件,所以①太陽(yáng)從西邊升起,是不可能發(fā)生的事件,是確定事件,②任意摸一張?bào)w育彩票會(huì)中獎(jiǎng),是不確定事件,③擲一枚硬幣,有國(guó)徽的一面朝下,是不確定事件,④小明長(zhǎng)大后成為一名宇航員,是不確定事件,故選C.點(diǎn)睛:本題考查確定事件和不確定事件的定義,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握確定事件和不確定事件的定義.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】先求出黑色方磚在整個(gè)地板中所占的比值,再根據(jù)其比值即可得出結(jié)論.【詳解】由圖可知,黑色方磚6塊,共有16塊方磚,

∴黑色方磚在整個(gè)地板中所占的比值,

∴小球最終停留在黑色區(qū)域的概率是,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了幾何概率,用到的知識(shí)點(diǎn)為:幾何概率=相應(yīng)的面積與總面積之比.14、1【分析】直接把點(diǎn)(2,5)代入反比例函數(shù)求出k的值即可.【詳解】∵點(diǎn)(2,5)在反比例函數(shù)的圖象上,∴5=,解得k=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題考查求反比例函數(shù)的解析式,利用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式.15、右側(cè)【解析】根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)解題.【詳解】解:∵a=-1<0,

∴拋物線開(kāi)口向下,頂點(diǎn)是拋物線的最高點(diǎn),拋物線在對(duì)稱(chēng)軸右側(cè)的部分是下降的,

故答案為:右側(cè).點(diǎn)睛:本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)上解題的關(guān)鍵.16、3【解析】根據(jù)圓周角定理可求出∠AOB的度數(shù),設(shè)扇形半徑為x,從而列出關(guān)于x的方程,求出答案.【詳解】由題意可知:∠AOB=2∠ACB=2×40°=80°,設(shè)扇形半徑為x,故陰影部分的面積為πx2×=×πx2=2π,故解得:x1=3,x2=-3(不合題意,舍去),故答案為3.【點(diǎn)睛】本題主要考查了圓周角定理以及扇形的面積求解,解本題的要點(diǎn)在于根據(jù)題意列出關(guān)于x的方程,從而得到答案.17、1【解析】先求出直線y=x+2與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo),再由三角形的中位線定理求出CD,得到C點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】解:令x=0,得y=x+2=0+2=2,

∴B(0,2),

∴OB=2,

令y=0,得0=x+2,解得,x=-6,

∴A(-6,0),

∴OA=OD=6,

∵OB∥CD,

∴CD=2OB=4,

∴C(6,4),

把c(6,4)代入y=(k≠0)中,得k=1,

故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)的綜合,需要掌握求函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)方法,三角形的中位線定理,待定系數(shù)法.本題的關(guān)鍵是求出C點(diǎn)坐標(biāo).18、1【分析】設(shè)旗桿的影長(zhǎng)為xm,然后利用同一時(shí)刻物高與影長(zhǎng)成正比例列方程求解即可.【詳解】解:設(shè)旗桿的影長(zhǎng)BE為xm,如圖:∵AB∥CD∴△ABE∽△DCE∴,由題意知AB=50,CD=15,CE=18,即,,解得x=1,經(jīng)檢驗(yàn),x=1是原方程的解,即高為50m的旗桿的影長(zhǎng)為1m.故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題主要考查比例的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知同一時(shí)刻物高與影長(zhǎng)成正比例.三、解答題(共78分)19、(1)99.5(2)3.9【分析】(1)作于點(diǎn),由可得答案;(2)作于點(diǎn),先根據(jù)求得的長(zhǎng)度,再根據(jù)可得答案【詳解】(1)如圖1,過(guò)點(diǎn)E作于點(diǎn),由題意知、,∴,則單車(chē)車(chē)座到地面的高度為;(2)如圖2所示,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),由題意知,則,∴.【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意,利用銳角三角函數(shù)進(jìn)行解答.20、(1)y=﹣x2+2x+3;(2)存在,;(3)①;②Q點(diǎn)坐標(biāo)為(0,)或(0,)或(0,1)或(0,3).【分析】(1)用待定系數(shù)法求解析式;(2)作PM⊥x軸于M,作PN⊥y軸于N,當(dāng)∠POB=∠POC時(shí),△POB≌△POC,設(shè)P(m,m),則m=﹣m2+2m+3,可求m;(3)分類(lèi)討論:①如圖,當(dāng)∠Q1AB=90°時(shí),作AE⊥y軸于E,證△DAQ1∽△DOB,得,即;②當(dāng)∠Q2BA=90°時(shí),∠DBO+∠OBQ2=∠OBQ2+∠OQ2B=90°,證△BOQ2∽△DOB,得,;③當(dāng)∠AQ3B=90°時(shí),∠AEQ3=∠BOQ3=90°,證△BOQ3∽△Q3EA,,即;【詳解】解:(1)把A(1,4)代入y=kx+6,∴k=﹣2,∴y=﹣2x+6,由y=﹣2x+6=0,得x=3∴B(3,0).∵A為頂點(diǎn)∴設(shè)拋物線的解析為y=a(x﹣1)2+4,∴a=﹣1,∴y=﹣(x﹣1)2+4=﹣x2+2x+3(2)存在.當(dāng)x=0時(shí)y=﹣x2+2x+3=3,∴C(0,3)∵OB=OC=3,OP=OP,∴當(dāng)∠POB=∠POC時(shí),△POB≌△POC,作PM⊥x軸于M,作PN⊥y軸于N,∴∠POM=∠PON=45°.∴PM=PN∴設(shè)P(m,m),則m=﹣m2+2m+3,∴m=,∵點(diǎn)P在第三象限,∴P(,).(3)①如圖,當(dāng)∠Q1AB=90°時(shí),作AE⊥y軸于E,∴E(0,4)∵∠DAQ1=∠DOB=90°,∠ADQ1=∠BDO∴△DAQ1∽△DOB,∴,即,∴DQ1=,∴OQ1=,∴Q1(0,);②如圖,當(dāng)∠Q2BA=90°時(shí),∠DBO+∠OBQ2=∠OBQ2+∠OQ2B=90°∴∠DBO=∠OQ2B∵∠DOB=∠BOQ2=90°∴△BOQ2∽△DOB,∴,∴,∴OQ2=,∴Q2(0,);③如圖,當(dāng)∠AQ3B=90°時(shí),∠AEQ3=∠BOQ3=90°,∴∠AQ3E+∠EAQ3=∠AQ3E+∠BQ3O=90°∴∠EAQ3=∠BQ3O∴△BOQ3∽△Q3EA,∴,即,∴OQ32﹣4OQ3+3=0,∴OQ3=1或3,∴Q3(0,1)或(0,3).綜上,Q點(diǎn)坐標(biāo)為(0,)或(0,)或(0,1)或(0,3).【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):二次函數(shù),相似三角形.構(gòu)造相似三角形,數(shù)形結(jié)合分類(lèi)討論是關(guān)鍵.21、(1)50;(2)12;(3).【分析】(1)根據(jù)條形圖和扇形圖中打籃球的數(shù)據(jù)計(jì)算得出總?cè)藬?shù);(2)用總?cè)藬?shù)減去其他組的人數(shù)即可得到踢足球的人數(shù);(3)列表解答即可.【詳解】(1)本次調(diào)查抽取的學(xué)生人數(shù)為:(人),故答案為:50;(2)本次調(diào)查中喜歡踢足球人數(shù)為:50-5-20-8-5=12(人);(3)列表如下:共有25種等可能的情況,其中兩位同學(xué)抽到同一運(yùn)動(dòng)的有5種,∴P(兩位同學(xué)抽到同一運(yùn)動(dòng)的)=.【點(diǎn)睛】此題考查數(shù)據(jù)的計(jì)算,正確掌握根據(jù)部分計(jì)算得出總體的方法,能計(jì)算某部分的人數(shù),會(huì)列樹(shù)狀圖或表格求概率.22、(1)1;(2)【分析】(1)設(shè)口袋中黃球的個(gè)數(shù)為x個(gè),根據(jù)從中任意摸出一個(gè)球是紅球的概率為和概率公式列出方程,解方程即可求得答案;(2)根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖,然后由樹(shù)狀圖求得所有等可能的結(jié)果與兩次摸出都是紅球的情況,再利用概率公式即可求得答案;【詳解】解:(1)設(shè)口袋中黃球的個(gè)數(shù)為個(gè),根據(jù)題意得:解得:=1經(jīng)檢驗(yàn):=1是原分式方程的解∴口袋中黃球的個(gè)數(shù)為1個(gè)(2)畫(huà)樹(shù)狀圖得:∵共有12種等可能的結(jié)果,兩次摸出都是紅球的有2種情況∴兩次摸出都是紅球的概率為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法求概率.列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹(shù)狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.23、見(jiàn)解析.【分析】根據(jù)切線的性質(zhì)和全等三角形的判定和性質(zhì)定理即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵BC與⊙A相切于點(diǎn)D,∴AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,∵∠BAD=∠CAD,AD=AD,∴△ABD≌△ACD(ASA),∴AB=AC.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是切線的性質(zhì)和全等三角形的判定和性質(zhì)定理,易于理解掌握.24、30°【分析】利用垂徑定理和圓周角定理證得∠A=∠1=∠ABD,

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