南平市2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題【帶答案】

2022—2023學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)期末質(zhì)量抽測(cè)生物試題（考試時(shí)間：60分鐘；滿(mǎn)分：100分；考試形式：閉卷）說(shuō)明：1.本試卷僅供選用學(xué)校使用。2.所有答案都必須填在答題卡相應(yīng)的位置上，答在試卷上一律無(wú)效。一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的相應(yīng)位置填涂）1.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A.荒漠 B.草原 C.生物圈 D.森林【答案】C【解析】【分析】生物圈就是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，因此生物圈是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，而且是最大的生態(tài)系統(tǒng)?！驹斀狻可锶κ堑厍蛏纤猩锱c其生存環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等，生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園，C符合題意。故選C。2.下列屬于生物的是（）A.機(jī)器人 B.長(zhǎng)頸鹿 C.鐘乳石 D.竹根雕【答案】B【解析】【分析】生物具有以下特征：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；生物能夠進(jìn)行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；生物能夠生長(zhǎng)和繁殖；除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼CD．機(jī)器人、鐘乳石、竹根雕均沒(méi)有生命，不是生物，ACD不符合題意。B．長(zhǎng)頸鹿具有生物的基本特征，是有生命的屬于生物，B符合題意。故選B。3.“母雞生蛋”體現(xiàn)的生物特征是（）A.能夠繁殖 B.需要營(yíng)養(yǎng) C.需要呼吸 D.能夠生長(zhǎng)【答案】A【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。【詳解】母雞生蛋經(jīng)過(guò)孵卵能孵化出雛雞，所以屬于繁殖現(xiàn)象，A符合題意。故選A。4.“立春三場(chǎng)雨，遍地都是米”主要體現(xiàn)了影響水稻生長(zhǎng)的非生物因素是（）A.水分 B.光照 C.土壤 D.空氣【答案】A【解析】【分析】環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。包括非生物因素和生物因素。非生物因素：光、溫度、水、空氣等。生物因素：影響某種生物生活的其他生物。【詳解】“立春三場(chǎng)雨，遍地都是米”表達(dá)春雨綿綿貴如油，對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起到至關(guān)重要的作用，說(shuō)明非生物因素水能影響水稻生長(zhǎng)，A正確。故選A。5.下列生物之間的關(guān)系屬于競(jìng)爭(zhēng)的是（）A.獅子與羚羊 B.斑馬與草 C.?？c蟹 D.水稻與雜草【答案】D【解析】【分析】自然界中的每一種生物，都受到周?chē)渌锏挠绊?，包括捕食、寄生、共生、?jìng)爭(zhēng)、合作等關(guān)系?！驹斀狻緼B．捕食關(guān)系是指一種生物以另一種生物為食，如獅子與羚羊，斑馬與草，AB錯(cuò)誤。C．海葵為蟹提供有機(jī)物，蟹為?？峁┝司铀捅Ｗo(hù)屬于種間共生，C錯(cuò)誤。D．雜草和水稻爭(zhēng)奪養(yǎng)料和生存空間，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，D正確。故選D。6.如圖鏡頭中能觀察到細(xì)胞數(shù)目最多的組合是（）A.②③ B.①③ C.①④ D.②④【答案】B【解析】【分析】顯微鏡的鏡頭分為目鏡和物鏡兩種，目鏡無(wú)螺紋，目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越??；物鏡有螺紋，物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大。顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡兩者的乘積?！驹斀狻匡@微鏡放大倍數(shù)越小，細(xì)胞個(gè)越小，數(shù)目最多。圖片中，①和②是物鏡，選擇①10×的放大倍數(shù)?。虎酆廷苁悄跨R，選擇③5×的放大倍數(shù)小，因此選擇①和③，這臺(tái)顯微鏡放大倍數(shù)最小，看到的細(xì)胞數(shù)目最多。故選B7.下列活動(dòng)不需要進(jìn)行調(diào)查的是（）A.第七次全國(guó)人口普查 B.了解學(xué)生心理健康狀況C.探究螞蟻的取食行為 D.統(tǒng)計(jì)某校學(xué)生近視情況【答案】C【解析】【分析】調(diào)查法是社會(huì)科學(xué)研究中最常用的方法之一。為了達(dá)到設(shè)想的目的，制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，就是調(diào)查法。【詳解】ABD．第七次全國(guó)人口普查、了解學(xué)生心理健康狀況、統(tǒng)計(jì)某校學(xué)生近視情況，都是為了達(dá)到設(shè)想的目的，制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，屬于調(diào)查法，ABD不符合題意。C．探究螞蟻的取食行為，是利用特定的器具和材料，通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，屬于實(shí)驗(yàn)法，C符合題意。故選C。8.水綿和大熊貓結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是（）A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)【答案】A【解析】【分析】從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來(lái)看，細(xì)胞是除病毒以外，生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位?！驹斀狻考?xì)胞是除病毒以外，生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂、分化產(chǎn)生了不同的組織，而不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。綠色開(kāi)花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，所以植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體。動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體?？梢?jiàn)，不管是動(dòng)物還是植物，它們的最小結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞。水綿是多細(xì)胞藻類(lèi)植物，大熊貓是多細(xì)胞動(dòng)物，它們的結(jié)構(gòu)與功能的基本單位都是細(xì)胞。故選A。9.下列所示圖中、蓋蓋玻片方法正確的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】蓋蓋玻片的方法：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下?！驹斀狻颗R時(shí)裝片制作過(guò)程包括擦、滴、取、蓋、染、吸等幾步，“蓋”這一步的正確操作是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下，其目的是防止蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。根據(jù)圖示可知，B符合題意。故選B。10.下列顯微鏡視野下屬于人口腔上皮細(xì)胞物像的是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】人口腔上皮細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞，近似于橢圓形?！驹斀狻緼．圖示細(xì)胞形態(tài)似長(zhǎng)方形，排列緊密，屬于表皮細(xì)胞，A不符合題意。B．圖示細(xì)胞呈長(zhǎng)管狀，屬于輸導(dǎo)組織細(xì)胞，B不符合題意。C．圖示細(xì)胞不規(guī)則，在不規(guī)則細(xì)胞間有由兩個(gè)半月形細(xì)胞圍成的空腔，故屬于葉表皮細(xì)胞，C不符合題意。D．圖示細(xì)胞呈橢圓形，不具有細(xì)胞壁，故屬于口腔上皮細(xì)胞，D符合題意。故選D。11.“南”字在普通光學(xué)顯微鏡下看到的物像是（）A.南 B. C. D.【答案】B【解析】【分析】我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反?！驹斀狻匡@微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡倒立的像。要理解“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒。做此類(lèi)題有個(gè)小訣竅，就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的“南”寫(xiě)到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖像，在顯微鏡下會(huì)看到“”。故選B。12.葉芽結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成側(cè)芽的是（）A.生長(zhǎng)點(diǎn) B.芽軸 C.芽原基 D.葉原基【答案】C【解析】【分析】葉芽的結(jié)構(gòu)如下圖：【詳解】葉芽的基本結(jié)構(gòu)包括生長(zhǎng)點(diǎn)、幼葉、芽軸、芽原基。其中葉芽的生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng)；葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉；幼葉將來(lái)發(fā)育成葉；芽軸將來(lái)發(fā)育成莖；芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽，故選C。故選C。13.用于撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮的實(shí)驗(yàn)工具是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的簡(jiǎn)要步驟：擦、滴（清水）、撕、展、蓋、染、吸?！驹斀狻吭谥谱餮笫[表皮細(xì)胞玻片標(biāo)本時(shí)，是用鑷子從鱗片葉的內(nèi)面撕取的一小塊透明的薄膜（內(nèi)表皮），解剖刀、解剖剪、解剖針不能用于撕取洋蔥鱗片葉，D符合題意。故選D。14.下列屬于人體器官的是（）A.脂肪 B.心臟 C.血液 D.肌腱【答案】B【解析】【分析】細(xì)胞是除病毒以外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位。組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。系統(tǒng)是由共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．脂肪是結(jié)締組織，能緩沖撞擊、儲(chǔ)藏能量，位于皮膚的皮下組織，可見(jiàn)，脂肪不屬于人體器官，A不符合題意。B．心臟外面的膜屬于結(jié)締組織膜，心肌屬于肌肉組織，內(nèi)外分布著豐富的神經(jīng)和血管，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，血管內(nèi)的血液屬于結(jié)締組織，可見(jiàn)心臟是由這幾種組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官，B符合題意。C．血液屬于組織，它是一種流動(dòng)的結(jié)締組織，有營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)等功能，C不符合題意。D．骨骼肌有肌腱和肌腹組成，肌腱屬于結(jié)締組織，肌腹屬于肌肉組織，可見(jiàn)，肌腱不屬于人體器官，D不符合題意。故選B。15.下列農(nóng)產(chǎn)品的食用部分屬于果實(shí)的是（）A.菠菜 B.蘋(píng)果 C.蘿卜 D.甘蔗【答案】B【解析】【分析】綠色植物的六大器官為根、莖、葉、花、果實(shí)、種子?！驹斀狻坎げ耸秤玫氖侨~，蘋(píng)果是果實(shí)，蘿卜的食用部分是根，甘蔗的食用部分是莖。可見(jiàn)，農(nóng)產(chǎn)品的食用部分屬于果實(shí)的是蘋(píng)果，ACD不符合題意，B符合題意。故選B16.如圖人體各結(jié)構(gòu)層次排序正確的是（）A.④→②→①→③→⑤ B.②→①→④→③→⑤C.④→①→③→⑤→② D.②→①→③→④→⑤【答案】A【解析】【分析】圖中①是胃，屬于器官層次；②是上皮組織，組織層次；③是消化系統(tǒng)，屬于系統(tǒng)層次；④是細(xì)胞；⑤是人體，據(jù)此回答。【詳解】細(xì)胞是動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，人體是由細(xì)胞分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等。組織進(jìn)一步形成器官，由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起，形成具有一定功能的器官。再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官，按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)，最后由這八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次是：④細(xì)胞→②組織→①器官→③系統(tǒng)→⑤人體。故選A。17.下列關(guān)于呼吸作用的敘述正確的是（）A.原料是二氧化碳和水 B.夜晚進(jìn)行白天不進(jìn)行C.為動(dòng)物提供食物來(lái)源 D.為生命活動(dòng)提供能量【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用?！驹斀狻考?xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用?？梢?jiàn)呼吸作用的主要部位是所有活的細(xì)胞，場(chǎng)所是細(xì)胞中的線粒體，產(chǎn)物是二氧化碳和水，原料是氧氣和有機(jī)物，呼吸作用的實(shí)質(zhì)是：分解有機(jī)物，釋放能量，為生物的生命活動(dòng)提供能量而不是食物來(lái)源。生物呼吸作用不需要光，因此不管白天或夜晚都要進(jìn)行，D符合題意。故選D。18.下列提高大棚作物產(chǎn)量的措施中屬于應(yīng)用呼吸作用原理的是（）A.提高光照強(qiáng)度 B.延長(zhǎng)光照時(shí)間 C.降低夜間溫度 D.加強(qiáng)蟲(chóng)害治理【答案】C【解析】【分析】（1）光合作用是綠色植物利用光能，在葉綠體內(nèi)，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程。（2）呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程?！驹斀狻緼．根據(jù)光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響，采用塑料大棚栽培作物，要提高其產(chǎn)量，必須適當(dāng)提高光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度能促進(jìn)光合作用，提高作物產(chǎn)量，A不符合題意。B．光照時(shí)間越長(zhǎng)，植物光合作用的時(shí)間越長(zhǎng)合成的有機(jī)物就越多，能增產(chǎn)，屬于光合作用原理的利用，B不符合題意。C．加大晝夜溫差，可以抑制呼吸作用，減少有機(jī)物的分解，增加有機(jī)物的積累，提高蔬菜的產(chǎn)量，C符合題意。D．蟲(chóng)會(huì)吃掉莊稼的葉子、果實(shí)等部位，會(huì)影響莊稼的生長(zhǎng)，使其產(chǎn)量下降；同一塊田地的養(yǎng)料是一定的，草的生長(zhǎng)會(huì)與莊稼爭(zhēng)奪養(yǎng)料，因而草生長(zhǎng)旺盛了，莊稼生長(zhǎng)就會(huì)很差，故田間除草、除蟲(chóng)會(huì)提高產(chǎn)量，不屬于應(yīng)用呼吸作用原理，D不符合題意。故選C。19.下列屬于種子萌發(fā)的內(nèi)在條件是（）A.適量的水分 B.適宜的溫度 C.充足的空氣 D.不在休眠期【答案】D【解析】【分析】種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?！驹斀狻糠N子萌發(fā)的條件：①環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；②自身?xiàng)l件：胚是活的、發(fā)育成熟且完整的胚、足夠的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)備、不在休眠期。A適量的水分、B適宜的溫度、C充足的空氣是環(huán)境條件，D不在休眠期是內(nèi)在條件。故選D。20.下列關(guān)于動(dòng)物的體細(xì)胞分裂的敘述正確的是（）A.細(xì)胞膜首先發(fā)生分裂 B.在兩個(gè)細(xì)胞核間形成新的細(xì)胞壁C.線粒體平均分成兩份 D.新細(xì)胞遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞相同【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分裂是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)?！驹斀狻緼B．動(dòng)物細(xì)胞分裂的過(guò)程是：細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過(guò)復(fù)制，然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞核中，細(xì)胞膜在中央的部分從四周逐漸的向內(nèi)凹陷，將一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞，AB錯(cuò)誤。C．線粒體在細(xì)胞質(zhì)中不是均勻分布的，因此在細(xì)胞分裂過(guò)程中，通常不會(huì)平均分成兩份，C錯(cuò)誤。

D．在細(xì)胞分裂的過(guò)程中首先發(fā)生變化的是細(xì)胞核，細(xì)胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍。隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同，從而確保親子代細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性。可見(jiàn)，細(xì)胞分裂過(guò)程中，新細(xì)胞遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞相同，D正確。故選D。21.下列四種我國(guó)的一類(lèi)保護(hù)植物中被稱(chēng)為“鴿子樹(shù)”的是（）A.銀杉 B.珙桐 C.水杉 D.桫欏【答案】B【解析】【分析】珙桐又叫“中國(guó)鴿子樹(shù)”、可生長(zhǎng)到20～25米高，葉子廣卵形，邊緣有鋸齒。只有在我國(guó)南方的一些地區(qū)幸存下來(lái)，成為了植物界今天的“活化石”?！驹斀狻緼．銀杉是三百萬(wàn)年前第四紀(jì)冰川后殘留下來(lái)至今的植物，中國(guó)特有的世界珍稀物種，與銀杏一起被譽(yù)為植物界的“大熊貓”，國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物，其種子外無(wú)果皮包被，裸露，屬于裸子植物，A不符合題意。B．珙桐又叫“中國(guó)鴿子樹(shù)”，是1000萬(wàn)年前新生代第三紀(jì)留下的孑遺植物，在第四紀(jì)冰川，大部分地區(qū)的珙桐相繼滅絕，只有在我國(guó)南方的一些地區(qū)幸存下來(lái)，成為了植物界今天的“活化石”，B符合題意。C．水杉，被譽(yù)為植物界的“活化石”，和美國(guó)巨人紅杉（Hyperion）、海岸紅杉（Sequoiasempervirens(Lamb.)Endl.）為近緣物種，其中，水杉最為古老，C不符合題意。D．桫欏是能長(zhǎng)成大樹(shù)的蕨類(lèi)植物，又稱(chēng)“樹(shù)蕨”。桫欏的莖直立，中空，似筆筒，葉螺旋狀排列于莖頂端，是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)唯一的木本蕨類(lèi)植物，被眾多國(guó)家列為一級(jí)保護(hù)的瀕危植物，有“活化石”之稱(chēng)，D不符合題意。故選B。22.我國(guó)承諾將在2060年以前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，即二氧化碳等溫室氣體排放量與去除量相互抵消，達(dá)到相對(duì)零排放。下列做法能在抵消二氧化碳量中發(fā)揮作用的是A.燃煤取暖 B.垃圾焚燒 C.植樹(shù)造林 D.過(guò)度放牧【答案】C【解析】【分析】碳中和是指企業(yè)、團(tuán)體或個(gè)人測(cè)算在一定時(shí)間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的溫室氣體排放總量，通過(guò)植樹(shù)造林、節(jié)能減排等形式，以抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實(shí)現(xiàn)二氧化碳“零排放”。要達(dá)到碳中和，一般有兩種方法：一是通過(guò)特殊的方式去除溫室氣體，例如碳補(bǔ)償。二是使用可再生能源，減少碳排放?！驹斀狻恐参镌陉?yáng)光下能吸收二氧化碳，并制造人體所需的氧氣。據(jù)測(cè)定，一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳，釋放氧氣700公斤，人們把綠色植物稱(chēng)為“氧氣制造廠”。因此植樹(shù)造林可以抵消二氧化碳量。燃煤取暖、垃圾焚燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，過(guò)度放牧破壞了草原，不利于植物進(jìn)行光合作用制造氧氣。故選C?！军c(diǎn)睛】理解植物進(jìn)行光合作用的意義。23.下列關(guān)于森林作用的敘述不正確的是（）A.防風(fēng)固沙 B.降低濕度 C.調(diào)節(jié)氣候 D.涵養(yǎng)水源【答案】B【解析】【分析】森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱(chēng)?！驹斀狻緼．大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)，可謂“根深葉茂”，“樹(shù)大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失，在風(fēng)害區(qū)營(yíng)造防護(hù)林帶，在防護(hù)范圍內(nèi)風(fēng)速可降低30%左右；根系可以固沙，減弱噪音，利人健康，A正確。BC．綠色植物進(jìn)行蒸騰作用增加大氣的濕度，增加了降水，促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)，從而能調(diào)節(jié)氣候，森林地區(qū)空氣清潔；B錯(cuò)誤，C正確。D．在林木茂盛的地區(qū)，地表徑流只占總雨量的10%以下；平時(shí)一次降雨，樹(shù)冠可截留15～40%的降雨量；枯枝落葉持水量可達(dá)自身干重2～4倍；每公頃森林土壤能蓄水640～680噸；5萬(wàn)畝森林相當(dāng)于100萬(wàn)立方米貯量的水庫(kù)，因此森林保持水土，涵養(yǎng)水源，D正確。故選B。24.細(xì)胞分化的結(jié)果是（）A.細(xì)胞數(shù)目增多 B.細(xì)胞體積增大C.形成不同的組織 D.形成各種器官【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程，細(xì)胞分化形成組織?！驹斀狻考?xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過(guò)程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細(xì)胞分化從而形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞群稱(chēng)之為組織，如分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織等。因此細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解細(xì)胞分化的特點(diǎn)。25.下表中與如圖所示關(guān)系相符的是（）選項(xiàng)甲乙丙A根系直根系須根系B花托花萼花瓣C果皮果實(shí)種子D細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)線粒體A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】在圖中的概念圖中，甲包含乙和丙，乙和丙是并列關(guān)系，據(jù)此回答?！驹斀狻緼．根系是一株植物上所有根的總和，包括直根系和須根系，A符合題意。B．一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花瓣、雌蕊和雄蕊等部分。花萼、花瓣不屬于花托，B不符合題意。C．一般果實(shí)包含了果皮及種子兩個(gè)部分，C不符合題意。D．細(xì)胞包括細(xì)胞質(zhì)，而細(xì)胞質(zhì)里有線粒體，不是并列關(guān)系，D不符合題意。故選A。二、非選擇題：（共50分）請(qǐng)將答案填入答題卡中，[]內(nèi)填圖中序號(hào)，橫線上填文字。26.《黃帝內(nèi)經(jīng)》有“五谷為養(yǎng)，五果為助”的記載，其中“五果”指的是棗、桃、杏、李和栗。下表為五果所屬植物的分類(lèi)，請(qǐng)判斷正誤。（正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”）五種植物的分類(lèi)綱雙子葉植物綱目鼠李目薔薇目山毛舉目科鼠李科薔薇科殼斗科屬棗屬桃屬杏屬李屬栗屬種棗桃杏李栗（1）表格中分類(lèi)單位最大的是目。（）（2）五種植物的種子均有兩片子葉。（）（3）五種植物親緣關(guān)系最近是棗與栗。（）（4）這種分類(lèi)法最早是由達(dá)爾文創(chuàng)立的。（）【答案】（1）錯(cuò)誤（2）正確（3）錯(cuò)誤（4）錯(cuò)誤【解析】【分析】（1）生物分類(lèi)從大到小的等級(jí)依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種?！胺N”是最基本的分類(lèi)單位，同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。（2）分類(lèi)單位越小，所包含的生物共同特征越多，親緣關(guān)系越近；分類(lèi)單位越大，所包含的生物共同特征越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)。如同“種”的生物共同特征最多，同“界”的生物共同特征最少。【小問(wèn)1詳解】生物分類(lèi)從大到小的等級(jí)依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，表格中，分類(lèi)單位最大的是綱，題干說(shuō)法錯(cuò)誤?！拘?wèn)2詳解】分析表格可知，表中的物種生物：棗、桃、杏、李和栗均屬于雙子葉植物綱，都具有雙子葉植物具有的特征，如都有兩片子葉等，題干說(shuō)法正確。【小問(wèn)3詳解】分類(lèi)單位越小，所包含的生物共同特征越多，親緣關(guān)系越近，表中棗與栗的共同單位最小是綱，親緣關(guān)系較遠(yuǎn)；而桃、杏、李同屬于一個(gè)科，親緣關(guān)系最近，題干說(shuō)法錯(cuò)誤。小問(wèn)4詳解】林奈是瑞典自然學(xué)者，現(xiàn)代生物學(xué)分類(lèi)命名的奠基人，被稱(chēng)為“分類(lèi)學(xué)之父”。題干中的分類(lèi)法是由林奈創(chuàng)立的，題干說(shuō)法錯(cuò)誤。27.閱讀資料，分析回答問(wèn)題。資料一鰻草連綿成片形成海草床，和珊瑚礁、紅樹(shù)林并稱(chēng)三大典型海洋生態(tài)系統(tǒng)，為上千個(gè)物種提供了食物和棲息地，為緩解氣候變化貢獻(xiàn)力量。自1990年以來(lái)，由于全球氣候變暖等原因，鰻草以每年7%的速度下降。2020年河北啟動(dòng)了海草床修復(fù)工程，保護(hù)和修復(fù)了300公頃的海草床。資料二2022年11月5日，中國(guó)郵政發(fā)行《國(guó)家公園》紀(jì)念郵票，這是武夷山第二次登上國(guó)家名片。郵票中出現(xiàn)了福建假稠李、千里光、黃腹角雉、武夷林蛙、金斑喙鳳蝶等當(dāng)?shù)卮硇陨镌?。?）生態(tài)系統(tǒng)有生產(chǎn)者、消費(fèi)者等成分，鰻草屬于___________，能維持大氣中___________平衡。（2）資料一體現(xiàn)了生物與環(huán)境間的關(guān)系是___________。（3）資料二中劃線部分體現(xiàn)生物多樣性中的___________多樣性，其中武夷林蛙在結(jié)構(gòu)層次上比千里光（一種植物）多了___________。（4）請(qǐng)你為保護(hù)生態(tài)寫(xiě)一句宣傳語(yǔ)___________?！敬鸢浮浚?）①.生產(chǎn)者②.碳氧（或“碳-氧”或“二氧化碳和氧氣”）（2）環(huán)境影響生物，生物影響環(huán)境（或“生物與環(huán)境相互影響”）（3）①.物種##生物種類(lèi)②.系統(tǒng)（4）保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建美好家園（開(kāi)放性試題，合理即可）【解析】【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等；生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。（2）生物與環(huán)境的關(guān)系1、生物影響和改變環(huán)境：是指由于生物的存在或者某些活動(dòng)，使得環(huán)境有了改觀或變化。2、生物適應(yīng)環(huán)境：是指生物為了生存下去，在生活習(xí)性或者形態(tài)結(jié)構(gòu)上力求與環(huán)境保持一致。3、生物依賴(lài)環(huán)境：是指生物類(lèi)別不同，受生存空間或生活環(huán)境的制約。（3）生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性?！拘?wèn)1詳解】生態(tài)系統(tǒng)中的鰻草能進(jìn)行光合作用，將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，屬于生產(chǎn)者；鰻草的光合作用能吸收二氧化碳，釋放氧氣，能維持大氣中的碳-氧平衡。【小問(wèn)2詳解】資料一中，鰻草連綿形成的海洋生態(tài)系統(tǒng)，為緩解氣候變化貢獻(xiàn)了力量，這體現(xiàn)了生物影響環(huán)境；由于全球氣候變暖等原因，鰻草以每年7%的速度下降，體現(xiàn)了環(huán)境影響生物?！拘?wèn)3詳解】生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，資料二中的劃線部分，體現(xiàn)的是物種（種類(lèi)）多樣性。武夷林蛙屬于動(dòng)物，動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；千里光是一種植物，植物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體，武夷林蛙在結(jié)構(gòu)層次上比千里光多了系統(tǒng)。【小問(wèn)4詳解】保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們一起為保護(hù)環(huán)境努力，宣傳語(yǔ)可以是：保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建美好家園；保護(hù)環(huán)境，持續(xù)發(fā)展等。28.下面是某興趣小組以綠豆為材料完成的科學(xué)活動(dòng)，請(qǐng)你幫助他們完善記錄。（1）我為植物做的事澆水曬太陽(yáng)松土施肥水在綠豆植株體內(nèi)的①___________（選填“木質(zhì)部”或“韌皮部”）中運(yùn)輸。植物需要進(jìn)行光合作用。主要有利于根部細(xì)胞的②___________作用。為植物的生長(zhǎng)提供___________③。（2）我的植物生長(zhǎng)情況發(fā)芽第3天成長(zhǎng)幼苗第7天開(kāi)花第52天結(jié)果第98天最先突破種皮的“小白尖”是①______，萌發(fā)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自種子中的②________。幼苗由種子中的③___________發(fā)育而來(lái)。開(kāi)花前，成熟的花粉已散落在雌蕊的④_______上，完成傳粉。豆莢內(nèi)有多粒種子，這是因?yàn)榇迫镒臃恐杏卸鄠€(gè)⑤________?！敬鸢浮浚?）①.木質(zhì)部②.呼吸③.無(wú)機(jī)鹽（2）①.胚根②.子葉③.胚④.柱頭⑤.胚珠【解析】【分析】1．導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。2．細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用。3．胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，它能發(fā)育成新的植物體。胚由胚軸、胚芽、胚根、子葉四部分組成，胚芽將來(lái)發(fā)育成新植物的莖和葉，胚根發(fā)育成新植物體的根，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。4．花在完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。【小問(wèn)1詳解】韌皮部?jī)?nèi)有篩管，篩管可以運(yùn)輸有機(jī)物，木質(zhì)部?jī)?nèi)有導(dǎo)管，導(dǎo)管可以運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽。故水在綠豆植株體內(nèi)的導(dǎo)管中運(yùn)輸。給植物根部松土，提高了根部的氧氣含量，促進(jìn)根部細(xì)胞的呼吸作用。植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽，故施肥為植物的生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽?！拘?wèn)2詳解】種子萌發(fā)時(shí)，會(huì)吸收水分，子葉內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)，輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽。胚根生長(zhǎng)最快，首先突破種皮向地生長(zhǎng)，并發(fā)育成根；隨后胚軸伸長(zhǎng)，發(fā)育成連接根和莖的部位；胚芽突破種子背地生長(zhǎng)，發(fā)育成莖和葉。因此，最先突破種皮的“小白尖”是胚根，萌發(fā)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自種子中的子葉。胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，它能發(fā)育成新的植物體。故幼苗由種子中的胚發(fā)育而來(lái)?；ǚ蹚幕ㄋ幝涞酱迫镏^上的過(guò)程，叫傳粉，有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。花在完成傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。所以，豆莢內(nèi)有多粒種子，這是因?yàn)榇迫镒臃恐杏卸鄠€(gè)胚珠。29.下圖是水稻的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。（1）圖一為水稻種子縱切示意圖，其中[②]是___________，含大量淀粉。（2）圖二為水稻葉橫切面示意圖，大部分水分通過(guò)[⑤]___________散失到大氣中去，從而促進(jìn)生物圈的___________循環(huán)。（3）圖二中[___________]篩管的作用是運(yùn)輸有機(jī)物。（4）圖三為水稻花的結(jié)構(gòu)示意圖，其中最主要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和[___________]雄蕊。【答案】（1）胚乳（2）①.氣孔②.水（3）③（4）⑧【解析】【分析】圖一為水稻種子縱切示意圖，①是胚，②是胚乳，圖二為水稻葉橫切面示意圖，③是篩管、④是導(dǎo)管、⑤氣孔，圖三為水稻花的結(jié)構(gòu)示意圖，⑥是花藥、⑦是花絲、⑧是雄蕊，據(jù)此回答?！拘?wèn)1詳解】水稻為單子葉植物，其種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里，故其中②胚乳含大量淀粉?！拘?wèn)2詳解】氣孔是植物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”，也是氣體交換的“窗口”。水稻通過(guò)根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過(guò)蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的⑤氣孔散發(fā)到大氣中去了。蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多從而促進(jìn)生物圈的水循環(huán)?！拘?wèn)3詳解】③篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道?！拘?wèn)4詳解】花蕊分為雄蕊和雌蕊。⑧雄蕊包括⑥花藥和⑦花絲，花藥里有許多花粉。雌蕊包括柱頭、花柱和子房，子房?jī)?nèi)有一個(gè)或多個(gè)胚珠?；ㄈ铮ù迫锖廷嘈廴铮┡c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)。30.小明在腌制黃瓜條時(shí)，發(fā)現(xiàn)黃瓜表層和芯籽部分的顏色與出水量均不同。為探究其原因，小明制作并觀察黃瓜表層和芯籽細(xì)胞的臨時(shí)裝片，請(qǐng)據(jù)圖回答。（1）圖一黃瓜表層果肉主要是___________組織。表層細(xì)胞略呈綠色，可推測(cè)其中含有___________。（2）圖二是小明制作臨時(shí)裝片的部分步驟，正確的順序是___________。步驟③滴加的液體是___________。（3）觀察臨時(shí)裝片，視野如圖所示。比較發(fā)現(xiàn)芯籽細(xì)胞中的[⑥]___________體積更大，含更多的水分。推測(cè)加鹽后，由于外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，芯籽細(xì)胞___________（填“失水”或“吸水”）更多。雖然表層細(xì)胞與芯籽細(xì)胞存在差異，但它們的遺傳物質(zhì)均主要存在于[___________]細(xì)胞核?！敬鸢浮浚?）①.營(yíng)養(yǎng)②.葉綠體##葉綠素（2）①.③④②①②.清水（3）①.液泡②.失水③.⑦【解析】【分析】1．植物細(xì)胞既可以失水，也可以吸水，這主要取決于細(xì)胞周?chē)芤旱臐舛群图?xì)胞濃度的大小，當(dāng)周?chē)芤旱臐舛却笥诩?xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞就失水；當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞周?chē)芤旱臐舛葧r(shí)，細(xì)胞就吸水。2．題圖中：①蓋蓋玻片，②涂抹，③滴清水，④取材，⑤細(xì)胞壁，⑥液泡，⑦細(xì)胞核?！拘?wèn)1詳解】營(yíng)養(yǎng)組織分布于植物各個(gè)器官，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞壁薄、液泡較大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，有葉綠體的還能進(jìn)行光合作用。可見(jiàn)，圖一黃瓜表層果肉有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，主要是營(yíng)養(yǎng)組織。表層細(xì)胞略呈綠色，可推測(cè)其中含有葉綠體（或“葉綠素”）?！拘?wèn)2詳解】制作黃瓜果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的步驟是：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；在載玻片中央滴一滴清水；用解剖針挑取黃瓜果肉細(xì)胞；將帶有黃瓜果肉細(xì)胞的鑷子在玻片上的水滴中涂抹幾下；用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在蓋玻片上。所以，圖二中，小明制作臨時(shí)裝片的步驟，正確的順序是：③滴、④取材、②涂、①蓋。步驟③滴加的液體是清水。滴清水是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)。【小問(wèn)3詳解】植物細(xì)胞的液泡內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類(lèi)、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。觀察臨時(shí)裝片，能夠發(fā)現(xiàn)芯籽細(xì)胞中的[⑥]液泡體積更大，含更多的水分。結(jié)合分析可知，加鹽后，由于外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，芯籽細(xì)胞失水更多。細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，是遺傳信息庫(kù)。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。可見(jiàn)，表層細(xì)胞與芯籽細(xì)胞的遺傳物質(zhì)均主要存在于[⑦]細(xì)胞核中。31.某興趣小組進(jìn)行了有關(guān)光合作用的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答。實(shí)驗(yàn)一（1）步驟A是對(duì)植物進(jìn)行___________，目的是運(yùn)走或耗盡葉片中原有的淀粉。（2）步驟C小燒杯中的液體是___________。（3）步驟E滴加的液體是___________，若步驟F中a部分變藍(lán)色，說(shuō)明有___________產(chǎn)生。實(shí)驗(yàn)二（4）甲、乙兩組對(duì)照，說(shuō)明___________是光合作用的原料；___________兩組對(duì)照，說(shuō)明光合作用的必要條件是光。（5）乙組裝置中小圓葉片在光下釋放_(tái)__________（一種氣體），使葉片上浮?！敬鸢浮浚?）暗處理（2）酒精（3）①.碘液②.淀粉（4）①.二氧化碳②.乙、丙（5）氧氣【解析】【分析】（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。【小問(wèn)1詳解】實(shí)驗(yàn)中，步驟A將植物放到黑暗處一晝夜，其目的是將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡?！拘?wèn)2詳解】步驟C小燒杯中的液體是酒精，因?yàn)槟苋芙馊~綠素，而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。【小問(wèn)3詳解】步驟E，在葉片滴加碘液后，出現(xiàn)如圖F現(xiàn)象，a部分有光能進(jìn)行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后變藍(lán)色；b遮光部分缺乏光沒(méi)有進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不變藍(lán)色。所以滴加碘液后，可觀察到遮光部分不變成藍(lán)色，不遮光處變成藍(lán)色。該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明綠葉在光下制造淀粉。【小問(wèn)4詳解】甲裝置中放入蒸餾水，再將通入足量二氧化碳的蒸餾水分裝到乙和丙裝置中，并保證三組裝置中水量相同。該實(shí)驗(yàn)通過(guò)甲、乙作對(duì)照，變量是二氧化碳。探究了二氧化碳是否為光合作用的原料。還通過(guò)丙組和乙組作對(duì)照，其變量是光，探究了光是否為光合作用的必要條件。【小問(wèn)5詳解】葉片中的柵欄組織和海綿組織中含有大量的葉綠體，能在光下進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物并產(chǎn)生氧氣，儲(chǔ)存在營(yíng)養(yǎng)組織的空隙中，使葉片上浮。可見(jiàn)，乙組裝置中小圓葉片在光下釋放的是氧氣，可以使葉片上浮。

32.如圖為根尖形態(tài)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。（1）根生長(zhǎng)最快的部位是[___________]伸長(zhǎng)區(qū)。（2）[①]___________區(qū)上生有大量根毛，根毛細(xì)胞具有細(xì)胞壁極___________，細(xì)胞質(zhì)少等特點(diǎn)，有利于___________作用，這體現(xiàn)了生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。（3）研究發(fā)現(xiàn)，生長(zhǎng)在缺磷環(huán)境中的擬南芥根毛數(shù)量是磷充足時(shí)的3倍以上，說(shuō)明缺磷條件會(huì)___________（選填“促進(jìn)”或“抑制”）根毛的形成。植物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中除磷外，對(duì)氮和___________的需要量也較多。【答案】（1）②（2）①.成熟##根毛②.?、?吸收（3）①.促進(jìn)②.鉀【解析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段，它的結(jié)構(gòu)包括：①成熟區(qū)、②伸長(zhǎng)區(qū)、③分生區(qū)、④根冠。【小問(wèn)1詳解】②伸長(zhǎng)區(qū)在分生