佛山市、三水區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題【帶答案】_第1頁
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文檔簡介

廣東省佛山市南海區(qū)、三水區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物試題一、選擇題1.大腸桿菌、水稻和金絲猴結(jié)構(gòu)與功能的基本單位都是()A.系統(tǒng) B.器官 C.組織 D.細(xì)胞【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位,細(xì)胞分化形成組織,不同的組織按一定的次序構(gòu)成器官,除病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)外,動物、植物和人都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻緼.系統(tǒng)是比器官更高的動物體特有的結(jié)構(gòu)層次,A不符合題意。B.器官是比組織更高層次的生物體結(jié)構(gòu),B不符合題意。C.組織是一個形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群,是細(xì)胞分化的結(jié)果,C不符合題意。D.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,D符合題意。故選D。2.科學(xué)家為了研究野生大熊貓?jiān)谧匀粻顟B(tài)下的各種行為,在大熊貓出沒的山林安裝了幾臺攝像機(jī),記錄大熊貓的行為,這種研究方法屬于()A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.調(diào)查法 D.文獻(xiàn)法【答案】A【解析】【分析】科學(xué)探究的常用方法:觀察法、調(diào)查法、收集和分析資料、實(shí)驗(yàn)探究等?!驹斀狻緼.觀察法是科學(xué)探究的一種基本方法??茖W(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時還需要測量,A符合題意。B.實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法。一般步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問題;收集與問題相關(guān)的信息;作出假設(shè);設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄;分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;得出結(jié)論,B不符合題意。C.調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一。調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制訂合理的調(diào)查方案,C不符合題意。D.文獻(xiàn)法是指通過閱讀、分析、整理有關(guān)文獻(xiàn)材料,全面、正確地研究某一問題的方法,D不符合題意。故選A。3.下列不屬于生命現(xiàn)象的是()A.牛吃草 B.鐵生銹 C.雞生蛋 D.人長大【答案】B【解析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻緼.牛吃草說明生物的生活需要營養(yǎng)物質(zhì),屬于生物的六大特征之一,不符合題意。B.鐵皮不是生物,故鐵生銹不屬于生命現(xiàn)象,符合題意。C.雞生蛋說明生物能進(jìn)行繁殖,屬于生物的六大特征之一,不符合題意。D.人長大說明生物能生長,屬于生物的六大特征之一,不符合題意。故選B。4.“人在屋里熱得跳,稻在田里哈哈笑”,這句農(nóng)諺描述的影響稻谷生長的非生物因素主要是()A.溫度 B.水分 C.陽光 D.土壤【答案】A【解析】【分析】生物與環(huán)境的關(guān)系:生物適應(yīng)環(huán)境,生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物。環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素,包括非生物因素(光、溫度、水、空氣等)和生物因素(影響某種生物生活的其他生物)。【詳解】“人在屋里熱得跳,稻在田里哈哈笑”中的“熱”,說明環(huán)境中溫度較高,體現(xiàn)了溫度對生物的影響。故選A。5.風(fēng)滾草又稱草原“流浪漢”,在干旱時它會將根系收起來,卷成一團(tuán),隨風(fēng)滾動,在適合自己生長的環(huán)境停留,然后生根發(fā)芽。這主要體現(xiàn)了()A.生物影響環(huán)境 B.環(huán)境影響生物 C.生物適應(yīng)環(huán)境 D.生物依賴環(huán)境【答案】C【解析】【分析】生物的適應(yīng)性是指生物體與環(huán)境表現(xiàn)相適合的現(xiàn)象。適應(yīng)性是通過長期的自然選擇,需要很長時間形成的?!驹斀狻匡L(fēng)滾草“流浪漢”干旱時它會將根系收起來,能減少水分散失,適應(yīng)干旱的環(huán)境;可隨風(fēng),連根拔起,在適合自己生長的環(huán)境停留,生根發(fā)芽,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)。故選C。6.某同學(xué)為制作生態(tài)瓶準(zhǔn)備了玻璃瓶、池塘水、螺螄、小魚、河沙,他還必須補(bǔ)充的是()A自來水 B.金魚藻 C.烏龜 D.石頭【答案】B【解析】【分析】在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(主要是植物)、消費(fèi)者(主要是動物)和分解者(腐生的細(xì)菌、真菌)組成?!驹斀狻可锱c環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。玻璃瓶、池塘水屬于非生物部分,螺螄、小魚是動物,屬于消費(fèi)者,河沙中含有細(xì)菌真菌等分解者。所以,某同學(xué)為制作生態(tài)瓶還必須補(bǔ)充的是生產(chǎn)者——金魚藻。故選B。7.拉魯濕地國家級自然保護(hù)區(qū)是典型的青藏高原濕地生態(tài)系統(tǒng),氣候濕潤,水草豐美,是黑頸鶴、斑頭雁等多種鳥類的棲息地和越冬地。下列相關(guān)敘述正確的是()A.拉魯濕地內(nèi)的生物與環(huán)境相互依賴、相互影響B(tài).拉魯濕地生態(tài)系統(tǒng)中的所有鳥類屬于生產(chǎn)者C.拉魯濕地生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是無限的D.拉魯濕地生態(tài)系統(tǒng)是最大的生態(tài)系統(tǒng)【答案】A【解析】【分析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識;生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌)?!驹斀狻緼.生物生活在一定的環(huán)境中,由于非生物因素和生物因素的共同作用,使得生存的生物都適應(yīng)一定的環(huán)境,生物在適應(yīng)環(huán)境的同時,也能影響和改變環(huán)境,如如沙漠上的植物必須耐旱才能生存?;哪猩畹鸟橊劥蹋鹊厣喜糠珠L許多;是因?yàn)榛哪珊等彼鹊厣喜糠珠L許多,可以吸收到荒漠深處的水分,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境,也能影響環(huán)境,所以生物與環(huán)境之間是相互影響、相互依賴的,A正確。B.鳥不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接地以植物為食,因而屬于消費(fèi)者,B錯誤。C.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但是這種調(diào)節(jié)能力是有一定的限度的,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞,C錯誤。D.生物圈是一個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物的共同家園,D錯誤。故選A。8.顯微鏡中具有放大功能的結(jié)構(gòu)是()A.②③ B.①④ C.①⑤ D.⑤⑥【答案】C【解析】【分析】題圖中:①是目鏡,②是粗準(zhǔn)焦螺旋,③是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,④是反光鏡,⑤是物鏡,⑥是遮光器?!驹斀狻匡@微鏡的結(jié)構(gòu)和功能:顯微鏡的結(jié)構(gòu)由光學(xué)部分、支持部分及調(diào)節(jié)部分三部分組成。光學(xué)部分由鏡頭和反光鏡組成。鏡頭分為目鏡和物鏡兩種,目鏡無螺紋,目鏡越長,放大倍數(shù)越?。晃镧R有螺紋,物鏡越長,放大倍數(shù)越大。顯微鏡的放大倍數(shù)等于①目鏡和⑤物鏡兩者的乘積,顯微鏡中具有放大功能的結(jié)構(gòu)是①目鏡和⑤物鏡,④反光鏡有兩個面,平面鏡和凹面鏡,凹面鏡能夠聚光,可以使視野變亮,故當(dāng)外界光線較強(qiáng)時用平面鏡,當(dāng)外界光線較弱時用凹面鏡。⑥顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,遮光器上有大小光圈,大光圈能使更多的光線進(jìn)入,故當(dāng)外界光線較強(qiáng)時用小光圈,當(dāng)外界光線較弱時用大光圈。②粗準(zhǔn)焦螺旋和③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,準(zhǔn)焦螺旋用于升降鏡筒,其中粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物像。選項(xiàng)A、B、D不符合題意,C符合題意。故選C。9.在制作臨時裝片時,下列最不容易出現(xiàn)氣泡的蓋蓋玻片的方法是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】蓋蓋玻片的方法:【詳解】用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,其目的是防止出現(xiàn)氣泡影響觀察。故選B。10.科學(xué)家利用狗的皮膚細(xì)胞克隆出小狗,利用皮膚細(xì)胞能克隆出生物體,是因?yàn)槠つw細(xì)胞中含有生物體的遺傳信息。這些遺傳信息主要存在于()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核【答案】D【解析】【分析】動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)(內(nèi)含線粒體等)、細(xì)胞核?!驹斀狻緼.細(xì)胞壁是植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu),狗的皮膚細(xì)胞不具有該結(jié)構(gòu),A不符合題意。B.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時,還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外,B不符合題意。C.細(xì)胞質(zhì),是細(xì)胞膜以內(nèi)細(xì)胞核以外的部分。其中含有維持生命現(xiàn)象所需要的基本物質(zhì),例如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等,因此也是整個細(xì)胞運(yùn)作的主要場所,細(xì)胞質(zhì)的流動能加速細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換,C不符合題意。D.細(xì)胞核是貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的場所,在細(xì)胞的遺傳、代謝、分化等各項(xiàng)生命活動中,起控制作用,是細(xì)胞的控制中心,D符合題意。故選D。11.如圖是菠菜葉肉細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞示意圖,下列不正確的是()A.兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的唯一區(qū)別是有無葉綠體 B.①在細(xì)胞最外層,起保護(hù)和支持的作用C.④是控制中心,控制著生物發(fā)育和遺傳 D.⑤是能量轉(zhuǎn)換器,為生命活動提供能量【答案】A【解析】【分析】觀圖可知:①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是細(xì)胞質(zhì)、④是細(xì)胞核、⑤是線粒體、⑥是葉綠體、⑦是液泡。【詳解】A.動植物細(xì)胞的主要區(qū)別是:植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),動物細(xì)胞沒有這些結(jié)構(gòu),菠菜葉肉細(xì)胞中含有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,A錯誤。B.①是細(xì)胞壁,在細(xì)胞最外層,起保護(hù)和支持的作用,B正確。C.④是細(xì)胞核,內(nèi)含遺傳物質(zhì),是遺傳的控制中心,能控制生物生長發(fā)育、遺傳變異,C正確。D.⑤線粒體是進(jìn)行呼吸作用的場所,通過呼吸作用能夠?yàn)榧?xì)胞的生命活動提供能量,D正確。故選A。12.科學(xué)家在細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)一種由DNA和蛋白質(zhì)組成的物質(zhì),該物質(zhì)是()A.細(xì)胞液 B.脂肪 C.染色體 D.葉綠素【答案】C【解析】【分析】染色體主要是由DNA分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的,而且每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。【詳解】如果將正在分裂的細(xì)胞用堿性染料染色,再放在顯微鏡下觀察,你會發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核中有許多染成深色的物質(zhì),這些物質(zhì)就是染色體。染色體主要是由DNA分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的,而且每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。故選C。13.中國某研究團(tuán)隊(duì)通過體細(xì)胞誘導(dǎo),培養(yǎng)出了類似受精卵發(fā)育3天狀態(tài)人類全能干細(xì)胞,這是目前全球在體外培養(yǎng)的“最年輕”的人類細(xì)胞。下圖漫畫展示了該研究成果。正常情況下,過程B中不涉及()A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞生長 C.細(xì)胞癌變 D.細(xì)胞分化【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大,而細(xì)胞分化可以形成不同的組織?!驹斀狻考?xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化的結(jié)果:使細(xì)胞的種類增多,功能趨于專門化。分析圖示:中國某研究團(tuán)隊(duì)通過體細(xì)胞誘導(dǎo),即A過程。培養(yǎng)出了類似受精卵發(fā)育3天狀態(tài)的人類全能干細(xì)胞;干細(xì)胞通過B過程形成不同的器官。在這個過程中伴隨著細(xì)胞的分裂、分化和生長。正常情況下,此過程不涉及細(xì)胞癌變??梢奀符合題意。故選C。14.泡椒雞爪是很多人喜歡的食物,雞爪中含有較多肌腱和韌帶,經(jīng)切片后用顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)肌腱和韌帶的細(xì)胞間隙大,細(xì)胞間質(zhì)多,具有連接和支持作用。由此可見肌腱和韌帶屬()A.結(jié)締組織 B.上皮組織 C.神經(jīng)組織 D.肌肉組織【答案】A【解析】【分析】動物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織。【詳解】A.結(jié)締組織:種類很多,細(xì)胞間隙大,細(xì)胞間質(zhì)比較多,分布廣泛,如骨、血液、脂肪等;具有支持、連接、保護(hù)和營養(yǎng)等功能,A正確。B.上皮組織:由上皮細(xì)胞構(gòu)成。細(xì)胞排列緊密,細(xì)胞間質(zhì)少,分布在體表、呼吸道和消化道內(nèi)壁,血管壁等;具有保護(hù)和分泌等功能,B錯誤。C.神經(jīng)組織:由神經(jīng)細(xì)胞(或簡稱神經(jīng)元)構(gòu)成;分布在腦、脊髓以及神經(jīng)中;能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,C錯誤。D.肌肉組織:由肌細(xì)胞構(gòu)成。分布在骨骼、心臟、胃、腸、血管等處;具有收縮、舒張功能,D錯誤。故選A。15.從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次來看,某生物具有系統(tǒng)這一層次,該生物屬于()A.細(xì)菌 B.真菌 C.植物 D.動物【答案】D【解析】【分析】生物體的結(jié)構(gòu)層次①細(xì)胞:細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。②組織:由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成。③器官:不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。④系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起。⑤個體:由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動的生物?!驹斀狻烤G色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。細(xì)菌是單細(xì)胞生物;真菌有多細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的,但沒有系統(tǒng)層次。所以,某生物具有系統(tǒng)這一層次,該生物屬于動物。故選D16.草履蟲能吞食水中的細(xì)菌等微小的生物,對污水凈化有一定作用。草履蟲體內(nèi)的哪一結(jié)構(gòu)能消化這些被吞食微小的生物()A.口溝 B.食物泡 C.伸縮泡 D.表膜【答案】B【解析】【分析】草履蟲的結(jié)構(gòu):【詳解】A.草履蟲身體的一側(cè)有一條凹入的小溝,叫“口溝”,相當(dāng)于草履蟲的“嘴巴”,口溝內(nèi)的密長的纖毛擺動時,能把水里的細(xì)菌和有機(jī)碎屑作為食物擺進(jìn)口溝,A錯誤。B.草履蟲的食物泡隨細(xì)胞質(zhì)流動,其中的食物逐漸被消化,B正確。C.收集管和伸縮泡能把多余的水分和含氮廢物收集起來,排出體外,C錯誤。D.草履蟲通過表膜(細(xì)胞膜)呼吸。氧氣的攝入,二氧化碳的排出都通過表膜進(jìn)行,D錯誤。故選B。17.下圖表示在同一玻片上相互連通的兩滴草履蟲培養(yǎng)液,在乙端加入少量食鹽,草履蟲將()A.不在甲乙間運(yùn)動 B.從甲向乙運(yùn)動 C.從乙向甲運(yùn)動 D.在甲乙間來回運(yùn)動【答案】C【解析】【分析】草履蟲是單細(xì)胞動物,身體只有一個細(xì)胞構(gòu)成,但也具有應(yīng)激性,即逃避有害刺激,趨向有利刺激?!驹斀狻坎萋南x具有應(yīng)激性,即逃避有害刺激,超向有利刺激;在草履蟲培養(yǎng)液乙端加入食鹽,對草履蟲來說是不利刺激,故草履蟲會逃避,從乙到甲運(yùn)動。故選C。18.植物海金沙根莖細(xì)而匐,葉為羽狀復(fù)葉,其成熟的孢子是一味中藥,具有清利濕熱、通淋止痛的功效。由此推測海金沙屬于()A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物【答案】C【解析】【分析】(1)孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物。(2)蕨類植物生活在陰濕的環(huán)境中,有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大。蕨類植物不開花,不結(jié)果,沒有種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物。【詳解】A.藻類植物沒有根、莖、葉的分化,海金沙不屬于藻類植物,A不符合題意。B.苔蘚植物具有莖和葉,沒有根,起固定作用的是假根,海金沙不屬于苔蘚植物,B不符合題意。C.蕨類植物屬于孢子植物,具有真正的根、莖、葉,用孢子繁殖,海金沙屬于蕨類植物,C符合題意。D.種子植物能產(chǎn)生種子,用種子繁殖,海金沙不屬于種子植物,D不符合題意。故選C。19.我國農(nóng)作物種質(zhì)資源庫可以收藏各類珍貴的農(nóng)作物種子150萬份,被稱為種子的“諾亞方舟”。農(nóng)作物的花中發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是()A.子房 B.胚珠 C.花藥 D.柱頭【答案】B【解析】【分析】一朵花在完成傳粉(花粉從花藥中散落出來落到雌蕊柱頭上的過程)、受精(花粉萌發(fā)形成花粉管,花粉管中精子與胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞、極核結(jié)合形成受精卵和受精極核的過程)作用后,花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱頭和花柱都凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,子房內(nèi)的胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核(精子與極核結(jié)合形成)發(fā)育成胚乳。【詳解】結(jié)合分析,花中發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是胚珠,B符合題意。故選B。20.2022年北京冬奧會的開幕式和閉幕式上,分別用“來時迎客松”和“走時送別柳”來表達(dá)中國人民獨(dú)特的浪漫方式。松是裸子植物,柳是被子植物,二者的主要區(qū)別是()A.有無種子 B.有無輸導(dǎo)組織 C.有無果皮 D.有無種皮【答案】C【解析】【分析】根據(jù)種子外有無果皮包被著,我們把種子植物分為裸子植物和被子植物。故果皮是裸子植物所沒有的?!驹斀狻柯阕又参锓N子沒有果皮包被,種子裸露在外面;被子植物的種子有果皮包被,被子植物就是常說的綠色開花植物,它比裸子植物更加適應(yīng)陸地生活,在生物圈中的分布更廣泛,種類更多,因此二者的主要區(qū)別是裸子植物沒有過果皮,被子植物有果皮。故選C。21.我國嫦娥四號探測器在月球著陸后,搭載的棉花種子順利萌發(fā),長出“月球第一片嫩葉”。在其萌發(fā)過程中,不是必須提供的條件是()A.適宜的溫度 B.一定的水分 C.充足的空氣 D.充足的光照【答案】D【解析】【分析】種子萌發(fā)的條件分為自身?xiàng)l件和環(huán)境條件。自身?xiàng)l件是:完整的具有生活力的胚,有足夠的營養(yǎng)儲備,不處于休眠狀態(tài)。環(huán)境條件是:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣?!驹斀狻课覀冎婪N子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期。由此可以看出土壤的肥沃程度不是種子萌發(fā)的外界條件。所以科學(xué)家不必為種子的萌發(fā)提供充足的光照,因此ABC錯誤,D正確。故選D。22.將炒過的大豆播種到地里,不能萌發(fā)的主要原因是()A.沒有曬干 B.種子處于休眠期 C.胚已經(jīng)失活 D.地里的水分不足【答案】C【解析】【分析】種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度,自身?xiàng)l件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。【詳解】由分析可知,種子萌發(fā)的環(huán)境條件有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣,自身?xiàng)l件是種子是完整的、胚是活的、度過休眠期的。炒熟的大豆種子胚已經(jīng)死亡,無法萌發(fā),因此ABD錯誤,C正確。故選C。23.圖為豌豆根尖結(jié)構(gòu)的一部分,①所在的區(qū)域是()A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長區(qū) D.成熟區(qū)【答案】D【解析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上,一般可以劃分為四個部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。【詳解】A.根冠,位于根的頂端,屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用,A不符合題意。B.分生區(qū),是具有強(qiáng)烈分裂能力的、典型的頂端分生組織。細(xì)胞小、排列緊密、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)(沒有液泡),外觀不透明,B不符合題意。C.伸長區(qū),位于分生區(qū)稍后的部分,一般長約2~5毫米,是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑,生長最快的部分是伸長區(qū),C不符合題意。D.成熟區(qū),也稱根毛區(qū),內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管,導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。表皮密生的茸毛即根毛,根毛細(xì)胞的體積大,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大有利于水的吸收,細(xì)胞向外突起形成①根毛,增加了根吸水的表面積,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,D符合題意。故選D。24.春天里,百花香。一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是()A.花瓣和花柄 B.萼片和花絲 C.雌蕊和雄蕊 D.花托和花柱【答案】C【解析】【分析】本題考查花的結(jié)構(gòu),一朵完整花的結(jié)構(gòu):花藥(內(nèi)有花粉)、花絲、花瓣、萼片、柱頭、花柱、花柄、子房(將來發(fā)育成果實(shí))、花托?;ㄋ幒突ńz合稱雄蕊。柱頭、花柱、子房合稱雌蕊。一朵花的最重要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊。【詳解】植物要想結(jié)出果實(shí)與種子首先必須進(jìn)行的兩個生理過程為:傳粉與受精。而花粉來自于雄蕊的花藥,花粉中精子在胚珠中和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,完成傳粉受精后,花中很多結(jié)構(gòu)都凋落,而子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),其中胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,胚是新植物的幼體,可見,一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊,C符合題意,ABD均不符合題意。故選C。25.“水往低處流”是自然界中常見的現(xiàn)象,而在植物體內(nèi)水卻是往高處流動的。這主要是靠植物的哪項(xiàng)生理活動實(shí)現(xiàn)的()A.蒸騰作用 B.吸收作用 C.光合作用 D.呼吸作用【答案】A【解析】【分析】植物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了。蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多,蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低,夏天也較涼爽,形成良性循環(huán)。蒸騰作用是根吸水的動力,促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸,蒸騰作用還能降低溫度。森林地區(qū)植物的蒸騰作用非常旺盛,為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多?!驹斀狻緼.蒸騰作用產(chǎn)生蒸騰拉力,是根吸水的動力,促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸,因此,植物體內(nèi)水能往高處流動的,正確。B.植物主要是通過根從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽的,錯誤。C.綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,錯誤。D.細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用,錯誤。故選A。26.玉蘭、木棉、紫荊等植物在早春時節(jié),當(dāng)葉片還沒有長出時,卻可以開出滿樹嬌艷的花朵,這些花瓣中有機(jī)物的主要來源是()A.根從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)交ò?B.樹皮光合作用合成再運(yùn)輸?shù)交ò闏.花瓣直接進(jìn)行光合作用合成的 D.葉在上一年通過光合作用合成的【答案】D【解析】【分析】植物體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體,其中葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所,篩管的功能是把葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸?shù)狡渌鞴??!驹斀狻緼.根從土壤中吸收的是水和無機(jī)鹽,并輸送到植物體的各個器官,A錯誤。B.樹皮不能合成有機(jī)物,B錯誤。C.花瓣屬于植物體的生殖器官,不能進(jìn)行光合作用,C錯誤。D.有機(jī)物是植物的葉通過光合作用制造的,玉蘭、木棉、紫荊等植物在早春時節(jié),當(dāng)葉片還沒有完全長出時,有機(jī)物來自上一年葉通過光合作用制造并儲存于樹干,在開花時通過篩管輸送到花瓣,D正確。故選D。27.種植大棚蔬菜瓜果是脫貧攻堅(jiān)產(chǎn)業(yè)扶持的有效措施。為提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,下列建議不合理的是()A.增大種植密度 B.提高大棚內(nèi)二氧化碳濃度C.增加光照時間 D.適當(dāng)增加大棚內(nèi)晝夜溫差【答案】A【解析】【分析】(1)光合作用進(jìn)行的場所是葉綠體;呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水。(2)影響植物光合作用的因素有光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度等,影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度等,據(jù)此答題。【詳解】A.合理密植,有利于農(nóng)作物充分利用光能,提高光合作用效率。種植過密,植物葉片相互遮蓋,只有上部葉片進(jìn)行光合作用,A符合題意。B.在一定的范圍內(nèi),光合作用的強(qiáng)度隨著光照強(qiáng)度的增加而增加;二氧化碳是光合作用的原料,同一光照強(qiáng)度下,適當(dāng)提高二氧化碳濃度,能夠促進(jìn)植物的光合作用,B不符合題意。C.光照時間越長,植物的光合作用越強(qiáng),制造的有機(jī)物就越多,C不符合題意。D.植物的光合作用和呼吸作用與溫度有關(guān),在一定范圍內(nèi),白天溫度越高,植物的光合作用越強(qiáng),制造的有機(jī)物多,夜晚溫度越低,植物的呼吸作用越弱,分解的有機(jī)物少。所以,晝夜溫差越大,植物體內(nèi)的有機(jī)物積累越多,產(chǎn)量越高,D不符合題意。故選A。28.下列關(guān)于綠色植物生命活動的相關(guān)實(shí)驗(yàn),敘述不正確的是()A.圖一瓶中換成煮熟的種子,觀察不到火焰熄滅的現(xiàn)象B.圖二中塑料袋內(nèi)壁的水珠主要來自于植物的蒸騰作用C.圖三試管里收集到的氣體不可以讓帶火星的木條復(fù)燃D.圖四葉片a經(jīng)酒精脫色后碘液染色,見光部分變藍(lán)色【答案】C【解析】【分析】(1)綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→漂洗觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。(2)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。(3)細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用。【詳解】A.圖一的實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)種子進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣。瓶中換成煮熟的種子,因?yàn)橹笫斓姆N子已沒有生命力,不再進(jìn)行呼吸作用,瓶內(nèi)的氧氣不會減少,觀察不到火焰熄滅的現(xiàn)象,A正確。B.圖二實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉。如圖用塑料袋將植物連同盆土一同罩住,這樣塑料袋內(nèi)壁的水珠既來自葉片的蒸騰作用也來自花盆土壤中的水蒸發(fā)形成的水蒸氣,但是塑料袋內(nèi)壁的水珠主要來自于植物的蒸騰作用,B正確。C.圖三實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)植物通過光合作用產(chǎn)生氧氣,氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃,C錯誤。D.圖四實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)植物光合作用需要光,并產(chǎn)生淀粉。葉片a未遮光部分在光下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉,所以經(jīng)酒精脫色、滴加碘液后觀察,變成藍(lán)色,D正確。故選C。29.科學(xué)家為探究光合作用的場所和條件,設(shè)計(jì)了下圖實(shí)驗(yàn)。結(jié)合所學(xué)知識,分析判斷下列敘述不正確的是()A.培養(yǎng)皿①中氣泡內(nèi)氣體是二氧化碳B.培養(yǎng)皿②中無氣泡產(chǎn)生是因?yàn)檎诠釩.通過比較①、②培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象,可知光是光合作用的必要條件D.通過比較①、③培養(yǎng)皿中的現(xiàn)象,可知光合作用的場所是葉綠體【答案】A【解析】【分析】綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。可見光合作用的原料是二氧化碳和水;場所是葉綠體;條件是光;產(chǎn)物是:有機(jī)物和氧。【詳解】A.裝置①中氣泡內(nèi)的氣體是葉綠體進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的,光合作用釋放的氣體是氧氣,A錯誤。B.裝置②中無氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槿鄙俟夂献饔玫臈l件——光,B正確。C.通過比較①、②培養(yǎng)皿,變量是光,比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知光是光合作用的必要條件,C正確。D.通過比較①、③培養(yǎng)皿,變量是葉綠體,比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知光合作用的場所是葉綠體,D正確。故選A。30.愛護(hù)植被,綠化環(huán)境是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。下列行為不利于保護(hù)環(huán)境的是()A.封山育林以提高森林覆蓋率 B.開展廣泛持久的義務(wù)植樹活動C.嚴(yán)禁在草場上過度放牧牛羊 D.砍伐森林以擴(kuò)大樓房修建面積【答案】D【解析】【分析】森林、草原等植被調(diào)節(jié)碳一氧平衡,凈化空氣,調(diào)節(jié)氣候,可稱之為地球的“肺”,同時它們能保持水土,防風(fēng)固沙。因此,我們要愛護(hù)植被,保護(hù)植被。人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看,大多活動都是破壞性的?!驹斀狻緼BC.此三項(xiàng)的做法能提高生物的多樣性,恢復(fù)生態(tài)環(huán)境,利于植被和環(huán)境的保護(hù),ABC不符合題意。D.砍伐森林破壞了生物的棲息環(huán)境,破壞了生物的多樣性,不利于保護(hù)環(huán)境,D符合題意。故選D。二、非選擇題31.玉米是世界上重要的糧食作物,營養(yǎng)價值高,被譽(yù)為“黃金食品”。甲圖表示玉米種子結(jié)構(gòu),乙圖表示玉米葉芽的結(jié)構(gòu),丙圖表示玉米植株,請據(jù)圖回答。([]里填序號,______上填文字)(1)甲圖玉米種子的結(jié)構(gòu)沿______(填“a”或“b”)剖開進(jìn)行觀察時,在其剖面可以看到[③]的數(shù)量是______片,所以在綠色開花植物中,玉米被稱為______子葉植物。(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常選用飽滿的玉米種子播種,是因?yàn)閇②]______內(nèi)貯存的營養(yǎng)物質(zhì)能保證種子正常萌發(fā)所需。播種前,要先將種子充分浸泡,這說明玉米種子的萌發(fā)需要______。萌發(fā)時,甲圖中[___]胚根最先突破種皮,發(fā)育成根。發(fā)育成玉米植株的是甲圖種子中的[①]______。(3)結(jié)合乙、丙圖分析,玉米的葉片⑩是由乙圖中的[⑦]______發(fā)育而來的,乙圖中的[____]發(fā)育成玉米的莖。(4)在種植玉米時應(yīng)該合理灌溉,除此之外,請?jiān)僬f出一種提高玉米產(chǎn)量的方法:______?!敬鸢浮浚?)①.a②.一##1③.單(2)①.胚乳②.水③.⑥④.胚(3)①.幼葉②.⑧(4)延長光照時間,提高二氧化碳濃度【解析】【分析】圖中:①胚,②胚乳,③子葉,④胚芽,⑤胚軸,⑥胚根,⑦幼葉,⑧芽軸,⑨芽原基,⑩葉,?莖,?根?!拘?詳解】單子葉植物的種子有一片子葉,有胚乳,葉脈多為平行脈,根為須根系,花基數(shù)多為3數(shù)或3的倍數(shù)。所以,甲圖玉米種子的結(jié)構(gòu)沿a縱向剖開進(jìn)行觀察時,在其剖面可以看到[③]子葉的數(shù)量是1片,所以在綠色開花植物中,玉米被稱為單子葉植物?!拘?詳解】玉米種子屬于單子葉植物,有胚乳,在胚乳中貯藏著大量的營養(yǎng)物質(zhì),如蛋白質(zhì)、糖類(主要是淀粉)等。所以,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常選用飽滿的玉米種子播種,是因?yàn)閇②]胚乳內(nèi)貯存的營養(yǎng)物質(zhì)能保證種子正常萌發(fā)所需。播種前,要先將種子充分浸泡,有利于種子的萌發(fā),這說明玉米種子的萌發(fā)需要水。玉米種子的[⑥]胚根生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成根。玉米花的子房中含有的卵細(xì)胞受精后形成受精卵,受精卵可發(fā)育成胚,胚是種子的主要部分,是幼小的生命體,它能發(fā)育成新的植物體。可見,發(fā)育成玉米植株的是甲圖種子中的[①]胚?!拘?詳解】葉芽的基本結(jié)構(gòu)包括生長點(diǎn)、幼葉、芽軸、芽原基。葉芽的生長點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長;葉原基將來發(fā)育成幼葉;幼葉將來發(fā)育成葉;芽軸將來發(fā)育成莖;芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽。所以,結(jié)合乙、丙圖分析,玉米的葉片[⑩]葉是由乙圖中的[⑦]幼葉發(fā)育而來的,乙圖中的[⑧]芽軸發(fā)育成玉米的莖?!拘?詳解】在一定的范圍內(nèi),光合作用的強(qiáng)度隨著光照強(qiáng)度的增加而增加;二氧化碳是光合作用的原料,同一光照強(qiáng)度下,適當(dāng)提高二氧化碳濃度,能夠促進(jìn)植物的光合作用。因此,若想提高玉米的產(chǎn)量,可采取適當(dāng)增強(qiáng)光照強(qiáng)度和提高二氧化碳濃度等措施。32.我國宣布“力爭碳排放2030年前達(dá)到峰值,爭取在2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和”,實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰、碳中和”目標(biāo),其中一個重要途徑是增加碳匯。生態(tài)系統(tǒng)增加碳匯的路徑主要有陸地碳匯和海洋碳匯,分別稱為“綠碳”和“藍(lán)碳”。請分析以下資料作答。資料1:“綠碳”是充分利用綠色植物的光合作用來吸收二氧化碳。如擴(kuò)大森林綠地面積、保有健康的濕地、給高樓和立交橋架的水泥立面種上爬山虎等都是綠碳的重要組成部分。資料2:“藍(lán)碳”是指利用海洋生物吸收大氣中的二氧化碳,并將其固定在海洋中的過程、活動和機(jī)制。海洋儲存了地球上約93%的二氧化碳,海岸帶植物生物量雖然只有陸地植物生物量的0.05%,但每年的固碳量卻與陸地植物相當(dāng)。紅樹林、海藻場、海草床等海洋生態(tài)系統(tǒng)都承載著“藍(lán)碳”使命。資料3:某地通過建設(shè)海洋牧場,構(gòu)建“藻-貝”共生養(yǎng)殖模式(如圖),探索海洋碳匯發(fā)展之路。(1)森林生態(tài)系統(tǒng)是由種類眾多的生物與______構(gòu)成的統(tǒng)一整體。森林植物可通過光合作用吸收大氣中的二氧化碳,并將其轉(zhuǎn)化為儲存能量的______,從而有效降低二氧化碳濃度,該過程屬于______(填“綠碳”或“藍(lán)碳”)。(2)海藻場中的海藻沒有根、莖、葉的分化,屬于______植物;海藻和海草都屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的______,可以通過光合作用吸收二氧化碳,達(dá)到減碳的目的。(3)資料3的“藻-貝”共生養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)中,影響貝類生存的浮游植物、浮游動物、水質(zhì)因素等被稱作______因素。據(jù)圖寫出包含貝類的最長一條食物鏈:______;由圖可知,貝類利用______構(gòu)建貝殼,貝殼的主要成分不是有機(jī)物,所以基本不會被海洋中的分解者分解,從而抑制了碳的循環(huán)。(4)陸地和海洋生態(tài)系統(tǒng)在維持生物圈中的______平衡和水循環(huán)等方面起著重要作用?!疤贾泻汀钡膶?shí)現(xiàn)與我們每個人的碳足跡密切相關(guān),作為一名中學(xué)生,你是怎樣響應(yīng)低碳生活號召的?______。(寫出兩條即可)【答案】(1)①環(huán)境

②.有機(jī)物③.綠碳(2)①.藻類②.生產(chǎn)者(3)①.生態(tài)②.浮游植物→浮游動物→貝類③.碳酸鹽(4)①.碳—氧②.提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品;減少生活作息中所耗用的能量(如節(jié)約水電、出行時不坐私家車改乘公交車、步行、騎自行車等);植樹造林等【解析】【分析】在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(主要是植物)、消費(fèi)者(主要是動物)和分解者(腐生的細(xì)菌、真菌)組成?!拘?詳解】結(jié)合分析可知,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。所以,森林生態(tài)系統(tǒng)是由種類眾多的生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。生態(tài)系統(tǒng)增加碳匯的路徑主要有陸地碳匯和海洋碳匯,分別稱為“綠碳”和“藍(lán)碳”。所以,森林植物可通過光合作用吸收大氣中的二氧化碳,并將其轉(zhuǎn)化為儲存能量的有機(jī)物,從而有效降低二氧化碳濃度,該過程屬于綠碳?!拘?詳解】藻類植物大多數(shù)生活在淡水或海水中,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,更無輸導(dǎo)組織,全身都能從環(huán)境中吸收水分和無機(jī)鹽??梢姡T鍥]有根、莖、葉的分化,屬于藻類植物;海藻和海草具有葉綠體,能夠進(jìn)行光合作用,因此都屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者。【小問3詳解】環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素,包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、溫度、水、空氣等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。所以,資料3的“藻-貝”共生養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)中,影響貝類生存的浮游植物、浮游動物、水質(zhì)因素等被稱作生態(tài)因素。在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者、消費(fèi)者與消費(fèi)者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫食物鏈。圖中,包含貝類的食物鏈有:浮游植物→貝類,浮游植物→浮游動物→貝類,最長的食物鏈?zhǔn)牵焊∮沃参铩∮蝿游铩愵?。由圖可知,貝類利用碳酸鹽(屬于無機(jī)物)構(gòu)建貝殼,貝殼的主要成分不是有機(jī)物,所以基本不會被海洋中的分解者分解,從而抑制了碳的循環(huán)?!拘?詳解】綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對氧的需要),維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡,即碳—氧平衡。所以,結(jié)合資料信息可知,陸地和海洋生態(tài)系統(tǒng)在維持生物圈中的碳—氧平衡和水循環(huán)等方面起著重要作用。為了實(shí)現(xiàn)“碳中和”的宏偉目標(biāo),作為中學(xué)生的我們,在生活中可以:提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品;減少生活作息中所耗用的能量(如節(jié)約水電、出行時不坐私家車改乘公交車、步行、騎自行車等);植樹造林等。(寫出兩條、合理即可)33.為探究無機(jī)鹽對植物生長發(fā)育的影響,某興趣小組將15株生長狀況基本相同的青菜幼苗均分為3組,分別放在盛有等量土壤浸出液、無土栽培完全營養(yǎng)液和蒸餾水的容器中,在相同且適宜的環(huán)境下培養(yǎng)10天。在第1天和第11天,分別稱取植株的重量,計(jì)算重量增加的比例,結(jié)果如下表。組別培養(yǎng)液植物重量/g增重比例培養(yǎng)第1天培養(yǎng)第11天A土壤浸出液26.74257%B無土栽培完全營養(yǎng)液26.34571%C蒸餾水273737%(1)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是______,除該變量外,其他實(shí)驗(yàn)條件都應(yīng)______。(2)每組分別稱取______株植株的重量,再求平均值,是為了______。(3)土壤浸出液和無土栽培完全營養(yǎng)液中含有植物生長發(fā)育所需的______,A和B組的青菜長勢良好,C組生長最慢,說明______。B組的青菜又比A組長的好,可能的原因是______。(4)培養(yǎng)中的青菜重量增加,主要原因是青菜的光合作用強(qiáng)度______(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用強(qiáng)度,積累了有機(jī)物?!敬鸢浮浚?)①.無機(jī)鹽②.相同且適宜##適宜且相同(2)①.5②.減少實(shí)驗(yàn)誤差,增加可信度(3)①.無機(jī)鹽②.無機(jī)鹽對植物的生活有影響③.土壤浸出液中缺乏某種無機(jī)鹽(4)大于【解析】【分析】(1)無土栽培指的是不用土壤,而是依據(jù)植物生活所需無機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少,將無機(jī)鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液,用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物。(2)探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循的基本原則:1.對照性原則:科學(xué)、合理的設(shè)置實(shí)驗(yàn)對照對比,既可排除無關(guān)變量的影響,又可增加實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度和說服力。2.單一變量原則:即控制其它條件不變,而只改變其中一個條件,觀察其對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。3.多個參與原則(或?qū)嶒?yàn)重復(fù)多次原則):采取多個個體參與實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)重復(fù)多次進(jìn)行,避免偶然因素的發(fā)生,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值減少誤差,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠。【小問1詳解】本實(shí)驗(yàn)的目的是為探究無機(jī)鹽對植物生長發(fā)育的影響,因此該探究實(shí)驗(yàn)的變量是無機(jī)鹽??茖W(xué)探究實(shí)驗(yàn)中,有單一變量原則,即控制其它條件不變,而只改變其中一個條件,觀察其對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,因此除該變量外,其他實(shí)驗(yàn)條件都應(yīng)相同且適宜?!拘?詳解】實(shí)驗(yàn)對象共15株青

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