《操場上》教案范例

?《操場上》優(yōu)秀教案范例一、教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：（1）學(xué)生能夠聽懂、會說、會讀本課的生詞和句子。（2）學(xué)生能夠通過情景交際，運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行簡單的對話。2.能力目標(biāo)：（1）學(xué)生能夠正確書寫生詞和句子。（2）學(xué)生能夠在實際情景中運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行交流。3.情感目標(biāo)：（1）學(xué)生能夠積極參與課堂活動，提高學(xué)習(xí)英語的興趣。（2）學(xué)生能夠增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。二、教學(xué)內(nèi)容：1.單詞：play,basketball,足球,volleyball,乒乓球,netball,teacher2.句子：1.Whataretheydoing?2.Theyareplayingbasketball.3.IsMrGreenateacher?4.Yes,heis.三、教學(xué)重點與難點：1.重點：單詞的認(rèn)讀和運(yùn)用，句子的理解和運(yùn)用。2.難點：play的不同含義，情景交際的應(yīng)用。四、教學(xué)方法：1.情景教學(xué)法：通過設(shè)置操場上的情景，讓學(xué)生在實際環(huán)境中學(xué)習(xí)英語。2.互動教學(xué)法：引導(dǎo)學(xué)生參與課堂活動，進(jìn)行小組討論和對話。3.游戲教學(xué)法：通過游戲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的參與度。五、教學(xué)過程：1.熱身（5分鐘）（1）教師與學(xué)生進(jìn)行簡單的英語對話，檢查學(xué)生的英語水平。（2）學(xué)生進(jìn)行簡單的體育活動，如跑步、做操等，調(diào)動學(xué)生的積極性。2.課堂導(dǎo)入（10分鐘）（1）教師向?qū)W生介紹操場上的情景，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注本節(jié)課的主題。（2）學(xué)生聽錄音，跟讀單詞和句子，鞏固所學(xué)知識。3.課堂活動（20分鐘）（1）教師設(shè)置操場上的情景，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角色扮演，運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行對話。（2）學(xué)生分組進(jìn)行活動，練習(xí)對話，提高口語表達(dá)能力。4.游戲環(huán)節(jié)（10分鐘）（1）教師組織學(xué)生進(jìn)行“找朋友”游戲，讓學(xué)生在游戲中運(yùn)用所學(xué)知識。（2）學(xué)生通過游戲，鞏固單詞和句子的記憶，提高學(xué)習(xí)興趣。（1）教師對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行簡要回顧，強(qiáng)調(diào)重點知識。（2）學(xué)生完成作業(yè)，抄寫單詞和句子，鞏固所學(xué)知識。教學(xué)反思：在教學(xué)過程中，要注意關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)整教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要注重學(xué)生的口語表達(dá)能力，鼓勵學(xué)生大膽開口說英語。在游戲環(huán)節(jié)，要確保每個學(xué)生都能參與進(jìn)來，讓其在游戲中提高英語水平。作業(yè)布置要適量，難易適中，鞏固所學(xué)知識。六、教學(xué)評價：1.課堂表現(xiàn)評價：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、發(fā)言積極性和團(tuán)隊協(xié)作能力。2.口語交際評價：評估學(xué)生在情景交際中的口語表達(dá)能力和交際技巧。3.作業(yè)完成情況評價：檢查學(xué)生作業(yè)的完成質(zhì)量，鞏固所學(xué)知識。七、教學(xué)拓展：1.組織學(xué)生參觀學(xué)校操場，觀察并描述操場上的活動。2.邀請家長參與課堂活動，共同進(jìn)行親子游戲，增進(jìn)家庭親子關(guān)系。3.開展校園體育活動，讓學(xué)生在實踐中運(yùn)用所學(xué)知識。八、教學(xué)資源：1.教材：《新概念英語》第二冊2.錄音機(jī)、磁帶3.教學(xué)圖片4.教學(xué)游戲道具九、教學(xué)時間安排：1.上課時間：每周二、四下午第二節(jié)課2.上課地點：教室3.教學(xué)周期：兩周十、課后反思：在教學(xué)過程中，要注意關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)整教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。要注重學(xué)生的口語表達(dá)能力，鼓勵學(xué)生大膽開口說英語。在游戲環(huán)節(jié)，要確保每個學(xué)生都能參與進(jìn)來，讓其在游戲中提高英語水平。作業(yè)布置要適量，難易適中，鞏固所學(xué)知識。課后要積極與學(xué)生溝通，了解他們的學(xué)習(xí)需求，為下一步教學(xué)做好準(zhǔn)備。重點和難點解析一、教學(xué)目標(biāo)：重點關(guān)注情感目標(biāo)，確保學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能夠積極參與，提高英語學(xué)習(xí)興趣，并培養(yǎng)團(tuán)隊精神。二、教學(xué)內(nèi)容：重點關(guān)注單詞和句子的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，確保學(xué)生能夠正確聽懂、說出口、會讀并會寫本課的生詞和句子。三、教學(xué)重點與難點：重點關(guān)注play的不同含義和情景交際的應(yīng)用，確保學(xué)生能夠理解并正確運(yùn)用。四、教學(xué)方法：重點關(guān)注情景教學(xué)法和互動教學(xué)法的應(yīng)用，確保學(xué)生能夠在實際情景中學(xué)習(xí)英語，并通過小組討論和對話提高口語表達(dá)能力。五、教學(xué)過程：重點關(guān)注課堂導(dǎo)入、課堂活動和游戲環(huán)節(jié)，確保學(xué)生能夠通過實際操作和游戲運(yùn)用所學(xué)知識。六、教學(xué)評價：重點關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)、口語交際能力和作業(yè)完成情況，確保能夠全面評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。七、教學(xué)拓展：重點關(guān)注校園體育活動的開展，確保學(xué)生能夠在實踐中運(yùn)用所學(xué)知識，并增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼。八、教學(xué)資源：重點關(guān)注教材、錄音機(jī)、磁帶、教學(xué)圖片和游戲道具的使用，確保教學(xué)資源的充分利用。九、教學(xué)時間安排：重點關(guān)注上課時間、地點和教學(xué)周期，確保教學(xué)安排的合理性。十、課后反思：重點關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)方法的調(diào)整，確保能夠為下一步教學(xué)做好準(zhǔn)備。本教案以《操場上》為主題，通過設(shè)置操場上的情景，讓學(xué)生在實際環(huán)